糟糕的试卷
550字
六年级
叙事
今天，老师把数学试卷发了下来，可是我只考了83分.在我的标准里我觉得考到90分算优，超过90分算极优，如果考到85分就算良，85分以下就算中，75分算中下，75分以下就是差，65分算极差，65分以下算合格，60分以下算不合格；可我一直认为每次都考到优或者极优才能让妈妈爸爸开心。
我看了看错了的题：呀！竟然大多数都是我自己粗心造成错误的，本来可以考93分的！”唉，都怪我太粗心了，加减乘除应先算乘除法，后算加减法，要先算加减法就必须加括号，我竟然忘了加小括号，还把减5写成了加5；另一道题214+86我竟然算成了214+860，结果相差千里，还有要么多加一个0，要么少加一个0……我垂头丧气地回到家，先对妈妈说：“妈妈，我的数学只考了84.5分。”妈妈却说：“肯定是粗心造成的吧？把卷子拿来我看看。”妈妈一下就猜中了。
妈妈让我认真的重做了错题，反复的问我：“知道错在哪里了吗？说给我听听。”。改完了妈妈给我讲了一个故事：“有一个银行的出纳人员，他在一次给人存钱时，在十万的数字后面多加了一个零，结果把十万变成了百万，后来虽然把钱追回来了，但是，如果这个人不认帐，他将赔偿损失九十万。”结合这个故事妈妈语重心长的对我说：“孩子，你很诚实，没有改分数来骗爸妈，其实分数并不重要，重要的是要把这些弄懂，错了要知道错在哪，一定要保证下次不再犯相同的错误。这样才能进步。”
妈妈讲的故事我虽然不是很懂它的现实意义，但是这次考试让我明白：粗心会改变我的成绩，会让妈妈不高兴，会让我伤心......
日記
350字
四年级
日记
八月十日 星期四 晴
今天，來到學校時，就有一种害怕的感覺，因為今天是考試的第二天。一來到是就看見可宜、燕君、嘉欣和其他同學都拿著華語作文書來閱讀。而班的男生也有拿書來看，可是他們不是拿作文書，他們拿的是漫畫書！交了功課后我就回座位。到了早上八時三十分時，我們就考數學，數學是我最愛的科目所以我對這科特有信心。而到了九時十五分我們就考華語理解，相信華語理解的成績也差不到哪兒去的！下課過後，我們就考華語作文了。。。。這科我不禁的會擔心，可能是昨天不夠時間寫國語作文所以今天未免有一點陰影。雖然爸媽說盡了力就好了，可是難免會傷心的。因昨天沒做完考試倦忍不住在學校哭了一場，誰知今天回到班上就隱隱約約的聽到几位同學說我哭是為了發悄，“楊安妮呀，妳真可憐！”算吧，千万不要為這東西而感到傷心！現在不早了，該休息了！不然明天就會變成“熊貓”了！
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六年级
叙事
550字
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试卷有人说学生的天职就是学习，小若亦是如此。小若坐在书桌前，写着那似乎永远写不完的作业。好累啊，小若抬起头来，揉揉酸酸的眼睛，捏捏疼痛的背。呆滞的目光向远处望去，可是她看见的只是冰冷的高楼大厦和灰蒙蒙的天空。“唉。”小若无奈的苦笑。“唧唧唧唧……”一阵鸟叫声引起了小若的注意。“鸟！”小若不禁惊呼。鸟渐渐飞走了，它把小若的思绪引到了过去。几年前，小若带着满脸的稚气走进了那个她梦寐以求的小学，她听说小学有“草场”，小若认为那是长满草的地方，她可以尽情的玩，可是进了学校才知道，哪有什么“草场”，学校里甚至连草都没有，唯一的草坪学校也不让进，只有当领导视察的时候，才会让孩子们上去。老师总是告诉他们要好好考试，不然就没有前途。小若从那里开始，似乎懂得了什么叫虚伪，什么叫虚荣，什么叫做作。小若很懂事，她从小学开始学习就一直很好，是班里的尖子生，是老师的宠儿，是父母的骄傲，班里有什么事情她总会抢着做，所有的荣誉她几乎一个人占尽了。也许正是因为如此，其他的同学明明知道小若人很好，也不会去和她交朋友，小若一直是一个人吃饭，一个人学习，一个人回家，她没有朋友。