书香祖国
550字
六年级
散文
书香 祖国
沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从中华民族的第一本诗书《诗经》,到第一本史书《史记》;从童话到散文。从古到今,一本本书,吸引着人们的眼球。
书,是人类进步的阶梯。从古到今,劝人读书,歌颂书的诗句,谚语,格言是那么的多,可见看书的好处是那么多。读书就会有知识,在知识的海洋中遨游是多么快乐。
散文、古诗、小说……当你真真正正被书的情节吸引时,如果是悲伤的,你会情不自禁流下眼泪;如果是快乐的,你也会开心。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。每一本书都会传授于你许许多多的知识。
记得有一次,妈妈带我去买书。我看见一本书,封面很好看,我就缠着帮我妈妈买,妈妈拗不过我,只好帮我买这本书。回到家,我迫不及待的开始“看书”,虽说是看书,可我不过胡乱浏览一遍就算了,只有看到好看的图画才会好好看一会儿。本来妈妈远远的看着还表扬我乖呢。可不知什么时候,妈妈居然站在我身后了,她看到我这样子看书,生气的说:“你如果不好好看书,以后就不给你买书。”没办法,我只得好好看。看着看着,我被故事情节深深吸引住了。连妈妈叫我吃饭都没听见。
从那以后我深深爱上了看书。
书中有野花的馨香,竹林的清香,山谷的幽香,那许多的香味都能在书中寻到。各种各样的书,会带给读者不一样的惊喜。
我们是祖国的接班人,祖国的将来是要靠我们来发展。如果我们想要在长大后为祖国做出贡献,那现在一定要好好读书!祖国图书馆的大门永远不会关闭!品味书香,颂歌祖国!我们相信祖国的明天会更加美好!
乡村
100字
四年级
叙事
今天我到了我的家乡去玩,那里真美,早晨——我出去散步,晨风迎面吹来,走在土路上,我感到了异常轻松,中午——姥爷把一大碗面条端出来,吃得我有了将军肚,晚上——我们进入甜美梦乡。
实验二小四年级:刘涵
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六年级
散文
550字
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奥运书香书香奥运一阵风,刮进千岛之城;一片云,飘到千岛之城;一种气息,弥漫千岛之城;一种精神,传遍千岛之城!闻,那是书的香气。它,将我们带入那一本本引人入胜的书中。那是奥运的书香,带领我们从那书中去了解奥运,带领我们从那书中理解奥运。啊,那股令人着迷的奥运书香啊!吸引着我从那卡通动漫中脱离,进入奥运的世界,阅读奥运的书籍。什么《奥运冠军的故事》、《奥运作文选》等等。我,我的同学,都在书香中为奥运喝彩,为奥运加油!哗,书店的一些橱柜的书焕然一新。店员把一些旧书换下,换上了清一色奥运书籍:《奥林匹克趣闻集锦》、《中国雅典奥运会金牌看点》、《圣火传递心中的爱》等等。他们躺在橱中,等待这人们去购买、阅读。看,那是奥运的精神!大街、小巷,人们总是十分和蔼,无论面对生人、熟友、对头,都不会为小事计较。大度一点嘛,今年可是奥运年!人们纷纷这样想。随手乱扔垃圾的现象已经寥寥无几,为小事而争吵的现象也销声匿迹。人与人之间也和谐起来。我与同学之间也经常发生口角,甚至是争吵。但也总是大事化小,小事化无。不仅是我们,奥运期间,连世界的战争都会被强行停止。做事情,我们大家也都团结在一起。打篮球,这种古老的体育运动,一直延续至今,都十分流行。它靠的就团队精神。我们也常在体育课上打球。如果只靠一个高手硬打,总是不容易进球;但是当那个强手引走防守队员后,在传球给其他队员,进的概率就大得多了。所以,团结的奥运精神是必不可少的。或许,我们还真是被那些书所熏陶的呢!奥运的书香,带领我们品味奥运;书香的奥运,让人们了解奥运精神!550字 六年级 记叙文
