黑板报上的烦恼
路过教室,不经意间看到教室后面那块孤零零的黑板,黑板上面的颜料,掺合着我和好朋友的汗水,还有我的烦恼。
事情就是因这次黑板报而起的。出这次黑板报,使我们的职责,我们正因不知道要画什么内容而烦恼。她突然间想到:“新年快到了,我们可以画一棵‘心愿树’,让同学们把自己的新年心愿写在上面。我同意了她的方案,就开始动工。
我们把愿望写在便利贴上面,再贴上去的。于是,许多同学都要求把自己的便利贴贴在在最上面,不想让别的同学看到。我觉得既然要写,就不用怕别人看见嘛,可是同学们老是在“暗中”调换便利贴的位置,所以我很生气。最令我想不到的是,她竟然不来安慰我,帮我想办法,反而火上浇油说我活该。听到这句话是,我的心一下子就凉了,接着就随手抓起黑板擦向她扔了过去。就这样,我们谁也不理谁了。
也许你们不相信这就是我的烦恼,因为和朋友吵架是很正常的,没有人会为此而烦恼。但不知为什么,它偏偏就成了我的烦恼。从前,我们都是一起走在校园的小路上,非常要好,或许那一次,她只是跟我开玩笑;或许是发自内心的实话,或许这是我的错。
我觉得我们没有必要为了这个黑板报而闹对立,为了能和她和好,我一直烦恼着要怎样去说清楚,有时烦恼到觉都睡不着。我常在其她朋友面前说少她一个朋友我也少不了一块肉。其实那是睁着眼睛说瞎话。
直到今天,我们见了面还是一样一声不吭,也许,这就是我们成长中的烦恼吧!有时,我偶尔还会想着我们一起出黑板报,一起走在校园小路上的日子……
新老师
今天我们班来了一个新的老师,她叫阿依古力他给我们上汉语课,老师的个子高高的,匀称的身材,清清瘦瘦的,头发乌黑发亮,皮肤白的如奶油一般,眼睛特别有神,高高的鼻子上架着一副眼镜,穿着很朴素的衣服泽洋能看得出来她是一个很平凡的人,也能看得出她是一个大方,朴素文荣可亲的人。嘴角淡淡的微笑会变得特别可爱她一来我们班的同学们都喜欢上她了。我们都喜欢听她上的课因为上课时她经常会把我们逗乐的,但奇怪的是她自己却不笑,他眼睛里凉凉的似乎会发光。一天下课时,我和我的朋友们想出去玩,在楼道上我看见老师再和别人聊天,老师看起来特别开心,看着老师我要我也觉得开心了。等我们玩儿完回来时,老师已经不在那里了,我啊,真想再看一次老师那张笑的开心的脸。过了两个月,我们和老师之间发生了很多事情,有一天,我在别人口中听到老师要离开了,听了他们的话,我真得觉得特别不开心。不过一会儿,上课铃声响了,这节课是汉语课,我想这节课是最后一节汉语课了,也是老师和同学们之间的后一次见面了,老师把课早上完五分钟,老师看着我们问道:《你们长大了要做什么?》。坐在前排的一个学生举起了手,还喊了一声:《老师!》。老师让他起来,这位学生:,《我长大了以后要做像你一样的好老师。》。就这样下课铃声响了。老师就像我们的亲母亲一样很温柔的说:《那么,我要走了,我希望你们以后要努力学习汉语,好好学习祖国的语言文字。》就这样这节课也结束了,老师也出去了,好像过得很快。班里一直很安静,有的同学还在哭,唉!虽然老师走了,但在我心中老师永远在我的身边!