渐渐的小若已经习惯了一个人独来独往。小若从那里开始，似乎懂得了什么是嫉妒，什么是孤独，什么是麻木。当小若即将升入初中的时候，老师告诉她要好好考试，争取考上重点，小若一直是一个听老师话的孩子，她很努力的去学习。终于，小若真的考的很好，她如愿以偿的考上了重点初中，开始了她的中学生涯。小若就要升高中了，她又在为高中做准备，老师告诉她的仍然是那句话：好好考试，争取上重点，不然就没有前途。小若对那句话已经麻木了，甚至还有一些害怕，她害怕那句充满期望的话，她害怕老师家长失望的眼神和同学嘲讽的表情，她害怕……小若看到那只居无定所的鸟，忽然明白了很多：自己又何尝不是一只没有同伴，为别人活着的可怜的小鸟呢？她似乎从来没有为自己活过，她一直生活在老师和父母的期望中。当小若坐在中考考场上的时候，她不明白，她不明白为什么自己要活在所有人的期望中，而不能自由的享受；她不明白，她不明白自己的前途为什么不能自己掌握，而要交给一张试卷呢？800字 六年级
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试卷在我私人的抽屉里有许多试卷，当我看见一张“73分”的试卷是，爸爸那严肃的神情就会立刻浮现在我的眼前。至今回忆起来就会让我心惊胆战，毛骨悚然……记得那一天，放学了同学们都兴高采烈地背起书包，快速朝教室门口走去。而我去是最后一个背起书包手中拿着一张“73分”的试卷，迈着沉重的脚步，慢慢地走出学校的大门，无精打采地朝家里走去。我刚一到家门口，就看见爸爸一手拿着一个长板子，一手插着腰像审问罪人一样的问我：“你今天考试得了就分？你们的老师都告诉我了，你只有考了73分你的成绩直线下降，该怎么办？”我现在害怕极了，恨不得找个地洞钻下去，只能硬着头皮说：“对……对不起，爸爸我下一次一定考好。”“下次，你说还有下次。把手伸出来！”没办法我只好将手那出来。爸爸用手中的木板恨恨地敲了几下，便听“啪”地一声爸爸把门给关上了，只留下我一人孤孤单单地站在门外不争气的眼泪从我的眼中掉了下来。爸爸的达骂声被住在隔壁的王老师听见了。于是，王老师过来了解情况。王老师看见我被罚站在家门口就明白了一切。王老师决定带我去见爸爸。爸爸脸上还有未散去的火气，但是见了老师就没有了火气。爸爸说：“老师我的孩子这次考试才得了73分我这么做是为了让他更加得努力学习。”王老师听了爸爸的话，说：“您这么教育孩子，告诉孩子一些有用的道理……”爸爸听了王老师的话似乎明白了什么，对我说：“是爸爸不对但是你也应该好好学习。”我在心里想：我一定不能让爸爸失望。每当看见这张“73分”的试卷，虽然心里害怕，但是这张试卷会激励我好好学习。600字 六年级
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试卷在我私人的抽屉里有许多试卷，当我看见一张“73分”的试卷是，爸爸那严肃的神情就会立刻浮现在我的眼前。至今回忆起来就会让我心惊胆战，毛骨悚然……记得那一天，放学了同学们都兴高采烈地背起书包，快速朝教室门口走去。而我去是最后一个背起书包手中拿着一张“73分”的试卷，迈着沉重的脚步，慢慢地走出学校的大门，无精打采地朝家里走去。我刚一到家门口，就看见爸爸一手拿着一个长板子，一手插着腰像审问罪人一样的问我：“你今天考试得了就分？你们的老师都告诉我了，你只有考了73分你的成绩直线下降，该怎么办？”我现在害怕极了，恨不得找个地洞钻下去，只能硬着头皮说：“对……对不起，爸爸我下一次一定考好。”“下次，你说还有下次。把手伸出来！”没办法我只好将手那出来。爸爸用手中的木板恨恨地敲了几下，便听“啪”地一声爸爸把门给关上了，只留下我一人孤孤单单地站在门外不争气的眼泪从我的眼中掉了下来。爸爸的达骂声被住在隔壁的王老师听见了。于是，王老师过来了解情况。王老师看见我被罚站在家门口就明白了一切。王老师决定带我去见爸爸。爸爸脸上还有未散去的火气，但是见了老师就没有了火气。爸爸说：“老师我的孩子这次考试才得了73分我这么做是为了让他更加得努力学习。”王老师听了爸爸的话，说：“您这么教育孩子是错误的，对待孩子不能动不动就打，这样会造成负面影响，必须用自己的心来教育孩子，告诉孩子一些有用的道理……”爸爸听了王老师的话似乎明白了什么，对我说：“是爸爸不对但是你也应该好好学习。”我在心里想：我一定不能让爸爸失望。每当看见这张“73分”的试卷，虽然心里害怕，但是这张试卷会激励我好好学习。650字 六年级
