怎样掌握多音字
汉字中有一些多音字,稍不注意就会念错,但我还是想了一些办法,大家来看看吧!
汉字中有不少形同音异义不同的多音字。这些字很容易记错、读错、用错。但也正因如此,多音字又是重点、难点。但是我们只要掌握方法,认真细心,就不会念错。
1.从多音字的词性来判断读音:
有些读音难读准,我们可以从多音字的词性来判断读音。
举2个例子:“创”字有chuang一声音调、和四声音调两个读音,读一声音调时是名词。因此,“创痕”“创口”“创伤”中的“创”字应读一声音调。
“创”读四声音调时是动词,因此,“创办”“创业”中的“创”应读四声音调。
“荷”字有二声和四声两个读音,读四声音调时是动词,读二声音调时是名词。所以,“荷花”的“荷”应读二声音调,“荷锄”的“荷”应读成为四声音调。
2.从多音字的词义来判断读音:
有些多音字,单从词性上很难判断读音,我们可以从多音字的词义方面来辨别。
举1个例子:“劲”字有jin和jing两个读音,怎样分辨它们呢?很显然,“劲”读jin时是名词,意思是力气、力量,又引申为精神、情绪、兴趣等,所以“劲头”“干劲”“松劲”“心劲”中的“劲”字应读jin。“劲”读jing时是形容词,意思是坚强有力,所以,“劲敌”“刚劲”“强劲”中的“劲”应读jing.
有些多音字的读音很难掌握,我们必须养成勤查字典、词典的习惯,坚持训练,才能记住一些特殊字音。如:“阿(e)胶”、“绷(beng)脸”、“禅(shan)让”、“提(di)防”、“估(gu)衣”、“道观(guan)”等,这些词语中的加音字就是多音字,难读难记,但它们在这些词语中的读音是固定的,只要强化记忆,经常做正音练习,就能记住这些多音字的正确读音。
常言道,世上无难事,只怕有心人。我们要做学习上的有心人,平时注意积累语音方面的知识,坚持多读、多问、多查、多练,并通过持之以恒的实践,力求在实际中运用、理解和掌握多音字。
彩色的夏令营
这个暑假里我经历了许多不同的事情,有欢笑有泪水,有恨有爱。在夏令营这个神圣而颇有色彩的旅途中,我经历了许多,看见了各型各色的人,还有在我的生活中看不见的东西,以及那一件件富有神奇色彩的历史… … 证明了我已经向记者这个职业迈开了一步… …
在这次夏令营中我们分别去了南京,上海和杭州,虽然只有几天时间但我经历的远远超过了我平常生活中十几天甚至几十天经历的。从出发那天我就知道我们这次夏令营不是去享受,也不是去玩乐,而是去增长我们的见识,是去锻炼我们的吃苦能力,是去锻炼我们在生活中不能够锻炼得到的东西!没有爸爸妈妈在身边的这几天我们应该学会独立,学会照顾他人,和照顾自己。
在南京大屠杀纪念馆中,我看见了远远超乎我想象力的一幕幕,门前塑的雕像证实了南京以前被别人侵略的种种惨状"3岁小孩子被杀,还未出世的孩子也被侵略者残忍地杀害了”我对他们表示同情,也对中国当时的落后与无知懦弱感到羞愧。但是我更对那些毫无人性的侵略者感到愤恨!但是现在说这些能有什么用呢?我们这一代只有好好学习才能不受别人欺负!只有拥有强大的能力才能不受别人欺负!要记住我们中国那一段屈辱的历史!
在恨后当然也有了激动不然怎么会是彩色的夏令营呢?
