青蛙
青蛙,两栖动物,种类有很多,卵孵化后为蝌蚪,逐渐变成青蛙。青蛙是常见的一种,捕食害虫,对农作物有益。
今天,我要给大家介绍的不是青蛙,而是我一位外号叫“青蛙”的同学。她有一张圆脸,头发如瀑般泻了下来,一双很大的眼睛,一张嘴在同学面前能说会道,在老师的面前吗,声音很小,夸张了讲如同蚊子嗡嗡鸣叫,如同哑口无言。
窗外,下起了细雨,条条雨丝像二胡的琴弦,轻巧的雨声好似一首抒情优美的二胡曲,又好似一颗珍珠。此时,正是艺术课课间,“青蛙”听着mp4,心情正“大爽”,高高翘着个二郎腿在那儿抖啊抖,抖啊抖,本来心情也“大爽”的我,被她那抖啊抖,抖啊抖得二郎腿抖没了,我向她发出“黄色警告”,她不理睬。我苦笑着向她请求,她不予理睬。我大怒,一屁股坐上了她的大腿,她才有反应——一声尖叫。我问她:“你还翘吗?”她连忙说:“不翘了,不翘了。”这事让我得意了好久呢!
还有一次“青蛙事件”让我记忆犹新。
那是晴朗的一天,一块透明的蓝天,像一块丝手帕,那一块细碎而洁白的云朵,像是绣在纱巾上的花朵。我和谢屹涵快玩笑,将“青蛙”的歌纸传来传去,让她总抢不着。“青蛙”抢不着,自然也就生气了,抓了谢屹涵一把,谢屹涵感到疼,有抓了“青蛙”一把。结局可以用“两败俱伤,伤势危重”来形容。这下两人都不说话了,眼泪都毫无征兆地流了下来,我束手无策。
“青蛙”——便是张以君!
遵守交规,珍爱生命
遵守交规,珍爱生命
陕西省宝鸡市 东仁堡小学六一班 薛佳仪
“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”“一慢二看三通过。”这些儿歌时时刻刻提醒着我们青少年牢记交通法规,遵守交通法规,避免发生交通事故。
在当今,所谓的人类四大死亡原因中,交通事故就名列其中之一。在近几年里,全国的近二亿中小学生,在包括交通事故在内的各种伤亡事故中,非正常死亡率高达万分之一。就是说,每年中小学生非正常死亡达18000人。
常言道:“马路是虎口,大意祸临头。”有的小朋友在马路上玩耍,甚至互相追逐打闹。南京某小学二年级小学生王诚,就是在马路上失去了一条腿,留下惨痛的教训。一天傍晚,王诚溜出家门找小朋友们一起玩捉迷藏。一个小朋友在前面跑,王诚在后面追他,他们不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被王诚捉住,就飞快地奔到了马路对面,王诚一心想捉住他,也迅速冲过马路。就在这时,一辆大货车驶来,司机发现了他们,虽然马上踩了刹车,但是由于距离太近,货车的右后轮碰到了王诚的双腿,王诚倒下了,鲜血流了一地。后来王诚被及时送到医院,但由于伤势太严重,当天夜里医生截除了他的右腿,如果不这样做,伤口一旦恶化,就连他的性命也难保。王诚虽然活了下来,可是他失去了一条腿,他以后再也不能和小朋友门一起蹦蹦跳跳地玩耍了,可见遵守交通规则是多么重要啊!
遵守交通法规,就是要求我们做到行人走路要走人行道,没有人行道必须靠路边走;过马路时,要走有斑马线的地方,注意来往的车辆,遵守交通信号指示灯或交警的指挥,在通过未画人行横道的地方,不要突然猛跑、后退;不准穿越车行道和铁路道口的护栏;还要认识一些交通标志。有的小朋友喜欢骑自行车,但是未满12岁儿童,是不能在道路上骑自行车的,已满12岁的小朋友,虽然已有骑车上路的资格,但还是要注意安全,骑车时要思想集中,小心谨慎;不骑刹车不灵、无铃、无牌的车,必须骑符合安全标准的车;通过陡坡、机动车道或弯道时,要下车推着走。坐车时也要坐好座位,抓好车上的扶手,车在高速公路上行驶时,要系好安全带。只有做到了这些,才可以避免一些交通事故的发生。
让我们珍惜自己的生命,为自己负责,为他人负责,每天高高兴兴地上学去,平平安安的回家来!
