拔河的启示
每当说起关于团结的话题,我就会想起一件事,这件事给我的启示让我受益终生。
记得有一次体育课,老师举行了一场拔河比赛,大家兴奋极了,小声交谈着。不一会,就被老师分成了两组,我被分到了第一组。
我看了一眼对面,才发现我们根本比不过对方:对面男生居多,而且个个长得人高马大,我心想:这也太不公平了,我们怎么可能赢呀?这时老师递给我们一根绳子,让一组和二组各握住一端,又在绳中央系了一条红缎带,在红缎带正下方用粉笔画了一条线,然后大声说:“无论是哪一组,我说‘三,二,一,开始’的时候就开始拔河,谁先把红缎带拉到超过地上的线二十厘米外,谁就赢!好了,听我口令,三,二,一,开始!”
“呀!”“使劲拉!”操场上响起了加油声、呐喊声。我们组的同学们咬紧牙关,脊背拱起,两腿拼命往后蹬。再看对方,他们似乎毫不费力,身子都没有动就把我们拖得离那条线越来越近。
“一定要赢!”队员们的心中都有这样一个想法。我们奋力抵抗,可还是被拖了过去。老师的哨声响起。我们需要一个方法!”这时一个队员上来说:“我有个办法。我们这样……”队长满意地说:“好!就这样办!”老师的哨声再次响起,我们信心满满地走了上去,握住了绳子。“三,二,一,开始!”我的手心都出了汗,绳子在手里不住地打滑。“一,二,拉!一,二,拉!”我们整齐地喊着口号,身体向后倾着,蹬着地面,对方终于招架不住了,一步一步地被我们拉过来。五厘米,三厘米……“滴——”胜利的哨声响起,我们笑着抱在一起,庆祝着。对方有点沮丧,坐在休息区里沉默着。第三场,我们用同样的方法战胜了对方,老师笑眯眯地说:“赢了!你们太棒了!”
“世上无难事,只怕有心人。”生活中也是这样,遇到了困难,只要团结、坚持不懈,就能获得成功!
小白兔
有人喜欢小狗,有人喜欢乌龟,有人喜欢小猫,但我喜欢小白兔。
它全身毛茸茸的,雪白雪白的,还胖乎乎的。它还有红红的眼睛,好像两颗红宝石,两个长长的大耳朵,四肢毛茸茸的,好像四个毛茸茸的小圆球。还有一张三瓣儿嘴,好像三叶草。谁看见了都感觉它伶俐可爱。
它吃东西的样子更可爱了。有一次,我拿菜叶喂它,它先嗅了嗅,然后在我不注意的时候,它撕下了一小块菜叶,就上下点头地吃着,好像在说:“小主人,你给我的菜叶真好吃。”我笑着看着它,它就狼吞虎咽地吃起来,吃完了好像又在说:“小主人,我还想吃。”我说:“不给你吃了,看你都吃多胖了!”我没有给它,它好像有一些不高兴了。
我暗中高兴,它好像发现了,它就用身子蹭笼子,好像在乞求:“小主人,再给我一点吧!”我不忍心了,就给他了一点,它就欢快地吃了起来。
你们是不是觉得我的小兔子很可爱呢?它可是我最喜欢的小动物了。
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拔河的启示拔河的启示李亚飞去年春天,我们学校里在操场上举行拔河比赛。在进行拔河比赛中,同学们的精神有多么的振奋啊!在二⑸班与三⑴班相比,二年级的力气比三年级的力气虽然小,但是二年级的比赛在三四名老师的鼓励下,经过严峻的考验,终于把三年级打败了。四⑶班与四⑷班比了一场, 曹 老师和我们不服气地说:“加油!加油!”但是,我们班一筹莫展,只好输给了四⑶班。四⑶班傲慢得使人们受不了。虽然我们输了,但是精神不会输给他们的。有一首歌:“团结就是力量,团结就是力量……”团结是一种精神,精神鼓起了我们的勇气,涌现出一种不可战胜的力量。只要我们有充足的精神,我们的能力说不定给三班一败涂地。也是三班太骄傲,我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”四⑶班好像说:“麻烦了,麻烦了,我们的力量和精神全部消失在空中了,被躯赶走了。”他们遇到了诱惑人的“鱼”——奖品。这么大的礼物怎能不要呢?四⑶班绞尽脑汁,送给我们班这么大的礼物。“咱这样,一个班分一半吧,这么大的礼物独自要了也不好意思啊。”四⑶班又说:“要了也不能吃。一个人要是从小受到这样严格教育的话,就会获得道德的勇气和力量。”这件事让我明白了受用不尽的启示!指导教师崔梅茹450字 五年级 叙事