在上海世博会中,我见到了超过我想象力的场面,高科技产品到处都是,而且都是我生活中从未见到过的东西,开扩了我的眼界,使我的“野心”越来越大。我们游览了很多个馆,但在我心目中留下印象最深的就是“城市地球馆”展馆位于b片区主题馆内,展示空间主要是两条对称的螺旋状坡道,我们可以在其顶端俯瞰直径达32米的巨型球冠。展馆内设置“城市蔓延”、“危机之道”、“蓝色星球”、“解决之道”、“我们只有一个地球”五个展区,分别讲述城市的发展与过度发展造成的生态问题,展现了人类对城市及环境问题的认知、觉醒与努力。地球是人类生存的家园,但却正遭受着来自人类的破坏,我们只有一个地球呀!我们应该去爱护去保护去珍惜我们的地球妈妈!我们应该倡导人们保护自然、保护地球家园!城市地球馆就是一场“视觉的梦想”,由一条故事主线串起,将通过一系列具体生动的展示,让参观者进行反思,意识到城市既是污染的制造者,也是解决者。“蓝色星球”模拟出从太空鸟瞰地球的场景,会按照地球自转方向徐徐转动,让游客们感受到在太空上看地球的乐。在球形屏幕上循环放映一部影片,用诗意、比喻的形式展现城市发展、人类行为与地球之间的关系。所以我们更应该去爱护我们这个唯一能够供我们生存的地球妈妈!!!
在激动这后当然也要放松一下心情啦!
我们来到了有着富有古老传说的白娘子与许仙的故事起源地“西湖”,俗话说得好“上有天堂,下有苏杭”一开始我有点怀疑,西湖怎能和天堂比呢?但是就算我这次“走马观花”地游西湖,也被迷得神魂颠倒。怪不得在路边的孔雀也别这西湖美景吸引得久久不肯离去。漫步到花港观鱼,湖边树上繁花点缀,花朵一串串地结满整棵树,如彩雾红霞,一路色彩斑斓,馥郁芬芳。往下看鱼红水翠,像碧玉与玛瑙的交融。火红火红的鱼密密集集挤在一起,宛若蛟龙绮凤,卧赏岸上繁花争艳。而后坐船游西湖,退去了前面大红大绿的浮华,漫天的绿袭入眼帘。碧绿的水荡起千层碧绿的波,碧绿的柳摆起万条碧绿的丝绦。几种绿色倒影在湖里,交织成一片,把深藏着的幽幽亭阁、突兀又平和的山石以及那一澄如洗的天空映得碧绿,疏影横斜,暗香浮动。远处群峦叠嶂,草木丛生,雷锋若即若离地在半空屹立,断桥也若隐若现地倚在绿杨荫里。看来这个“上有天堂,下有苏杭”说得果然没有错!
告别了美丽的杭州就要和几日的亲密小伙伴们说再见了,欣赏着火车外的风景,还依然眷恋这几日的经历,五彩的夏令营就要在这里告一段落了… …
好了,说了这么多,通过这次小记者夏令营活动,我收获了友谊,勇气,知识,,, ,,,你说我的假期丰富吗?
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掌握命运只要选择正确,坚持不懈,命运通常掌握在自己手里。——题记命运,是一个古老而又神圣的话题,是一个令人难以捉摸的东西。但我认为,只要你在正确的道路上不轻易言弃,命运就会掌握在自己手里。人的一生不可能一帆风顺,总会遇到这样或那样的不幸。有些人面对多舛的人生,怨天尤人、自暴自弃,最终滑入痛苦的深渊;而有些人却倔强不屈、勇敢抗争、坚持不懈,终于站成生活的强者。奉系上将张作霖幼年丧父,和母亲相依为命,家境十分贫寒。但他不甘现状,勇于挑战,先是投身绿林,势力壮大,然后协助清廷剿灭土匪,消除蒙患,维护国家统一,逐步提升,最终成为北洋军奉系首领。毛泽东出活在国难当头、国家危亡的时刻,他以国家兴亡为己任,年少时便立下拯救国家的鸿鹄之志。他带领中国人民进行艰苦卓绝的斗争,终于推翻三座大山,建立了新中国。成为彻底改变国家命运的一代伟人。乐圣贝多芬失聪后靠着感受钢琴振动,顽强创作,谱出了《命运交响曲》,震惊世界。居里夫人百折不挠,夜以继日钻研实验,发现了放射性元素镭,一举成名。无数先贤告诉我们:坚持真理,不轻言放弃,才能睥睨困难、把握命运、走向辉煌。当然,历史上也不乏相反的例子。周幽王烽火戏诸侯使得国破家亡;后主刘禅乐不思蜀,只图花天酒地,终成笑柄;闯王李自成定都后不问政事,最终被吴三桂打败;清政府闭关锁国,安于享乐,让异族打破了国门。这就是放弃了真理,丧失了斗志的可怕结果。“蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!”但只要有掌握命运的勇气和决心,“蜀道之难”也会攻克。做一个敢于并善于把握命运的人吧!只有不屈者,才能产生智慧,产生勇气,走出一片艳阳天!650字 初二