相似题目
-
青蛙下午,我走在回家的路上,“卖青蛙咯”的喊声和“五元一斤”的小木牌”引起了我的注意,我望去,原来是一个叔叔在卖青蛙,我走了过去。叔叔问我:“小朋友,你卖青蛙么?”“不买”我说,“叔叔,你为什么卖青蛙呢”叔叔说:“因为我想多挣几个钱用。”我一本正经的对叔叔说:“叔叔,青蛙是益虫,我们要保护它们它们会把害虫吃掉,要是没有青蛙,庄稼会被虫子吃掉,也会没有好收成的。把它们放了吧。”叔叔觉得有理,把青蛙给我了一些,说:“那咱们把青蛙放了吧。”说完,就把青蛙放到田地里,我也跟着把青蛙放到田地里,我们高兴地看着青蛙一蹦一跳地蹦道田地里。叔叔不好意思的对我说:“小朋友,你放心吧 我再也不会捉青蛙卖了,让青蛙好好地保护庄稼,健康成长,将来有一个好收成。”我听完后笑了。(贩卖青蛙的人们,你们也别卖了,因为青蛙真的是益虫哦!)350字 三年级
-
青蛙“呱……呱……”水田旁传来几声清脆的蛙鸣,接着,从草丛里蹦出来几只可爱的小精灵——青蛙。青蛙俗称田鸡,是两栖类动物,它浑身碧绿,背上带有灰白色的条纹,皮肤光滑;一张大嘴,约占扁而宽的头部的三分之一;两只漂亮透明的大眼睛长在头顶的两侧,圆圆地鼓突着;两对矫健的腿,后腿长,前腿短,趾间有蹼。后腿的肌肉很发达,一般可以跳出2、3米远。到了目的地,两条长长的后腿一缩,使整个身体自然地坐在后腿之上。青蛙身上美丽的衣裳同蟾蜍的“土布褂”截然不同,这是因为它们的生活习性不同而自然形成的:一个是活动时间不同,青蛙在白天活动,蟾蜍在傍晚出现;而且和它们的活动地点也有关,青蛙整天在稻田、水塘边、沟渠旁出现,而蟾蛛却在土地、石头上捕虫。相同于皮肤的颜色在生物学中叫做保护色,使动物不容易被敌害发现。青蛙平时蹲在茂密的草丛里,看似一动不动,挺悠闲自在,像是在静静地养神。而实际上,当你仔细观察时,你会发现青蛙正在目不转睛地盯着它的目标:稻螟、粘虫、苍蝇等对人类有害的昆虫,多像一位庄稼地里的绿衣卫士啊!青蛙捕食昆虫很有意思:首先紧紧盯住目标,大眼睛睁得溜圆,白肚皮一鼓一鼓的,连脸两旁的“皮鼓”也胀圆了。接着,在计算出最佳攻击范围后,两条后腿蹬地,腾空跃起,伸出长舌尖。那只倒霉的昆虫就完蛋了,成了这只青蛙的美餐。奇怪的是,青蛙的舌头平时不长,但在捕食时却显得很长,这是因为:青蛙的舌根不像平常的小动物一样长在后面,而是长在前面,整个舌头是倒叠着置人口腔中的。捕食时,分叉的舌尖从嗓门处翻出,舌头变成了平时的两倍,舌头表面有粘液,害虫碰上当然逃不掉了!青蛙没有牙齿,吃东西是吞下去的。但是,它的消化能力很强,胃液可以把食物的外壳腐蚀掉,再经过胰液和胆汁的消化,残渣由泄殖腔排出。一只蛙一天可吃几十只昆虫。有趣的是,青蛙只能看到飞动着的昆虫,看不见静止的昆虫。有人做了一个实验,将一只死苍蝇拴在一根很细的线上,吊放在青蛙眼前,虽然近在咫尺,这只青蛙也视而不见,一动不动;当实验人员将这只死苍蝇在青蛙眼前一晃动,它立刻跳起来吞了下去。青蛙在每年的春、夏两季繁殖。幼虫名为蝌蚪,浑身乌黑,长着一条长尾巴,像个小音符。蝌蚪没有肺,靠头部两侧的鳃呼吸,在水中靠吃浮游生物生活,慢慢外鳃变成内鳃。再过40多天,蝌蚪长出四肢,尾巴渐渐消失,内鳃随之消失,形成了肺,由一个心房变成两个心房,同时上陆地活动。这时才变成了美丽的青蛙。青蛙是捉害虫的能手,同时也是人类的好朋友,但有的人却不爱护它。向水中乱放污水和工业废料,致使青蛙大量死亡;还因人类滥施农药,青蛙吃了体内含剧毒农药的昆虫,也导致死亡;另外一些不自觉的人为贪美味,去捕食青蛙。青蛙是益虫,让我们都来保护和爱护青蛙吧!1200字 高三
-