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试卷试卷，我们与它交处了几年，相信大家都对它并不陌生，单元考、期中考、期末考、抽考、月考，还有更高一层的升学考、初考、高考……一听到开始，同学们都提心吊胆。到了考试，当我们举起笔做填空题的时候，你会发现，会做的同学们拼命做，不会做的则不知所措，会做的同学做的不仅是答案，还显出了自身的智慧与努力。选择题，舒舒服服，有你选择。生活也少不了选择。例如，好友犯了错，她请求你不要告诉老师，面对正义与邪恶，你会做出怎样的抉择？是将错就错替她隐瞒，还是向老师倾述？选择后者，或许她会恨你，你会暂时失去友谊，但你毕竟拯救了她，使她避免掉入万丈深渊。何去何从，显示了每个人不同的品格。……该收卷子了，有人如热锅上的蚂蚁；有人则稳如泰山，十分有把握；有人认为时间太短；有人认为时间漫长。不一会儿老师拿着一叠试卷，走出了教室……过几天，试卷发下来，自然是有人欢喜有人愁。有的人提心吊胆；有的人则心平气和。如果你考了九十多分，并保持，说明有努力用功，如果你考了不及格，或成绩下降，你要反思：自己为什么会退步？是没有努力还是只玩游戏？或者其他原因。要记住，天上没有掉下来的馅饼。一分耕耘，一分收获。如果自己有努力为什么要半途而废呢？500字 六年级
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试卷试卷在暗夜，偶尔会梦到试卷，真真切切。试卷对我意味着什么呢？也许意味着考试吧。多神秘的试卷啊，在拿到手之前，你不知道上面有什么内容。但你明白，一定有许多不可预知的东西等着你。那是老师设置的一个个陷阱。你像穿越迷宫一样小心翼翼，高抬腿，轻迈步，在里面闪转腾挪。即使你细心如发，即使你身经百战，也难免有中招的时候。你满头大汗，如临大敌。其实那不过是老师和你开的善意的玩笑。第二天，他会告诉你，昨天你在什么地方，进入了圈套，实际情况不是那样的，而是这样的。然后，他告诉你准确答案。我盼着老师揭晓谜底。他总给我意外的惊喜：自认为对的，竟然错了；自己没有把握的，却蒙对了。他根据你的表现，给你打一个分数。这个分数，你完全可以不在乎。所以，每次交上试卷以后，我都满心期待着老师的讲解。他们的讲解常常让我豁然开朗，如醍醐灌顶一般。老师是整个过程的设计者。我们懵懵懂懂的跟着他，亦步亦趋。我对得起试卷，因为我从不抄袭别人的答案。抄袭对我没有意义，我需要靠自己的理解得出答案。为什么会梦见试卷呢？也许因为我天天都在考试。生活中的每一个问题，对我来说都是一次考试，但我没有盼头。没有老师，也没有标准答案等着我。我只能一个人面对着那一张白纸，咬着铅笔头，冥思苦想。即使我交白卷，也没人管我；更不会有人对我大声咆哮，罚我重做一百遍。谁管谁啊？每个人都都面对着一张试卷，包括老师在内。他的那张卷子可能比我的这张还难，他可能比我还紧张呢！我们自己领来卷子，摆在桌上，自己解答，最后自己给自己打分。别人给你打59分，你可以给自己打100分；别人给他自己打了100分，你可以探头看看，撇撇嘴说，明明不及格嘛！试卷和答案没有必然的联系，和分数也没有必然的联系。答案与分数，都不再神秘，反而让你惶恐，让你无所适从。试卷是例行的吃喝拉撒，它就那么轻飘飘的来了，摆在你的眼前，仿佛在说，你看着办吧。700字 六年级 读后感