新疆乌鲁木齐天山区新疆乌苏市白杨沟镇中心学校民族7年级初一:英提扎尔
相关推荐
-
黑板报材料晨风吹 阳光照 小朋友 进学校 新教室 新书包 老师早 同学好 爸爸看 妈妈瞧 你们的宝宝长大了 只管放心工作去 老师欢迎好宝宝铃声响,进教室,安安静静等老师, 抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。 要发言,先举手,起立站直再开口。 老师讲课认真听,作业整齐又干净。老师,如果您是天上美丽的太阳, 我们就是地下可爱的小草, 是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们,照料我们, 老师,您辛苦了!150字 初一 记叙文
-
出黑板报星期一下午的体锻课上,高老师让我练习跳双人跳,我和宁宁是一组。我拿了一根绳子,开始和她跳了起来,刚开始我两只跳了3个,就停了下来。我紧锁眉头,想是不是我盟两个人的节奏不协调呢?我把这个想法告诉了她,她说:“有可能。你念个口令,我们两个就一起跳,怎么样?”“好呀!我念‘哒’我们就开始一起跳,怎么样她回答道,于是我们开始了第二次跳绳,虽然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四个而已。为了查明为什么跳不多的原因,我们先各自跳了十个,发现对方有些什么问题,再作调整。只见她甩起绳子,双脚高高抬起,从地上往上面蹦,一跳“三尺高”。我一下子明白了,是因为她跳地太高,所以我甩绳子的时候总要甩倒她的头或腰。哦!原来如此!于是,我叫她跳绳时跳地低一些。第三次跳绳开始,“嗒、嗒、嗒……”只听我们轻快地跳起来,一个接一个,就跟两只小麻雀在地上跳舞似的。就这样,我们一口气跳了30多个,这可是一个很大的进步啊!从这件事中,我知道,做什么事都要认真、细心、团结,这样,我们才能互相配合,做好每一件事。400字 初一 记叙文
-
办黑板报今天,我组织办的黑板报终于和大家见面了。我接到这个任务后,十分兴奋。我积极地开始在网上查找关于新学期黑板报的资料。看见许许多多好的资料,看见后我都想打印下来,可是打多了也是浪费。来到学校,我首先找了我们班上画画比较好的同学:李沙、吴璇、宗诗雨,后来,她们还找了朱钦雨来帮忙。写字,我去找了魏靖阳、魏红瑶、张馨月。他们都积极踊跃的参加了制作黑板报。今天中午在大家同心协力的帮助下终于完成了黑板报。李沙和吴璇两个,又画画又写字,但是她们毫无怨言,写字的同学魏靖阳、魏红瑶、张馨月也是这样,做事一丝不苟,宗诗雨和朱钦雨为我们黑板报的装饰做出了很大的贡献……正是这些同学放弃了自己的休息时间踊跃参加办板报,才使我们的教室更加了美,也为我们同学提供了课本上学不到的知识,在此我要深深地感谢她们!我还要感谢的是晏老师,是她一直监督我们,给我们提出了许许多多好的建议。还有就是要感谢那些虽然没参与其中,但是默默支持的同学。正是同学们的同心协力和老师的监督鼓励,我们2010年第一期板报才可以露出庐山真面目!这期黑板报是我组织办的第一期,希望大家能给我提建议和意见,我会积极采纳,相信下一期会办的更好,更希望大家能积极踊跃地参加制作黑板报!450字 初一 议论文
-
