听
不偏不倚的,我将自己的心转向了那片天地,那片最温婉,最高亢,最激情澎湃,最美丽动人的地方——
她慢慢地把自己疲惫不堪的身体和心挪向了那片仿佛只有她而又属于她的天地,浩瀚的大海,任凭着风随意地拍打着自己那平凡的身躯。她只是一个人,那么看似平静地坐在那片对于她而言——至少是很大的海的身边,轻轻得,也许是她累了“啦啦啦啦啦啦”便随着她嘴的起伏随着海,随着风,就那样慢慢的,静静的,飘飘的,浮浮的,就那样轻易小心地走了……
你信吗,她不会哭,她习惯了,她麻木了。她只会那样迷惘地,不知所措的,一个人看着另一个人的灵魂,就那样轻轻的,抓不着,摸不到。就那样,像不属于她似的,自己。
她随意地从地上拿起一根细细的棍子,看着那个灵魂——灵魂里胸膛里的那颗不知道是什么颜色的心,她无力地在地上盘弄着。但那心却飞了,毫无感觉,随风飘啊飘。她想要去抓,可它还是那么残忍地离开了她。她没有哭——她不会哭,清新的海风拍打着她的那件海蓝色裙角勾起的那层。
她给他的它太多了,她已经不知道自己为什么还会像一个疯子或是傻子一样去画它,可能她认为她把它给他,他就会回来吧,但实际上是不可能的。
也许,它不属于她,他更不属于她吧。她只能那样冷静地看着画的它飞到别人身边而麻木地笑着。
她没有表情——对他是,她不忍心哭,更不忍心笑,所以她只能画它……
《画心》,还有用吗?
致地球人的一封信
亲爱的地球同胞们你们好;
如果草儿不在翠绿,如果大海不在湛蓝,如果你的眼睛慢慢失去色彩那是你们人类把地球妈妈的神奇给破坏了。
比如;
1、地球妈妈失去了他美丽的“外衣”——臭氧层!犹如轻纱笼罩着地球,臭氧层可以抵挡许多的紫外线,也给地球上的生命带来了勃勃生机。然而,由于人们过多的使用破坏臭氧层的物质,臭氧层被人类无情的扯出了几个破洞。
2、空中杀手——酸雨
大家听说过酸雨吗?煤或石油燃烧后产生的二氧化碳等气体,进入大气中与大气中的水汽气结合,变成许多的酸性物质,就会使雨水变酸,酸雨严重威胁到人类的的生活。酸雨会腐蚀建筑物,损坏名胜古迹;会烧树叶,使森林大面积枯死,影响农作物的产量;还会使河水。湖泊酸化,鱼类死亡,危害水中生物……
3、为什么导致了用水紧张
目前人类各种日常活动,大量消耗着地球妈妈给予我们的珍贵水资源。水的好兄弟。森林。土壤们都在尽最大的努力,帮助我们留住下雨时降下来的淡水,净化过滤就成了我们使用的水,通过神奇的自然循环系统,为我们从新提供了淡水资源,但是我们现在这种毫无顾虑的消耗速度,这些友善的自然朋友们很可能也要爱莫能助了!
同胞们;让我们要精心保护地球。保护地球的生态环境。让地球更好的造福于我们的子孙后代吧!
