重温经典
800字
初三
“世无英雄，竖子成名”的莫言问鼎诺贝尔，是中国的骄傲，是中国的自豪。莫言已成为追星一族的对象，可是有几人静心了解莫言、了解文学？中国的、世界的，若是我们都不来了解，怎能要求世界去理解呢？
文学的价值不在于作者本身生活的质量与水平，而在于文学本身。在经济发展的今天，经典已离我们远去，而重温经典、重拾文学价值已成为我们的责任。
冰心的《繁星春水》影响着一代又一代的人，它充满幻想与童真，它歌颂母爱，那是这个世界永不凋零的主题。它不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，可以感人至深。童真、幻想、母爱为这个物质社会注入了一股不息的活力。它的价值就在于触动了人类心灵的柔软，唤起了人类内心最深的良知。
奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》激励着一代又一代的人。“生命是宝贵的，每个人只有一次。人的一生应当这样度过：在回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。他能够说：我把我的全部生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争！”生命应当有意义，迎着困难、带着坚定的信念去大踏步前进！生命有悲剧，有喜剧，就像喜欢悲剧，却怕自己成为悲角；喜欢雨天，却不想走雨后那泥泞的路。而生命的价值就在于踏稳脚步，尽管前面是泥泞的路。它的价值就在于告诉我们应当如何度过一生。
老舍的《骆驼祥子》触动了一代又一代人的心弦。讲述了祥子从一个正直善良的人力车夫变为行尸走肉的悲惨遭遇。当时社会的黑暗、祥子的悲苦命运以及当时民众的心理对我们都有或多或少的感触。它的价值就在于揭示旧社会残酷剥削的黑暗现实，在于同情劳动人民。
……
经典需要我们不断地学习、探索；价值需要我们不断地回味、思索……
莫言，一个土生土长的中国作家，没有轰轰烈烈的人生经历，没有荡气回肠的英雄事迹，他只会用自己的幽默和睿智讲故事，讲属于自己热爱的这片土地的动人故事。而当他问鼎诺贝尔后，人们又在干什么？收藏莫言的全套作品，坐等升值？搜集莫言使用过的物品，为了经济效益？这种盲目的追星，没有任何价值。在现代社会，需要我们注重文学本身，探索其价值。
沏一杯热茶，在书桌前，沐浴着阳光，抛却一切杂念，静下心来读读经典，你将会有一番别样的收获。
重温经典
700字
初三
一支笔，刚画完前唐的雁落平沙，又构勒出晚清的紫颠风云。
一杆桅，刚降下暮春的空灵清旷，又升起霜秋的肃杀凄冷。
夕阳、余晖、落霞、在天空尽力燃烧，它们的舞台即将被这泛滥的黑夜代替，在沉默中消殒殆尽——经典的力量早已在如今物欲横流，灵魂浮华的社会沉沦……
今年莫言荣获诺贝尔文学奖，（而人们）媒体大肆宣传，有人搜寻莫言全套作品，说有收藏价值却不知道他的哪部作品获的奖。在这个追求经济效益，一切讲究速度的年代，“快餐式”阅读，“快餐式”学习，一切都在说，快，快，快……
我们有谁还会在清风徐来时，手捧一杯香茗，独盏一支红烛，倚卷西窗，吟唱：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。感受“夕阳西下”的悲切和凄美；领略李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的无所畏惧；断鸿声里的江南游子，山深闻鹧鸪的怀归客；苏轼贬谪黄州，亦能在承天寺，积水空明处细赏“盖竹柏影”；“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”李易安的柔情凄美，撑起了婉约派的半壁江山……经典的力量无穷无尽。
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”林黛玉在菱花镜前的垂泪，显视了对爱情的执着，《红楼梦》写出一段“玉石情缘”也揭露了封建社会的本质；“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”；《三国演义》描绘出一副将相王侯的权力之争，“老骥伏枥，志在千里”的曹操，纵使机关算尽，最终还是兵败权落；《水浒传》记录了农民起义，一百单八将绿林好汉的（走）高超武艺；《西游记》绘写一个顽猴正义勇敢的形象。四大名著，让我们从一个个跌宕起伏的故事中，品味人生的真谛。