那天的黑板报最后的一次摸底考,把我们送到了一个全新的地方——中学。碰巧的是,我们几个原来玩得好的都在一个班,这下,我们可玩疯了!我们都是文明的好学生,听说这个班的班导也是特好,又碰巧,撞到一块了,好学生配好老师,谁不羡慕,而且,这个班的女同学特别多,这下,班导可乐了!刚开始,谁都想进这个英语班,说是好班,可谁知道,真正的好戏还在后头呢!都说女孩子心细,办事儿好,什么事儿都可以不用操心。可是,相处久了才知道,其实不是那么好的。例:出个黑板报,还需要男同学插手,男女还不和。有一次出黑板报,男生一块,女生一块(女生在这方面一直都比男生好)。女生基本上快弄完了,可男生的那边,才画出一个人头像(确实很逼真)。我想,反正老班要检查,帮个忙也无所谓。于是,我便搬个凳子站在了男生的那一块,和他们讨论应该怎么做。唉!我帮忙是小,可两边却吵了起来:“哎呀!帮他们干嘛啦!快过来啦!让他们自己弄。”“喂,怎么说话呢?看人家多好,还来帮我们……”我还没等他们吵完,就说话了:“哎呀!吵什么吵,都是一个班的,我们现在要赶快弄完才是问题的关键,如果你们觉得不好,我大不了就不帮他们了,你们,赶紧的。”说完,便从凳子上跳下来,走开了。唉!说起来还真是惭愧,身为一个女生,居然要男生出手帮忙,真是太跌了!(悲哀)450字 初一 记叙文
-
上中学的烦恼在幼年无知的儿童时代,我总是想着要上中学,上中学对于我来说意味着长大了,但是踏入我期望已久的中学大门。便有一种彷惶感。接着就是烦恼无情地压过来。“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。每天早上7:10就进教室学习。每天英语老师带我们登书山,数学老师带我们游题海。有做不完的作业,有背不完的书……早上6:00就要起来,匆匆忙忙收拾好书包,去学校,然后展开忙碌的一天。小学只有三门功课,现在有七门功课。样样都不能少。自习课为复习而烦恼,是复习语文?数学?英语?政治?生物……一回家,就钻进书海里,停一分钟都有可能作业写不完。作业就像永远写不完一样,各科作业就像导弹般,向我们无情地投过来,让我措手不及,没有喘息的机会。我曾暗暗的想:这样的生活,什么时候是个头啊?上小学的时候,我想睡多久就睡多久,不会有谁来叫我。自从上了中学,那无情的闹钟很早就把我叫起来,搞得我一天都没精神。上课时,老师讲课的节奏也变快了,随你听没听懂,就这样过了,要下课花时间去问同学老师。上初中的考试可以当饭吃:周练是点心,百吃不厌;月考是正餐,定时定量;期中期末是满汉全席,几次就够。考试变成了家常便饭。上中学,学习的压力会越变越大无情地向你扑过来,不会有喘息的机会。各科作业让你变成一个厌世者。江西南昌江西师大附中初一:王颖550字 初一 叙事
-
黑板报今天天灰蒙蒙的,天空中还时不时飘下一些珍珠似的雨点。我班的同学正在热火朝天地制作着黑板报,让我们一起走进我们班看看吧!瞧!他们把黑板分为左,中,右三个版块,每两人负责一个版块,一个画画,一个写字,分工明确,有条不仅。他们做好负责的版块后,由其中一个人装饰,另一个人又马上去帮助其他同学。我们先来看左边,是一个红红火火的的大灯笼,里边写着一句句优美的诗歌,字迹工工整整,看来同学在写字上可没少下工夫;再来看看中间,中间画着一座天安门城楼,尽管是画,但还是那么雄伟壮丽,它的上空一只只五彩缤纷的气球飘扬着,气球中间写着“10·1”的艺术字。它的四周则被一群群朝气蓬勃的小白鸽环绕;再来看右边,那里写着小学生礼仪规范,四周用一根根绿色的藤条做装饰。这就我们的黑板报.真期待我们的下一期黑板报啊!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。400字 三年级 记叙文