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拔河的启示记得四年级上学期期末考试前,我们学校举行了一次别开生面的拔河比赛。同学们个个摩拳擦掌,排着整齐的队伍向操场走去。随着"呼"的一声哨响,比赛开始了,我们使出了吃奶的力气使劲拔,可是由于我们的队伍非常杂乱,对方不费一点力气就把我们拉了过去。第二场比赛开始了,双方交换场地。我们总结了失败的原因,吸取了教训,把队伍排得更整齐,随着啦啦队的加油声,有节奏地一起往后使力。双方势均力敌,小红点一直在中线左右摆动,好像不知道把胜利的天平倾向于谁。双方僵持了很长的时间。终于,我们的队员都太累了,竟不由自主地松了手。小红点慢慢地向对方走近,当我们正想挽回这一切时已经回天无力了------在这次比赛中,我们虽然输了,但我们知道了团结的力量。从这以后我们班更加团结了,而且在期末考试时还得了全校第一名呢!300字 三年级 叙事
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拔河的启示周四下午,天气晴朗,万里无云。我们学校举行了一次别开生面的运动会,其中令我记忆犹新的就是那次激烈的拔河比赛了第一局,我们班对战六(8)班,随着裁判员的一声令下,比赛正式开始。场面一下子热闹起来,向了高潮,老师的哨声,同学们的欢呼声融在一起,奏成了一区嘈杂的拔河进行曲。只见运动员们个个力大如牛,他们用尽了自己的全身力量来对待这场比赛。红领巾在慢慢向我们移来,第一场我们班就轻而易举地胜出了,来了个“开门红”。随后,我们又和六(5)班对战。运动员们过五关斩六将,终于“杀”到了决赛。六(9)班既然能打入决赛,我们就不能小看他们。比赛即将开始。我们班的运动员排好队伍,摆好姿势,成“弓”部式,身子住后倾,双手用力抓住绳子,勾住脚。只听裁判员老师一声令下,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的,拼命将绳子向自己这边拉来。虽然同学们的手心被绳子勒得发红,但是还是不放弃,不气馁。六(9)班的同学们也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿。运动员们不断地向身后移动,一点一点,红领巾从中点慢慢地移向我们这边,赢了!交换场地再战,第二局运动员们猛一使劲,打了他们个措手不及。我们班一鼓作气把绳子拉了回来。“又赢了!”我们班2连胜,最终获得了冠军。拔河,不仅是气力的竞赛,更是意志的较量,比赛到最后阶段双方几乎都精疲力竭了。这时,任何一方失去坚持到底的意志,瞬间就会成为失败者。而最重要的还是团结、合作,齐心协力!550字 六年级 记叙文
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拔河的启示拔河,几乎所有的人都曾体验过,毕竟它在我们的童年之船上是随处可见的,所以它并不陌生。朋友,当你观看了一场激烈的拔河赛时,你又有何感想呢其实人生就是一场拔河赛,你的思想与行动就是赛场上的竞争对手,生活则是那条决定命运的绳。竞争场上,两边的队员使尽浑身的解术,希望自己的那一队能够脱颖而出,成为胜利者。而思想与行动也亦如此。当你想去做一件事之前,你下了很大的决心,可就是天公不作美,所有的事都不能像你所预期的那样----轻而易举地获取成功。这时,你一定会在“继续进行”与“就此罢手”两者之间徘徊不定。于是,一场激烈的斗争开始了。思想说:“一定要坚持呀,曾经说要完成的,怎能轻言放弃呢那可不是你做事的风格。”此时,行动上前说:“既然这件事难度这么大,为何一定要钻这个‘死胡同’呢”这真是“公说公有理,婆说婆有理”。该听谁的呢其实,这就有如拔河赛中最激烈,也是最具有决定性的比赛----决赛。虽然难以分出胜负,但必须分出谁胜谁负。此刻思想又说:“如果许多事都如你行动所说得那样,像世界上一些大工程,大企业一遇到困难就退缩,放弃了,那么他们之前所付出的努力,不全都付诸东流了吗”行动听了思想的话,似乎有点折服了,但还是接着说:“俗话不是说‘大丈夫能屈能伸’。旧的不去,新的不来。难道你一定要‘不撞南墙’,就‘不回头’吗”说完就撅着嘴。思想摇摇头说:“非也,非也。”