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糟糕今天，我的心情可以用一个词语来形容“糟糕”！事情是这样的：今天早上，我背书的时候，王老师叫我到他跟前。我在想，王老师叫我做什么？我坐在第二排，还没有来得及细想，就到了老师的跟前，王老师说：“俊娴，你的作文退步了，字写的不好看了，一次作文有有6个错字，以后要努力呀！”我听老师的话后，心里很难受，我感到对不起老师的教育和关心。我看看王老师，暗自下决心，以后一定不让老师失望，要让同学们刮目相看。我对王老师说;“老师你放心，我一定会努力的，请相信我！”此时，同学们给我一片热烈的掌声，但今天的掌声，可没有让我高兴起来，心里依然很难受。250字 四年级 叙事
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试卷2009-2010学年度第一学期道滘镇小学五年级英语期中自查卷(答题时间： 60分钟，满分100分)Class：__________ Name： ___________ Mark： ___________听力部分 ( 满分50分 )一、Listen choose（每小题1分，共10分）根据你所听到的内容，选择相符合的一项，并将其字母编号填在题前的括号内。( A ) 1。 A。 Thursday B。 Tuesday C。 Wednesday( C ) 2。 A。 tomatoes B。 photos C。 potatoes( B ) 3。 A。 food B。 fruit C。 four( C ) 4。 A。 horse B。 mouse C。 house( A ) 5。 A。 strict B。 strong C。 tall( B ) 6。 A。 13 B。50 C。 15( B ) 7。 A。 It is Sunday。 B。 It’s sunny today。 C。 It’s a sunny date。( A ) 8。 A。 on Saturdays B。 on Sundays C。 on Mondays( B ) 9。 A。 I often read books。 B。 We often read books。 C。 They often read books。( B ) 10。 A。 tall strong B。 tall thin。 C。 young tall二、Listen judge（每小题1分，共10分）根据所听到的内容，判断图片或句子是否相符，相符的在括号内打“√”，不相符的打“X”。1。 2。 3。 4。 5。( X ) (√ ) ( X ) ( X )( √ ) 6。 My principal is kind。( X ) 7。 Amy likes mutton very much。( √ ) 8。 Mr Black is short。( X ) 9。 Ben has potatoes for lunch on Wednesdays。( √ ) 10。 My favourite day is Tuesday。三、Listen fill（每格1分，共10分）根据录音内容，在句子的空格上填上单词，将句子补充完整。（每格一词，注意大小写的规范要求。）1。 My P。E。 teacher is _young_______ _strong_______。2。 A： __Who’ s_____ that young man? B： He’s ___Mr____ Chen。3。 A： I am hungry。 What’s for dinner today ?B： We have fish________ green __beans______。4。 A： What do you do on Saturdays___________ ? B： I often __watch______ TV。5。 