濮阳县农四中六年级:李猛
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听听,淅沥的雨声;听,潺潺的水声;听,悦耳的鸟鸣声;听,……——题记如血的夕阳尽情地挥洒着最后的余晖,使路面泛起层层红晕。一朵小花躲在墙角,在斜阳的照射下,显得非常美丽。走到墙边,慢慢探身下去,才发现它是那么的娇小,那么的怜人。但它身上却散发着一种坚韧与顽强,让人产生敬畏。慢慢地,欣赏着……不知不觉中,仿佛与它融为一体,倾听着互相的心声。它的生活充满了艰辛,需要面对种种难以想象的困难。暴风雨中,它要被无情地撕扯,但它决不会低下高贵的头,决不向命运屈服。它与暴风雨搏斗着,即使粉身碎骨也在所不惜。寒冬腊月,它会被剥得只剩下根,但仍不放弃,不断吸收着营养,期待着下一年的绚烂。它有着“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的不屈与毅力,不仅如此,它还从不炫耀自己,有着“无意苦争春,只把春来报”的淡雅,它从孤芳自赏,因为它的眼光远大。静静的,倾听着,震撼着,感动着。在墙角边,一朵娇媚的小花却有着如此之大的人格魅力,谁能不被它征服?但它,却永远默默地感受着大地的一切。一丝微风吹来,它晃了晃光亮的花瓣,是那么得可人。望着它,心中不免会泛起圈圈涟漪。在大自然中,一切事物都是美好的。想想自己的生活,脸上难免会出现红色。自己所追求的,和小花相比,是多么的庸俗。自己所经历的,和小花相比,是多么的微不足道。为何我还会不断地抱怨生活的不公呢?小小的花朵不图名利,不怕困难和险阻,在逆境中仍报以微笑,它是多么纯洁、多么高尚啊!听听大自然的声音,会使你心灵受到洗礼;看看大自然的万物,会让你心中升起希望。听,叽叽喳喳的鸟儿们,归巢了。650字 初一
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听我常常会这样觉得:“当我们的眼睛无法穿过被污浊的尘埃,便着实应当闭上眼睛听---这世界旋律的秾丽旖旎,清雅哀恸。我曾从海伦的《拥抱海洋》中读到过大海所带来的那“颤动与咆哮”禁不住诱惑,偷偷跑到海边,而当我闭上双眼的刹那,天的浅蓝、海的蔚蓝在瞬间沾染了墨色,无尽深邃的黑色仿佛是沉溺了般,直直地带来一种空旷的冲击,耳畔间只有冬之海起起落落,又粉身碎骨的声音,那样的冷漠,单一的竟是带来了一种恐惧,因这世界的沉默,我也忍不住沉默了,而后那恐惧又化作颤栗在我身上漫开。随海燕一声嘶鸣,海潮声---扩大了、扩大了200字 二年级
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听——题记我爱听,爱听那风从耳边轻轻抚过的声音。如身临万条低垂的柳林。我爱听,爱听那溪水跑过的声音,像是露珠,滋润着我干涩的心。我爱听蝴蝶在花?m嬉戏的声音,充满了自由与活力。我爱听阳光的声音,带给大地勃勃生机。曾经在家里养了一盆菊花,头天晚上还是待放花蕾,第二天早上看时已经开出了一朵朵美丽的花朵。我索性把网名改成了“花开无声”。可到了后来一想,没准儿花的开放也有声音呢!又买来一盆菊花,准备在夜里看着它绽放成花朵,能不能听见他的声音。夜静,星闪,月挂。我独自坐在阳台上看着菊花。它在风中微微的颤动。渐渐地,我合上眼睡了。梦中,似乎听见它在向天空轻唱:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随。”它在夜里迸发着自己的活力……惊醒时,已是拂晓。看菊花,已经开了,抬头仰望天空,像正在笑着,笑得那样灿烂……是的,花开是有声音的。只要用心去听……我也爱听,爱听我们的友谊,友谊谱写了最华丽的乐章。我也爱听,爱听人们的爱心,爱心让世界充满了阳光。我爱世界的声音。或许是美丽,或许是悲疮,但它总会让我听到生活的真谛。我爱听你的笑,你的笑中往往都是快乐的回忆。我还爱听你的泪,你的泪里常常都有幸福的缩影。让我们一起去听,一起去听世界上最美丽的声音;让我们一起开花,一起把最美的声音留给世界。500字 初二 记叙文
