《人的五官》1200字

《人的五官》

1200字 六年级 状物

在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分。他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称

鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,享受着无忧无虑的生活。但是,换一个角度看,鼻子作为五官中的一个重要器官,也有诸多的生存风险。厕所、下水道中弥漫着的臭气,他不得不长时间忍受,杀菌药水、工厂排出的废气飘散出的令人窒息的气味也只有他独自消受。食物变质了需要他来鉴定,药水是否过期更需要他的帮助。天灾人祸常常会殃及到他,就说最常见的感冒吧!感冒几乎无一例外地会出现鼻塞流、鼻涕等症状,遭殃的无非就是鼻子自己罢了。为了擦掉鼻涕,他常常被面巾纸抹得通红,甚至擦掉皮,但他从来都不抱怨,他的奉献精神是最令我钦佩的。

嘴巴居于鼻子之下,这绝对不是一个最佳位置,而且一旦遇到一个懒主人,来自上游的大鼻涕就会毫无选择余地钻进嘴巴里。嘴巴的功劳是不言而喻的,他可以让你品尝天下的美食,也可以让你用语言表达自己的情感。但是我认为,嘴巴天生就不是一个享福的命,虽然美食总是由他最先品尝,话语总是由他来表达,但是,从“病从口入,祸从口出”这八个字里,却能体会出嘴巴的无奈。嘴巴还得承受很多的无妄之灾,比如说错了话,要掌嘴;身体的任何一个部位不适,都要由他来品尝那苦涩的药丸,表面风光的他,常常落得个哑巴吃黄连有苦说不出的下场,我实在为他感到不平。

虽然鼻子位置显赫,嘴巴尝尽美味,但是上帝创造人时却并没有将人们心目中最重要的作用赋予他们,再说鱼与熊掌怎么可能兼得呢?在人的面孔中最重要的还属眼睛,正如他人所说,眼睛是心灵的窗户。我们能通过他看到外面的美好世界,更重要的是别人可以通过他感悟我们的心灵。我想象不出他的消失会为我们带来怎样的灾难,盲人作家海伦•凯勒在《假如给我三天光明》一书中发自肺腑地表达了自己对光明的渴望。都说心明眼亮,忽闪忽闪的大眼睛的美是来自心灵的。

眼观六路,耳听八方,可见耳朵的重要性是仅次于眼睛的,甜美优雅的乐曲声通过耳朵窜入我们的生活,让人在茶余饭后得到心灵的慰藉。他能让人聆听智者的教诲,从而规范自己的言行,培养良好的品行。同时,耳朵也是五官中唯一被爱美的女士选中佩戴饰品的场所,但是美是要付出代价的,在耳朵上穿上孔,挂上耳环,确实能让五官显得更加美丽,但是穿孔时的疼痛却会让耳朵刻骨铭心。我猜最让耳朵烦心的事情还是,两只耳朵明明是双胞胎,却永远也无法团聚。

五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了,他看似无用,其实用处可大着呢!天上下雨的时候,为眼睛遮风挡雨的重任就责无旁贷地落在了眉毛的身上,他的确可以称得上是眼睛的保护伞,他的重要性就体现于此。

都说上帝创造了人类,如果是真的,那我真是佩服上帝的才智。五官各施其责,却又取长补短,堪称梦幻组合。

对于五官,我绝无偏爱,因为每一个人都不能缺少他们中的任何一员,正如《手指》一文所述的那样,五官只有团结一致,才能发挥最大的功能,创造最美好的未来!

一只臭虫

550字 六年级 状物

今天,我有一个重大发现——

一只臭虫爬呀爬,爬到我前面同学的椅子下,这时,正巧上课铃“丁零零”地响了起来,前面的同学在看着地面,我原以为她会大惊失色,没想到她却看上去挺快乐。我凑了过去,天哪!顽皮的臭虫竟改变方向,朝我这边前进。我坐到座位上一动也不敢动,心想:“惨了!惨了!接下来的数学课没法上了。”

同桌也看见了,一副幸灾乐祸的样子,如果是以前,我早就会瞪他踢他,可现在不能动,如果动了就会踩死臭虫,那还不臭死我?这时数学老师对我们说:“学习了除法算式,那就先来做做第38页的题目。”我漫不经心地打开铅笔盒,没想到橡皮却像长了脚一样,“咕噜咕噜”滚到椅子下面,我吓得面无人色、心惊肉跳,偏巧这时候我写错一个字,我时不时瞟一眼桌子底下。突然感觉脚下有软乎乎的东西,立即产生两种猜测:第一,是我的宝贝橡皮;第二,是讨厌的臭虫。我小心翼翼地挪开脚,万分庆幸地看到那是我的橡皮。

这时,我又看见那只臭虫正往我的同桌方向爬去,我不禁高兴起来,赶紧拍了拍他的肩,说:“咳,看看你脚底下是什么?”同桌本来还神气活现的脸,一下子变得苍白。再看那只臭虫,它真像一名登山运动员,正一步一步艰难地往同桌的桌子上爬,眼看就要爬到“半山腰”了!“丁零零”,下课铃响了,可真及时呀,我那紧张的神经总算得到解救。我同桌也鼓足勇气,用脚一踢,把那只臭虫踢飞了。

下课时,有同学喊:“看哪!一只死臭瘪子。”全班同学不约而同地说:“不就是刚才的那只嘛!”

一场臭虫所引起的风波,终于平息了。

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