A： What is your favourite food?B： __Eggplant______ is my favourite food。 It’s __tasty______。四、Listen choose（每小题2分，共10分）根据你所听到的问题，选择最合适的答句，并将其编号填在题前的括号内。1。 ( C ) A。 No， she is。 B。 No， she’s very active。 C。 No， she’s quiet。2。 ( C ) A。 It’s 9：00。 B。 It’s hot。 C。 It’s Friday。3。 ( A )A。 I’d like some pork。 B。 I have pork。 C。 I like pork。4。 ( B ) A。 I have hamburgers hot dogs on Tuesdays。B。 I have computer art on Tuesdays。C。 I like Tuesdays。5。 ( C ) A。 He’s my music teacher。B。 My favourite teacher is Mr Hu。C。 My music teacher is Miss Hu。五、Listen judge（每小题2分，共10分）根据对话内容判断下列句子的对错。对的请在题前的括号内打“√”，错的打“”。(× ) 1。 Today is Friday。( × ) 2。 They have Chinese on Thursdays。( √ ) 3。 John likes Fridays。( × ) 4。 The computer teacher is strict。( √ ) 5。 Amy often reads books on Sundays。笔试部分 ( 满分50分 )六、Read choose（每空1分，共10分）阅读下面的短文，从所给的单词中选择合适的单词补全短文，每个词只准用一次。I am a ___ student ______ 。 My __ favourite ________ day is Tuesday。 On ____ Tuesdays _______ ， I have P。E art ________ class。 And I ___ have _____ mutton __ potatoes ________ for dinner。 They are tasty __ salty ______。 I have a sister。 She’s ___ quiet ______ 。 We _____ often ____ draw pictures ___ on _______ Saturdays。七、Ask answer（每小题2分，共10分）根据图片及答句的提示，提出问句，让对话合理、通顺。 1、A：What’s your art _ ________________________________ ?B：My teacher is tall strong。2、A：¬¬What day is it today______________________________________?B： Today is Wednesday。3、A：What do you have on Monday________________________________________?B： I have Chinese， P。E。 music on Mondays。4、A：Is she young_____________________________________?B： No， she’s old。5、A：_What do you like____________________________________?B：I like cabbage。1200字以上 五年级 叙事