青蛙夏夜的一个晚上,一切是那么的宁静,我一个人在田野散步。突然,一阵声音传到了我的耳边,只看见一只小虫正被青蛙抓捕,虽然听不见,但我能感觉到小虫发出的绝望的哀号,这只青蛙发出了胜利者的声音,这声音也让我对这小家伙产生了兴趣。当我在研究这小东西时,田野里的合唱队也开始了,现在是它们的舞台,这声音充满了整个夏夜。它们的声音打破了原本静谧的田野,但比起别的声音再好听不过了。我捉了几只养在水箱里,它们全身绿色,嘴的两边鼓起,它们是庄稼的保护神。它们只要看见一只蚊子从它身边飞过时,它用绿色来伪装自己,猎物接近时它会立马张开自己强有力的舌头,一旦出手,万无一失。但比起老虎、蛇来说这些并不算什么。我在水箱里放了一些昆虫,它们大概吃了几天。无论好吃不好吃,它们都吃的一具骨架都不留,也许是因为好吃有营养或是它们节约吧!它们虽然吃肉,但从不吃自己的同伴,就算快要死去,也坚持自己的原则。不像螳螂,吃自己的丈夫,也不像蝈蝈,因为贪婪吃自己的同胞。它们也会分享,就算是一只蚊子也会你让我我让你。它们从不吃独食,有美味一定会给下一只留一点,就算有私心,也会想想别人。这正是它们可以生存的原因吧!现在的晚上,合唱队已经离开了,那美妙的声音让我难忘,我只能等到下一个夏天与它们相见。500字 小学 状物
-
青蛙提起青蛙,大家都再熟悉不过了。他可是害虫的天敌,也是农作物的好帮手,是人类的好朋友,我们大家都喜欢它。青蛙的头呈三角形,一双鼓鼓的大眼睛,大大的鼻孔,下面一张“呱呱”叫的嘴巴,下巴经常一颤一动的,那是他的呼吸器官,他浑身穿着一件绿色的衣服,一年总穿着一件衣服。青蛙里面有一个舌头,这跟舌头红红的,长长的,还可以伸缩,舌头上还有黏性,每当有猎物时,青蛙便把眼睛睁得大大的,看见猎物休息时便长长的后腿一蹬,身体一跃而起,瞄准猎物,千钧一发,便把猎物消灭,慢慢品尝。青蛙的眼睛十分特殊,对动的东西很敏感,相反,对不动的东西却很迟钝,这是为什么呢,我做了个实验,我把一只死苍蝇放在他的面前,他不吃,我把死苍蝇用绳子系好在他面前转,他便跳起来吃了,原来青蛙眼睛是水球,每当苍蝇飞过,青蛙知道苍蝇往哪飞,飞得有多快只要跳起来就能抓住,可是相反如果害虫不飞他就看不见相于死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的食物,就不吃。青蛙也被人们称为歌唱家,不论白天还是黑夜,青蛙的歌声常常在田野里,池塘里到处都听得见,唱起来还有点节奏感,还真是歌唱家呢!可是人类总是捕捉它,我希望大家别再捕捉青蛙,让我们行动起来保护青蛙一族。500字 小学 状物
-
青蛙青蛙喜欢住在庄稼地里。它头顶上长着一双又大又圆又鼓的大眼睛,就像两颗亮晶晶的弹珠。它的嘴巴又大又宽,唱起歌来几乎能传到十万八千里以外呢!青蛙的嘴里长着一根又长又红的舌头,捉起虫子来可厉害啦!只要有害虫从它面前飞过,它那长长的红舌头就“嗖”的一声把害虫吞下肚子了。青蛙背上披着一件绿色的“隐身衣”。只要青蛙跳进庄稼地旁的草地里,你可就没法子啦。青蛙的肚皮雪白雪白的,就像一件白衬衣。它还有四只强健有力的脚,一蹦三尺高,就像弹簧一样。青蛙可是捉虫能手。它喜欢捉庄稼地里的害虫,据说青蛙一天就能捉上百只害虫呢!它静静地趴在草地上,一动不动地注视着周围的动静,等待着小虫子乖乖的“自投罗网”。这时,一只小虫子悄悄地从青蛙面前飞过,尽管小虫子这样安静,这般机灵,还是难以逃脱青蛙的“火眼金睛”。只见青蛙后腿一蹬,前腿一伸,跳到半空中,张开嘴巴,伸出又细又长的舌头在一秒钟之内就把小虫子吃下肚子了。要是你眨了一下眼睛,可就看不到这精彩的一瞬了。我真想捉一只青蛙来饲养,农民伯伯看了看我,说“孩子,你知道我们为什么能天天吃到这么香,这么好的米饭吗?还不是因为青蛙在保护庄稼呀!要是你捉走了青蛙,我们可要饿肚子啦。”听了农民伯伯的话,我的脸有些发红,打消了这个念头,远远的望着它,希望它在草地上多停留一会,也希望它能保护有许多害虫的庄稼。550字 小学 状物