如今的社会，需要我们放慢脚步，用心去研读经典，在经典中觉悟人生哲理，滋养性情，升华灵魂。
携一片绿叶，掬一捧清泉，邀一弯明月，重温经典，品味传奇。
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初三
800字
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感恩需要重温上联：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。下联：十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。她是一名教师。她是一名幼教。她给自己的幼教生涯定下了“爱”的基调。爱的教育还表现在她特别注重细节，她的衣兜里，总是揣着一沓纸巾。“幼儿园的孩子太小，不懂得照料自己，嘴边常挂着吃饭时留下的米粒、菜渣。天冷时孩子容易着凉，鼻涕老是流个不停。兜里放上些纸，走到哪就能帮孩子擦到哪。”她跟孩子在一起的时间长了，养成的工作习惯还不止这一个：帮孩子整理翻起的领子、袖口，掖好露出的衣角……孩子爱跑，吴邵萍就一个一个紧跟着追；孩子爱动，她就一次又一次不厌其烦地整理。她还特别叮嘱园里的老师，“孩子的事没有小事，再微小的细节，我们做老师的都不能忽略。”在她看来，对孩子的爱很简单，“爱孩子，就是他哭的时候，你懂得安慰他；他遇到困难时，你乐于陪他一起面对；他难过时，你愿意抱一抱他。”简单的“爱”字说起来容易，做起来难，坚持了27年更难。简单的爱，细微处的爱，积累成了无私而伟大的爱。她就是吴邵萍。其实我们身边也有她这样的老师。孤独就像冬天的雪，躲在房间里看白色的天地是无关痛痒的美丽，触摸它却是真真切切的寒冷。光芒淡去了，冬天来了，我又回到孤独了。寒假，回想学校的小日子，竟是如此的温暖与感人。我裹着外套，但北风却肆无忌惮地钻进我的衣领，我的脖子光秃秃，因为我忘戴围巾了。躲在教室搓着手，跺着脚，一个劲地打冷颤：“到底走不走啊，可是天这么冷。”我无奈地摇了摇头，又缩进了衣服里。你下班了，从办公室出来，你的脖子也光秃秃，可你的手上却搭了一条围巾，毛绒绒的，看了就温暖。刚围上去，用纤细的手把头发从围巾里挑起时就看见了我：“咦，你怎么还不回家，教室多冷啊！”我埋下了头，没有说话。你似乎看懂了什么，走近我，喃喃地说道：“外面更冷，来，带上我的围巾。”说完立即扯下了围巾，小心翼翼的给我戴上。还帮我扣上了帽子，捏捏我的衣服，略带责备：“怎么穿这么少，看把你冷的！”我还是没说话，只静静地站着，眼泪吧嗒吧嗒地砸了下来，打在了她的手上，痒痒的。她还没顾得上擦，就帮我擦了起来，我心里热乎着，似乎已忘记了严冬，窗外依旧在飘雪。老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。感恩需要重温。江苏省南通市通州育才中学初三：金钰恬1000字 初三 写人
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重温书香蓦然回首，内心深处的怀念，再也无法摸去尘封日夜的梦呓。点点滴滴的疏狂放纵都付作了青春的赞歌，在日后连绵不尽的坎坷中加以缅怀，反复沉吟。那淡淡的油墨味已经很久了，一方面是由于这几年书的价格不断上涨，更主要的还是由于这几年的疏懒，以往买回的那些书还躺在书柜里睡觉呢，何必再花钱买新书。回想当初自己买书的狂热，用去了多少有限的工资？书中的内容没有被复制到自己的记忆中，没有被发酵酝酿成营养大脑的知识养料。到如今，两鬓如霜，胸中依旧还是那不浓不淡的半瓶墨水，真有些对不起买书花的那些钱和那些辛苦写书的人。书，曾经是我日思夜想希望得到的东西。二十世纪七十年代，我多么希望能有几本好的书啊。然而，除了《毛主席语录》《老三篇》和一部四卷本《毛泽东选集》外，再也没有其他可以读的东西了。于是，在跟着大人跳忠字舞，颂仰，观看大字报，开会游行之后，只好用捉迷藏、打纸片子来打发那时的时光了。上初中时，看到一本小说《金光大道》以及后来的《创业史》，在当时来说很流行。上了高中算是读了几本书，有《红日》、《苦菜花》等。