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试卷今天下午，语文第二单元的试卷发下来了，这次，我退步了。这次测验只有两个人是90分以上的。“这次测验非常差，有八十几分的、七十几分的、六十几分的。”黄老师说。这次发试卷，教室里很安静，拍掌的声音很少。到了讲评试卷，大家都很安静，很留心去听，把自己做错的题改好。因为这次测验很差，所以黄老师要我们写反思，有写一百字的，有写二百字的，也有写三百字的，黄老师自己写一千字。这次测验我拿不到自己理想的成绩，下次测验我一定要拿到90分以上，有了自己的目标，就一定要做好，正如陆老师所说的：“要么就不做，要做就要做到最好。”我爸爸经常对我说：“要和成绩好的比，不要和成绩差的比。”250字 三年级 叙事
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试卷在我私人的抽屉里有许多试卷，当我看见一张“73分”的试卷时，爸爸那严肃的神情就会立刻浮现在我的眼前。至今回忆起来就会让我心惊胆战，毛骨悚然……记得那一天，放学了同学们都兴高采烈地背起书包，快速朝教室门口走去。而我去是最后一个背起书包手中拿着一张“73分”的试卷，迈着沉重的脚步，慢慢地走出学校的大门，无精打采地朝家里走去。我刚一到家门口，就看见爸爸一手拿着一个长板子，一手插着腰像审问罪人一样的问我：“你今天考试得了就分？你们的老师都告诉我了，你只有考了73分你的成绩直线下降，该怎么办？”我现在害怕极了，恨不得找个地洞钻下去，只能硬着头皮说：“对……对不起，爸爸我下一次一定考好。”“下次，你说还有下次。把手伸出来！”没办法我只好将手那出来。爸爸用手中的木板恨恨地敲了几下，便听“啪”地一声爸爸把门给关上了，只留下我一人孤孤单单地站在门外不争气的眼泪从我的眼中掉了下来。爸爸的达骂声被住在隔壁的王老师听见了。于是，王老师过来了解情况。王老师看见我被罚站在家门口就明白了一切。王老师决定带我去见爸爸。爸爸脸上还有未散去的火气，但是见了老师就没有了火气。爸爸说：“老师我的孩子这次考试才得了73分我这么做是为了让他更加得努力学习。”王老师听了爸爸的话，说：“您这么教育孩子是错误的，对待孩子不能动不动就打，这样会造成负面影响，必须用自己的心来教育孩子，告诉孩子一些有用的道理……”爸爸听了王老师的话似乎明白了什么，对我说：“是爸爸不对但是你也应该好好学习。”我在心里想：我一定不能让爸爸失望。每当看见这张“73分”的试卷，虽然心里害怕，但是这张试卷会激励我好好学习。600字 五年级 叙事
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糟糕的表演今天是一个非常重要的日子，因为加兴市的老师都要来参观我们的学校。我们三个星期前就已经开始准备了，打算一展我们东湖学子的风采。在柯老师的带领下，我们来到一间教室，我一看不禁大吃一惊原来教师比同学还多！我又是兴奋又是紧张。我偷偷地看了我的同伴李渊吉一眼，发现他的手在不停地抖动，满脸通红。我真怕他出洋相啊！为了体现我们的英语特色，柯老师还安排了几首英文歌。第一个唱的是周怡小组，他们那动听的嗓音，人们报以雷鸣般的掌声。我心跳加速，想别人表演得这么好，我如果表演得很差的话，还不是羞死人？第二组上了，啊，也是非常好。接着第三组、第四组、第五组。啊，轮到我们了，我刚才还一副高兴的样子，一下子云消雾散了。上台后我想努力笑一下，但却一点儿也笑不出来了。唱歌开始了，还没唱到一半，我的同伴就唱错了，顿时，我手脚发麻，背脊发凉，脑子里一片空白。我赶紧使了一个眼色给同伴，但他还自顾自在地在唱，柯老师也发现了，也惊慌失措地看着我的同伴，强忍着保持镇静。我停下唱歌，用手指头对同伴挥挥，他才如梦初醒，羞得不知怎么办了。同学们哄堂大笑。眼看一节课就要被糟蹋了，柯老师急中生智，说：“大家一起唱吧！”这样才算勉强过去了。你说这表演糟糕不糟糕？450字 五年级 叙事
