短发风波
800字
初一
记叙文
“啊——”，只听一声杀猪般撕心裂肺的嚎叫，全班37双眼睛齐唰唰的往我这儿望，随后，大眼瞪小眼中，最后，大家开始一面盯着我，不，确切地说，应该是盯着我的头上，一面兴高采烈地议论纷纷，教室由小型菜摊进化为中心菜市场，我一脸尴尬地立在教室门口，手足无措，对同学们的指指点点十分奇怪。我脸上有花？费了好大劲我才想起，我剪头发了！我留了近十二年的长发突然变成了童花头，给大家带来强烈的视觉冲击，当然不习惯了。不过，没关系，过几天同学们适应了，应该不会这么大惊小怪的。没想到，事情大大地出乎我的意料……
我故作轻松走到自己的座位，放下书包，拿出语文书开始读书，突然感觉好像只有我一个人的读书声，现在可是晨读时间？回头一看，我惊出一身冷汗，N双眼睛像瞧怪物似的看着我，弄得我好不自在。这一看，周围气温足足冷了十一摄氏度，几秒钟后，全班集体“仰天长笑”，这一笑，更笑得我无地自容。还好，老师来了，我从未像现在那样那么强烈地爱着老师。
第一节是语文课，我一如既往积极发言，只是每次发言后，总会看见几个同学在下面捂着嘴，拼命忍住想开怀大笑的举动，又被老师那冷峻的脸色给逼了回去。他们那想笑又不敢笑的样子可真滑稽，我却一点也不想笑，一点也笑不出来。
下课了，这预示着我的末日就要来到了。等老师的背影消失之后，同学们那被监禁了一节课的笑声被下课铃无条件释放了。只见有的捧腹大笑，有的“仰天长笑”，有的开怀狂笑，有的连说带笑，有的掩嘴偷笑，笑得最厉害的几个，竟然“热泪盈眶”。我又不是他们的笑料，真气死我了！
笑笑也就罢了，他们还给我取了五花八门的绰号：佐佐木，本田一郎，小本，川岛芳子，马~桶~盖~等等，想象力一流，那是相当的厉害呀！我的真名居然被五花八门的绰号所代替，可悲啊！乌乎哀哉！下午上英语课，我有事来晚了，气喘吁吁推开门叫“报告”，不知谁在下面喊了一声“日本佬！”，沈老师来了兴致，对大家说：“知道英语中的日本人怎么说吗？叫同学们在下面兴奋的跟读着，于是我又光荣地获得一个新的绰号真是一群可恶的天才！
不过，我倒觉得留短发也有不少好处，如洗发方便，还节省洗发露；省时间，早上不用梳辫子；少去了很多头饰，节省许多总之，习惯成自然嘛，我想等下个星期，同学们看惯的我的头发，短发风波也该过去了。
短暂与永恒
1000字
六年级
议论文
流沙滑落，红叶凋零。清风即逝，流水不复。泛舟赤壁的苏东坡感慨于天地之一瞬，多愁善感的林姑娘惋惜于即散的宴席……我们真的无法否认人生之匆促。但是，不屈的人类依然点起了火把，试图在群星间寻找永恒。
我们无法忘记驻足在秋风黄花里的忧郁美神李清照。面对沦落的山河，破碎的家园，她踟蹰，她彷徨。然后顷刻间，“至今思项羽，不肯过江东”跃然纸上，将她的深明大义与忧国忧民之情彰显得淋漓尽致，也永远给后人留下了品酌婉约词风的悠远空间。
我们无法忘记腰挎酒壶，身背长剑，行走于蜀中的豪放诗仙李白。也许在“奉旨进京”的那一瞬，他看到了一个“蓬蒿人”无比灿烂的前程；也许在“赐金放还”的那一刻，他注定要与诗与酒结下不解之缘，注定要在山川水月中徜徉一生。面对荣华富贵，金钱美女，李白走的有些忧郁，有些怅然。也许是一种宿命，也许是一种必然，他走了，“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”。自此，大唐王朝少了一个点缀太平的御用文人，中国文坛却多一一颗永恒的星辰。
我们无法忘记“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离”的心比天高的三闾大夫。面对自己“信而见疑，忠而被谤”的窘境，屈原心灰意冷，并终至抱石沉江，给后人留下了无限的遗憾。他的生命是短暂的，他的死亡是瞬间的，可他以死报国的豪迈之心却是永恒的。“漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，披发行吟的诗人形象在国人的心中依然如斯。
