一心一意
600字
四年级
记叙文
“铃铃铃”，上课了，我们像离弦的箭一样跑进教室。语文老师进来说：“同学们，画正方形难不难啊？”同学们异口同声的说道：“难，不可能，一年级就教过了。”“那圈呢？”同学们傻傻地盯着老师，猜不透老师在动什么歪脑筋。
好，既然你们觉得不难，那我们就来上一节‘美术课’。“现在我要求你们画一个正方形。”老师说道。我笑了，心想：这么简单，还想难道我，哼，然你们看好戏。我拿起笔顺手拿起笔花了一个圆，一看，不错。
老师有提要求了：那现在我要求你们用左手画一个○，要连续，不能停顿。”‘啊，老师，你怎么说变卦就变卦呀，用左手画，你’害‘我们呐。”没办法，我用手遮住画纸，害怕别人看到了，嘲笑我。画好了。老师吧同学们的杰作拿上去展示。个个笑破了肚皮。
现在我们加一点难度。左手花圈，右手画正反省，双手同时化。“不会吧，老师你是存心来整我们得啊。”我在心里暗暗说道。‘开始’。心里紧张得不得了。画完了。老师把同学的作品那按上去展示，有的像凹凸不平得土豆，有的像馒头，有的还象钢盔帽。个个笑得在地上打滚。
老师提问了：“双手同时化是，感受如何。”紧张，不习惯。“那右手画时用了15秒，画正方形用了20秒，但是双说同时花的时候却用了25秒。这是为什么呢？”老师问。小罗说道：“做两件事，三心二意，什么事都做不成，只要一心一意，才能做好事。”老师问道：“在生活中什么时候是同时做两件事。”小马说道；“我做作业的时候，我一边听歌，一边做作业”听了大家的回答，我站起身来大声说：“做什么事不能三心二意，要一心一意，才能把事情做好。顿时，教师里鸦雀无声，大家陷入了沉思，老师露出了久违的笑容。
顿时，我们明白了老师这节课的良苦用心，明白了这节课得用意。
四年级
一心为民动真情，洒遍社区皆是爱
800字
六年级
演讲稿
一走进常村社区，你就有一种回家的感觉！这里的环境真优美、这里的气氛真温馨、这里的居民真热情。无论你遇到什么困难，都会有一只温暖的手向你伸来；无论你走到哪里，都会有人亲切地告诉你：“我们社区有个范妈妈，一心为民动真情，洒遍社区皆是爱！”社区是我家，安全文明靠大家我们经常说：“社区是我家，安全靠大家。”为了改善人们的生活，美化大家共同的居住环境，社区修建了许多设施，这些设施确实为人们提供了诸多便利，但我们也总能发现一些令人厌恶的行为在有意无意地破坏着我们的好心情：在干净的电梯里张贴寻狗启事、奋笔疾书“某某到此一游”，存放消防器材的柜门上被莫名其妙地敲了个洞，楼门口的可视对讲机被人抠掉了一块儿，家长任由孩子把电梯里的每个楼层都摁一遍，原本“珠联璧合”的草坪上被践踏成了“斑秃”，健全的垃圾桶被掀掉了盖子……尽管上述做法并没有直接让我们的身家财产受到什么直接的损失，但这种种缺少公德的行为却如同一块乌云一样遮蔽了我们应该享有的美好生活。或许这些做法只是某些人“顺手”造成的无心之过，可是，这种无心却让众多的有心人感觉到了痛心。就拿破坏小区公共设施这一点来说，如果消防设施遭到了有意或无意的破坏，大家在面对突如其来的火灾时就少了一份安全、一份保障；如果电梯不灵了，不管多大年纪的居民都得借助楼梯爬上爬下。或许那些不珍惜社区公共设施的行为还没真的产生现实“效果”，但至少那些不道德的行为造成了对大家应享利益的一种践踏。
其实，保持花园、草地的完整与美丽，合理使用电梯以尽量保持其功能的完好，自己或者教导孩子不在墙壁上乱涂乱画不会让我们损失什么，相反会让我们享受到更多的美好，我们有什么理由要放弃享受健康生活的权利而做害群之马被街坊邻居们嗤之以鼻呢！