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糟糕 糟糕真糟糕今天，有一节班队课，我满怀欣喜地迎接着它的到来。盼星星，盼月亮，我终于把它盼来了。今天我们要玩的游戏是——“画鬼脸”。按常理，班队课一般是班长主持，可今天，班长姚锦莎却说要请两位女主持和两位男主持。女主持是孙金宏、赵如倩，男主持是俞昂宏、周狄榕。两位男主持一上场就开始制造快乐的气氛，笑着说：“各位来宾，各位电视机前的观众朋友，大家好！”说完，给我们来了个 9 0 °的鞠躬。可同学们却并不领情，说：“我们不好。”这可大大打击了两位男主持的兴致。俞昂宏本已有些不高兴了，可旁边的郦康达却还要火上加油，掺合道：“你们这样，我们还玩不玩了。”这句话好像是给俞昂宏当头一棒，这下他忍不了了，便像老师一样，把粉笔头往下扔，并怒气冲冲地朝郦康达走去，一把抓住他的衣领，瞪着两眼，一直不肯松手。后来在同学们一而再，再而三地劝说下，才不情愿地松了手。一波未平，一波又起。只见王顺又向正在气头上的俞昂宏顶了一句：“你以为你是谁啊？”并白了他一眼。这时，令人不敢相信的一幕发生了，俞昂宏冲下来在王顺头上重重地拍了一下。这回又激发了王顺心中的怒气，他和俞昂宏“开动”了——打架。不管怎么说，怎么劝，他们就是不肯松手。最后，我们不得不去搬救星 --- 詹老师。在詹老师的调解下，这件事终算是解决了，可这班队课……哎，糟糕，糟糕，真糟糕！这次班队课真是糟糕到了极点。550字 五年级
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试卷一张雪白的试卷飘落在我眼前，分数栏上鲜红的75分映入眼帘，我懵了，简直不敢相信自己的眼睛。一整天，我傻呆呆的，总想着怎么向老爸老妈交差。别人来问分数，我也总是支支吾吾，推三阻四，恨不得地上有条缝钻进去。捱到放学了，我沮丧地回到家，妈妈还没下班，还是准备一下吧！我把扫帚、拖鞋等老妈平时的“武器”都藏了起来，然后瘫坐在沙发上，七上八下地等门铃响起。唉，怎么是75分？这可是这学期最差的分数了！……我怎么考的？不是做梦吧？……为什么不是90分？……晚上又要上演一场“男女混合双打”了!……妈妈会怎么惩罚我呢？……肯定又要站到黑乎乎的楼道里去反思！……我要不干脆把试卷藏起来？……算了，老师说过每个人都要签名，我这点小把戏逃不出她的手掌心。“丁冬——”，老妈回来了！我的心狂跳不停，像是要蹦出了嘴，手脚也不听使唤了，脸腾的一下变得红了。妈妈一下子就看出了什么，开口便问：“几分？”我嗫嚅着：“七……七十……七十五分。”接着便深深地埋下了头，不敢看妈妈的双眼，等着一场大骂。妈妈听了深深地叹了口气，我吓了一跳，连忙轻声补充道：“我知道错了。”没想到，老妈轻轻地拍拍我的肩说：“看你这副熊样，就知道没考好。现在知道错就好，来，我们一起分析错因，争取下次考出好成绩！”我惊讶极了，抬起头，望着妈妈宽容的目光，强忍着没让眼泪掉下来，赶紧拿出那张75分的考卷，静下心听妈妈讲解错误。550字 五年级 叙事
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糟糕的生日生日，是每一个孩子最盼望的一天，我认为：生日不需要最昂贵的礼物和最美味的蛋糕，只需要你们的一声祝福，足矣。当然，我也不例外，盼星星、盼月亮，终于盼来自己第十二个“破壳日”，内心早已掩盖不住自己的兴奋和激动。一大早就期待着父母和妹妹的祝福；期待着手机的不断震动；令我失望的是：父母一如既往的吃早饭；妹妹也和往常一样在院子里乱蹦；手机甚至没有以前“热闹”。我的内心像数万根钢针扎着，我再也压抑不住自己的情绪，独自跑到小屋里去哭。当我哭声渐止，突然手机响了起来，当我打开手机视频通话，看到了那熟悉而又饱经风霜的面庞。