我是谁
450字
初三
抒情散文
人的一生都在不断追求自我,寻找自我,最终却迷失了自我。
在一个繁华的商业街上,人山人海,你挤着我,我挤着你,从远处看充其量只是一个小小的黑点罢了。
我们都说做自己最好,可到头来连自己是谁都不知道。在这条浩瀚的大海上,找到一根针又何谈容易。
一个人出生,儿童,青年,成年,老年直至死亡,一生中的片段,也许只有他一人,也许有着其他人,但仅仅只是一个人而已。
我不知道生命是什么,就像我不知道生命什么时候来到,又是什么时候离去一样。我也不知道世上是否有轮回这玩意,但如果有的话,人的灵魂在此受到庄严的洗礼,他又是一个人,新的灵魂,但他还能说自己是谁吗?我想不能。
是的,我不知道很多,有些事情随着年龄的增长就慢慢懂了,就像懂了笑不仅仅只是笑一样。可有些事情也许我们一生也明白不了。
就像你永远也懂不了杯子的心一样。
生老病死,这四大准则,无论你穷富如何都必须经历的,经历他们的洗礼,然后带着有遗憾或者没遗憾地离去那沉重的身躯,以一种轻盈的方式离去,再以一种轻盈的方式回到那略沉重的躯体,开启一个新的你。
我是谁,也许我们一生也琢磨不透,我们可以给自己冠上奇怪的称谓,来好好享受我们自己创造的小小世界,然后再来思索我是谁的问题。
我愿意
100字
五年级
叙事
我愿意
内蒙古满洲里 满洲里逸夫小学五年三 孙宇彤
我愿意做一架航天飞机,
让游客们坐在上面遨游世界,
我愿意做一只蜻蜓,
为人类捕捉害虫。
我愿意做一条小河,
让庄稼长得更茂盛。
我愿意做一轮明日,
为世界上的一切照亮!
指导教师:毛瀚宇
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我是谁有时,我站在镜子前,静静地看着那个我,思考着一个问题:我是谁。这个问题我从小到大一直在想:“我到底是谁?”一头乌黑浓密的长头发,一张能说会道的小樱桃嘴,一双淡蓝色的大眼睛,两条修长笔直的腿,就凑成了活泼可爱的我。我是一个爱幻想的女孩。我一会儿幻想到了遥远的埃及,在黑暗的金字塔中寻找着大宝藏;一会儿又幻想独自漫步于静谧的森林,仔细倾听着鸟儿和松鼠的叫声——那天然的、没有任何杂质的音乐会;一会儿又幻想成为某个文静的贵族女孩,坐在阳台一边享受着柔柔的微风,一边写着一首首奇丽的小诗……这些,也都是我的梦想。我还是一个爱美的女孩。从小时候起,幼小的殊不知那心灵中的思维有多么纯真、幼稚,一条白色纱巾、一顶公主皇冠,它们便是我的挚爱,我常常戴着它们,在房间里旋,仿佛自己也是一位公主,高贵的公主,美丽的公主……我也拥有我的擅长、我的优点,同时,也存在着一些小小的问题,“他们”的存在使我好像一块白玉,但却有一丝丝的瑕痕。所以,我在今后的生活中,努力发现,尽快改正。“我是谁?”这个问题我在想,一直在想,所以我不断的发现自己,挖掘潜能,只为了有一天可以告诉我自己这个答案:我到底是谁?六年级:王乐平450字 六年级 记叙文
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我是谁我手里捧着一面镜子,我照了照镜子,发现镜中有一个人。我问镜子里的人:“你是谁?”镜子里的人反问我:“你是谁?”我回答说:“我是我,我来自地球,亚洲中国陕西西安,我是一个男孩,13岁,是一个少年。”我又捧起镜子,他又出现了。我问镜子里的我;“你从哪里来?”他又说:“你从哪里来?”“我来自大自然,是爸爸妈妈把我带到大自然里的并养育我,让我渐渐长大。所以我要报答他们对我的养育之恩。”我再次捧起镜子。镜子里的我问我:“你要怎样完成你的生命之旅?”“我首先要学会思考,我要思考生命的意义是什么?价值是什么?幸福是什么?”“我要懂得学习,因为这个世界是一个知识的海洋,无论是科技也好,知识也罢都等着我去学习,去探索。”“我更要懂得劳动和创造。因为只有劳动才能使我的生活完整,使我更加勤奋。只有创造才可以使我的生活更快捷,更方便。”“除了这三项,还有最后更重要的一项——感恩。没有它我的人生就像是因为缺少重要零件而不能发射的火箭。我要报答父母对我的养育之恩,努力学习,奋起读书。”我又再次捧起镜子,看着镜子里的我。他对我说:“春天来了,种子在寻找土地,生根,开花,结果。完成它的生命之旅,你也要为你的生命而奋斗啊!”于是,我在春天的要光下出来了,我是一颗种子,寻找我的土地,完成我的生命之旅。450字 初一 记叙文
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我是谁吉林双辽第一小学 四年七班 郑育辉我是谁?我常常这样问我自己。因为我常常沉浸在书里,仿佛自己变成了主人公。领略别样的生活方式,汲取良好的思想品质。面对逐渐完善的我,更加明白“我是谁。”在看《羊脂球》时,我就是主人公羊脂球,即使有人讨厌我,我依然用那颗善良的心帮助着别人。我随着文字经历完羊脂球的痛苦之后,明白了无论遇到什么样的事,依然要保持那颗善良的心。我是谁?我是一位非常善良的女孩。在《穆斯林的葬礼》中,我就是那个女主人公,新月。在得了可能治一辈子的病后,没有放弃人生,坚持的走完了她那年轻的路。最后还是安静的走向天堂。由此,我明白,无论理想是远是近,是幻是实,都要坚持地追寻。在这段路中,会有荆棘,会有崎岖,只要不气馁就定能找到自己的彼岸。我是谁?我是一个积极面对挫折,朝理想不懈奋进的女孩。读《爱丽丝漫游奇境》中,我就是她,小爱丽丝。在遇到困难和危险时,有一个清醒的头脑。我明白,不管什么时候,只要有一个冷静、清醒的大脑就好。我是谁?我是一个聪明的女孩,喜欢挑战困难的女孩。我是谁?我是一个徜祥在书海的小舟,在书的指导下寻找航向。我是一只游历在墨香中的小飞蛾,在文字的指引下欢快飞舞。我从书中汲取养分,塑造一个崭新的我。450字 四年级 记叙文