中国的教育650字

中国的教育

650字 初二 议论文

今天,我又和妈妈吵了一架,还不是为了我的学习。我今天才感悟到,我们都没有错,而是中国的应试教育错了。

中国的考试不是预测考生将来是否能在大学能里面成功深造,而是想知道究竟学生对3+X的知识技能掌握了多少用的考试叫“标准参考考试”。

我真希望我生在美国,要是一篇类似于“大猫吃大鱼,小猫吃小鱼”的文章,在中国那肯定是不及格的,不过在美国,只要作文格式正确,用中国八股文的格式论述了他的观点,主题鲜明。假如100分的话,他至少得百分之七八十得分数,而且考试成绩也不仅仅是为了一张印有题目,并且打着分数的纸,而是平时成绩整合的。这一点我认为中国教育应多多学习。不要让那些可怜的人仅仅只拿0分,自信心都没有了,变得真正一无所有。我先申明,在这里,我并不是批斗中国的应试教育。其实中国的应试教育试教育也有令人佩服的一面,比如说。学校里每个月都会有月考,这对那些学习中等的来说,无疑不是一种压力,也是一种动力。还可以检测在这段时间里,每个学生的学习状况,然后老师在根据成绩来因材施教。

从我们班的一个同学上,我就深深体会到了应试教育说带来的弊。根本已经懂得内容,他只要在不打扰其他同学的前提下,做自己还不懂的题目就可以了。但应试教育不仅害苦了同学,同样也让老师因材施教的事项有说改变。非得要他上课认真听讲,不准做于本章无关的事。

在美国,哦!不,这里是中国。应该把中美教育合并起来使用,让他们互补缺漏,取长补短,这样才能最完美。

但事实上,这是不可能的,中国的人太多了,而且还得根据我国的的国情来定,平均再没一个中国公民身上的教育经济费用还是不多的,说以只能现在认真学习,把分数用来平衡自己吧!

有的时候,只需要你知道3+X等于几。

朋友

1000字 六年级 议论文

晔痕领着炫藤来到后院的墙边。

炫藤奇怪地问:“晔痕,你到我到这儿来干嘛?”

晔痕神秘的笑了笑:“炫藤,你不要问,闭上眼睛就好。”

炫藤听话的闭了眼。

晔痕在墙上点了一下,立刻出现了一个按键,并发出了声音:“你好,欧阳小姐,指纹已确认,请进!”音落,墙上便出现了一条通道。

晔痕把炫藤拉了进来,关闭了通道后,才说:“好了,炫藤,你把眼睛睁开吧!”

炫藤才睁开了眼睛便呆住了,半天说不出一句话来。他看看这周围,又看看晔痕,心里头突然觉得这一切很熟悉,又说不出熟悉在哪儿。

晔痕笑了:“我知道你就会这样,怎么,还没有想起来吗?”

炫藤摇了摇头,有点了点头。

晔痕说:“你知道客房在哪的,就找找看吧!”

炫藤正要解释,晔痕就跑开了,任他在喊些什么。

炫藤看了看这周围,真的好熟悉!记得,客房,是在哪呢?好像是右转后在左转,然后往前走,再右转似的。这样想着,炫藤就这样走了。

几个拐弯后,炫藤看见了一个卧室。他又呆住了:“这,这,这不是……”

未等他说完,一直跟在他身后的晔痕说道:“没错,炫藤你记起来了?这幢屋子是我小时候设计的叫父亲造出的来扮家家的屋子。只不过,呵呵,比例,尺寸不宜养大而已。”

炫藤说:“那你的房间就在这房间的对面,对吗?”

晔痕笑了:“没错!”

炫藤回头看了看,说:“可这对面……”

晔痕笑着说:“你还记得离别时我画的画吗?”

炫藤说:“当然,这几年我一直藏在身边。”

晔痕说:“那就是这屋子的建设图纸!”

炫藤大吃一惊,从上衣的领子里拿出一张纸,打开一看,果然,和这屋子的构造不差一丝一毫,说:“晔痕,你……”

晔痕苦笑道:“这是我离开你的原因。原想在你生日时把这个送给你,可是却被父亲看见了。你手中的只是副本,真正的,在我父亲手中。当时,父亲正在为他自己的公司烦恼,见到我这幅图,他很是高兴,所以……”

炫藤叹了一口气说:“所以,你父亲在他的公司度过危险期后,决定把你送到专业的建筑工程学院去深造,是吗?”

晔痕说:“没错,这几年,我在那里学到了很多,但是,因为,学院的一位著名教授担心我长大以后的成就超过他,所以。以校董的身份要求校长让我退学,所以,我就回来了!”

炫藤说:“那也就是说,你的房间,还有们可以进去,不是密室,是吗?”

晔痕笑了笑:“对,你去碰一下墙,会发现这并不是墙,只是门而已。”

炫藤放下行李,去碰了碰,果然,这座玻璃城堡里的一切看起来都是密封的,而实际上,全都是有门的,而门里有套着门,若没有这图纸的话,谁也别想进去。

晔痕说:“好了,时候不早了,去你的房间整理一下吧!”

炫藤这才仔细地打量起他住的房间来:整个都是玻璃建成的,但不是透明的墙,一切装饰都很和谐,但并没有因为没有人住着而显得有些不足之处,不过,屋中的一切装饰总显得淡雅。

炫藤结结巴巴地说:“晔痕,你……”

晔痕问:“怎么了?”

(未完)

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