升旗仪式,三重奏
每当星期一,一曲庄严的三重奏便在校园内响起,那面国旗也成了冬日里千人瞩目的第一丝光芒。
一重奏:拉开帷幕
“齐步——走”!走廊里响起体育班长洪亮的声音,全班同学立刻抬头挺胸迈着整齐的步伐,穿过嘈杂的走廊,从四楼像操场进发。
二重奏:冬日圣光
当我们到达操场时,其他班的同学也已经就位了,阵阵寒风刮在脸上就像千万把钢刀在割,但是,全校师生却丝毫没将它放在眼里,只见同学老师个个昂首挺胸,严肃的脸上流露出对祖国的热爱。所有人都如松树般肃立在操场上,同学们胸前的红领巾也在寒风中翩翩起舞。冬日的天空更是没有任何蔚蓝,只有一味冷淡的白,令我毫无新鲜感,就在这时,主席台上传来了一阵有力的声音,“出旗,奏乐”!紧接着,小升旗手们随着音乐架着一面鲜艳的五星红旗进入了全校师生的视野,来到了升旗台上。操场上鸦雀无声。同时,升旗手熟练地将国旗挂上旗杆。又一阵坚定有力的声音传来;“升国旗,敬礼”!话音刚落,国歌奏响,顿时无数无数只右手高举头顶,无数双眼睛庄严地注视着国旗,我也不例外,望着在《义勇军进行曲》伴奏中缓缓上升的国旗。直到它在旗杆顶端停下的一瞬间,我发现天空出现了微妙的变化,在泛蓝的天空里,那一面红旗散发着一缕缕圣洁的光芒,颜色单调的天空似乎也变得五彩缤纷。
三重奏:歌唱祖国,歌唱校园
五星红旗仍在空中散发着它那挥之不尽的光彩,操场上已经响起了雄壮的国歌声,“起来,不愿做奴隶的人们……”正是这战斗的声音,曾鼓舞人们为新中国的成立而奋斗,也鼓励着我们“好好学习,天天向上”。紧接着,唱校歌,优美的旋律中,全校师生口中传出的都是那发自内心的声音,其中饱含着学生对老师的尊敬对学校的热爱,以及老师对学生的关爱和对教育的孜孜不倦。接着,是宣誓仪式,“我们是祖国的未来,面对国旗,我们宣誓”大家都举起了右拳,凝视国旗,一齐对国旗宣誓,对自己宣誓,对自己的人格宣誓,以及对自己胸前的红领巾宣誓!每个人的眼神似乎都在与那面神圣的国旗交流,向那神圣的国旗保证,向那国旗致以最崇高的敬礼!
重庆谢家湾小学五年级:魏雨轩
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升旗仪式“铃铃铃”升旗仪式开始了。铃声响后,同学们有秩序的走到操场。升旗仪式还没开始,同学们一个个都在私底下开小差,闹得沸沸扬扬的,三五成群的围在一起在讲笑话,连被同学们称为“冷血动物”的我,也忍不住捧腹大笑……校长在旗台前说了几次,仍不凑效,好几次都宣布升旗仪式开始,我们这才停了下来。“升旗仪式现在开始!全体肃立!出旗!”随着总辅导员坚定的口号声,同学们立即变得严肃起来,不再小差了。刚才嘻嘻哈哈笑成一片的同学,顿时庄严肃穆起来了。升旗手迈着稳重的步伐,向旗台走去。当升旗手准备好后,总辅导员用强劲有力的语气说着:“敬礼!奏国歌!”接着,奏起了中华人民共和国国歌----《义勇军进行曲》,国旗冉冉上升。五星红旗的上升,国歌的声音,代表着我们中国,在世界上,终于有立足之地了;五星红旗的上升,国歌的声音,代表着我们中华儿女,再也不用受侵略者的欺凌了;五星红旗的上升,国歌的声音,代表着我们中华民族,终于有了一个家,一个我们梦寐以求的家,我想把它取名叫“中华之家”。我们可以当家作主了,不用再像小木偶一样,任人摆布了。随着国歌的奏起,我们不约而同地把手举过头顶,注视着国旗的升起,和着雄壮的国歌,五星红旗随风招展,牵动着我们所有人的心。这,使我联想到了:五星红旗,是已经牺牲的前辈和烈士,用他们那宝贵的生命换来的,是他们用鲜红的血液,染红了这面五星红旗;是他们用自己的血肉之躯,搭建成的一座城堡,一座让侵略者们永远攻打不进来的城堡,这座城堡的名字叫什么呢?也许就叫做长城吧!五星红旗上的那五颗发出金色光芒的星星,也许是战争中的孩子,他们心目中的守护神,是盼望、是渴望和平的一颗幼小的心。今天的新中国,是那些先烈用自己的生命,换来了今天的幸福,今天的和平。为了今天的和平与欢乐,人们付出了惨重的代价。中国人民的伟大领袖,中华人民共和国的缔造者之一——-毛泽东,毛主席。想必大家都认识吧!他的六位亲人为了今天的幸福生活,英勇牺牲了,难道他就不悲痛吗?是他,带领着中华儿女把敌人驱赶在边界之外;是他,带领着中华儿女把敌人驱赶回他们的家园;是他,带领着中华儿女把敌人驱赶在属于他们的土地。有了这位领袖,是做为中国人光荣。我们为此感到骄傲!感到自豪!五年级:qq1542684887800字 五年级 叙事