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快乐自己掌握以前的路是怎么走来,在记录的海洋里并没有这段记录,记忆犹新的只是一直以来的欢声笑语,童年的天真无瑕;少年时的五彩斑斓;中年的笑中带愁;老年的无忧无虑……童年身边有爸爸妈妈,总是笑声不断,小时的笑是那样的天真无瑕,像晶莹的浪花一养,没有任何杂质。小时什么都不知道,天真的以为世界上只有好人,没有坏人;天真的以为世界上只有快乐,没有忧愁;天真的以为世界上只有热闹,没有寂寞。幼时的字典似乎没有贬义词。在笑声中开始新的一天,又在笑声中结束一天。不知道在世界上的另一种感受——忧愁。以为爸爸妈妈就是整个世界,以为爸爸妈妈一定会为我撑起一片属于我自己的蓝天,不为自己现在所处的处境而担忧,不为自己以后的道路而烦恼。能诠释童年的笑声的词语只有——无忧无虑。少年身边还是有爸爸妈妈,不再是以前的笑声不断,而是在笑声中有了像彩虹一样的五彩斑斓的色彩。童年的笑声是那样的千姿百态,像多棱镜一样,多种多样。童年知道了很多,知道了世界上不仅仅有好人;知道了世界上不仅仅有快乐;知道了世界上不仅仅有热闹。童年的字典不仅仅有贬义词。童年,知道有人会因为一些事而不快乐,就让自己无论什么时候保持着乐观的心态,凡事往好的方面想,希望自己可以诠释快乐的内涵,在被人面前总是呈现自己快乐的一面,希望别人可以受到自己的渲染,变得快乐起来,把快乐的大门打开。爸爸妈妈告诉我:“以后的路还很长,爸爸妈妈不会陪你走到最后,你要用自己的双手去创造人生,发展人生,享受人生。”听到这句话时,没有去细细品味,以为只是爸爸妈妈为了让我知道更多的事,才对我说了这句话,当时对这句话没有深刻的理解,只从表面知道了它的意义。能诠释少年的笑声的词语只有——五彩斑斓。650字 初三 书信
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把握关键,掌握核心划一条线只值1美元,而知道在哪儿划线却值9999美元。做一道数学几何题往往能够在作出一条关键的辅助线后使问题由难变易。这就是问题关键与核心的重要性。生活中的磕磕绊绊也就如同这些问题,看似复杂困难,但只要把握关键,掌握核心就可以化繁为简,问题便可迎刃而解。中国的经济能够飞速前进,离不开对发展核心的把握。中国是世界上最大的发展中国家,地大物博。然而将这个句子简化后却是:中国是发展中国家。这也就意味着它离发达国家还是有很大的距离。就是认识到了这一问题,中国才在发展的道路上寻求发展的关键。中国的劳动力是丰富的,但是劳动力素质却不高,因此劳动力廉价,中国地大物博吸引了无数外资投怀送抱,而廉价的劳动力也是促使外资到来的重要因素之一。但是中国劳动力的低素质使得劳动者与企业分配相差甚远。蛋糕虽大,盘子小了也只能眼馋。于是中国开始创新,不断的创新。而后,中国掌握了生产的核心技术,于是局势开始扭转,“毛爷爷”身价倍涨,“外来人员”只得望洋兴叹。往小的说,提高学习成绩,就必须找到自身的关键问题,查漏补缺,掌握书本的核心知识,运筹帷幄。学习对于中国学生是一座必须征服的山巅,征服它才能找到唯一的绿洲。高考无疑是登山的绳索。有些同学为学习真能抵得上古人头悬梁锥刺股,但是成绩却依旧是扶不起的阿斗;而有些学生看似淡然,学得“潇洒”,成就却仍然好得羡煞旁人。并不是他们有什么“旁门左道”,而是他们能够掌握核心知识,把握问题关键,而不像前者盲目看书,在岔道上来来回回,结果自然事半功倍,成绩才可以屹立不倒。把握关键,掌握核心,赢得自身的价值,让世界为你喝彩!650字 高一 记叙文