高中毕业后在家里读了父亲仅有的《四书五经》和残缺不全的《三国演义》、《东周列国志》这以前是不让看的，还有几本范文澜的《中国通史简编》直到七九年参加工作，每月有了自己能够支配的38元工资，除去食伙费还可以买几本书，于是书店就成了星期天必去的地方。怀着喜悦的心情把一本本自己喜欢的书买回来，粗粗的翻看几下后，想着以后有的是时间看，便放置一边。这有点像古代的帝王，选了许多年轻美丽的宫女却并不去宠幸，任由她们寂寞地在宫中消褪红颜青春。每隔一段时间，将那些过时的和不再有阅读价值或阅读兴趣的每本几毛至几元买的书，以几毛钱一斤的价格处理掉，周而复始地重复这一过程而乐此不疲。相对于那有限的工资而言，大量的钱被浪费掉了。更大的浪费是时间和闲置在书中大量的有用知识没有被利用。现在的书每一本都有几十万字，我那些书的文字如果用古时的竹简承载，大概也可以“汗牛充栋”了，然而我却没有“学富五车”，因为我从没有真正认真地仔细读过哪一本书。古人有“半部论语治天下”的说法，可见好的书真正读通几本就大有益处。莫等闲，白了少年头，空悲切。可悲的是只有到了少年黑发变成了满头清霜，才真正理解诗句的意义。知识是人类进步的阶梯，只有具备更多知识，掌握更多技能，才能对社会更为有用。不必怨没当官，也不必怨没发财和钱太少。打开书柜，重翻那尚新的一本本书，好像被打入冷宫多时的佳人，依旧风姿绰约光彩照人。那淡淡的书香依旧还在，书中的情感依旧波涛汹涌，书中的智慧火花依旧绚丽夺目，书中的景色依旧怡人。古人说的好；活到老，学到老。重温书香，书香依旧。愿现在的青少年不再重复这一过程，好好读书。1000字 初三 散文
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重温老时光在一个夏日的午后，沏一杯清茶，放一首老歌，捧一本相册，我开始了一段心灵的旅程。——重温老时光。茶几上的清茶氤氲着雾气，缓缓上升，营造出一种飘逸、虚幻的意境。从收音机里流淌出来的熟悉的旋律，把我的记忆带回了那些渐渐老去的时光里。我情不自禁地闭上了眼睛，任凭音乐在整个房间回荡，一遍又一遍。童年的往事，一幕接着一幕在眼前上演，有的清晰完整，有的模糊不清，有的支离破碎，还有的面目全非。那些老去的时光，无论是带着快乐，还是载着忧伤，都成了我们生命中的美好时光。那些在老时光里出现的人和发生的事，都成了我们人生中的难忘记忆。想着想着，我的心里不觉涌起了阵阵暖流，眼角也变得湿润起来。我们再也回不去了，永远的回不去了。那些逝去的光阴，那些美好的曾经，那些模糊的背影，那些远去的记忆，我们都无法再去拥有。曾在书中看到“一切时间里的东西，都不会重来”这么一句话，当时，我还不以为意。如今，当我学会了珍惜的时候，我却发现自己早已无法再回到从前。时光荏苒，岁月如梭。生命中每一天都将是一个新的开始，也会是一个旧的结束。喜新厌旧是人们的通病，因为新通向希望、光明、美好，意味着重生；而旧趋向腐朽、黑暗、丑恶，意味着死亡。对待时光，人们却表现出了极大的宽容，越是老去的时光，越是念念不忘。所以，时光都是美好的。虽然我们不能让时间停住匆匆地脚步，但我们可以用各种各样的工具来珍藏时光，比如，照片、图片、音频、视频、日记等。即便这样，我们留下的也只能是残存的回忆。凭借着回忆，我们把老去的时光轻轻翻起，如同温习一篇学过的课文。我睁开双眼，用手轻轻翻过一张张泛黄的照片。我看着儿时的照片，有梳着麻花辫的，有在雪地上奔跑的，有依偎在外婆身旁的。童年的点点滴滴被记忆的红线穿成了一条闪闪发光的珍珠项链，我捧在手上，久久凝望。我看到了一张自己和母亲、弟弟的合照，内心微微一颤，我和弟弟长大了，母亲却老了。最让我感怀的便是那一张张的毕业照，从小学到大学。在翻阅的过程中，我会轻抚那些熟悉的脸庞，才发觉，他们是那样的遥远和陌生。曾经的我们朝夕相处，如今的我们各奔东西，偶尔的联系也只是简短的寒暄，仿佛我们的生命里不再有了交集。在合上相册的刹那间，我流下了幸福的泪水。老时光，多么美好的过往，我拥有过，却也失去过。俗话说“失去了才懂得珍惜”，在重温老时光的时候，我开始相信自己曾是多么的幸运和幸福。当然，现在的我也是幸运和幸福的，并且会一直的微笑着生活，因为懂得了珍惜时光。时光永远是美好的。珍惜当下，珍惜相聚，珍惜拥有，珍惜一切时间里的东西。即便今生无法回去，我们也无所后悔，无所遗憾。1000字 初三 散文