看来今天,我得给你讲个真实的故事。19世纪法国著名的科幻小说家凡尔纳,在1863年将第一部科幻小说《气球上的五星期》的书稿先后寄往十五家出版社,却一次次被无情地退了回来。他开始气馁了,打算把它付之一炬,但最后他没有放弃,毅然抱起一堆书稿,挺直了身子,走进了第十六家出版社。这一次,他的这部佳作出版了,受到了亿万读者的青睐……“行动听得入迷了。思想接着说:“你瞧,要不是他坚持不懈的话,他如何能在文坛上立足呢因此,我说还是应该坚持到底。你说对吗”行动已被这故事深深地感染了,连说:“好,让我们并肩作战,坚持到底吧。”在这场不寻常的比赛中,思想赢了。这告诉我们无论是做什么事,都应该坚持不懈,不应半途而废。800字 初三 议论文
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拔河的启示运动会的拔河比赛就要开始了!我们班的十多位拔河队员在场地边严阵以待。对手个个是人高马大的,我们这帮小萝卜头怎能对付一帮虎背熊腰?我们有些心虚了。对手摩拳擦掌,显然准备和我们大干一场。“嘟”的一声哨响,第一局开始了。可力量悬殊,没几个回合,我们就被对手一把拉走了。“没关系,还有第二局,找对了方法,我们一定成功!”老师鼓励我们。“对!我们背水一战!”我们说。第二局开始了。我们站成人字形的两排,双手铁钳般紧紧“锁”牢麻绳,双脚并排顶在一起,身体大幅度往后倾。“嘟”,我们纷纷把绳子向后拉。“一二,加油!”“一二,加油!”拉拉队为我们助威。“小心,过去了!”我们赶紧加倍用力,绳子终于回来了,可我们却差不多气数已尽。我憋红了脸,手就是不放。看着对面的同学,他瞪着眼,咬着牙,额上青筋直冒。我的劲头更足了!咬紧牙关,使出吃奶的劲儿往后拔。我的手好疼啊!大概被麻绳磨出水泡了;我的背好庠啊!好想伸出手去抓呀;我的腰好酸啊!好想做一个伸展啊。但是,我都咬牙忍住了……终于,在我们的共同努力下,我们胜利了!我们以小胜大,看来,拔河不仅仅靠力气,更靠坚持不懈!这便是拔河带给我们的启示。坚持不懈,永不放弃,将会使我受益无穷!400字 六年级 记叙文
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拔河今天我的心情特别的好,因为今天要举行一场拔河比赛。比赛前我们共分成两队,男生一队,女生一队。老师告诉我们:“哪边先把中间的红布拉过中间的白线,并且拉向他们那一方,哪方就获胜。三局两胜,现在可以讨论战术。”听完我们便围聚在一块儿讨论了起来。讨论之后我们便开始排列队形,我们交叉站,力气大的一个在前,一个在最后,最后面的用绳子捆住腰,中间再按力量排列,我们紧紧握住绳子,摆好弓字步,以便发力。第一局开始,我们两方不相上下,使出浑身的劲往后拉,只见我们个个憋足了劲,一刻都不敢放松。我们队最瘦最轻的人都已经憋红了脸,脖子上和胳膊上都露出了根根青筋。我们大声地喊着口号:"一二一,一二一……"只见红布渐渐地向我们这边移动,我们激动不已,更是卖力地拉。最终我们这方胜利了一局,男生队输了一局。这局的胜利,我们不禁有些小得意。第二局紧接着开始,我们信心满满的认为我们一定会赢,所以我们这次比之前松懈了一些。可就是因为我们的松懈,导致了刚要缓缓向我们这边移动的红布,向对方缓缓移去,我们却没法再把它拉回来,第二局我们就输了。第二局的输,把我们的小得意驱赶掉了,我们下定决心,第三局一定要赢。决定胜负的第三局开始了,我们完全不敢放松了。我们死死地抓住绳子,使劲的往后退,只见对方男生队,也跟我们一样,眼里露出了坚定。没想到他们队的一位男生蔡子谦突然怒吼了一声,疯了似的把绳子向后拽,这一使劲,把红布一下子拖到了他们那边一大部分,而且竟然把我们也向那边带动了一大截,有好几个女生差点滑倒。看到这个现状,我们女生也不顾一切地使出了全力,个个脸憋得像大红气球一样。只见情况渐渐转变,红布像我们这边开始移动了。看见这个情况,我们喜出望外,更是拼尽了全力,终于我们赢得了这场比赛!我们高兴得跳了起来。这次我们虽然赢了,但也让我知道了:不能有一点小收获,就非常得意。也让我明白了团结是多么重要。750字 五年级 叙事