相关推荐
-
青蛙在上幼儿园的时候,我负责班级里的生物角,我们几乎每年都要养蝌蚪,可是,每次蝌蚪长了腿之后都会无缘无故的死去,很少有蝌蚪能变成成年的青蛙,我决心要探个究竟。 我去郊外捉了一些蝌蚪回来,分别放在一个鱼缸和一个小桶里,鱼缸里放上少量的水,再把沙石铺成斜坡状,让一部分沙石没在水里,一部分露在水外;小桶里放上大半桶水,不铺沙石。然后,把小蝌蚪们分别放入鱼缸和小桶中。再在容器中放一些水草。蝌蚪们像一个个肥肥的小逗号,在水中游来游去。过了10来天,这些小蝌蚪都长大了,尾巴开始变短变厚,不经意地四五天后,小蝌蚪们竟然长出后腿来,小尾巴夹在两条后腿间仿佛蝌蚪长了三条腿,长了后腿的蝌蚪们每天悠游自在地在水中游来游去,休息时喜欢停在水草叶子旁不动,天气渐渐变暖,蝌蚪的尾巴不断地变短,七八天后大一些的蝌蚪开始长出前腿,尾巴在前腿成长中慢慢地象变戏法一样消失了。蝌蚪变成了青蛙!变成青蛙后的蝌蚪没有以前肉呼呼圆润的样子了,仿佛变瘦了,而且,水桶里的小青蛙总是把头浮出水面,叉着两条后腿浮在水面,鱼缸里的小青蛙则喜欢爬到露出水面的沙石上休息,偶尔会在水中游游泳。两天后的中午,我忽然发现小桶中的小青蛙死了三四只。然后连续的两天里每天小桶里都会有小青蛙死去,而鱼缸中的青蛙几乎安然无恙,我赶紧把小桶中剩余的小青蛙捞到鱼缸中,避免悲剧再次发生。 为什么两个容器中的青蛙会在成长过程中有不同的结果呢,带着这个疑问,我问了上大学的姐姐。姐姐告诉我,原来,当蝌蚪未变成青蛙前是用腮呼吸的,就像鱼儿一样。长大变成青蛙后,就用肺来呼吸,就像我们人类一样。人类当然不能长时间在没有帮助的情况下在水中生活,所以,用肺呼吸的小青蛙长期在水中就会死去。原来是这样,怪不得青蛙属于两栖动物,虽然它们既能在水中又能在陆地生活,但是,它们既不能长期生活在水中,也不能长期生活在陆地。青蛙是我们的朋友,我们一定要好好地保护它们!750字 五年级 叙事
-
青蛙“妈,这是什么?”我指着碗里。“那是……呃,是肉”妈妈含糊不清的回答。“当我是小孩子,好骗啊?这明明就是青蛙吗?”我生气地说,因为妈妈说谎了,更因为他们的举动。于是我把碗里的青蛙全部都倒给了老爸,阿姨说:“你干什么?我儿子就喜欢吃这个,天天要我烧这个。你怎么不吃呢?很好吃的。”我生气地说:“你们这么做是违法了中国野生动物保护法!”“可是菜市场不还是有人卖?饭店里还不是有人卖?还不是有很多人去吃吗?怎么不见有惩罚?”“是啊,我们这里是小地方,管不着。可是你这么做首先在道德上来说就是违心的,要遭到大众的舆论,你问你自己,你对得起你的良心吗?”阿姨不说话了,也许是说不过我吧。“青蛙是一种对人类有益的生物,可它们却还要受到人类无情地捕抓,为什么?仅仅是因为贪婪的人们喜欢吃它们的肉!那我问你,有人因为你的肉好吃就吃你的肉,你有什么想法?你没犯法?那青蛙犯法了吗?”我说了一大堆的话,甚至用一种鄙视地眼光去看他们。我觉得人类真是丑陋、贪婪、野心重,为了自己的欲望,可以不顾及别的生命。难道我们就不能感同身受,推己及人地却想想,去尊重它们吗?阿姨大概是被我说烦了,说:“好好好,不吃了不吃了。”我冷冷的说:“当我白痴啊,走了之后,你们还能保证不吃?”看着盘子里被扫荡一空的青蛙肉,我摇了摇头。看来我们人类的素质真的需要提高。550字 五年级
-