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重温旧路上初中了，总是习惯一个人在嘈杂的开发区中独自上下学，直到有一天，我改变了这一“铁律”——我和另外一位同学一起走一条清静的小路上上下学。然而现在走在那清静的小路上，虽然耳根子清静了许多，但久而久之心中感觉欠缺了点什么……时光不停的转动，岁月也在不停的朝终点碾去，每一月，每一周所经历的事情似乎相同然而却又不同……这一周五，没有同学的陪伴，一放学，我竟不知为何的就从学校向开发区拐去，当发现早已却为时已晚，心中只能大呼认命，继续向家里走去……由于今天下雨，因此我急着回家，但人这种生物总是如此的善变的，容易被其它事物所吸引——走了一小或儿后，我突然看到了个“熟人”——一个摆摊的老板。看到他后我放慢了步伐。你可能会为我因为一个小老板而耽搁时间而嗅之以鼻，但对我而言并非如此，之所以看到他后就放下脚步是有原因的——我曾经有一次向他买过东西，但却完了付钱，最终还是在他的提醒下才发现的，因此弄得我每次见到他都极其尴尬。而这次，我又看到了他，虽然此时心中还是思绪万千，但已经没有了以前的尴尬，更多的还是怀念。是他，让我想起了曾经的日子。在这时，我不在觉得路边哪些吵闹的音乐是一种噪音，而是将它当做整个开发区为我“回归”所表示的欢迎；不在觉得那路边的小吃摊是勾起我欲望的恶魔，相反还觉得是多年未见的老朋友相见时的馈赠；不在觉得那从灰蒙蒙的天空落下的雨是老天的一种审判，相反还觉得是老天对我重拾旧路的一种感动……步伐逐渐慢下，然而思绪却逐渐加快，此时的我不在以回家为主要目的，而是一边的享受，一边的感悟……有时候，一件微小的事情能够改变一个人的看法。重温旧路，使我收获甚多；重温旧路，使我空寂的心更加的充实；重温旧路，使我的精神境界也提升了不少；重温旧路，他将我那一周下来的烦躁情绪被冲刷了个干净…… 时光流逝，只有自己依然还伴随着自己，重不离去；重温旧路，只有难以忘怀才能形容自己，重不忘记。700字 初三 记叙文
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重温美好时间是一种解救人心的药，不是吗？一年一度的校运会在师生们渴盼下胜利举行了。多少颗等待以久的心刹时找到了归宿，跳动着，雀跃着……去年的12月份，精神抖擞的我们，怀着一颗无比撼动的心，带着满腔的热情，高举着我们引以为傲的旗帜，迈着自信的步伐参加了校运会的开幕仪式。一年后，专注于学习的我们，满怀热情地拼搏于知识的战场上。多少课余活动与我们失之交臂；多少次，篮球场上失去了我们撼人心动的欢呼；多少回，田径赛上没有了我们手舞足蹈的姿态。逝者如斯夫，那些温暖人心的，那些使人久久不能平服的情怀，正随着时间的流逝在风中模糊了，在雨中淡漠了。此时，站在田径赛上的我，目视着主席台上的“邓发纪念中学第十届校运会”，久久地沉溺在去年的美好中，忘记了：有些人，会有重逢的机会，有些事，会有再亲身经历的机会。最让人期待的米接力赛前，多少同学围着赛道，多少学生盼望着一场精彩激动的赛事，多少学生埋怨时间此时走得如此的慢。众人期待下，裁判员的一声枪声，深深地刺进了我地耳朵，那声音是多么熟悉，多么地令人兴奋。眼看着第一棒地运动员为了争取先机，为了班集体，个个奋不顾身地向前扑。第一，属于我们。一定要快啊，一定要镇定啊，一定要相信自己啊！那一棒，如愿地送到了第二个运动员身上，多少同学用充满信念地眼睛注视着你，多少学生情不自禁地发出欣喜地叹息，多少学生默默地为你祈祷着，你一定要快。幸亏，你没有令我们失望，你用你的实力把我们的优势扩大了。又是一个令人激动的时刻，第三棒的交界处，你是多么的轻松自如地完成了使命。第三棒地运动员，你坚定地脸，洋溢着自信地光芒，轻轻地告诉我们，等着朝我们勇夺第一吧！说是迟，那是快，你已经把棒伸进了最后一棒地运动员手中，久久地伫立在那儿，呆呆地望着前方。最后一棒的你用飞人一般的速度，用你矫健的步伐，向终点冲刺，向我们发出胜利的号角。你知道吗？你已经成为众人关注的焦点，你已经成为我们的骄傲……感谢米接力赛，让我重温了往昔的快感，那逝去的美好。800字 高三 记叙文