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书香梦书就像是知识的源泉,让清澈甘甜的水流入我们那幼小的心田,滋润我们的心坎;书就像是一叶小舟,能带我们向文学的大海里航行;书就像是一位博学多才的老师,使我们的知识日益丰富,让我们的视野更广阔;书就像是一把开启智慧的金钥匙,让我们打开智慧的宝库……高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯,所以我才渐渐的爱上书,书能带领我去它的梦里探索,寻找知识的真理,在它的梦里,我学到了团结友爱、奋发图强、助人为乐、胸怀大志等词的意义,并更想进一步的去了解它,接触它的未来,因此书变成了在生活中我不可缺少的一半。与书为友,与书交谈,与书同乐,与书为伴……是每个人对书的追求,它的含义并不是遥不可及的,只要你能深刻的了解它,读懂它书是神奇的魔法棒!我每天晚上都能去世界各地遨游一番,尽情的玩耍,在书里,我真正的做到了:玩中学、学中玩。我之所以每天都看书,是因为书里有太多的精彩段落。才使我跟书有亲密的接触。我看了一页又一页还想看,看了一遍还不够回味呢!反正我对书总有说不尽的眷恋,道不完的牵挂,书就像是我的高山流水(知己),每当我不开心时,看着书,书仿佛就像一双温暖的大手,抚摸着我的头,让我的不快乐烟消云散;每当我伤心时,看着书,书仿佛就像是妈妈的怀抱,能亲吻我幼小的心灵;每当我生气时,看着书,书仿佛就像是一句语重心长的话语,似乎说:“人就应该要宽容大量,胸怀大志”。这样你才能走向成功之路。书,感谢你陪伴了我这么久,你教会了我许多人生的大道理,我一定辉继续努力的!有一次,我和妈妈一起去新华书店看书,时间流逝得飞快,快得让人晃不过神来,犹如一眨眼的瞬间,妈妈看着手表,“叶琳,时间不早了,我们要回家了。”我却被书里的情节打动了,一动不动,像一座雕像笔直地站着。直到妈妈等得没有耐心了,才走到我面前,拎起我回家了,可是我却还对书恋恋不忘,盼望着下一次的到来……是书,教我掌握了许多成语,词语的应用;是书,让我学会了习作,能在笔下熟练自如的操作;是书,让我得到爸爸妈妈的赞扬,如果没有它,就没有今天的我,我会创造更好的我!想着,想着,我进入了梦香,那梦呀,是与众不同的,是甜蜜的!在书的关怀下,我更加闪亮、耀眼!书中蕴含无数的宝藏,我们应当用蜜蜂采蜜的方法,获得其中的精髓与真理吧!书香梦,让我轻轻的地放飞你,你载着我的梦想,飞的更高、更远了!900字 六年级
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书香雅韵我又一次看到了那栋楼熟悉的轮廓,我走进去,里面的墨水的味道如此的亲切,那都是因为这至高无上,令人忘乎所以的艺术——书法。想想前朝写书法的伟人,王羲之、褚遂良、颜真卿……没有哪一个不是品德高尚、流芳百世。当然,是书法这个精神之光,吸引他们把书法练到炉火纯青的地步,让书法成为自己心情的表达方式。就连我也被这神圣的书法给吸引了,几乎每天晚上都要或多或少练上几笔,昨天也不例外,我仔细端详着繁体字“然”,它左边的偏旁写得潇洒飘逸,右边则显得沉稳,下面四点变化多端,整个字听介绍你肯定觉得格格不及,看起来好似浑然天成。记得书法老师说过的一句话“矛盾产生美”,这就是最好的解释了吧!闻着墨香,我练起了这个美妙的字,因为长期训练,我写的字已经十分老练,在严谨的一笔一画中,我写完了第一页字,乍看之下,几乎相同,可仔细一看,我犯了一个常识性的错误——左右偏旁的字,应该右边比左边高,于是我便不断地完善、改进。终于,我写的这个字终于与范本达到了“零误差”的水平……,写字就是这样一件辛苦而又快乐的事,辛苦在于需要一笔一画无间断地写,而快乐就是因为写好了一个个字的成功。是啊,书法就是一笔一画积累成书法家的,而我在别的方面一点一滴地积累是不是也能摘取成功的果实呢?(指导老师:蒋秋华)500字 六年级