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三重奏,奏响幸福-散文在我,幸福是首执著的歌。它虽然缥缈,却长久地让无数人追逐。或许,在追求的途中,会有同徐志摩先生类似的“不得我命”的遗憾,但这也恰恰证明了幸福的可求性。仓央嘉措与佛之间有一段对话,大概是这么说的:问佛:人生为什么总有遗憾?佛曰:没有遗憾,无法体味幸福。这段话从另一面道出了幸福的含义。的确,人仿佛是被上帝咬过一口的苹果,到处充满了遗憾。农民的遗憾在于无法挥霍权势,不能饭来张口、衣来伸手,而农民的幸福也恰是在日出而作、日落而息的艰辛后丰收的喜悦。没有遗憾,便无所谓完整的幸福。于是,自然便将遗憾安插在每一个季节,人们也在遗憾中找寻到了美与幸福。周国平这样说:当最热烈的爱受到创伤而返诸自身时,人在孤独中学会了爱自己,也学会了理解别的孤独的心灵和深藏在那些心灵中深邃的爱,从而体味到一种超越的幸福。如果我们在遗憾中所感受到的是苦涩的幸福,那么在孤独中我们便感悟到自由的幸福。有人说:孤独者是思想和精神的流浪者。也正因如此,孤独者的幸福是独一无二,不可复制的。纪晓岚的“一人独占一江秋”是幸福的。他在这秋风里思绪万千,他思考渔翁垂钓,他回忆昔人的一颦一笑,凄冷的环境带给他思想上的自由。刘亮程《一个人的村庄》里的生活毋庸置疑是幸福的。在那里,即便是一只驴,一头牛也可以带给他无限遐想。他思考人生的得失,带给读者从容生活的欢欣。在一个人的村庄里,他过得非常单纯。他的乐趣可以是与一群狗追逐斗智,也可以是记录蚂蚁一天的足迹。他的一切尽是那句恨流光不住,风吹风折,尽随尘土。他的幸福或许就是在尘土之中找寻到了自己的灵魂。瞧,人海茫茫处,总有人拥着流浪的思想和精神,虽无一知音,却仍旧可以自得其乐。莫洛亚曾说:幸福在于爱,在于自我的遗忘。唯有博爱之人,才会汲取营养,奉献温暖。也唯有博爱之人,才会负起责任,创造一个幸福的时代。笃信,爱不会辜负爱,以赤子之心,以忘我的灵魂,爱天下之人。然后,得永生幸福。幸福是曲永恒的歌,它将与我一路同行,见证我生命的意义。800字 初一 散文
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升旗仪式演讲稿各位老师、各位同学:大家好!今天我演讲的题目是《做诚实的人》。同学们,你可曾想过,文明不只是不打架,不骂人,其实诚实也是文明的一种表现呢?为人处世,要诚实守信,这个道理大家都懂。可诚实守信的标准是什么呢?或许有人认为,只要对他人言而有信,不假不欺,就是一个诚实的人。我认为,这个标准不够完整。一个诚实的人,应该要内不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和别人打交道的过程中,看到什么,就说什么;心里怎么想的,就让它怎么表现出来,这个道理好理解。一个人一辈子,总要和别人打交道。外不欺人,就是对人真诚、诚实守信,不因为别人的无知疏忽而欺骗别人,不因为一己之私而蒙蔽别人。自古以来,诚实守信一直都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能把此木移到北门的,赏五十金。有人移动了这块木头,商鞅马上给了他五十金,表明诚信不欺。百姓也终于确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信,从此被传为千古美谈。由此可见,诚实守信能获得大家的信任。同样的,欺骗也会失掉大家的信任,最好的佐证就是那个家喻户晓的故事:《狼来了》。可什么是内不欺己呢?我们常会注意对他人言而有信,却常常自己欺骗自己。有一个贪官,被捕后在自己的忏悔书中写到:“我一直在欺骗自己,像我这样有权有势的官儿怎么会出事呢?所以,我肆无忌惮的贪污,受贿,直到东窗事发,我才幡然悔悟,可现在悔之晚矣。可见对自己的欺骗就是人生观,价值观的扭曲,欺骗自己造成的危害有时甚至比欺骗他人造成的危害还要严重。试想我们的学习和日常生活又何尝不是如此呢?考试作弊,自以为通过考试就万事大吉,以为老师只看成绩,可是事实上呢?知识没学到,躲过了初一躲不过十五,自欺欺人。当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不讲诚信,就会被社会排斥在外。作为一个讲诚信的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个诚实的人,文明的人800字 三年级 写景
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