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听听山西省太原市双西小学六年二班 岳泽锴大千世界、芸芸众生是由声音构成的!有风声雨声;有虫鸣鸟叫声;还有笑声、音乐……如果你仔细去聆听,你就会发现声音是多么的美妙。“叮叮叮,叮叮叮”清晨,床头上传来闹钟的声音,一清醒,便听见窗外“叽叽喳喳”不绝于耳鸟的合唱声。鸟儿叽叽喳喳、啁啁啼啼、长长短短、清清亮亮的喧闹汇成了一曲清晨交响曲。中间有合唱、有独唱、有二重唱,它们的乐曲有多少曲调?是否有人在指挥?我不知道,我也不需知道,我庆幸我能在这场原生态的、难得的音乐会上成为唯一的听众,独享这美妙的天籁之音。带来一天的好心情。时间到了,我该上学了。一进教室,便听见了朗朗的读书声。天下最美读书声!有了这朗朗的读书声,我们的未来、我们的民族、我们的国家才会更加强大兴盛。要升国旗了,我们站好等待庄严的国歌响起。那声音是多么的雄壮激昂,让人为之振奋。新中国就是在这雄壮的声音中成立的,我们的祖国也是在这雄壮的声音中慢慢强大起来的。放学时,雨便下起来了。从第一滴雨声起,清脆的响声渐渐多了起来,又混了起来,到后来连“大珠小珠落玉盘”都不能形容了。我仿佛还听到了小草贪婪的喝水声、万物和雨交谈声……声音是多么的美妙啊! 只要你有心,就会发现还有很多的声音等待我们去发现、去聆听、去感悟。听……500字 六年级
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听今天,我听了一首歌,名叫,千古,它是一首带着后悔的歌曲,令人悲伤,我却意外的喜欢这首歌,或许是我的内心很悲观吧,唉,这首歌是电视剧的主题曲,歌颂着女主经历了无数的劫难,最后被世人所误解,所爱之人反目成仇,或许我在生活中也扮演者样的角色,所有人都不理解,只有我一个人默默哭泣,默默承受,在怎么解释别人都不会接受我,听完这首歌我觉得完全的演绎了我在生活中的感受,所以我及其喜爱这首歌曲,这几天我也在学这首歌,但并不顺利,唉,但愿我能够学会这首歌曲吧。200字 二年级 日记
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听我有很多种不同的感情,很多的,不一样的。可能很多读者在看了我的“听(一)”后,给我所判定的性格定义可能已经定义了吧-起码我是一个很重感情,优柔寡断的人啊。(我笑了)我的感情色彩很丰富,可能这一点只有了解我的人才知道吧。我不会胆怯,从不,我很大胆,我会很放肆地放纵自己的爱去爱别人,可能亦是因为这样,我身边的每一个人都喝我关系不错哦——我很大胆地和他们去交往。梁静茹的《没有如果》很符合我的标准,我和我爱的人之间绝对不会有如果。我永远都很平凡,以至于我从来不会把自己的痛苦来倾诉给别人——因为我没有。《没有如果》,真的,它很淋漓尽致地吧我的感情倾泻了出来。轻快明亮的曲风,丝毫不会给我施加一分一毫大的压力,听着这首歌,我很温柔地在一片彩虹下,我携带着微风就那样——尽管自己经历了多大的风浪,但我却始终会那么美妙,那么轻松地奔跑着。是我不重视那些感情吗?错哦,这首歌的歌词很大方,摸着,闻着,听着,抚着,抱着,吻着,那一个个看似像锤子般硬朗的文字却像精灵般施展着属于自己那最纯真,最自然,最大方的魔法。我不会去计较那段不会陪我到永久的感情和那个人,而我会用自己最美的一面继续去寻找着。每每听到这一首歌,我仿佛浑身都会有无穷无尽的感动,我被那种大胆地爱,放手地将自己的爱认真地挥洒着,对待着他,我不会哭,因为我不会怕自己快乐。《没有如果》,去吧,尽情地将自己的爱无穷无尽地挥发吧,不要在把自己锁起来。从现在起,好好地爱。550字 高一 演讲稿