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谈经典说到经典名著，最熟悉的莫过于中国“四大名著”了，大多数人都应该读过《西游记》吧，就算没读过也应该看过这部电视剧，在孩童时代，里面的师徒四人取经历经九九八十一难最能吸引我们注意力。有些人甚至从幼儿园起就开始接触一些经典名著，他们可以看不懂里面的一些文字或语言，但老师或家长也会要求他们去读，有些商家也抓住了这个机会，创造出了大量适合儿童去读，有些看家也抓住了这个机会，创作出了大量适合儿童去读或听的软件，如儿歌，儿童名著等，里边用些通俗易懂的字或者词是儿童能对名著或多或少的有一些了解，提高儿童对名著的兴趣，从而促进他们去阅读一些经典名著。经典名著之所以称之为经典名著，肯定是有一些非常大的价值存在的。从古至今，朝代在变，服装在变，审美在变，价值在变，而唯一不变的就是经典，经典古诗词，经典名著都是国家文化底蕴的表现，也是人民的一项丰富的不可复制的宝藏。经典总是能被永久的保存，并且是一直被人们所喜爱的，就如《西游记》，仍有很多粉丝，到现代，依旧被很多人所喜爱，经典总是能够立足在新时代永不倒。在高三时，我看过一本外国名著，名字叫做《鲁宾逊漂流记》，讲述的就是有一个人因为一次偶然意外，被困在荒岛几年后才被获救的故事，具体描述了他在荒岛生存的日子，我们知道，在一个荒无人烟的地方什么时代设备，通讯设备都没有，甚至连一些鸟都不会来的地方是有多艰难，但主人公却用他坚强的意志，和毕生所学的知识坚持了下来。在那座岛上，所有的生存用具都要依靠自己动手去制作，包括房屋，桌子，篮子，吃饭的工具，并且食物也得自己外出寻找，简直就是回到了人类的原始生活，这本小说让我看到了一个顽强，勇于拼搏，坚持的人物形象，这本小说也告诉读者这一个道理，只要坚持下去，没有什么是做不到的，努力拼搏，全世界都会为你喝彩，，为你改变。千百年来，中华经典哺育一代又一代人的成长。这些经典名著使人类的精神世界丰富多彩，也使人类的精神和价值观得以升华。经典是不分国界的，在读国内的名著的同时，也可以多读外国的名著，可能会给你带来更多的东西，丰富你的人生。800字 高一 议论文
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品味经典我们中华文化博大精深，源远流长，经历了中华上下五千年后的我们留下了许多经典之作，细细的品味会发现对我们的知识积累起到非常的帮助。我最喜欢的一本书是吴承恩写的《西游记》。这本书与《水浒传》《三国演义》以及《红楼梦》为我国的四大名著，其中书中的故事值得我们细细品味阅读。《西游记》讲述的是唐僧师徒四人历经九九八十一难取得真经的故事。告诉我们面对苦难只要不放弃，勇敢地面对苦难就会迎刃而解，在书中我最喜欢孙悟空他聪明勇敢对危险总是首当其冲，是一个正义的代表，而我们现在的社会虽然和平担任人危机不舍风险又害怕危险会面临自己,例如扶老人怕被欺诈，所以我们要面对苦难不畏惧勇敢的上前伸出正义之手帮助他人。书中的故事非常多，我们应该多加的阅读那些经典的名著，来增长我们的知识水平开阔眼界了解一些只是对我们以后的生活非同小可，品味经典从中我能得到许多对我们有益的东西，常读书对我们也受益匪浅。《红楼梦》讲述了一个王朝的兴衰故事其中黛玉与宝玉的爱情故事让人感慨良多，而黛玉葬花的故事让人感到悲哀，这本书中的故事是一本非常有名的著作直到现在的社会也有许多人喜欢阅读这一本书。劝人读书“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”来劝解当时的人们要努力读书，读书不仅可以提高我们的知识水平更能提高我们的自身修养，读经典可以让我们了解历史从中与他人交谈对答如流，得心应手所以我们要多读书。冰心曾说过：“好读书，读好书。”我们在阅读名著的时候一定要静下心来品味书中的经典之处我们要读名著不可囫囵吞枣细细的品味其中的奥妙若有不懂之处可以问他人共同解决。千百年来，中华经典名著哺育了一代又一代人的成长，现代的一些节目例如《诵读者》的目的也是希望我们能够了解中华文化让中华文化发扬光大。现如今国外开了好多学校目的是为了学习孔子的经典文化，而作为土生土长的中国人我们还有什么理由不去阅读我们中国的经典名著。品味经典我们能从中得到许多的益处，我们羡慕他人有文化，不如多读经典之作，成为他人眼中那种“有文化的人”中国经典文化博大精深，源远流长我们要继承和发扬下去。800字 高三 散文