雨之歌
350字
初二
散文
一条水的线，牵引出了无数的情感
——题记
雨是一个歌者，芭蕉、屋瓦、泥土、江河都是他倾诉的对象。雨亦是一个听者，古往今来，又有多少文人骚客寄情感于雨中，来诉说心中那难以描摹的情丝。
李商隐曾在《夜雨寄北》中写道：“巴山夜雨涨秋池”的诗句。秋雨绵绵，秋夜漫漫，李商隐独处凄凉之地。身世之悲、漂泊之感、思念之情，一如巴山夜雨，池中秋水，淅淅沥沥，在心头萦绕着。
宋朝的贺铸一生不曾通达昌显，郁郁寡欢，他曾在《清玉案》中“梅子黄时雨”来写自己难以排解的阵阵愁绪，滴滴雨点中寄托着希望的落空与失意。
尽管雨在大多数人的眼里带着哀怨之情，但在诗圣杜甫笔下，雨却别有一番情致：好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。这里雨代表着丰收的喜悦，代表着到来的适逢与恰到好处。雨的多姿多彩，也尽跃然纸上。
雨——天之涯，海之角。
还是将感情锁定在雨季吧，既有虚幻缥缈的迷离畅想，又有痛彻心扉的爱恨情仇，那淡淡的、迷蒙的，如有若无的歌吟，才是生命的温床。
雨之缘
650字
初二
记叙文
小时候，幼稚的我看见下雨了，就会拿着小板凳坐在家门口，傻傻地望着天。有时，我伸出小手，让屋檐滴落的雨珠滴在掌心，但还没来得及握住，它就顺着手上的纹路滑下去了，带给小小的我一丝惆怅。从此，我和雨便结下了不解的情缘。
偶尔，走在青石铺就的老巷中，下雨了，朦朦胧胧的，那仿佛不是雨是轻纱。青石吸足了水分，泛着青冷的光泽。有时，我甚至会有一种冲动——想舔一舔这青石，也许是甜的吧。但更多的时候，走过幽深而古老的小巷，撑着伞的我会频频张望，能不能逢着戴望舒诗中那个丁香般的姑娘，美丽又彷徨。希望她轻盈地飘过我身旁，留下一丝淡淡的丁香味。
偶尔，漫步在雨中的花园，雨仍是那么轻盈，笼罩花的海洋，似繁星点点。杏花粉面含羞，泪莹点点，楚楚动人，娇俏逼人，我见犹怜。
空气中弥漫着阵阵幽香，好舒服。我心想，宋代志南的“沾衣欲湿杏花雨”也莫过于此吧。
偶尔，漫步在春天诗意的乡村，雨很小又缠绵，衬着一片柔嫩的草色，淅淅沥沥，动人心弦。雨无声地下，似烟非烟，那山、那水、那屋，如一幅水墨画，恍如仙境一般。不禁沉醉其中，还有杜鹃快乐地在雨中穿梭，可谓“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊!
偶尔，倚在望湖楼的窗边，欣赏夏雨的豪放和激烈，看那大滴的雨珠快速落入湖中，溅起一圈圈大大小小的水泡泡，密密的水珠落入湖里，“噼啪噼啪”的，苏轼的“白雨跳珠乱入船”大概就是这样的吧。
偶尔，徘徊于马路边的梧桐树旁，声声叹息。天空也同情地阴郁起来，黯然流泪，好似李清照笔下的“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得”。可我觉得，也只有滴答的雨才能带给我最好的安慰。
偶尔，老天会下起有趣的雨：“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”这种雨是很晶莹的，阳光从雨滴中穿过，雨呈现一片灿烂，每滴雨好像都裹着一层金纱，仿佛每滴雨中都有一个美丽的故事。
听，淅淅沥沥，又下雨了
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相似题目
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雨之歌“轰隆隆——”一道闪电划破长空，白色的亮光洒在大地上，像流星一样，稍纵即逝。随着闪电的来临，乌云也匆匆赶来凑热闹，原本晴朗的天空一下子变得乌云密布，黑沉沉地压下来，它们压得我透不过气来，仿佛一伸手就能摘下来，好像一朵棉花糖，不过，这样的棉花糖没人敢吃吧。乌云妈妈的宝宝们----小雨滴迫不及待地跑下来圆滚滚的小雨点像一颗颗圆圆的钢珠。落到池塘里，激起一阵阵水花，让小鱼儿观看了这美丽的景色，乐得小鱼在水面上蹦来蹦去；小花儿张开笑脸迎接它们，小花们拼命地允吸着雨露，听，那‘‘滴答滴答’’的声音不正是小花们在允吸雨露吗？