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书香校园书香虽不是妈妈做的饭菜那样闻起来非常香的味道,但书香的定义是颇高的!书能带给我们智慧的头脑,带给我们无穷的知识,同时还能为我们带来非常多的欢乐。那么书香到底是什么,快跟随我的脚步一起来探索探索吧!所谓书香,自然会跟校园有关,所以校园正是我们需要探索的一个小小世界。踏进校园,便能闻到那阵阵迷人的芳香,这样的香味,实在让人难以忘怀。越是进入校园里面,便越是能听到那读书声。不仅校园内散发着读书的气息,每个班级里也有着永久的“读书风波”。在我们的班里,有着一个图书角,那里每天都挤满了人。有的拿出一本书就赶快跑回座位上,生怕别的人把书抢走。还有的人拿了一本觉得不够又拿了一本,想利用下课的时间多看点。上课铃响了,大家只好把书放回图书角,依依不舍的回到座位上。在这个充满书香的校园里,原本让不爱读书的我爱上了书籍,懂得了书的欢乐!我爱我的校园,更爱这个充满书香的校园!350字 六年级
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书香校园读万卷书,行万里路——题记书,是人类进步的阶梯,是我们生活和学习中必不可缺少的一部分,不知从何起,书成了生活中不可缺少的组成部分,一天不读书,便觉得时光漫长、单调、平淡、无味,便觉得生活没什么意思每当早晨我背起书包,迎着清晨第一阵微风,我伴着朗朗的读书声,我们怀着希望与憧憬,踏进这知识的殿堂,这个地方承载着我们多少人的希望,它是我们心中的天堂,是我们所留恋的地方。读书,可以陶冶情操。书,是开启知识宝库的钥匙;书,是仁人志士智慧的结晶;书,是取之不尽的智慧的源泉。只有用心品读,才能发现书中的奥秘;只有博览群书,才能使我们学识渊博;想想看,假如这个社会中没有书,世界将会变成什么样?人类会变得愚昧无知,蛮横无理,那样这个文明的社会将会被破坏,好像灵魂没有躯壳,大脑没有思想!读书对我们,是有多么重要啊!书香校园少不了同学们对书的热情,就让我们打开智慧的大门,用我们的思维去接触它的奥秘,用心灵去感受它的渊博。打开书的扉页,你看到的将会是无穷无尽的知识、丰富多彩的世界在向你招手;你听到的将会是智慧永无止境的呼唤和意想不到的喜悦;就让我们大家漫步在书的天堂,营造书香校园,感受书中无限的乐趣。450字 六年级
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书香做伴如果你是“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞大漠,我愿飞奔在漫天黄沙里;如果你是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的浩瀚长江,我愿遨游于猛浪中。呵,书香,美丽的你。书香如春风,吹拂世界的每个角落。着名作家高尔基说过:“书本是人类进步的阶梯。”书本的拥有,是你一生最大的精神财富;书香的做伴,是你一生最可靠的知己;书香是一面镜子,照出你的心灵;书香是一座黄金屋,里面有你意想不到的宝贝。书香如滴泉,渗透我们的每个学科。一段“方七百里,高万仞”的文言文放在数学里,便成了一道复杂的几何题,让我们绞尽脑汁。“静以修身,俭以养德”放在整治中,便成了华夏美德,让同学们摒去一切杂念,去参省、去内俭、去领悟、去践行……书香就是这样无处不在,润物无声,从我们身边轻轻走过。啊!书香,它如一盏香茗,值得我用心地细细品咂;如一曲天籁,值得我用心地聆听。“热爱书吧,这是知识的源泉!”书香做伴,让我一生不孤独。攀枝花市外国语学校初一:冯楚钊400字 初一 抒情散文
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书香作伴书是人生旅程中的伴侣,少了它就像童年失去了色彩,生活少了韵味,知识少了力量。——题记相遇小时候,爸爸对我说:“书就像面包一样,当你感到饥饿时,就会狼吞虎咽的啃着面包。”我似懂非懂的点点头,等着爸爸走出书房,我就拿起一本书,准备“啃”时;不巧,爸爸回来拿烟,他看到我这样,慌忙抢过书,问:“你为什么要吃书啊?”我说:“老爸,你不是说要把书当成面包一样啃吗?”爸爸听了,哭笑不得的说:“丫头,你搞错了。爸爸的意思是说:‘当你在知识不够用时,你就会像饥饿的人一样,及时补充所缺的知识啊!’”“哦,我知道了。爸爸,你教我读书认字吧!”······就这样,我与书相遇了。