青蛙大年初一,我去徐州的姑姥姥家拜年,因为姥姥家在农村,所以姥姥家门口有好几块自己种的农田,姑姥姥说:“自己吃自己种的东西是最快乐的啦!尽管累一点,不过看到丰收的结果,就不闲累啦!”下午,姑姥姥带我们去她的地里去看看。哇!现在正是大丰收的好时期大家都忙着收割,看着这丰收的粮食,我就已经尝到了姑姥姥的一片苦心了。忽然,一阵青蛙叫成了一片,这可把大家愉快地心情给送走了,接着大家都跑回家,感觉象是地震来了一样,我迷惑地问姑姥姥:“大家都回家去干吗呀?”姑姥姥也让我们回家去,一到家里,天就下起了倾盆大雨,姑姥姥感叹说:“幸亏回来的即时,不然又要淋雨了!”我眨了眨眼睛,疑惑地问姑姥姥:“是谁让您知道天要下雨啊?真应该感谢这位英雄呢!”姑姥姥看我一脸迷惑的样子,姑姥姥笑着对我说:“哪有什么英雄啊!是青蛙呀,是刚才青蛙叫呀才让我知道的!”“青蛙能报大雨?”我怎么也不信!带着疑问,我翻起了《中国少儿百科全书》的金卷,原来是:当大雨来临之前,空气中的水分就会增多,空气变得潮湿,青蛙的皮肤变得湿漉漉的。通过湿润的皮肤,它能从潮湿的空气里吸收大量的氧气,感到非常舒服,所以就特别快活,呱呱地大叫个不停。一般来说,当青蛙叫得特别欢快的时候,大雨可能就来了。“噢,原来是这样!”我高兴、明白的说,因为我又长了个新知识!550字 五年级 叙事
-
青蛙青蛙是两栖动物,既生活在陆地又生活在浅水中。青蛙的身体是扁扁的椭圆形。青蛙的头和身体相连在一起,因为青蛙没有颈部和尾巴。青蛙身上有两种不同的颜色,背部和四肢的颜色是青绿色的。还有几条丝纹,是深绿色的。腹部和胸部是白色的。青蛙的四肢中,后肢既长又粗,而且很有力。这是为能吃到很远处的食物提供了方便。青蛙有一双鼓鼓的大眼睛,就像眼睛上挂两个小灯泡似的。青蛙的眼睛非常特殊,因为它的眼睛里有无数个三角形的构造。能看到多角度,也能看到方方面面。正因为这样,所以人们利用青蛙的眼睛。但是青蛙只是对动的东西很灵敏,可是,如果对静止的东西那就非常迟钝了。青蛙的舌头更神奇了!它只要看见飞虫,便立刻伸出长舌头,在空中一卷,呐飞虫就被困住了。然后,青蛙又一缩,把舌头缩了回去,便把飞虫吞到了嘴里。虫子常横行的地方就是青蛙生活的地方。比如一些有植物的池塘、稻田、沼泽地等,都是青蛙最好的住处。每当初春时,雌蛙便挺着大肚子,来到水草旁边产下卵,咦产就是几千多个,每个米粒般大小。等过了20多天透明的卵钻出一个个米粒般大小的小黑点。后面还托着一个小尾巴,那就是蝌蚪。过了一个月左右,蝌蚪长出了四肢,尾巴慢慢缩短,最后就没有了,变成了小青蛙。并且它们由黑色渐渐变成了绿色。在冬天刚刚来临时,青蛙便开始挖洞冬眠了。青蛙一年可以吃一万多只害虫,是我们的好朋友。也是庄稼的保护神。青蛙吃的害虫可多啦,有能飞的螟蛾,善跳的蝗虫,躲在卷叶里的稻包虫……600字 五年级
-
青蛙作文网专稿 未经允许不得转载青蛙是两栖动物,既生活在陆地又生活在浅水中。青蛙的身体是扁扁的椭圆形。青蛙的头和身体相连在一起,因为青蛙没有颈部和尾巴。青蛙身上有两种不同的颜色,背部和四肢的颜色是青绿色的。还有几条丝纹,是深绿色的。腹部和胸部是白色的。青蛙的四肢中,后肢既长又粗,而且很有力。这是为能吃到很远处的食物提供了方便。青蛙有一双鼓鼓的大眼睛,就像眼睛上挂两个小灯泡似的。青蛙的眼睛非常特殊,因为它的眼睛里有无数个三角形的构造。能看到多角度,也能看到方方面面。正因为这样,所以人们利用青蛙的眼睛。但是青蛙只是对动的东西很灵敏,可是,如果对静止的东西那就非常迟钝了。青蛙的舌头更神奇了!它只要看见飞虫,便立刻伸出长舌头,在空中一卷,呐飞虫就被困住了。然后,青蛙又一缩,把舌头缩了回去,便把飞虫吞到了嘴里。虫子常横行的地方就是青蛙生活的地方。