；它们落到芭蕉叶上，使布满灰尘的嫩叶焕然一新，亮得好像会发光，它高兴地唱起了歌，一滴滴顺着叶尖往下掉，好像一串美丽的珍珠，“叮咚叮咚”……这声音，让路人都停了下来，静静的聆听，这，就是大自然的声音。雨越下越大，犹如天上的仙女织就的银白色的线，落到了人间，远处的山峰若隐若现，若有若无，仿佛给山峰披上了一层乳白色的神秘面纱，用手一摸，凉凉的，真舒服。人们在雨中飞奔，有的用手护住头，飞快地奔跑，有的用衣物、报纸遮住头顶，连淤泥溅在脚上也顾不了，有的打着伞，在雨中漫步……雨渐渐地小了，乌云散开，太阳不知从什么地方蹦了出来散发出耀眼的光芒，远处的事物渐渐清晰，空气变得清新了。一切都焕然一新，可雨之歌仍然在我脑海中回荡……550字
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雨之歌雨是素洁的天使，不断的滋润着万物；雨是最厉害的外交官，让我们感受到生命的力量；雨是一个个可爱的小孩，带给我们欢乐。所以我最喜欢下雨了。“沙沙沙”，春雨迈着轻盈的步子来到了人间，她提着长裙在风中舞蹈，山峰好似换上了绿袍，花朵披上了彩衣。春雨的孩子千军万马般从天而降，他们一滴一滴地钻进草弟弟的根里，帮它成长。一串落在它的脖子上，草弟弟醒了，它睁开朦胧的睡眼。“咦？我的脖子上怎么好像有条珍珠项链！”它顾不到那么多，“咕咚咕咚”把露给喝了个精光，把头染成了绿色。雨孩子们又跑到森林里，因为它们知道自己要创建一片绿色家园。它们滋养着树爷爷的根，树爷爷迅速地生长着。不一会就抽出来翠绿的嫩芽。下小雨了，孩子们都跑出去玩了。一粒水珠调皮地跳到我的手背上，她左右摇摆，像是溜冰。我一甩手，雨点便飞了出去，打在地上，绽开了一簇银白色的花朵。就连女生们也提着飘逸的长裙，在雨中漫步。一切都浸在雨雾中静静生长着。夏雨哥哥既火辣又热烈，他来也匆匆去也匆匆。早晨还是晴空万里，可不一会，天空突然乌云密布，狂风暴雨席卷而来。接着雷打起了架子鼓，轰隆隆的雷声响彻了整个天地。雨点们“滴答滴答”的砸着屋檐，奏出了一支美妙的夏雨圆舞曲。一颗颗雨点炼成一串一串的，整整齐齐地落下来，屋檐前顿时多了一幅门帘。荷花舒舒服服的需两个痛快的凉水澡，变成了一个个亭亭玉立的小姑娘，粉嘟嘟的脸蛋更漂亮了。雨过天晴，知了在枝头放声吟唱，蜻蜓在含苞待放的花骨朵上停驻，像是喝醉了。夏雨哥哥走后，迎来了端庄秀丽的秋雨姑姑。她撒在枫叶上，枫叶变成了一团火红的焰火；她又落在银杏叶上，银杏叶穿上了一件金黄色的旗袍。秋雨绵绵的下着，她温柔地浇灌着大树，但树上的黄叶还是飘到了小河里，它们不舍地离开了树妈妈，开始了此生中第二个阶段。远看，它们像在孤单的航行；近看，它们像一只只小船，在河面上跳舞，飘向远方。冬雨爷爷迈着沉重的步伐来到人间。他拍了拍手，夹杂着雪从空中纷纷扬扬地飘到地上。人们用手轻轻抚摸，雨竟变得寒冷刺骨，就像一把小刀，轻轻地刮着人们。冬雨爷爷又摸了摸胡子，冰雹马上就从天空中落下来，发出了“噼里啪啦”的声音。小朋友们并不耐烦反而都穿了厚重的棉袄，耐心的笑着等待春天的到来。四季的雨，是那么如烟如无雾，如诗如画，它为我荡涤了我心里的小抱怨和小自私。我爱四季的雨，它给我带来了快乐！900字 五年级
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雨之歌枯藤败叶，唯雨下得宁静。宁静，宁静，是谁在宁静的雨中撑一把油纸伞，想天，想地，心中散出浓浓的思念，浓浓的愁。绵绵的雨，如丝，丝线；如帘，心帘。如丝般的雨，吊起了天涯游子的思念；如帘般的雨，罩住了眼前的那宽广的路，眼前浮现了一星一点的朦胧。伸手，轻轻伸出屋檐，丝绵般的雨如天仙的手指，轻柔地，缓缓地轻抚我的手心。有点儿痒，带几分清凉，又带几分惬意，直通心扉。屋檐上的雨珠，一滴滴如泪，如游子的泪，如天空的泪。屋檐之下，已经有了两三个晶亮的小水洼。不知何人在雨天曾掩面而泣？