从此,充满童话色彩的《格林童话》,充满浪漫主义色彩的《唐诗三百首》,充满揭示了资本主义黑暗的《安妮日记》······陪着我走过了这个无知幼稚的童年。因为与书的相遇,我的童年又增添了几分色彩。相识上了中学的我,逐渐爱上了古典诗词。在如诗如画的意境里,我与辛弃疾一起在黄沙道中观赏夜景,稻花香儿阵阵,多么让人留恋;我与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐,王昌龄低吟那“一片冰心在玉壶”以表达对辛渐依依不舍的感情,这让我想起了《送别》那首歌中“晚风扶柳笛声残”“一壶浊酒尽余欢”的情境。我喜欢古人的文言情调,喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。那些古诗文无不精妙,使人感到荡气回肠,遐想万千。后来,我又喜欢上了名著,因为它可以透过故事情节,展现给世人思想的精魂,我喜欢笑谈兴亡成败的《三国演义》,喜欢内涵深邃的《红楼梦》,钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃,感受《许三观卖血记》里许三观的悲惨人生。它们不断为我的思想注入新的活力。我开始思考真理,思考生命。就这样,书又伴我走过那冲动任性的花季,使我的花季又增添了几分理性与成熟。相知那一缕缕书香,那“衣带渐宽终不悔”的信念,就如此在我的生命里延续、扩散;踩着书的阶梯,我走过了生意盎然的春天,走过了热情奔放的夏天,走过了硕果累累的秋天,走过了银装素裹的冬天。我感到了成长的责任,学会了坚强,学会了如何为人处事。知我懂我者,非书莫属。这便是我与书的相遇相识相知了。一缕书香,就这么在我的魂梦中飘舞荡漾,而且愈发的浓烈、醇香。——后记800字 初三 抒情散文
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书香作伴举杯消愁,是悲壮的场面;抽刀断水,是哀愁的悲歌。书籍是岑参笔下的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的变化莫测;是李清照笔下的“帘卷西风,人比黄花瘦”的情意。有书作伴怎缺趣味一阵春风,一片绿叶,渲染着春的气息。模糊中,我听到了你的声音;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”哦,是你——屈原,你一生仕途坎坷,投身于变法之中。最终,国破家亡的你不顾人们的劝阻,跳入汨罗江。是你使我懂得了什么是爱国情怀。一轮烈日,一片绿林,点缀着夏的壮丽。一只青鸟从窗外飞过,把歌从天堂带来,颗颗滴落,珍珠般晶莹。突然,一个人高呼唱歌;“我辈岂是蓬蒿人”,大笑而去。顺巴峡巫峡;故作酒入态长安,挥毫金銮殿上。国舅磨墨,力士脱靴,嘲尽天下权贵。因此便有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心,是你使我懂的了勇往直前的重要性。一声猿啼。一群孤雁,书写着品味其中的奥秘;望南山脚下,一位老人在那里耕种着自己的农作物,并随口呤道“采菊东篱下,悠然见南山”,心中无比舒畅;天色昏暗,他仰目而望曰;“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”他虽生活贫困,但此情此景陶冶了他的情操。是你——陶潜,让我懂得了生活乐趣的重要书香为伴,穿过那浩瀚的远洋,来到了希腊。品读荷马的《荷马史诗》,使人难忘那段光辉百世的希腊历史文化;来到意大利,品味但丁的《神曲》,使人看道宗教的劣拙;看《罗密欧与朱丽叶》,使人为他们的爱情故事感到叹息,悲惋。正如毛泽东所说“读书时,就像钻进了别人菜园的牛,如饥似渴的汲取知识。”于谦也曾说过“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”以书为伴,方知生活的乐趣;一字一珠,见证了那一段段难忘的历史,书香作伴令人回味无穷。临沂商城实验学校初三:相文静600字 初三 抒情散文