人的来去生死本就是瞬间与永恒的交织。死亡在某些人的眼里始终流淌着痛苦和绝望，他们拒绝衰老，他们渴望重生，他们对自己的信仰满怀期待，却又害怕在风雨雷电中获得涅磐。面对生命，他们求生的欲望竟是如此的强烈，所以一旦生命变得脆弱不堪的时候，他们似乎是无所适从。如果说尼采留下的是哀歌，海明威留下的是一首悲歌，那么海子与顾城留下的便是一曲不尽的挽歌了。
当书本翻过新的一页的时，我们看到了另一种关于生命的注解。瞿秋白静坐于地，面对满目青山，脸上写着从容与安详；嵇康弹奏着《广陵散》，悲怆的乐音似乎还在那片黑暗的天空中回荡；“死去何所道，托体同山阿”，陶潜的声音依旧伴着清泉在南山间缓缓流淌。
瞬间的美是华丽的，是珍贵的，是一种极致的美。无论是拖着长长的尾巴划过天际的流星，还是喷薄着炫目光彩跃出海面的红日，无论是裹着花衣羞涩夜放的昙花，还是瞬间闪烁于天际的绚丽爆竹，都释放出了他们的激情与生命。也许上天总是有意或无意地将某些美好的东西毁灭给我们看，而当这种美以生命和尊严作为代价时，就显得弥足珍贵，格外能打动人心——因为它不仅创造了瞬间的震撼，它也创造了永恒的记忆。
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短发短发为了这个陌生的地方，我掩埋了我的长发。身后是理发师写着不解的脸，妈长满沧桑的手放在我的肩上，面前镜里一个固定的世界。“真的——剪吗？”镜里妈的嘴唇打破了沉寂。我用最真实的眼神望着她。在第一缕青丝落地前，妈用一种从未有过的眼神深深地望着我。我没有告诉妈，长发是为她而留，是对她的依恋。在妈试着提议后，一种失落从四面袭来。不断地在镜前抚摸穿过指间的细流，这以聚集了长久的温暖和感动的柔顺，是妈的杰作，为什么要由她亲手埋葬。镜里总是出现妈似乎后悔而歉疚的样子，我后悔了，我该剪掉的。为什么只有长发能藏着依恋而不是短发，为什么只有长发是妈的杰作，而不是我，她至亲的女儿。咖啡第一次吃苦瓜，是闻到了翠绿里藏着的诱人的味道，苦瓜终于没能越过喉咙，因为苦。那时就想：世界上真的没有比这更苦的东西了。第一次喝咖啡，只是在上课无力支撑眼睛的时候。不知道咖啡的浓郁传了有多远，所有的人都努力用最灵敏的嗅觉寻找那杯咖啡。面对扑面而来的无以催散的香郁，我尝到了比苦瓜还苦的东西。刻在记忆中的是那苦过的夹杂着窗外灿烂的玉兰花的清香和深遽的余味。咖啡的深沉，倒映不出任何东西，不是杂质向往的地方只剩下简单、平静。我触到了这种深沉传出的感动。我逃出来了，身后一片平静的沼泽。从那一刻起，爱上了咖啡，爱上了窗外的玉兰。城市城市总是以一种模糊的影像出现。忙碌的身影，浮在空气中的尘土，还有所有人一样冷漠的脸，总是怀疑那种冷漠是面具，也总是奇怪，带着面具不累吗？站在城市的边缘，听到了被面具笼罩着的城市的呻吟和面具冷酷的笑声。我真的将要面对它们吗？650字 初一
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短发想要理个短发，绝不是一时的冲动，也不是一时的兴奋。想要理个短发，觉不是为了赶潮流，更不是为了更漂亮。我记得快期末考试的时候，作业多的快堆成了山，在多得精力也快用尽了，我几乎每天都在书堆里。朋友们渐渐疏远离我，我问她们原因，她们却冷冷地说“你自己知道，谁知道”。我知道，我怎么会知道？长长地期末考完后，我向妈妈提出了理的短发的想法，妈妈同意了。可是由于很忙，一直没时间去理。今天我走在大街上，看见了一家理发店，我忽然想起似乎有一件事要完成——理短发。我毫不犹豫地走进了理发店。开始理发了，理发师拿着剪刀在我的头上“嚓嚓”几下，畜了一年的头发不见了。我忽然觉得这意味着什么，诀别了什么，有些伤心，慢慢闭上了眼，但又像触电了似地马上睁开，我告诉我自己，既然选择了就要去面对。理完了，我站起身，抖了抖与原来不一样的头发，很想唱歌，顿时觉得很放松。短发的女孩，不再吵吵闹闹，不在斤斤计较，学会了宽容，学会了容纳。400字 初一 记叙文