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拔河拔河是一项有趣的运动,集锻炼与娱乐休闲为一体,我喜欢拔河,喜欢团队的协作,喜欢那种对峙的感觉。可有两种人我不屑跟他们较量,一种,太过威猛强大,我方屡战屡败,盘盘皆输,搞得烦躁郁闷,心气难平。还有一种,力量太弱,不用吹灰之力,虽稳坐常胜将军宝座,可丝毫感受不到获胜的喜悦与兴奋,想想也是极其乏味。拔河,需要旗鼓相当的对手,拔河,双方实力不能悬殊太大。否则,索然无味。拔河时,各种姿态尽显。有肌肉紧绷,脉络突出的;有全力以赴,豆大的汗珠顺着脸颊滚滚而下的;有面红耳赤,心急如焚的;有挤眉弄眼,故作姿态的;有满脸通红,边拉绳子边嚷嚷的,也有神色自若,悠闲自得的。那姿势就更是五花八门,有半蹲马步,不停发力的,有身子后倾,使出吃奶力气的,有站姿优美,仿佛在摆poss的,甚至也有个别脱了上衣,光着膀子不顾形象的,不过内心可能都是汹涌澎拜,紧张无比吧。碰上实力相当的,那必定是双方咬紧牙关粗气吐,各不相让颈脖粗。当然,到最后,终究得分出谁胜谁负,谁弱谁强了。拔河,也得讲究战略部署。排兵布阵,可得有些技巧。不要完全按力气大小,明智的安排,可得按体重从绳子的末端到前面,依次由重到轻排列。“大胖熊”类型的同学一般是双方力争的国宝级队友,有他压轴,胜券几乎在手一半啦。他一发力,获胜大增。再一使劲,于对方可是致命性的打击了。拔河不仅仅是一种消遣,更是一种斗智斗勇的团队游戏,磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力,收获的是不一般的快乐。这也许是拔河千百年来广受欢迎的原因吧……600字 五年级 叙事
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拔河今天,阳光明媚,在这个晴朗的天气里,最适合玩游戏、运动了。而我们五(5)班在今天进行了一场别开生面的比赛——拔河。当我们听到这个消息时,每个人都激动起来,都各个摩拳擦掌、跃跃欲试了。只见体育老师拿了一条粗大的绳子,放在操场中间,上面系了一根红领巾。谁能把当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,就算谁赢了。一共比三场。我们是四排,先和一排在一起对战二三排。我们每个人挨在一起,两手抓紧绳子。只见李老师举着红旗一挥,比赛开始了!我们握紧绳子使劲向后拉,可是刚一拉,绳子就被对方拉了过去,我们全都被拖了过去。第二局我有点担心,因为力量悬殊。李老师又做了调整,二四组一队,一三组一队,重新组队后,我重新有了信心。比赛再次开始:顿时,我们不知从哪儿来的一股劲,只见我们咬着牙,绷着脸,瞪着眼,用足劲把绳子一点点拉过来。突然绳子不动了,双方势均力敌,互不相让,都咬紧牙坚持着。“啊!”对方同学忽然用力一拉,尽管我抓紧绳子,脚踩着地,可还是无济于事,我们又被拽过了二三米。这次,我们完败!我们个个灰心丧气,像泄了气的皮球,没想到李老师说:“再加一场比赛。”“耶!”我们仿佛看到了希望,吸取上局比赛的教训,我们把握好了分寸,一看红旗放下,我们就像小老虎似的使足了劲,双手紧握绳慢慢移动,我们齐心协力,迸发出一股巨大的力量,将对方同学一步步拉过来。之间身旁的张迪,使尽了吃奶的力气努力向后拉,她跟我双脚相抵,我们的脚像被钉子钉在地上似的,一动不动。张迪还不时叫着,给自己助威。她的脸上已冒出一颗颗汗珠,可还是咬紧牙关,拼尽全力向后用力拉。虽然她的力气斗不过对方,但还有我们帮她,我也跟她一样,虽然我的手心已经冒汗,开始抓不住了,也绝不松懈。站在一旁看傻眼的徐振青也来帮忙,只见不到半米了,我们一开心,手一松,又让对面的同学把我们拉过河界,我们惨败!虽然败了,但这让我们感到团结合作的重要。我为赢的同学喝彩,争取下一次超越他们!700字 六年级 记叙文
