读《浮士德》有感
550字
初二
读后感
2005-4-6 《浮士德》这个故事含有强烈的悲剧因素,在浮士德身上反映了新旧时代更迭期的各种冲突:宗教与科学,理智与情感,因循与追求.
浮士德对学十分热爱:"啊,我孜孜不倦,对哲学,法律连同医典,遗憾的还有神学,全部都进行了彻底的钻研."甚至,他是一个追求完美的人:"天上,他想要最美的星星,地上,他寻找最高的欢畅."他为了学,他放弃了自己:"为此,我才想魔发屈服,借助精灵之口,鬼怪之力,看否能知道一些玄机;这样,我就不用再汗流浃背,去谈自己不知道的东西;……"他对未知的东西感到兴奋万分,书本给了他力量和希望.他对自己的知识感到不足,对无法揭开大自然神秘的面纱感到失望……他对学的热爱已经到达了不可自拔的地步了.
"谁若不断努力进取,我们就把他救助."歌德说过,浮士德得救的秘诀就在这几行诗里.浮士德的身上有一种活力,使他日益高尚化和纯洁化,到临死,他就获得了上界永恒之爱的拯救.
是的,浮士德之所以能够被拯救,不止是这样,还因为他不断行动,不断追求,不断克服迷误,最终走上了正路.他的精神是向上的,这是我们应该学的.还要学习他对学的追求,对学的热爱,对学的希望.我们要善学,乐学,爱学,才是向上的人.针对我学的不良现象,面对浮士德,我们应当感到惭愧,他是那么地热爱学习!
浮士德的肉体毁灭了,但他的精神得救了.一个行动的人,一个上进的人,一个不断自省并最终走上正途的人,最终会得到救助.这就是浮士德这个形象上所体现出的不断追求和人生真谛的探索精神.
童年趣事
650字
五年级
叙事
童年趣事童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。
那已经是几年前我6岁时做的事。那天是周末，我出去玩了好大一会才回到家，早已饿得饥肠辘辘，精疲力竭了，可是，妈妈却说：“家里没有盐了，可是锅里还有菜，我脱不开身，你今天就帮我买一回把，顺便锻炼一下你的自立能力。”说着，她将10元钱塞到了我的手上，可是我有点不耐烦，又不得不做，只好休息了一会，去买盐了。我拿着钱跑到小卖部，买到盐以后，就立刻往家跑，因为我想早些吃饭，所以跑得很匆忙，我不小心拌到了一颗石头，摔倒在地上，盐撒满了一地和泥沙混在一起。这时我早已分不清哪里是盐，哪里是泥了，我心里十分的着急，心想，如果妈妈问我盐在哪里去了，我该怎么回答呀？唉，妈妈一定会骂我的。我赶紧用手把盐聚拢从地上一把一把抓起装进已经破了的袋子中。我冥思苦想，绞尽脑汁终于想到了一个好办法：妈妈不是说水可以把米洗干净吗？那我也用水洗洗盐！
我蹑手蹑脚地走进家中，趁妈妈不注意，拿到一个盆子偷偷到水管前，接了一盆水，将盐倒进去，学着妈妈洗米的样子。我洗啊洗，可是盐好像在和我捉迷藏似的，故意躲起来了使我越洗越少，一转眼全不见了。这时我心中充满了许多小问好。这是妈妈走了过来，问：“你在那里做什么？”“我……我……我在洗盐。”“洗盐？盐怎么可以拿来洗呢？”妈妈问道。于是我把事情的经过一五一十地告诉给了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，盐并不像米那样，能洗干净，它遇水即溶。”听完妈妈的解释，我明白了盐为什么会在水中消失。我自己也明白了，凡做事前都要三思而后行。
虽然这件事情过去了这么多年，但还是让我难以忘怀。
五年级:午后阳光5
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读孝德故事有感读了《中华百孝故事》，我被故事里的主人公深深地感动了，最令我感动的是《周恩来洒泪葬父》的故事。这个故事讲述的是周恩来总理一直都很孝敬自己的父亲，在父亲逝世的时候，他像一个刚懂事的孩子一样，涕泪纵横，痛不欲生。1942年7月周总理在重庆乐山中央医院动手术，在术后的疗养期间，他敏感的发现一个异常的现象——董必武同志和自己的妻子已经三天没有来了，周总理估计肯定出事了。他果断的提出出院回家的要求。妻子邓颖超到门口来迎接丈夫。当周恩来见到妻子的胳膊上带着一圈黑纱时，两眼直瞪瞪的看着妻子，邓颖超愧疚地说：“三天前，咱家老头子突然中风，医生尽力抢救无效。他走了，考虑到你的病态承受不了这噩耗的打击，董必武和我商量，决定狠着心……”周总理没等妻子把话讲完，泪水就像断线的珠子滚滚落下想想身边的父母晚辈们，有的为了工作竟然常年累月不去探望一下父母亲；有的好长时间都懒得打个电话问个好；有的只顾自己吃喝享乐而不去照看一下年迈的父母……记得孔子在《孝经》中说：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也”；“人之行，莫大于孝”；“教民亲爱，莫善于孝”；“夫孝，德之本也”。孔子认为，为人子女孝顺父母，是天经地义的法则，是人们应该身体力行的。这些父母晚辈连最基本的“孝”都做不到，更不要说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”了，跟周总理相比真实天壤之别我被总理深深地感动了。虽然我是学生，可能做不了什么，但我决心用学习成绩来报答父母，让他们少操一份心。这也是一种孝心的表现。550字 六年级 读后感