-
黑板报黑板报今天下午我抄黑板报,抄黑板报可不是一件容易的事。因为要站在桌子上,有点害怕。我今天抄的内容都是小朋友写的好句子,我下次也要写很多好句子。今天我觉得好光荣啊!黑板报今天上午下课的时候,我在教室后面看见了黑板报。这是我们班新出的黑板报,上面都是用彩色的粉笔画成的,五彩缤纷的图上画着一个小房子,可以想象出来这里有个小村庄景色很美丽,花儿绽放了,点缀着绿油油的草地,像铺了一层彩色的地毯。房子边上还画了一棵大树,比房子还要高,意思好像让我们快快长大,长成参天大树,成为祖国的栋梁。边上还有一只可爱的小鸟,小鸟披着美丽的羽毛,腹部的色彩鲜艳。它象征着我们放飞的理想和希望。我爱我们班的黑板报,它是同学们用辛勤的劳动换来的,我们都要爱护它。黑板报今天,秦老师在后面黑板画了一些线条和格子,不知道他在干什么。下课了,我跑过去一看,哦,是黑板报呀。上面还有同学们的精彩日记和课堂练笔,秦老师自己的教育随笔也打印贴了出来。还有小红花,表扬朱林和段良浚,捡到一块钱交给老师,是我们学习的榜样。还有一块小田地是种小辣椒的,记下破坏花草树木的同学名单。我希望每个同学不要当小辣椒。黑板报国庆节放假的前一天,班主任陆老师让我和李安妮还有沈齐烨一起出黑板报,这是我第一次出黑板报。陆老师让我找一些关于奥运会的资料并打印出来,可是我们家里的打印机坏了,不能打印出来,后来陆老师帮我们在一份报纸上找到了一篇文章《奥运回眸》,我负责文字,李安妮和沈齐烨负责画画。放学后我们留下来出黑板报,有很多家长都夸我们写得很好、画得很好。我想,下次我们班的黑板报可能还是我负责,所以我要多练习书法和粉笔字,争取出更漂亮的黑板报。黑板报今天上午,我在学校里,干什么呢?表现不好在学校留着?错错,因为我要出黑板报呀!我一来到学校,把黑板洗干净,拿起粉笔就写,我先写了主题:中秋佳节,接着,我画上花纹,便开始写字了,我写呀写呀,写了许多字,真是累呀!爸爸就来鼓励我,到了最后,黑板报出好了。虽然不是很好,但是全部都是我一个人出的。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。900字 六年级 记叙文
-
黑板报这个月我们班来了个实习老师,她姓方,我们叫她方老师。她帮助班主任叶老师批改作业,有时也会给我们上课,大部分时间是听叶老师讲课,做笔记,跟我们一样,非常认真,我们都特别喜欢她。一次上体育活动课,叶老师把我们几个画画比较好的同学叫到了班级里。只见方老师手上拿了一张设计好的图纸和一本黑板报的书。我们一看,顿时四肢发麻,齐声喊道:“啊?不是吧!要让我们出黑板报!我们可不会画呀!”叶老师一脸平静,说道:“有什么好惊讶的,以后黑板报都是要同学们自己组织,自己设计,自己出黑板报的,因为你们是高年级了。”我们几个同学又异口同声地说道:“啊,不会吧。”“熟能生巧,以后慢慢就会了,今天先让方老师教教你们。”一声惨叫后,我们便拿起粉笔,到方老师那边看了图纸后,画了起来。我们一会儿问方老师,这里有谁来画,一会儿又问方老师该涂什么颜色?老师说:“我也不知道,我绘画不好,还是你们自己画吧,根据自己的感觉走,自信一点。”在探讨询问中下课铃响了,同学们都一窝蜂似的跑了进来。有的拿着红领巾,有的气喘呼呼,很累的样子,好像刚跑完400米,还有的正和好朋友交谈着好玩的事儿。同学们一进来,见到我们正在出黑板报,都羡慕地说:“哇塞,我也想出黑板报!”