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我的短发“啊——”，只听一声尖叫，全班37双眼睛齐唰唰地往我这儿望，随后，大眼瞪小眼，最后，大家开始一面盯着我，不，确切地说，应该是盯着我的头上，一面兴高采烈地议论纷纷。教室由小型菜摊进化为中心菜市场，我一脸尴尬地立在教室门口，手足无措，对同学们的指指点点十分奇怪。我脸上有花？费了好大劲我才想起，我剪头发了！我留了近十二年的长发突然变成了童花头，给大家带来强烈的视觉冲击，当然不习惯了。不过，没关系，过几天同学们适应了，应该不会这么大惊小怪的。没想到，事情大大地出乎我的意料……我故作轻松走到自己的座位，放下书包，拿出语文书开始读书，突然感觉好像只有我一个人的读书声，现在可是晨读时间？回头一看，我惊出一身冷汗，N双眼睛像瞧怪物似的看着我，弄得我好不自在。这一看，周围气温足足冷了十一摄氏度，几秒钟后，全班集体“仰天长笑”，这一笑，更笑得我无地自容。还好，老师来了，我从未像现在那样那么强烈地爱着老师。第一节是语文课，我一如既往积极发言，只是每次发言后，总会看见几个同学在下面捂着嘴，拼命忍住想开怀大笑的举动，又被老师那冷峻的脸色给逼了回去。他们那想笑又不敢笑的样子可真滑稽。下课了，这预示着我的末日就要来到了。等老师的背影消失之后，同学们那被监禁了一节课的笑声被下课铃无条件释放了。只见有的捧腹大笑，有的“仰天长笑”，有的开怀狂笑，有的连说带笑，有的掩嘴偷笑，笑得最厉害的几个，竟然“热泪盈眶”。我又不是他们的笑料，真气死我了！！！笑笑也就罢了，他们还给我取了五花八门的绰号：佐佐木，本田一郎，小本，川岛芳子，马~桶~盖~等等，想象力一流，那是相当的厉害呀！我的真名居然被五花八门的绰号所代替，可悲啊！乌乎哀哉！不过，我倒觉得留短发也有不少好处，如洗发方便，还节省洗发露；省时间，早上不用梳辫子；少去了很多头饰，节省许多money……总之，习惯成自然嘛，我想等下个星期，同学们看惯的我的头发，短发风波也该过去了。800字 初一 叙事
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长发与短发我一直都在为留长发还是短发作战争。我喜欢长发女孩给人的那种温柔的感觉。尤其是在雨中，一头披肩长发，一把撑开的碎花小伞，用幽雅来形容这个画面，真是太合适不过了。这一切镌刻成一幅难以忘怀的风景。长发女孩静静地坐在花坛边。捧着一本诗选，看着，微笑着。她本身就显得安静淡泊，从她的身边走过，你不由得会放慢脚步，怕惊动了这个花一般的女孩。长发女孩喜欢在清晨站在镜前，散开头发，用梳子轻轻拨弄。柔顺的头发从指间滑过，长发女孩会情不自禁地发出醉心的笑用心去聆听长发的私语。一头乌黑的长发瀑布般泻在眼前，给人的感觉是温柔，是清纯。这是长发赋予她们的骄傲。我也喜欢短发女孩的简洁，明快的感觉。她的生活也像短发那样洒脱，有男孩气。清晨，短发女孩会在长发女孩忙着梳理头发时窃喜，暗自为留短发而兴奋。短发女孩不像长发女孩一样总安静地坐在一边，更不会捧着一本伤感的书唉声叹气，偷偷流泪。她喜欢跑，喜欢跳。在运动场上，她是一道亮丽的风景。短发女孩不怕淋雨，不爱撑伞，她怕麻烦。她总是喜欢甩一甩头发，往雨里冲。一头短发呈现在眼前，是男生似的坚强洒脱，也是女生独有的活泼可爱。那么我该如何选择呢？长发？短发？450字 初一 日记