雨，绵延在天空，轻抚在乡间的小道上……灯在雨中已经不如平时那般明亮了，街道上早已深息，车辆也早就沉睡去。路上，雨下得淅淅沥沥，雨拍着地面，拍着小河，拍着大树，似一双双魔手，即兴弹奏着一曲曲乐曲，不用思考，不用谱曲，可音乐依旧是那么美妙，那么悦耳动听。仿佛这是天空的倾诉，大海的叹息。两者一混合，叮叮咚咚的曲子便流溢而出。孩子们欢快地喊着：“下雨喽！下雨喽！”便穿了雨鞋，打了雨伞，成群结伴冲出家门，你踩一脚水，我踩一脚水，水花四溅。银铃般的笑声回荡着，回荡在大街小巷，回荡在人们的心里。大人们要么坐在窗前，要么站在有顶的阳台上，看着欢快的孩子们，疲惫的脸上不觉地同孩子们一样，浮现出笑容。那孩童般的笑，让原本略显得衰老的脸，青春又现，颇有点返老还童的样子。雨，还在静静地下着，寂寥的风，还在吹着。愿世上一切安发，宁静又安祥……550字 六年级
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雨之歌“淅淅沥沥”……雨珠在跳舞，在唱歌，它们像千万只纤细修长的手指在弹着嫩叶形成的琴键。你听，它们在油纸伞上宣布：我们是大海的儿子。风儿在吹，带着雨儿跑，晶莹剔透的水珠宝宝你们在玩什么游戏？瞧呀，你原本宝石般透亮，却又充满了清纯，可是现在你的身上却沾满了泥土。哦，这可真糟糕！你必须去洗一洗身，换件美丽的衣裳。嗯？你不知道吗？今晚可要开场音乐会。轻轻拉着你的手，去田野吧——你在树枝跑着、跳着，跟松鼠讲了讲，又去跟麻鹊们玩耍，你玩累了，便坐在玫瑰花下，要她给你一点温暖的空间，青青的叶，轻轻地摸，拍打着你的肚皮，只见你“咕辘”一声爬了起来，跳上叶尖，滑了下来。哟，叶子成了你的滑滑梯。接着，你又蹦上了树梢，在树叶里翻滚着，轻轻唱起了歌。快、快看，是你的伙伴！大伙儿打着节奏，“滴答滴答”的唱，“啪啦啪啦”的舞，巢中的鸟儿被吵醒了，“叽叽喳喳”的叫着，加入了欢快的进行曲。屋里的孩子们望着窗子，静静地看着。是谁？门外有人在敲门？孩子们猜测着，啊，又是一季雨，什么？爸爸，雨是什么？一个还未懂事的孩子，正望着窗外豆点儿大的雨珠奇怪的问。好奇自己曾经是不是它们的一员，从天而降，该是一件多么有趣的事呀！哦，窗外好像有一株玫瑰花在雨的怀抱中成长，绽放出自己娇艳的笑容。她是春天派来的使者吗？一个好奇的孩子问。是呀，她是今年春天第一束最早开放的花……“刷刷刷”……一夜未了，雨便停了……550字 六年级
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雨之歌春，万物复苏；夏，勃勃生机；秋，潇潇雨下，冬，飘飘洒洒。她就如一朵丁香，有着那美丽的颜色，有着忧愁。她透明，她就如一颗完美无瑕的玉，又如一片柔软的叶子抚慰着人们的心田，她清凉、冰爽，轻，小，微风抚过，雨帘斜了，像一根根的细丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，给大地披上了一层美美的纱裙。三月四月的雨，像无数只小手，打在林叶的琴键上，清澈，动听，奏出了一曲春天的赞歌。六月的雨，气势磅礴，如同千军万马冲锋陷阵，使人心惊肉跳。九月的雨，带着几分伤感，好像是千万条琴弦，扣开了人们的心弦，她告别了落叶，又像一支支歌曲，一阵赛过一阵，由滴滴哒，渐渐变成“沙沙沙”，最后变成了“哗哗哗”。十二月的雨，有着几分寒意，偶而，带着雪花，在北风的伴奏下，唱起了豪迈的歌曲。雨很舒服，很有趣，孩子们喜欢她，清晨，孩子们撑着雨伞，背着书包，踏着欢快地步子，踩着水坑，溅起欢乐的水花，瞧，他们多快乐！我也喜欢她，晚上，下着狂风暴雨，家里更是温暖无比，一家舒舒服服的坐在沙发上，看着电视，那是多么温馨呀！我喜欢雨，喜欢她那冰清玉洁，喜欢她那泌人心脾的美！450字 六年级