比如一些有植物的池塘、稻田、沼泽地等,都是青蛙最好的住处。每当初春时,雌蛙便挺着大肚子,来到水草旁边产下卵,咦产就是几千多个,每个米粒般大小。等过了20多天透明的卵钻出一个个米粒般大小的小黑点。后面还托着一个小尾巴,那就是蝌蚪。过了一个月左右,蝌蚪长出了四肢,尾巴慢慢缩短,最后就没有了,变成了小青蛙。并且它们由黑色渐渐变成了绿色。在冬天刚刚来临时,青蛙便开始挖洞冬眠了。青蛙一年可以吃一万多只害虫,是我们的好朋友。也是庄稼的保护神。青蛙吃的害虫可多啦,有能飞的螟蛾,善跳的蝗虫,躲在卷叶里的稻包虫……五年级:梁雨曰600字 五年级 状物
-
青蛙我喜欢的动物是青蛙,因为青蛙是益虫,可以保护庄家。青蛙的身体长得小小的,眼睛却大大的,身体的颜色绿绿的,它一蹦三尺高,可厉害了。青蛙是捉虫的能手,它的舌头很长,而且很尖很灵活,一伸出就能捉住害虫。人人都叫它“庄家小卫士”!青蛙喜欢生活在水里,草丛里,它很活跃,不是捉害虫就是在水里跳来跳去的,真可爱!我喜欢青蛙,有空我可以到河里,草丛里找一找青蛙,再仔细观察一下青蛙。150字 小学 状物
-
青蛙青蛙——人类的朋友陈妍爽小朋友,你一定很喜欢青蛙吧。绿色的背部带有黑色的斑纹,好看极了。有的恐怕还捉过青蛙,吃过青蛙肉,但你不要忘了,青蛙可是我们人类的朋友,可别忽视了的作用——捉害虫。有一次,我和冰冰、玲玲一起在田边玩耍,突然,一只青蛙从田间跳了出来,冰冰说:“姐姐,快把青蛙捉住。”我和玲玲不约而同地说:“青蛙是益虫,我们不应该捉它。”冰冰撒娇起来,“不嘛——!不嘛——!姐姐快捉住它。”我想,不如给她讲个故事,她就明白了。“那姐姐给你讲个故事吧!”冰冰很不情愿地说:“讲完了,再捉。”于是,我学着大人的样子给她讲故事,“从前,青蛙只靠喝水生活,青蛙家族就这样过着短暂的生活,一位老青蛙想出了一个主意,可以使它们长寿,就是跟着蜻蜓学吃虫子。可是青蛙不会飞,但会跳会蹦,它们就开始跟着蜻蜓学本领,由于青蛙聪明,学得很快,用它们特殊的舌头,当虫子从它们跟前飞过时,舌迅速翻出口外,粘住小虫,卷入口中,常常是百发百中。青蛙的主要食物是蛾、蚊、蝇及稻飞虱等田间害虫,所以它们是庄稼的守护神呢!”听完这个故事,冰冰有些动摇了,她不再捉青蛙了。小朋友,让我们一起来保护庄稼的守护神——青蛙吧!通讯地址:河南省邓州市陶营乡王良小学四年级陈妍爽指导老师:陈灏邮政编码:474176简评:可以用一些数字加以说明,使大家能直观地感受到青蛙对人类的益处。550字 四年级 记叙文
-
青蛙今天,妈妈带我去菜场买菜,突然,我发现一个小贩在卖青蛙。看着小贩把青蛙的头用刀砍掉,再把皮剥下来,血淋淋地卖给别人,我心里难受极了。我想,青蛙是益虫,每年都能帮助农民伯伯们吃掉农田里的很多害虫,我们怎能把它们捉起来杀了吃掉呢?真希望那些人以后再不要去抓青蛙,也希望人们再不去买青蛙吃了!我和妈妈商量了一下,说:“我们买一些青蛙,把它们放回大自然吧!”妈妈高兴地同意了,并夸奖我是个有爱心、懂事的好孩子。于是,我们买了一些青蛙,买完菜后,我就迫不及待地催着妈妈快点走。到了院子的小河边,我很快地解开袋子,把青蛙们放到河里。看到它们欢快地游着,消失在水中,我心里高兴极了。我想,它们回到了大自然的怀抱,一定很开心。希望大家以后不要再捉它们,不要再伤害它们。可要记住:青蛙是人类的好朋友呢!300字 三年级 状物
-