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书香启蒙从记事起,书就成了我成长的一部分。不识字时,妈妈就指着一张张图片,不厌其烦的教我:“长着长耳朵的是兔子,咩咩叫的是小羊…”;睡觉前,妈妈总会翻开故事书,娓娓动听地将一个个文字精灵呈着快乐的图画,飞入我的梦乡。大人们常说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。得到一本好书,我会毫不吝啬地把“黄金屋”与同学分享。我又很爱惜书,所有的书都是我的宝贝,卧室、书房、书架上无不整齐的摆放着书籍。随便翻开一本,都会很新很新。但谁又知道,那崭新的书本不知被翻页的“沙沙”声浮掠了多少次。爷爷说:多读书,长大才会有出息。妈妈说:读过的书会永远记在你的脑子里。爸爸说:读书多了,知识自然就多了……在耳睹目染的熏陶中,我养成了爱读书的习惯。书,成了我最知心的朋友:生气时,书让我开怀大笑;开心时,书与我分享快乐。书,让我走进了知识的殿堂。读书,让我认识了“为中华之崛起而读书”的周总理;对文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”而崇佩,更为苏轼“大勇若怯,大智若愚”而骄傲。书是创可贴。一次放学回家,我正捧着一本《作文大王》来看,嘻嘻哈哈地走着。突然,好像踩到了个坑,就只听“砰”——头被大树撞到了。一个趔趄,还没站稳,就又拿起了书本……书是望远镜。下课了,我们就一起“谈古论今”。我拿着“望远镜”把世界看了个透:从森林大脚怪讲到高山雪人,从因纽特讲到爱斯基摩,大家都连声赞叹。书是美食佳肴。我见了书,就像猫见了老鼠,恨不得一口吃成大胖子。同学们的好书,我总是第一个借来看,我还是班里公认的“故事大王”呢!读完书,我就会考考爸爸妈妈,答不出来,我就在他们惊讶又赞许的目光中报出答案,不免还要“唠叨”一番。书香缕缕,赋予我无穷的智慧;书香阵阵,造就我独特的性格。那书中飘出的醇醇清香,让我们去读、去找、去品味、去求索,才能感悟到它的真谛……江苏省丰县群益中学初一年级杜科君700字 初一 抒情散文
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书香飘飘童年,随着时间悄然而逝。有点怀念,怀念童年时自由自在的感觉,现在心情变了,感觉变了,想法变了,一切都变了。爸爸说我长大了,兴趣爱好都变了。是吗?我默默地想着,心中却早已心朝澎湃:的确,我是长大了,也变了,变得爱看书了。一个成功者,诗书是他的主食。这是父母从小给我输灌的观点,可我偏偏就是不争气,总是沉迷于动画片;柜上的<<散文选>>纹丝不动,手中的校园小说即将翻烂。天真的我向往马小跳那种自由自在的生活,夸张搞笑的情节令人回味无穷。当时的我看书似乎只仅限于情节的生动,内容的有趣,一笑而过。什么写作技巧,什么情节设计对我来说只是一个朦胧的概念,以至于害得自己的作文水平没有提高。雠鹰在风雨中历练双翅,小虫在黑暗中变为蝴蝶,而书香伴着我在挫折中慢慢成长。十岁那年,我考试不合格,听到这个消息,我仿佛坠入深谷,不知如何走出“困境”。我回到家中,一把抛开书包扑到床上,难过和伤心使我失声痛哭。突然《快乐-微笑》一书映入我眼里,随手一翻,没想到里面的内容如此吸引人。这本书如同阳光拨开我心中的阴云,我立刻打开书包学习起来,书鼓励了我,让我重拾自我,就这样我与书结下了不解之缘。如果说我以前看书仅仅在于情节的生动,那么现在看书应该是心灵的洗礼与享受吧!现在的日子是一首韵味十足的散文诗。我用文字宣泄对生活的感恩,对友情的期盼,对不懈的坚持和对生命的赞美。用书韵来填补我空虚的心灵,书是我的知己,与书一起分担所有的不顺。如水的深夜,一个人坐在桌前,握一本《鲁迅散文》于灯下,这样的快乐舍不得与人分享。唯由流动在书香里的思想,才是我朝思暮想的滋养。600字 初三 抒情散文