在她的人生字典里，满篇都书写着关爱他人、真情奉献。
大家都说“社区是我家，安全文明靠大家”。人人争做文明市民，户户争创五好家庭，社会主义精神文明之花才能在这块土地上开出了红硕的花朵。
朋友们，如果每一个社区公民，一心为民动真情，洒遍社区皆是爱，在建设小康社会的路上，我们的明天必将是：
乘风破浪会有时，直挂云帆济苍海！
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一心一意在一个阳光明媚的早晨，阳光洒满了窗口。小猫咪咪在玩绒线团，它把绒线滚来滚去。小明坐在沙发上看书。小猫咪咪在小明脚边跳来跳去，好像在说：“陪我玩，陪我玩。”小明刚想起身，忽然想到了小猫钓鱼的故事，他想：我不能像小猫那样三心二意，我要一心一意。于是小明对小猫说：“等我看完书以后再陪你玩。”过了一个小时，小明把书看完了，他开开心心地和小猫一起玩了。150字 二年级 叙事
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一心一意听“噔、噔、噔”爪子一滑一滑的作响，它们拼了命的往黑处钻，可是无能为力。一定我还体会到，在学习中或者做什么事情一定要一心一意、专心致志，而不能三心二意、一心二用，只有这样才能学到很多知识知识，是人生命链条的环，知识的链条是无穷无尽的，他通过人从遥远的过去伸向灿烂的未来！因为只有书才能让人增加智识，启发我的创意思维。150字 四年级 诗歌
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一心一意一心一意曾经有科学家做过一次实验，十万个人左手画方，右手画圆，并且同时进行，而结果却是令人难以相信——没有一个人成功。这则实验告诉我们：做任何事都不能一心二用，凡事都要一心一意，才会成功。一大早，老师便神秘兮兮地走到讲台前，用她那水汪汪的大眼睛骨碌一转，张开了樱桃小嘴，说道：“今天呀，咱们也来做一个科学家以前做过的实验！”一听这话，同学们便议论纷纷，有的同学用手托着头，仿佛正在思考牟建国家大事一般，有的已经迫不及待地求着老师快说出来，还有的皱着眉头，疑惑地望着正在暗暗偷笑，看着同学们傻样的老师。这时，老师突然笑着摆摆手说：“算啦，算啦，不逗你们了，规则就是左手画方，右手画圆。。。。。。”老师话还没说完，同学们就纷纷囔道：“切，3岁小孩都能做的事，我怎么可能不会做呢？”“这算什么实验嘛。。。。。。”看着一个个埋怨自己的学生，老师继续徐徐开口，慢悠悠地说道：“。。。。。。要同时进行。”这下，刚才那些同学全都傻眼了，有的眼睛直直盯着天花板，有的嘴里喃喃自语“完了，完了。。。。。。”还有的干脆闭着眼睛，不愿接受这个事实。不等同学们反应过来，老师便暗暗窃喜地说道：“预备。”“哎呀，老师等等。。。。。。”同学们一个个手忙脚乱，“开始！”我左手提着圆珠笔，右手拿着签字笔，快速的画起来，可这手就是不听使唤，一会儿往左，一会儿往右，“二”，老师那扣人心弦的声音再次响起，不管三七二十一了，我快速地将方块与圆圈封口，收工！“时间到！”我得意洋洋地望着自己的作品，这方块简直就是一个“四不像”，乍一看，像一堆羊绒毛，仔细一看，像一块不规则的切片面包，有趣极了！再瞧瞧同学的，有的似乎是一条弯弯曲曲的小路，有的像一双古代的棉鞋，还有的像跟没狗啃的骨头，像一艘被老鼠啃过的帆船。。。。。一心一意则成大事，反之，一心二用则毁其生。v【星火作文网】750字
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