我们原本都觉得出黑板报好累人啊,可这一刻,突然就来了精神,见同学们那渴望的眼神,向来谦虚的我们也开始得意洋洋,甚至骄傲起来,霸占着地方,更起劲地画着。我先涂一点儿淡蓝,绞尽脑汁,远看看,近看看,终于知道了哪里不对劲,原来缺少的是渐变,我马上加一点儿深蓝涂上去,最后有些地方还得画点白色。一点点的海浪被我们涂好了,波涛汹涌的海浪,一波又一波,颜色不一,大小不同,形状也不一样,形象生动,栩栩如生,漂亮极了!众目睽睽之下,我们完成了一幅幅画,是多么自豪啊。我想,今后没有方老师教,我们也能把黑板报出得很好。750字 四年级 记叙文
-
黑板报周记(乔守琴)在回忆这星期内的内容时我总感到很高兴,因为我信任这次黑板报一定能成功。在我们这次黑板报我感觉比以往要好看些,这次我看到他们用心去做。办报不怕辛苦只为班级争光。她们这种精神也值得我们学习。我看见她们先把黑板报用墨汁檫,因为那黑板报很破,又没有反光作用。用过黑墨汁之后感觉亮了一些,然后在去画画,显得好看,不求十全十美,但求做成一半。这次特别用了颜料更能显出那艳丽的黑板报了,我希望我们班这次能拿第一。黑板报其实我们也得过第一,但是没有连续第一,这是我们最伤心的,我们不分好坏,只为班级争光。周记(乔守琴)在回忆这星期内的内容时我总感到很高兴,因为我信任这次黑板报一定能成功。在我们这次黑板报我感觉比以往要好看些,这次我看到他们用心去做。办报不怕辛苦只为班级争光。她们这种精神也值得我们学习。我看见她们先把黑板报用墨汁檫,因为那黑板报很破,又没有反光作用。用过黑墨汁之后感觉亮了一些,然后在去画画,显得好看,不求十全十美,但求做成一半。这次特别用了颜料更能显出那艳丽的黑板报了,我希望我们班这次能拿第一。黑板报其实我们也得过第一,但是没有连续第一,这是我们最伤心的,我们不分好坏,只为班级争光。在我们这些人中,都想去帮忙。希望能成功,我们会从一些小事做起,就能聚少成多。500字 初二 记叙文
-
黑板报今天中午,我和周婧她们一起出黑板报,这是我第一次出黑板报,我高兴极了。一到读书时间,我们就开始了准备工作,我们拿出了粉笔和黑板擦,然后把后面的桌子和椅子往后挪一点,放到黑板前,等会我们就要站在上面画了。我们先开始分谁画哪一部分了,我分到的是画左边的一片大叶子。我拿来一根绿色的粉笔,开始画起来,可是我怎么花都不满意,擦擦画画好几次,后来,一个同学帮我画才搞定,可是旁边的洪月见了,说:“你这叶子画的太小了,等会我字写不下去。”“可是我只能画这么大了。”我无奈的说。“那你尽量画大点吧!”,没有办法,我把叶子擦掉,又画了一个更大的,画好以后,我心想:这下应该可以了吧!可洪月看了还是说不行,我都要崩溃了,“我不重画了,我也画不了太大的。”我小声嘀咕着从椅子上跳了下来,去周婧那里看看接下来要画什么。原来是要画朵花,我又站到椅子上画起来,可是怎么也画不好看,我就请周婧来帮忙周婧过来帮我画好了花,我不知道接下来要画什么,就把边上的一些线条给画了。画完之后,我又把边上的小人画了,之后,上课铃声响了,我们赶紧收工,回到座位上等老师来上课了。五年级:滕菲400字 五年级 叙事
-