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听雨第一次——听雨 燕化附中高一李琳春花秋草,夏雨冬雪,风和日煦,电闪雷鸣……这些都是大自然赐予我们的瑰宝,使我们不可多得的财富。而雨,恰恰是这些财富中的精品,是大自然的精灵。我爱雨,尤其爱听雨。春雨的到来是悄无声息的,人们还没听到它的脚步声,她已经开始在天地间轻吟了。诗圣杜甫有诗曰:“好雨知时节,当春乃发生。随声潜入夜,润物细无声。”在这样的春夜里,你什么时也不必做,只需捧一杯香茗,啜一口清茶,闭上眼睛,脑海里就是有这样一幅画:大地是一张上好的宣纸,春雨是一枝饱蘸了绿意的笔,只需轻轻地点,那绿便晕开去,晕开去……伴着雨点落地、禾苗出土的声音,一曲清新的《春江花月夜》便在你的心头响起。夏天的雨没有那样好脾气,它像个顽皮的孩子,趁你不注意,它就一路蹦跳着,嬉笑着,吵闹着下来了。它噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后“咚咚”地落在你的玻璃上,好像在提醒你:注意,一曲精彩的摇滚已经开始啦!然后你再用心去听吧,你会听到一曲曲美妙的旋律。为了把演出场地照亮,它还时不时地邀闪电来凑热闹。那一瞬间,黑夜如白昼,你会看到成千上万的演奏家有条不紊地演奏着各自的音符。还没等你回过神来,一个接一个的闷雷又从远处滚来,赶来倾听着最杰出的乐章。一整个夏夜,你都可以和碧梧翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。第二天,说不定你还会依稀记得:昨夜风疏雨骤,雨声滴碎荷声。秋,历来被人们誉为金秋。秋风,被人们称为金风,那我们就扒着秋雨成为金雨。在听着金雨的时候,一切都变得沉默了,安静了。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画,那金雨便是最具魅力的背景。我是在下着金雨的午间来到这世上的,现在,从这金色的雨声里,我仿佛听到一个个新生命的啼哭,听到了庆丰收的锣鼓。在金雨中,农民丰收稻谷,老师丰收希望,而我们呢?我又丰收了什么……冬,在人们的印象中是冷酷无情的,而冬雨却是温和敦厚的。它不慌不忙地飘落,融化着积雪残冰,它不紧不慢地下落,洗刷着尘埃污垢,他不疾不徐地降落,准备迎接春的到来。你听听窗外冬雨的声音,分明是春的前奏。你欣然进入梦乡后,冬雨就会在屋檐下留给你一个梦呓:春快到啦!这就是四季的雨,这就是雨的声音。倾听这些精灵带给你的天籁之音,你便会拥有一颗最纯真、最美好的心灵。朋友,爱上听雨了吧!那么就尽情享受它带给你的无穷乐趣。李琳北京市燕山燕化附中高一900字 高一 演讲稿
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听心的声音闭眼,深吸气,呼出,放松......听,心在说话呢!它说,你好!我是心,我会告诉你你最真实的想法,你一定要相信我,我可是很有用的,只要你相信我,我一定会带你走出这黑暗到达光明。所以,你一定要仔细听我的声音。但是,我的声音不一定每时每刻都能到达你的耳朵。当你过度愤怒时,我的声音就会被愤怒盖过,以致你听不到我的声音而走向错误的方向。所以,为了听到我的声音,你千万不要冲动,要小心冲动的惩罚,一定要克制自己,然后静下来,这样你就又可以听到我的声音了,我就可以把你引回正确的道路......愤怒时,不要急于作出行动,静下来,听听心的声音,它会告诉你最好的解决方法。矛盾时,不要慌,不要烦恼,静下来,听听心的声音,它会帮你做出最好的选择......想听心的声音吗?简单:闭眼,深吸气,呼出,放松......300字 高一 演讲稿