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读《立德树人》有感《立德树人》这本书是我上五年级的时候学校发的，对于我们这些乡下娃来说是一件新鲜的事儿，尤其对于爱看书的我来说，更是高兴万分的事。在后来的日子里，我手不释卷地读起来。里面的内容丰富多彩，知识无穷无尽。例如有孔子、郭沫若、聂耳……让我最为诧异的是孔子连吃东西要按照五谷之类什么的。而我呢，管他什么礼仪啊。只要菜一上桌，我就朝我最爱吃的东西进攻，不一会儿菜就被我一扫而光，而妈妈则生气地盯着我。当我读了《立德树人》之后，我的脸就像苹果一样红了。暗暗发誓以后绝对不能这么没礼仪了。还有当我读到冯玉祥挨饿买肉给父亲时，我的脸更红了。里面讲了：在冯玉祥父亲当官的时候，父亲因病被罢免，刚好在兵营的名额还差一个，父亲就让冯玉祥去当兵。众所周知当兵是十分辛苦的，每天都要高强度地训练。看着自己的儿子瘦削的身体，父亲心如刀割，于是凑了点钱让他去买点东西吃。但是冯玉祥知道这钱来之不易，想退回给父亲又怕父亲骂；不退回去，又觉得不安心。于是他把钱存下，慢慢的把钱存够，他就请了两天假买了两斤肉回家。父亲碰巧不在，他就先把肉炖的香香的等父亲回来，想给父亲一个惊喜。父亲回来后问他这肉从哪里来？冯玉祥不紧不慢地说：“这肉不偷不抢，您只要放心吃就行了。”父亲还是不肯吃，他只能把事实告诉父亲，父亲激动的抱住了他……而我呢，和冯玉祥相比，真是差个十万八千里啊。而今，我懂得了什么叫做礼仪，什么叫做父爱，还懂得了许多做人的道理，这都是读了《立德树人》才有的感悟。以后，我一定要好好学习报答父母，立德树人。550字 初一 读后感
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读《侯德榜挂车攻读》有感星期六，姐姐带给我一本的书，我迫不及待的翻看起来.故事很精彩，不知不觉的我被她吸引住了。其中，有一个故事是这样的：侯德榜六岁时就开始跟着爷爷读书.上课时，他认真的听，读，背，写，课下他帮助体弱多病的父亲干家务，几乎没有闲着的时间。侯德榜找到一本书就会欣喜若狂，腾出点时间就会拼命读书.无论是牵水牛还是踩水车，他都要捧着一本书，念个不停。有一次，爷爷想找小德榜问点事，就到村外的田头去找他.爷爷远远地就看见小德榜正伏在水车上，两脚有节奏地踩踏板。“德榜！”爷爷边走边叫，可是德榜根本没听到似的，仍然在有节奏地踩着水车.爷爷很生气，刚想骂他，忽然听见了一阵读书声：“归去来兮！田园将……”爷爷一下子忘了生气，万分惊讶地想：这不是吗！我还没教，他怎么就朗朗上口了呢？他加快脚步走过去，看见德榜正捧着一本《古文观止》如痴如醉地读着呢！他心里不由的涌上了一阵喜悦。后来，德榜“挂车攻读”的事传到了姑妈的耳朵里，她打心眼里喜欢他，就出钱送他进了中学读书。德榜果然没有浪费一分一秒的时间，勤学苦读，终于取得了优异的成绩，并且不到五十岁就成了一个让全世界刮目相看的制碱专家。读完这篇故事，让我想起林肯的一句名言：“我们的生命皆由时间造成，片刻时间浪费，便是虚掷了一部分的生命”。我想，这篇故事启示我们：时间就像一位严厉的监工，甩着鞭子，催促我们时刻向前进。550字 六年级
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读《奋发向上，崇德向善》 有感合上《奋发向上，崇德向善》，我的脑中出现了这样一个画面：一位中年男人开着货车来到菜市场旁，搬出几箱鸡蛋，坐在旁边，等待着顾客们来领预购的鸡蛋。这篇短文主要讲了一个名叫任庆河的人，在3个月里，风雨无阻地等待着6000多斤鸡蛋的主人。虽然在这期间里，由于鸡蛋涨价他每天都要花掉2000多元钱，但是他不后悔，他认为这是他应该的，这些支出原本就是人家预先给他的鸡蛋钱，他现在只是兑现而已。虽然这只是一个个小买卖，可是店主却花了三个月的时间来一一兑现，这多难得啊！这，就是守诚信。这时，我不由得想到了自己：我平常有没有诚实守信呢？自己平常有没有说话算话呢？自己平常有没有像任庆河那样做呢？有时候，我也没有这么做。我又在思考：为什么我就不能像他那样呢？因为我们没有他的守诚信，也没有他对顾客的尽职尽责。正像任庆河说的那句话：“人活一辈子，有两样东西任何时候都不能丢：一是信誉，二是良心。”无论何时何地，这两样东西都要带在身上，一样也不能丢下。假如丢了信誉，别人就不会再信任你，也不会在与你交往； 而丢了良心，别人就会唾弃你，被别人瞧不起，自己也不会原谅自己的。那么，我们在平时应该怎么做呢？我们应该何时何地都诚实守信，答应了别人的事就一定要做到。考试时不作弊、不抄袭，捡到东西及时上交或还给失主，这些都是诚实守信的表现。讲信誉，守诚信，别人就会信任你，你也应定会收到别人的回报。任庆河已经用实际行动证明了他的诚实守信，那么让我们也一起跟着他的脚步，踏入诚信世界的大门吧！550字 初一 议论文
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