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品位书香颂歌祖国家乡变化大周末,我读了我县有史以来第一部革命历史演义小说《大盘山英雄传》,读来亲切感人,受益匪浅。旧时代的磐安儿女对革命忠心赤胆,为人民无私奉献,他们以生命和鲜血砸烂旧社会,建立新世界。走进新时代,勤劳善良的磐安人民用自己的双手建设美好家园,特别是改革开放30年中,家乡发生了翻天履地的变化。这个小小的城市,一幢幢高楼大厦拔地而起,办公楼更是鳞次栉比,一台台彩电飞进千家万户,电脑、空调、电冰箱一样也不少,生活水平有了显著提高。大家不愁吃穿,过上了幸福快乐的生活。听妈妈回忆,从前小城的两旁是低矮的瓦房,街道像羊肠小道,凹凸不平。晴天尘土飞扬,一下雨,便是泥泞不堪。你看,现在小城的街道变得宽敞整洁,两旁绿树成阴。街上人来车往,热闹非凡。旁边商店里的商品琳琅满目,人们在悠闲地购物。小城景色也变美了。公园里草地绿茵茵的,五彩斑斑斓的花儿也开得芬芳迷人。文溪水变得清澈见底,鱼儿活蹦乱跳。广场上,人们悠然自得地散着步,欣赏着雕塑。天空湛蓝湛蓝,空气清新甜润,小鸟在天空自由自在地飞来飞去,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞……校园里,花红柳绿,空气新鲜,环境优美。又小又矮的平房变成了宽敞明亮的教学楼,电视机、电脑也走进了教室,石子跑道改成了塑胶跑道……真是说不完道不尽。能在这样的环境里读书,我们真要好好缅怀革命先辈,是他们用生命和鲜血开创了新的世界。读书,让我懂得幸福的生活来之不易。我坚信:家乡会更美,祖国会更强大,更美好。550字 三年级 写景
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书香园你们好!我是南阳路二小的图书管理员吕根芹,今天有我带您走走书香园。我校图书和阅览共用一室,占地91平方米,其中图书占53平方米,阅览占38平方米。我校藏书共42580册,生均22册,各种报刊杂志达60多种。我校图书是按照国家标准进行分类上架的,师生们可以根据指示牌上的分类寻找自己感兴趣的图书,既方便又快捷。目前图书的借阅方式主要有三种,分别是学生借阅、教师借阅和班级借阅。学生借阅,即我校每周四下午校本课程走班上课时,部分学生在老师的引导下在阅览室进行借阅书籍;教师借阅则是老师们在闲暇时到阅览室翻阅各种报纸杂志,或对有关专业书籍进行借阅;班级借阅是采取正借整还的形式,每周图书管理员都会根据各个年级学生的年龄特点及兴趣爱好把书按班级准备好,各年级在规定的时间段以班级为单位到图书室领取,然后在班主任的指导下进行班级借阅。班级借阅由班主任带领学生借阅。为了更大程度的方便师生借书还书,我校在借阅管理方式上正在逐步完善。除了图书室之外,大家会看到校门口两侧有两个流动书屋,各班也设有读书角,这些地方都有专人管理,图书定期更换,营造了良好的阅读氛围,每到课余时间,随处都可以看到孩子们认真读书的身影。我们希望广大师生多读书,读好书,通过读书扩大自己的知识面,在辅导学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到一定的促进作用。550字 小学
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书香作伴书,不只能看,它能引领迷失方向的生灵;书,不只能读,它是一座明亮的灯塔,带着我们走出大雾;书,不只是纸,它是承载知识和智慧的小船。在人流中,它更像是一个归属……书,是我最大的爱好。在我小小的房间里,珍藏着各种各样的书。《三国志》中曾看见过这样一句话“一日无书,百事荒芜”,于我而言“一日无书,做两百事都无聊”。可以这样说,书已经融进了我的灵魂。紧跟作者的笔尖,追随故事主人公的脚步,我的情绪不停地变化,一会儿紧张一会儿激动。有时候我会为书中的人物的曲折命运弄得自己“泪水涟涟”,有时候我会因不完美的故事结局“捶胸顿足”;有时候我会跟随鲁滨逊的脚步一起与大海里的惊涛骇浪奋力拼搏,有时也会因孙悟空的调皮任性而呵呵傻笑。这就是我,看书时喜怒无常的我,喜欢看的书有很多。从《安徒生童话》到《哈利·波特》,从《三国演义》到《十万个为什么》。我家中的书堆积如山,真有“排山倒海”之势。妈妈能处处看见我啃书的模样,有时托着下巴,手捧一本书,有时趴在地上,翻阅着书,更有趣的是,我常在枕头边放一本书,才能进入梦乡。也称得上是书不离手啊!书香,在纸页间流淌,像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了水,每当我品读一本好书,我的心中就禁不住涌起愉悦之情。它给予我智慧,给予我快乐,让我领悟到人世的真谛,给与我成长的力量。550字 五年级