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草之歌我是一株草，一株极其普通的小草曾几时，我和大树比过高但是树的伟岸让我自惭形秽；曾几时，我跟花朵比过美但是花的艳丽使我妄自菲薄；曾几时，鸟儿嘲笑我的矮小；曾几时，蝴蝶讽刺我单调的外衣我的心凉了，凉了正如我外衣的颜色一样，凉意十足我想：这个世界不再会需要我我永远都是那么渺小，那么多余我躺在雨中，接受雨的洗礼我仰天大叫：让暴风雨来得更猛烈些吧！我破天大骂：上帝永远都是这么无情！是的，上帝是最无情的造物主他把别的生物都创造得如此完美惟有我，你把我弄得如此卑微…………风停了，雨止了我的身上暖洋洋的哦，太阳出来了，把大地照得格外灿烂而我，却静静地呆在原地哭泣：为什么暴风雨不能使我悲惨的命运就此了结？这时，一头奶牛走到我跟前，将我吞入腹中我在它的胃里翻腾，享受着无尽的痛苦我麻木了看着自己的身躯，已渐渐变为了液体我笑了，露出了从未有过的灿烂笑容我化作了奶我实现了我人生的价值！350字 小学 诗歌
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鸟之歌鸟之歌我是乐章的灵魂，上帝的乐师将我吹向森林，于是我用各省去把山河草木滋润。我是生命的自由，展翅飞向广袤的蓝天，自由自在，与风共舞，与云为伴。我美，人类却窥探着我的羽衣。我飞扬，人类却将我囚进永久的牢笼。我哭了。物质的人类却认为我在歌唱。花凋，木枯，草衰，虫息，曲终。一切的寂静像是祭奠我死去的灵魂。死去的自由。夜阑人静，我仿佛在梦中听到自己飘渺的各省，看到自己飞翔的自由……鸟之歌_鸟儿谁都羡慕你歌唱的天才你的歌喉是那样甜美歌唱从来都很慷慨也不分听众的高低贵贱无论谁在座你都会纵情歌唱见到谁都一样撒娇欢快你飞到哪哪儿就有你的歌刚在树枝上站住脚未及喘息歌声就飞出了你小巧玲珑的嘴巴不管是被大自然的美景陶醉还是寻找同伴总是那样纯真从早到晚你总是飞呀唱呀从没有一点倦意哪儿有了你哪儿就迸发出欢腾难以想象大自然没有你的歌不知将会怎样350字 三年级
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鸿鹄之歌鸿鹄之歌是否曾记得那一刻，三十九只鸿鹄一同踏入新希望的学堂，在吵吵闹闹的鸣叫声中，我们第一次见到我们的恩师——张老师是否曾记得那一刻，我们三五成群，熙熙攘攘地来到餐厅，我们看到一位面带微笑，十分慈祥的老师，她就我们的另一位妈妈——刘老师。是否曾记得那一刻，我们来到宽广的国旗广场，第一次在老师的带领下为自己的班级争光，我们搭肩接踵，传递着友谊之球。是否曾记得那一刻，我们顶着烈日炎炎，举着我们的彩伞，是否曾记得那一刻，我们坐在大操场，同样顶着烈日，迎来了第一热在新希望的运动会，我们班的鸿鹄健儿，为“家园”赢得了荣誉。是否能铭记那一刻，合久必分，三十九只鸿鹄迎来了小学毕之日，每只鸿鹄都不想离开生活了一年“家园”，我们依依相别，热泪盈眶，不愿离去。是否能等到那一刻，分久必合，十年后，三十九只鸿鹄各怀着自己的鸿鹄之志，相聚一堂，怀念着当年的难忘。350字 六年级 诗歌
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灯之歌我是一位挺立在路旁的交警，如此挺拔笔直，我的耳旁总会听到尖锐明亮的哨声。我是一束光，在伸手不见五指的夜晚里，为人们指引着前进的道路。我是指南针，在这茫茫荒野中指挥着，为人类指挥方向。清晨，我凝视着阳光将我照射；傍晚，我接了太阳公公的班，默默无闻地努力工作着。我总是探下头，微微注视着来来往往、匆忙的人们。有的男士们夹着公文包，沉下了脸，匆匆上了车上班。有的大人们一边牵着背着书包、活蹦乱跳的小孩，一边拎着手提包一起到学校。有的老年人出来散步。夜晚时分，人烟稀少，我点亮了我的全身，使夜晚更加辉煌光明。白昼，我看到花儿婷婷玉立，宛如仙境仙女般妖娆多姿。夜晚，我听到稀稀疏疏的鸟啼声，闻到阵阵幽香。我仰望星空，数不胜数的星星朝我眨眼睛。我默默无闻地在黑暗中工作，我的身心欢快愉悦。可我又对光明心驰神往，总是期盼着第一束光彩照耀着我的全身。我只想为世界增添一份光彩，使世界变得更加绚丽多彩。350字 初一 诗歌