评选文明学生
250字
三年级
叙事
下午第三节阅读课我们班选文明学生，我的心里像有好些小白兔一样在心里跳来跳去，我也不知道有没有我，但我希望有我。
只听见任老师第一提名就是我，我心里像着了一把火似的，任老师怎么会说我呢？任老师在班上表扬我一翻，我心里不知道说什么好，因为我知道，我也许多不足，听着任老师对我的信任，今后我会更加努力，把所有不足之处都改正，成为一个人见人爱的女孩。
我好高兴呀！我被评为文明学生候选人的其中一员，简直高兴地无法形容，我一定好好学习，好好努力！
浓浓班文化
800字
初一
应用文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！今天我演讲的题目是：浓浓的班文化。当今时代是一个非常重视文化的时代，大到一个国家，小到一个班组，文化的魅力日益显现，文化的作用日益重要，文化的前途日益明朗，但文化又是具体的。我们学校非常重视文化建设，开展了一班一品、课前展示、升国旗、素质展示教育等活动。
黑板报作为班级文化宣传工作的重点一直很受到老师和同学的关注。每期板报的成功刊出都离不开老师的表扬鼓励；中肯建议，同学们的献计献策；热心帮助。俗话说：团结就是力量，正是因为在这些负责的老师和热于助人的同学的帮助下，我们的文化宣传工作才能做的更快更好。使它成为了我们班级工作的“喉舌”窗口。我们还开展了轰轰烈烈的读书活动，我们读了许多书，在展示栏中张贴了同学们优秀的读书心得体会以及一张张制作精美的读书卡，课前展示、阅读时间、班会无不体现丰厚的文化底蕴。我们制定了自己的班规，告诉同学们要爱护环境，认真学习，团结友爱，勤俭节约，使我们的行为举止更规范得体，养成了良好的学习习惯和生活习惯。在学习生活中，大家课堂上要积极举手发言，认真记笔记。在卫生建设方面，环境卫生责任到人，一天三小扫，每周一大扫。地面，黑板，桌椅，门窗始终保持明亮整洁，从而为师生创造了一个良好的学习环境。俗话说：“环境造就人。”一个班级的文化环境对于我们的熏陶是潜移默化的，对同学们的成长起到举足轻重的作用。实践证明，生动、活泼富有人文气息的班级文化氛围能使师生心情愉快；能激励我们不断进取，主动、健康地成长。
老师们，同学们，班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。一个班级的文化环境对于我们的熏陶是潜移默化的，它具有自我调节、自我约束的功能。良好的班级文化有助于班集体建设。班级文化作为一种文化，我认为它包含了物质文化、制度文化和精神文化等。这些文化中有些是看得见的，有的是看不见的。因此，班级文化建设是方方面面融成的一个整体。
同学们，让我们携起手来一同努力，把我们崇文街小学的每一个班级都建设成富有浓浓的文化的特色班级！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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