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拔河“加油!加油……再使一把劲儿就赢了!”快乐作文班热闹极了,他们是在干什么呢?让我们一起去探探究竟吧。原来,他们在举行一场特殊的拔河比赛——单手拔河。朱老师走进教室,拿来一根长绳子,面带笑容地说:“今天,我们要举行一场拔河比赛。”“啊!拔河比赛?这有什么好玩的,我们在学校经常玩儿的。”大家嘀嘀咕咕着。朱老师见我们如此无视拔河,得意地说:“这次我们的拔河比赛要增加一点儿难度,那就是只能用一只手拔,大家请努力!”“单手拔河?用一只手拔吗?我能行吗?”大家目瞪口呆,立刻来了兴致。我们用扳手腕的方式选出了队长,我有幸成为B队的队长。我胸有成竹的对A队队长李开新说:“哈哈……李开新,我们队赢定了,你们非输不可!”李开新也不甘示弱,坚定的说:“不可能!”“不可能只存在愚人的字典里。”我激动了,两股杀气腾空冲起。输赢还是见比赛结果吧。“三二一,开始!”老师一声令下,比赛开始了。我把左手背在背上,右手紧紧地拉着绳子,两只脚前后站立,右脚是弯的。身体使劲儿往后仰,使出全身力往后啦。红色标志一点一点向我们靠近,我充满了信息,看到了胜利的曙光。“哗”,红色标志一下又向A队挪动。这时,绳子像一个调皮的小孩儿摆来摆去。啦啦队则像热锅上的蚂蚁团团转,一个劲儿地喊“加油”,大多数人为我们队鼓励着,我像吃了兴奋剂一样。慢慢地,红色标志向我们B队扑面而来,我们赢了!……第一局比赛结束了,我们对第二局充满了信心。啦啦队激烈地喊着“加油!”“加油!”也许是A队体会啦啦队的气氛吧?一眨眼的功夫我们就获得了胜利!我们这队2比0赢了A队,我伸出“V”字形手势,张华高兴得一蹦三尺高,但A队的队员并不气馁,队长李开新代表他们这队大声喊出“再接再厉”四字。对啊!失败乃成功之母,没有一千次的失败,哪来第一千零一次的成功?!这真是一场惊心动魄的拔河比赛啊!虽然比赛已在我们的欢声笑语中度过,但它永远沉浸在我的心中,一辈子难以忘怀!700字 初一 记叙文
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激动人心的拔河周婧涵一学期一度的运动会终于开幕布了!一阵阵枪声、一片片笑声、喊声、加油声……操场上闹成一片。一幕幕激动人心的时刻,一次又一次在我眼前出现。可是,最激动人心的还是拔河比赛!拔河采用淘汰赛,通过五个班主任抽签,我们和6(四),6(一)和6(五),6(三)班轮空。开始了,场面由低潮向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班和6(四)班,同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳。只待哨声一响,我们每一个人都使出了自己吃奶的劲,像一只只猛虎似的,拼了命去拔,我们班的队员,还有拉拉队一齐扯着嗓子喊着:“6二,加油!6二,加油!”我们的嗓子都快喊哑了,同学的手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,他们咬紧牙关,忍着疼,他们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边逼近。突然,老师的口哨再次响起,:“耶!我们赢了,我们赢了!”同学们开心的都要发疯了,第一轮我们胜利了。6(一)和五(五)班比赛,6(一)赢了。通过再次抽签,我们班轮空,运气真是太好了,我们将直接进入冠亚军的决赛。6(一)和6(三)争夺第三名,6(一)胜出,我们和6(一)争一、二名。6(一)班是我好朋友最多的一个班,因为都刚刚赢了一次,都充满了信心,虽然我们使尽了全部的力气,但还是输了,我们班的男生气的怒气冲冲 、暴跳如雷、火冒三丈, 还有几个男生对着他们一班发火,杨竣淇哭着喊:“还有两次,为什么只拔一次!”我们吵的面红耳赤!班主任很快将我们叫进教室,原来是两个班主任觉得同学们都累了,反正不是第一就是第二,拔一次就算了。“不是友谊第一,比赛第二” 嘛!可同学们还是觉得有点遗憾,因为明明还可以拔两次,至少还有赢的机会。这次的拔河比赛,有的人喜悦,有的人沮丧,有的人兴高采烈,有的人垂头丧气,而我,永远为6二班加油,为6二班呐喊!700字 六年级 记叙文
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