青蛙青蛙“小时穿黑衣,大时着绿袍,水里过日子,岸上来睡觉。”猜猜看这是什么动物?猜对了!它就是农民伯伯的好帮手,庄稼的守护神——青蛙。青蛙头上有两只大眼睛,嘴巴又宽又大,四条腿走起路来一蹦一跳的,白白的肚皮绿衣裳,唱起歌来呱呱呱。书上说全世界共有670多种蛙。不是所有的青蛙都要经过卵——蝌蚪——青蛙这一过程。青蛙的繁殖方式还有另外3种。第一种是从青蛙体内出来。第二种是在胃里孵化,从嘴里出来。第三种是由卵直接孵化出小青蛙。你们听说过吗?青蛙可是捕虫能手呢!一只青蛙每天能吃60多只害虫。它跳跃时腿像弹簧一样伸开,身体就向前蹿出,一次能跳1——2米呢!不过青蛙对静止的物体是看不清的,它只能捕食活的小动物。它的舌头运动速度极快,捕食一只昆虫不到2秒钟。我们可要好好保护它哟!300字 二年级 写人
-
青蛙我喜欢两栖纲无尾目的动物,尤其是青蛙。青蛙大约有4800种,生活在水里。蛙类小的只有人的大拇指大小,大的缺可以达到一尺多长,很厉害吧。青蛙爱吃小飞虫。它趴在土坑里。一只虫子飞过来,青蛙便跳起来伸出舌头,把它吃到肚子里去。青蛙分布及全世界,但是,数量却在急速减少,主要也就是因为栖息地急速缩小,也使青蛙一步一步走向灭亡。听了我的介绍,大家是不是对青蛙有新的看法呢?三年级:小朱猪150字 三年级 状物
-
《青蛙》青蛙喜欢停在池塘边的荷叶上。它的头顶上长着两只圆鼓鼓的大眼睛,像弹珠一样,又像扫描仪一样注视着周围的动静。它的嘴巴又大又宽,唱起歌来呱呱的,就像扩音器一样,里面还长着一根又细又长的舌头。它的背上披着碧绿的隐身衣,如果它跳进池塘的浮萍里,你就找不到它的。它的肚皮就像雪白的衬衫一样。它有强劲有力的四条腿,就像弹簧一样,一蹦就三尺高。青蛙是农民伯伯的好帮手呢!听说它一年能吃上万只害虫呢!只见它紧贴着荷叶,它的眼睛就像扫描仪一样注视着周围的动静,等待害虫自己送上门来了。只见一只害虫像流星掠过湖面,尽管它那么快,还是逃不过青蛙的火眼金睛,青蛙蹬开荷叶,跳到半空中,只见它伸出又细又长的舌头,一下子就把害虫卷到了嘴里,它捉到虫子,纵身一跃,就跳到了池塘里。我真想捉一只青蛙来饲养,可是食堂的叔叔阿姨他们对我说:“你知道,你们中午为什么能吃到这么好吃的饭菜吗?一大半的功能可都是青蛙的呀,你要是捉一只青蛙,就给我们增加了一个麻烦。”听了叔叔阿姨的话,我的脸上有些发红,打消了这个念头,在它停在荷叶上,我多么希望它多停一会啊!450字 小学 状物
-
青蛙提起青蛙,大家都熟悉。它是害虫的天敌农作物的帮手,也是人类的好朋友,我们都喜欢它。青蛙的头呈三角形,一双鼓起的大眼睛特别引人注目,大大的鼻孔下有一张咧开的嘴巴,下巴经常一颤一动的,那是它的呼吸器官。青蛙的嘴巴里有一根长长的舌头,红红的,舌头上有黏性,每当它发现猎物时,长长的后腿一蹬,身子一跃而起,眼睛瞄准猎物,舌头一伸,一下子就把猎物粘住了,然后卷进嘴里慢慢品尝。青蛙的眼睛很特殊。对动的东西很敏感,对不动的东西却很迟钝。我做了一个实验,把一只死苍蝇系在绳子上放在它的面前,它不吃;之后我把死苍蝇在青蛙眼前晃动,青蛙立即跑起来把苍蝇吃掉了。这是为什么呢?原来青蛙的眼睛是个水晶球,每当害虫飞过时,青蛙都能准确地判断害虫会飞向哪里,飞得有多高、有多快,只要跳起来就一定能把害虫捉住。可是如果害虫停住不飞,它就看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可知的东西,就不吃了。青蛙还会唱歌呢。不论白天还是晚上,青蛙的声音在田野里、池塘里到处听得见,唱起来还带节奏,真像个歌唱家。青蛙的好处很多,说也说不完,我么喜欢它呀多!希望大家都喜欢它,千万不要伤害它。450字 六年级 状物
-