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听时间的洪流,席卷了许多岁月留下的蹉跎。无数文客浪子,无数豪杰义士,在汨罗江畔,在万卷楼旁,留下了一曲曲悲壮的挽歌……听!那是战国疆土杀敌的声响。战国是属于士子的时代,更是帝王的时代。鬼谷四子:苏秦、张仪、庞涓、孙膑,纵横捭阖,奋勇杀敌。乱象纷呈的天下,有过屈原的泣号,有过墨子的劝勉,更有无数子民奔走的嘶喊相告。天下崩坏,战国已至。听!那是秦世暴虐的凄凉,那是秦兵远离家园远赴沙场所发出的沉重的呼吸。听!那是东汉摇摇欲坠的声音。东汉末年,人才辈出。“五虎上将”,颜良文丑,张辽甘宁,月英诸葛……,有多少人湮没于世,又有多少人脱颖而出?官渡的战鼓,赤壁夷陵熊熊大火的肆虐咆哮,烧尽了多少腐朽和静默?又点燃了多少希望的欢歌?三国已过,再无三国。听!那是隋帝七下江都人民的无奈悲叹,官员的哀叹以及帝王的纵情欢饮。听!唐宋的诗词,是多少骚人的苦楚欢笑,是多少文人墨客的生不尽意的叹吟?“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”“老夫聊少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。”是吗?一切嘈杂,都将归为沉寂。是啊!我用耳朵,已然听见太多。历史教我东林是一种信念道统,教我玄烨是多么英勇神武。靖难?叛乱?都是时间过客尔尔……“是啊是啊。”人们总是这样不经意地回应着一切情愁哀伤。为了不会忘却的纪念,我想,我得揩去书上的落寞,再一次去重新认识历史。用耳朵,聆听。用心灵,铭记。深圳中学初二:吴卓仑500字 初二 议论文
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听听,是什么?听,是用耳朵去听。用耳朵能去听见许多声音,如:美妙的琴声、雨声或朗朗的读书声… …我用耳朵听到的最美妙的声音是——小雨落到地上发出的“哗啦啦——”或者“滴答滴——”的哪种声音。哪种声音即使人惊叹,又叫人舒服。听了那种声音后,会感觉心旷神怡。我和我妈妈都喜欢听下雨时的声音,每到下雨的时候,我们都会拿一个小凳子到窗户边坐下,倾听雨水落地的声音。雨落在屋檐的瓦片上,吧嗒吧嗒地好像轻轻地的跟屋檐打招呼,慢慢地问候着朋友,“最近还好吧”,时而又生气地哗啦啦地从天上直倒下来,好像要把心中的不快乐全部倒出 。或急或缓,唱着自己谱写的乐曲来到我们身边。其实我本来是不喜欢听雨的,因为我一直都没有耐心做事,直到在一个下雨天妈妈把我叫到她身边让我告诉她我听到什么了,我才极不情愿地坐在她身边听雨滴的声音,小雨拍打着树叶“滴嗒——滴答——”我的心情也开始由急躁慢慢地平静下来,听着这大自然独特的美妙的音乐我感觉特别舒服。妈妈这才对我说:“做事,不管是大是小都要静下心来认真的去做,你才会从中得到乐趣。” 我点点头,在心里暗暗地对自己说:“我一定要改掉急躁的习惯,认真做每一件事。”现在,当我在做事时,每当我感到急躁的时候,我就会想起妈妈让我听雨的那次经历,心情就会慢慢的平静下来,把事情做好。所以我喜欢听雨声!500字 六年级 记叙文