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风波三天前，我与寒梅打了起来。说起来也没什么了不起的，因为我用了她的橡皮，她要用时却找不到了。她当天的心情也不好，于是，把所有的气撒在了我的身上。我没说什么，把橡皮给了她。沉默了三天。第二天，她仍没与我说话。课间下楼，我在她身后不小心踩到了她，她回过头一看是我，对我嚷起来：“长没长眼睛啊！”我回了她一句：“叫什么叫，人家又不是故意的，少说两句不行啊。”我们这一吵，整个楼道的人都听到了，有几个关系不错的也来拉架。当时我头脑一片空白，这可是我第一次吵架啊，第一次吵架全学年都知道了，这……影响也太大了。第二天英语课，老师让我们分角色背课文，我感到教室里出奇的静，我们吵架的事全班都知道了，同学们正抬头看着我俩，看我们怎么把戏演下去。“绝不能让他们看笑话！”当时，我心里只有这样一个念头。我挽起寒梅的手，开始表演，在我碰到她的手的那一瞬间，我感到她的手一抖，并本能的缩了一下。我假装没有发觉，继续背了下去。该到她的了，我本以为会出现冷场，不想她竟接了过去，语调亲切，平稳，像对老朋友说话。我十分惊喜，以同样平稳的语调完成对话。当我们走向座位时，我听到了热烈的掌声。老师说，我们是这几组中表演的最好的。我偷偷地看她，发现她笑了。放学后，我们在校门口碰巧撞见。我们相视一笑，手挽手，一路高歌，奔跑在回家的路上。风波终于平息了，接下来的是平静的欢乐生活。550字 初一 记叙文
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短发“我已剪短我的发，剪断了牵挂……”在一个令人冲动的夏天，梁咏琪的一曲《短发》散发出火一般的魔力……于是，申城的大街小巷平添了一道由短发女孩儿装点出的亮丽风景，那份洒脱中便有了歌中女主角斩断情丝后的味道……其实，早在《短发》流行之前，父亲就扬言要当我的形象设计师，他的“第一把火”就是要“烧”了我的披肩长发。这把“火”一下子使我的热血沸腾起来。也许正是因为从小到大一直以长发形象出现，亲朋好友都把我定位成一个温柔娴静、多愁善感的乖乖女。再加上我身材较瘦，体质较弱，于是“纤细娇弱，下眉上心”的“林妹妹”形象便“责无旁贷”地由我胜任了--可悲兮，无奈兮！难道真的没有人发觉，双鱼座的我有着双重性格，骨子里还时不时地透出一股不拘小节、有泪不轻弹的男孩子气吗？与其把我与“林黛玉”画上等号，不如说我像“茜茜公主”还来得贴切些呢。那时，身处初三毕业班的我“奋不顾身”地“入伍参军”了。每天补课--题海--测验，内容虽不丰富多彩，却俨然成了“军营生活”的三部曲。为此，我根本无暇打理我的长发，只能任由它们“自生自乱”。当我因志愿填写不当，在直升考试中败下阵来时，内心的挫败感与日俱增。那失望、消沉、迷惘的心绪真是“剪不断，理还乱”啊！这时，父亲带来的“第二把火”燃起了我的斗志--他告诉我，若想重新站起来，走出失败的阴影是关键的一步。奇怪的是，我总觉得那阴影是我那“三千烦恼丝”投下的。于是，暗下决心，在中考成功后就去把“累赘”处理掉，不去管这个想法是否合乎逻辑，也不去管我的决定多么令人费解，只因为我有一份恐惧需要排遣，更有一个心结需要解开。当我自豪地跨入敬业中学的校门后，父亲不失时机地用他的“第三把火”打响了一个“马后炮”--苦口婆心地劝我去光顾久违了的理发店。我这个“乖乖女”当然“恭敬不如从命”了。一缕缕长发悠然飘落，我却没有歌词中“一寸一寸在挣扎”的隐隐痛楚，因为我剪去长发，不为扮靓，不为时髦，只为寻求摆脱心灵束缚的快感。短发的女孩儿应该更勇敢地面对人生，短发的女孩儿应该更执著地追求理想。我想不管前方的路是荆棘，还是坦途，16岁的我需要的正是以这种心态去面对机遇、挫折和成功。抬头望望镜中的自己，少了几许淡淡的忧愁，多了一份满满的自信。在这多梦的年龄，我却失去了对好梦般长发的喜爱，对于涉世未深的我而言这无疑是“可悲”的。如今我已无心去探究“可悲”的根源，我想正是在这一次又一次长发与短发的“情感轮回”中，我们不断地感悟着，不断地成长着……全新的我一头短发，简洁而明快。但愿未来的我能够发扬“短发精神”--活得简单，却因为“简单”而“精彩”。900字 高三 叙事