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书香作伴书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。我爱书,到痴狂的境界。小时候家里拮据,买书不能随心所欲。那怎么着?既然书进不到家里,那就把自己送到书店里。于是每个周末,我都独自跋涉到离家两个车站的书店里看书。那段日子,真是悠然极了!耳边是一首婉转低回的钢琴曲,手中是一本飘着刚印刷的油墨味的崭新书本,嘴角噙着微扬的弧度。然而,每个周末的下午总是那样短暂。书一开,天还亮着;书一闭,外面早已灯火阑珊。而书店也确不是个长久去处。于是,我把书房搬进了图书馆。初入图书馆时,我心神都震荡了。那一排排高大的红木书柜,柜子里整整齐齐地码着一本本书,每一本书都编好了条目,清清楚楚,明明白白。迎面而来一种凝重而庄严的气息。我几乎怀着崇敬的心态去观察,这里的每一本书都不似书店里的那般簇新,微微泛黄的纸张和稍稍磨损的书壳透着它的年纪与阅历,我似乎可以想象,有多少双手曾爱恋地轻抚过它的身躯,正如我现在的动作。空气里弥散着一股奇异的芬芳。那是花香吗?不,这是书香。于是,我每到一处地方,总要先寻寻那儿的图书馆,去邂逅每一个归宿,去重逢每一位老友。那里的灯光都一样柔和,那里的空气都一样芬芳,那里都有一群老友陪伴你走过漫漫人生路。于是,我坐在那里,坐在阳光里,看树叶的影子在我的书上跳跃。细细回望,淡淡咀嚼,我那一路的人生啊,都伴着这若有若无的芬芳。于是,我忘记了时间,忘记了空间,唯有书香作伴,开颜一生。550字 初二
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书香作伴我喜欢书,从小到大,读书是我每天的必修课。书,让我感到充实,使我得到了快乐。小时候,懵懂无知的我阅读《伊索寓言》虽然当时我还不能够理解其中深刻的寓意,但一个个生动、可爱的动物形象总能逗得我哈哈大笑。一本《伊索寓言》,敲开了我知识的大门,让我从此爱上了阅读,也让我从中得到了快乐。到了小学,我阅读了《古诗词》。一首首精致的诗词,引起了我无限的体会与感慨。从曹操的《龟虽寿》中,我看到了他年老而壮志犹存的精神;从李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,我体会到了诗人与王昌龄深刻的友情;从《观书有感》中,我明白了问渠那得清如许的道理;从白居易的《钱塘湖春行》中,我感受到了“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的优美景色和诗人对春天西湖的无限赞美与热爱。慢慢地进入高年级,这些已不再满足我,我开始阅读一本本厚厚的名著。每当我读完一本本书时,我都会无比的自豪、喜悦,每当我明白了其中一个个深刻的道理时,我都会感到无比的快乐。现在的我已成长为一名中学生,我又拿出了沉淀已久的《伊索寓言》,仔仔细细的品味着,这次我明白了许多道理。《农夫和蛇》告诉人们,对恶人不能心慈手软,《从狐狸和山羊》警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗……在这一个个短小的篇幅中,我不再是只看一个个滑稽的人物,而是把故事与生活结合了起来,在其中,我收获了无限的快乐。“腹有诗书气自华。”书香作伴,给了我知识;书香作伴,给了我乐趣;书香作伴,更给了我力量。书香使我充实,书香让我陶醉,书香伴我成长。550字 初一 记叙文
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