青蛙提起青蛙,大家都熟悉。它是害虫的天敌农作物的帮手,也是人类的好朋友,我们都喜欢它。青蛙的头呈三角形,一双鼓起的大眼睛特别引人注目,大大的鼻孔下有一张咧开的嘴巴,下巴经常一颤一动的,那是它的呼吸器官。青蛙的嘴巴里有一根长长的舌头,红红的,舌头上有黏性,每当它发现猎物时,长长的后腿一蹬,身子一跃而起,眼睛瞄准猎物,舌头一伸,一下子就把猎物粘住了,然后卷进嘴里慢慢品尝。青蛙的眼睛很特殊。对动的东西很敏感,对不动的东西却很迟钝。我做了一个实验,把一只死苍蝇系在绳子上放在它的面前,它不吃;之后我把死苍蝇在青蛙眼前晃动,青蛙立即跑起来把苍蝇吃掉了。这是为什么呢?原来青蛙的眼睛是个水晶球,每当害虫飞过时,青蛙都能准确地判断害虫会飞向哪里,飞得有多高、有多快,只要跳起来就一定能把害虫捉住。可是如果害虫停住不飞,它就看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可知的东西,就不吃了。青蛙还会唱歌呢。不论白天还是晚上,青蛙的声音在田野里、池塘里到处听得见,唱起来还带节奏,真像个歌唱家。青蛙的好处很多,说也说不完,我多么喜欢它呀!希望大家都喜欢它,千万不要伤害它。450字 初二 记叙文
-
买青蛙去年夏天的一个中午,天气特别闷热,大树耷拉着叶子,好像病了似的;蝉知了知了的叫着,像是在说“热啊,热啊”;狗吐着舌头,一叫也懒得叫;人们热的在树阴下扇着扇子,有的在空调屋里吹着风,但不管在屋里还是在屋外,头上的汗还是止不住的往下流。这时候,真想喝一杯冷饮啊! 于是我跟妈妈要了一元钱,蹦蹦跳跳地向楼下跑去。还没出楼道,就听见有人在门外喊“卖青蛙了,一元一只,千万不要错过”。我跑过去,看见一大些青蛙被装在一个竹篮子里,旁边站着一位叔叔,他的脸被太阳晒的黑黑的,一幅凶巴巴的样子。我突然想起老师说过的话“青蛙是保护庄稼的小英雄,是人类的好朋友,它一天能吃七十多只害虫,一年能吃一万五千多只害虫呢”。想到这里,我对叔叔说:“青蛙是益虫,请您把它们放了吧!”叔叔看了我一眼,说:“小破孩,别打扰我做生意,不买就快滚”。我看着那些小青蛙,它们用可怜的眼神望着我,好像在说“小朋友,救救我们吧!”我想起了手中的一元钱,把钱交给叔叔,买了一只小青蛙,然后提起装着小青蛙的小盒子飞快地向小区后面的池塘跑去,把小青蛙放回了大自然。回到家,我跟妈妈说起了这件事,妈妈直点头说:“你真是一个有爱心的好孩子”。450字 五年级
-
放青蛙星期五下午,阳光明媚,晴空万里,蔚蓝的天空飘着朵朵白云。小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上,看见一个老爷爷在路边卖青蛙,盆里只剩一只青蛙了。小刚想:“青蛙是益虫,我们得保护它。”于是,他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙,对伙伴们说:“我们到郊外把它放了吧。”他们来到郊外的池塘边,那里有绿油油的草地,粉红的荷花,一阵风吹来,清澈见底的池水泛起一道道金光,美丽极了。小刚在池塘边蹲下,双手小心翼翼的捧着青蛙说:“小青蛙,去找你的伙伴吧,去找你的家吧。”小青蛙一下子就蹦进池塘里,欢快地游来游去。小丽和小文夸奖小刚说:“小刚,你做得好,青蛙是庄稼的小卫士,多一只青蛙庄稼就少许多害虫。”小刚说:“谢谢,放生益虫是我们每一个人都应该做的。”这时,一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着,好象在说:“谢谢你们,小朋友,你们放了我的伙伴,它又可以和我一起做游戏了,我们会把庄稼保护得更好。”太阳快下山了,他们依依不舍的向青蛙们告别:“再见了,小青蛙,我们会回来看你们的。”在回家的路上,他们做了一个决定:“以后不管什么益虫被捕捉了,一定要把它买下来放回大自然。”450字 四年级 叙事
-
1.0