黑板报又要出黑板报了,这让我们几个"黑板化妆师"很伤脑筋。我兴致高昂地对大家说:"这次的黑板报一定要有新花样。"大家一致赞成,动了几番脑筋后,决定在以往没有用到的彩纸上"做文章"。我们心血来潮地做了起来。一会儿,一朵朵用彩纸做成的花儿相继出世了。真漂亮!我们满心欢喜地把它贴在了黑板上。接下来我们可碰上了一个大难题。除了花儿,还可以用什么来装饰黑板,效果会更好呢那么,黑板报又要布置什么内容才更吸引人眼球呢大家七嘴八舌地商讨着,各抒己见。商讨过后,大家风风火火地忙开了,都在找一些文章和插图作为材料。材料终于找全了,我们才搬凳子,拉椅子,开工了!(因为身高够不找黑板,只好这样了。)我分到的是抄写文章的任务。于是,我马上选好颜色适中的粉笔,别人报一句,我就再上面写一句。别看这粉笔短短的,可拿在手里,大大来不上平常写字的笔顺手。你要是不使点劲儿,这字就跟散了骨架似的,软绵绵地,看上去一点儿也不舒服。而且呢,这还歪歪斜斜的,大小不一,可好笑了。为了提高板书,一时间,我天天和粉笔"打交道",板书也不知不觉的好多了。不过,我还是不敢马虎,这次出板报,我坚持一比一画写清楚,认真,为黑板报进步做出自己的力量!黑板报的妆化好了,快看,这里有一只蓝色小鸟,画得如此逼真,好象在祝贺我们哩!只听见周围同学们一阵阵赞叹声。。。。。。我们看着好不容易完成的黑板报,长长地吸了一口气,把幻想的翅膀带到下一次黑板报。550字 六年级 记叙文
-
出黑板报出黑板报既辛苦又有趣,而且,它是意见十分光荣的事情,但十分艰巨。今天,我就尝试了这个有趣、辛苦又光荣、艰巨的任务。我上了四年的小学,从没出过黑板报,因为这美差往往被王梦莹、蒋菲她们给抢走了,让她们抢尽了风头。终于,我今天能如愿以偿了。今天下午,施老师叫来了我、俞林飞、徐丹阳和张恩利,让我们出黑板报。虽然我脸上表情不怎么样,但是我心里却高兴地喊:哈哈,终于轮到我出黑板报了。终于,开始出黑板报了,老师给我们打印了一份资料和一幅从别处找来的图画,让我们照着画,我们也做好了准备活动,我呢?正摩拳擦掌,跃跃欲试着。之后,我便爬上桌子,来到了自己的“工作区”,画起了图。嘀嗒,嘀嗒,时间一分一秒地溜走了,如同一只豹子追赶一只跑得飞快的野鹿。没过一会儿,40分钟就过去了,而我们却只画一点点儿,施老师也帮我们画了一个人的头,她披着金黄色的头发,十分美丽。后来,我还趁着施老师和即将来上课的老师正在进行“焦点访谈”之时,照着施老师的字样写好了另五个大字,还和大家一起画完了文字框的边框,划好了线条,又在快放学时完成了文字部分。虽然我们在最后还是及时完成了这个工作,但是,总共用的时间却超过了5个小时。经过了这次出黑板报,我才知道出黑板报十分辛苦,从前出黑板报的同学们,一定十分劳累,但我仍觉得出黑板报非常幸福。所以,我希望自己下一次黑板报继续出,且要出得更好。550字 五年级
-
上Q的烦恼一般我上网的时候,总会把我的Q挂上,一个是为了尽快升级,一个是闷的时候可以陪我的QQ宠物玩玩,不过,上Q也是有烦恼的。发作文的时的烦恼:一次,我一边上Q一边在电脑上发表作文,我习惯用“智能ABC输入法5。0版”,因为可以把四个字合在一起打,不像“中文简体全拼”只能一个字一个字地打,我写着写着,突然,“嘀嘀嘀嘀嘀!”小罗来电了,我刚才达打的一大堆拼音全“作废”了,再看看她写了了什么:“nh!”两个拼音加一个标点符号,就抵了我的10个拼音,你说值不值?玩游戏时的烦恼:还有一次,我在玩“QQ糖”,我虽然只是QQ糖平民,可是技术却不比我的同桌差(我同桌是“捏型师傅)我左逃右窜,不管对手怎么着都炸不到我,就在我快要胜利的时候,“嘀嘀嘀嘀嘀”有人给我发信息了,我没理它,因为我知道那又是小刘给我发我一个字都看不懂的“天书”,没想到窗口居然自己蹦了出来,使我的角色移动不了,“碰!”我的角色被对手杀啦!