当然，爷爷奶奶是今天唯一一个送祝福给我的人，我低着头咬着下嘴唇，生怕眼泪会不由自主地流下来。奶奶让我告诉爸爸带着我们全家去他们那为我过生日，我连忙推辞掉，因为我知道我再没有勇气去告诉爸爸妈妈今天是我的生日。我只能掩盖着悲伤，和往常一样……正值盛夏，夜晚的天气和白天一样闷热干燥，暗黑色的天空，似乎伸手不见五指，没有任何温度，连星光都没有。我静静地坐在床上，看着窗户外发呆。天空和我的心情一样灰暗，好像全世界都抛弃了我，孤独、失望和无助压的我喘不过气来。或许这一切都是时间在作怪吧，是它将一切消磨殆尽。后来我回过头来仔细想想，人生不过如此。所谓“鱼和熊掌不可兼得”说的就是这个道理吧。“知足者常乐”乃千古箴言，这次生日是很糟糕，但我仍然收到了爷爷奶奶的祝福，足矣。550字 初二
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沉重的试卷窗外阳光明媚，万里无云，可是我的心无比的沉重。那一张小小的试卷，沉沉的压在我的心头。我盯着那试卷，迟迟没有下笔。过了一会儿，才醒悟般地奋笔疾书，我写了一道又一道，就在这时，我遇到了一个大问题：母亲上一次什么时候生的病？为什么生病？我一下就抓狂起来，不停地嘀咕，心里沉重的就像压了一块儿石头。桌子也晃了起来，好像瞧不起我，我又看了看这道题，它好像也在说：“你连妈妈生病都不知道，你怎么当儿子的？”我顿时惭愧无比。终于，我想了出来，总算没有辜负妈妈对我的照顾。可不一会儿，又一道魔鬼题摆在我的面前，这一张卷子就像一个魔鬼一样，尽情碾压我，嘲笑我，我心里想：连妈妈的手的感觉都不知道，以后应该多关心一下妈妈，不能只让妈妈关心我。答完这道题，我的汗已经流个不止，心里也内疚起来，眼里饱含泪珠，脸上充满了歉意。再之后的题，我之前也对妈妈有了一些了解，才轻松答上。尽管如此，我头上豆大的汗珠已经淌了下来，心里无比沉重。唉，我对妈妈真是一点都不了解，看着这道题，我也无比懊悔：母亲以前是那样照顾我，我却没有答上这些最基本的问题，真不应该。回想起从小到大，母亲将我从一个小小的小孩养育成一个6年级的少年，付出了多少心血呀，再看一看我答卷子，真是太内疚了。这是一张让我无比内疚的试卷，它也告诉了我，一定要多体谅一下母亲，多照顾一下母亲。550字 六年级
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试卷的自述我是一张试卷，身体有一本书那么大。全身是淡黄色的，衣服的里面有着各种各样被刷印的题目。每种题目都有自身小小的价值，就比如说，阅读短文，可能有时候会给我们一个道理，有时候结尾还会用名人名言来表示作者的喜怒哀乐。对了，还没告诉你们，我出生于延边大学得力文具店里。文件夹里有数学，英语，练习……各种类的试卷，我和他们并成了好朋友。他们笑咪咪地告诉我，小主人的名字叫铛铛，是一个既聪明又好学的好孩子。有一次，学校准备进行一次语文小测试，铛铛从文件夹里匆匆忙忙地拿出我，准备做一个提前测试。主人在我试卷上轻轻地写着，感觉像躺在沙漠一样，舒服极了。“沙沙沙”，不一会儿铛铛把我试卷上所有的题目全写完了，而且妈妈还有红笔把我身上划的全是勾勾，铛铛看了，满意极了，他用小嘴亲了亲我的双脸，我顿时感到心里像吃了蜂蜜一样的甜。我也有难过的时候。有一次，铛铛把我的身上写满了字，给妈妈批改，一拿下来的时候，铛铛看了看试卷几乎满是叉叉，他用笔一边用力的写着，我的身上鲜血淋漓。他的心里好像非常的烦躁，似乎没过多久，他就会把我扔了。果然，没过多长时间，铛铛很不耐烦，把我揉成一团，扔进抽屉里。我就这样在抽屉里整整生活了一个星期，直到有一天，主人看见了我，把我展开，看见我这张画满叉叉的试卷，主人无奈的把我放进书包，开始写起别的了。对了，还没告诉你，我还能在期中、期末的时候给主人复习呢！550字 四年级
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