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听用心,去听那花开的声音……——题记我爱听,爱听那风从耳边轻轻抚过的声音。如身临万条低垂的柳林。我爱听,爱听那溪水跑过的声音,像是露珠,滋润着我干涩的心。我爱听蝴蝶在花坢嬉戏的声音,充满了自由与活力。我爱听阳光的声音,带给大地勃勃生机。曾经在家里养了一盆菊花,头天晚上还是待放花蕾,第二天早上看时已经开出了一朵朵美丽的花朵。我索性把网名改成了“花开无声”。可到了后来一想,没准儿花的开放也有声音呢!又买来一盆菊花,准备在夜里看着它绽放成花朵,能不能听见他的声音。夜静,星闪,月挂。我独自坐在阳台上看着菊花。它在风中微微的颤动。渐渐地,我合上眼睡了。梦中,似乎听见它在向天空轻唱:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随。”它在夜里迸发着自己的活力……惊醒时,已是拂晓。看菊花,已经开了,抬头仰望天空,像正在笑着,笑得那样灿烂……是的,花开是有声音的。只要用心去听……我也爱听,爱听我们的友谊,友谊谱写了最华丽的乐章。我也爱听,爱听人们的爱心,爱心让世界充满了阳光。我爱世界的声音。或许是美丽,或许是悲疮,但它总会让我听到生活的真谛。我爱听你的笑,你的笑中往往都是快乐的回忆。我还爱听你的泪,你的泪里常常都有幸福的缩影。让我们一起去听,一起去听世界上最美丽的声音;让我们一起开花,一起把最美的声音留给世界。500字 初二 散文
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你听你听不管在什么地方,都可以听到许多不同的声音。但是朋友,请轻轻地闭上你的双眼,让我带你去倾听大自然的声音……其实,大自然中拥有世界上最美妙的声音,只是现在很少会有人去用心聆听大自然声音。当我们正忙于现在快节奏的生活时,才猛然发现一年四季反复交替的周期是如此之短,而我们自己也不知道究竟错过了什么。但大自然却在我们不曾留意的地方绽放出最美丽的一面。你听,春天迈着她轻盈的步伐向我们走来了,像施展了法术般唤醒了沉睡的大地,我仿佛听见了小草破土而出的声音,你可以体会到生命的坚韧,似乎在一夜之间大地到处充满了绿色,让人感到生机勃勃。夏天,是一个多雨的季节,给人一种多愁善感的感觉,同时他会热情地拥抱地球上的每一个生物。让人们感受到夏天的热情。忽然间,雨变沉了,树叶都纷纷变黄,落了下来。行走在大街上,你会感到一丝丝凉意。这时你会明白,秋天来了。如果某一天,你不经意的来到外面,你的眼睛感到被白雪皑皑的世界刺得一阵生痛,你的鼻子被冻得通红,那就意味着冬天来了。瞬间,大地换上了银装,我听到积雪压在枝头的声音,鞋子踩在几厘米厚的雪地里发出的声响居然也是如此美妙,带给我们心灵巨大的颤动。大自然的美无处不在,她可以演奏出世上最美的声音。让我们闭上眼睛,静静去听……500字 初二
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听雨“啊,下雨了!”我情不自禁地叫了起来。刚才还无精打采的我立刻精神倍增。闭上眼睛,静静地听着这沥沥淅淅的雨,感受着这美妙的天籁。“滴答,滴答”雨细细地下着,渐渐变小了。它就像在演奏一首和谐的乐曲,那么柔和,那么悦耳,令人心旷神怡!雨冲刷着大地,也冲刷着我的心。它能够洗掉你所有的烦恼,将你带到另一个世界,一个无忧无虑、自由自在的地方。忽然,雨又大了起来,它们落到了水泥地上,溅起了一朵朵金莹剔透的水花;它们落到了干旱的土地上,使土地变得湿软;它们落在了娇嫩的花朵和新绿的叶子上,滋润着它们。忽然,一滴雨溅到了我的脸上。我这才发觉,我站这里足有十分钟了!妈妈正在楼下不耐烦地叫我,我这才想起来,我只不过是来关窗户的。我这才发觉,眼前大地上充满了新绿,到处都充满了生机!雨不停地下着,它好像下了决心要冲刷这里所有的尘埃,冲刷这里的每一个角落!一滴滴雨滴就像一个个穿着白纱裙,长着一对漂亮的翅膀的小天使,从天而降,在空中翩翩起舞。它们是多么和蔼可亲!不知怎的,我心里有了一种莫名其妙的感觉。那是什么感觉呢?那就是一种令人捉摸不定的喜悦感。我突然感觉整个人都好轻松,有可能这就是雨的神秘之处吧!让我们一起来听雨!五年级:赵文蕾500字 五年级 写景