呜呜……聊天时的烦恼:再一次,我非常地无聊,于是就挂Q解闷,嘿,好友都在呢,今天是什么日子呀,因该把这一天做纪念!“嘀嘀嘀嘀嘀”小刘先开口了,她说:广播剧搭街坊赶快环境。她在说什么呀?我正想问他的时候,“嘀嘀嘀嘀嘀”小罗开口了,她说:小胡,我是小罗!我立刻打了拼音“nihao”,可是我还没按空格呢,“嘀嘀嘀嘀嘀”小罗的姐姐来电了,她说:你在干什么?我正要说我在和你妹妹聊天的时候,“嘀嘀嘀嘀嘀”小刘又来电了:你打字退步啦?哎……不是我打字退步了,是我都没机会开口啦!哎……世界上没有完美的东西啊!550字 四年级 叙事
-
出黑板报[2]上一周,老师让我们出一个关于国庆的黑板报,并且,这次是我第一次担任黑板报的“主编”,所以我格外兴奋。以前,一般老师都会帮我们找好版面、插图和文字资料,而这学期的新老师让我们自己去找,这样我们又多了一项任务。根据这一新情况,我重新安排了参加黑板报工作的同学的任务,首先让一些同学上网搜集关于国庆的文章,让另一些同学和我一起去找其他班级的语文老师借关于出黑板报的书,以便参考设计这次板报的版式和插图。找文章的同学比较顺利,他们很快就确定下了内容。但我们这个寻找版式和插图参考资料的分队却遇到了困难。因为我们去咨询的那些老师告诉我们,他们一般都是上网找图画,所以没有黑板报的书。最终我们决定,黑板报的版式和图案都由我们自己来设计。这个工作做起来其实很困难,因为我们画的图画不但要美观,还要保证给文章留下足够的空间,所以我们大家讨论决定给文章留下三个写文字用的大空地,其他地方画画,这样似乎比较好控制。开始进入正式出板报时,我又根据大家的特点,安排各自具体负责的内容。我让一个画画比较好的男孩子画五星红旗和文章的边框、线条;让一个比较细心的女孩子画旁边一些细小的花草等图案。而我负责画人物,另外一个平时字写得比较漂亮的同学负责抄文字资料。在大家的齐心协力下,我们的板报顺利完成了。因为我们完成的效果很好,二年级的老师还委托我们去帮助二年级的同学出黑板报。说实话,我们心里有一点儿小小的得意!550字 六年级 记叙文
-
第一次出黑板报星期二上课的时候,郭老师叫我们板报小组自己出一期黑板报,这可是我们第一次独立出黑板报,大家都非常紧张。下课后,我们便开始讨论板报的内容。有的说画踢足球,有的说画扫地时候的情景,还有的说画堆雪人、打雪仗的场景。最后,板报组长刘盈江说:“学校马上就要举行丢沙包比赛了,我们就画丢沙包吧!”大家听了刘盈江的建议,异口同声地说:“好。”刘盈江让大家各自回家找相关资料,第二天就开始画。第二天早晨上学后,大家把图片放在一起进行比较,最后,一致决定用刘盈江的图案。第三节课后,我和刘盈江便开始把组员分为两组——一组画人物,一组画风景。放学后,刘盈江便给画人物的同学发图纸让他们挑选自己喜欢画的内容,选好后,他们就开始画。我画的也是人物,我选的是中间的小姑娘,也是板报人物中唯一的一位女生。这位女生戴着红领巾,穿着学生服,头上还夹一个漂亮的发夹。由于饰品太多,这个人物很难画,我画了半天才画完,结果一看,一只手长一只手短。我把那只长手擦掉后重新画了一只合适的手才把小姑娘画好。人物画好后,画风景小组就接着画,风景画好后,这幅板报就完成了。大家看着画好的黑板报,觉得非常满意,便各自回家了。下午上学后,四年级的程老师来我们班看黑板报,她夸我们出的板报比四年级的还好。听了程老师的夸奖,大家都非常开心!华东交通大学子弟小学三年级:欧阳益知550字 三年级 记叙文