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短发短发！那个女孩留着短发。这是我给人的第一印象，同时也是最直接的印象。也是前些日子了，大家都流传一句话“待我长发及腰”。我就落莫的看了一眼我哪比男生还要短上三分的头发。后来一想到她我就不会难过了。想当年，我的头发也及腰了呀！这里还是有几分缘由的。古往今来，人们生活在同一天空下。那么，在悠悠的岁月里又有多少人，同心同德，互相牵挂，互为知音。我是一个爱交朋友的人，但能令我称得上知音的也只有那一个。那一年，我们要分开了。我们坐在那棵我们一起栽下的树下。你说，这树还小等我回来了就能遮阳了。我们没有诉说离别，没有心含伤感，没有泪流满面。我们还想平常一样，好像什么事都没有发生。我们还交谈着班里的趣事，还讨论着作业的难题，还一起哼唱着最爱的曲子。夕阳西下景色无限的好，只是近黄昏。风吹过我的长发，刮在你脸上了吧？你用手扶起我那飘在空中的长发，还是用很柔的声音说：“真好，你的长发。很香呢。”你又看了看自己的短发，自嘲般的笑了。你也是有长发的，那黑黑的、亮亮的、和你声音一样柔柔的长发。那年夏天有些热。是早上你还在打理你的头发，你笑盈盈的，满脸温情的看着你的头发。我还调侃你说：“不知道的还以为你的头发是什么宝贝呢？”你依旧笑盈盈地说：“它就是我的宝贝。”你的母亲走了过来将你拉了出去，也将我以一种委婉的态度‘请’了出去。后来才知道你母亲是叫你出去剪头发卖钱。我知道到你爱你的头发，也能体会到你头发剪短时的悲伤。当你看到我们的长发时一定很难受吧！要离别了，一想到以后见面的机会少之又少了。我做了一个对你或者对我都为重大的决定，我剪了短发。古有俞伯牙为钟子期断琴，今有我为我们的离别断发如何？你问我为什么？我说：“知音难求。我愿你每天都能一缕暖阳，感一丝微风，捧一怀花香，携快乐起舞。”一个人的少年时代应当这样丰盈过：当他回忆风华正茂时，不仅仅是一个人的精彩时光，更有令自己变聪明的经典书籍和一个——一生难忘的知音。初二:宋彩乐700字 初二 写人
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长发？短发？寻找春天春天，是春暖花开的时候，春天，是个万紫千红的世界。刚出家门，我就感觉到了暖融融的春意，啊，春姑娘来了！春雨呵！细细的下着，整个宜昌都呈现出朦胧之美！那春雨，像是小姑娘那断断续续的眼泪，洒在树上，洒在花上，也洒在我的脸上。雨停了，太阳出来了，花朵上那流淌的露珠，在阳光的照耀下，像是一颗颗金色的珠子。我深深地呼吸着雨后甜润的空气。有些花朵张开了那害羞的、红彤彤的脸蛋，正朝着你微笑，草坪里的小草，已有一丝新绿，正在伸伸懒腰，吮吸着春雨的乳汁，努力生长。那路边不知名的树，园丁们正给它们剪枝叶，好让它们长出新的绿叶。我们家的小院，也充满了春天的气息。有许多花还没有开放，只有那迎春花，是春天的使者，是春天的脚步，正向人们诉说着；“春天来了！”那嫩绿的枝条上，开着一朵朵淡黄色的小黄花，经过雨水的滋润，显得十分娇小玲珑，又是那么优雅高贵。那柳枝上，只有那么一星点儿绿色，若有若无，稍不留心，就会被人以为是盘旋在树梢飘渺的青烟。荒坪又涂上了一丝绿色，有如沙漠里的绿洲。春天来了，人们也出来了，脱去了厚厚的棉衣。小姑娘爱美的天性展示出来了，穿的五颜六色的，象一只只花蝴蝶，在春天的阳光里到处飞舞。我默默的伫立着，人们自然想到那首家喻户晓的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里。500字 四年级 状物
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长发？短发？今天是高考，露和琦都早早的来到了学校，坐在自己的位置上准备迎接考试，她俩的目光相遇了，彼此会心的一笑，从容的拿起笔来做题目。今天食堂的饭菜很好，琦一下子吃光了三大碗，她说她在家里吃的饭菜都是爸爸做，现在爸爸不在了，妈妈做的饭不是咸了，就是淡了。吃完饭后，露和琦还有另外的几个女同学一起到学校的花园里散步，她们谈到了各自的理想，虹说她想当医生，琦说她想当科学家，琳说她想当歌星，当露说到自己的理想时，这个闷葫芦却半天不出一声，使人恨不能帮她说出来，可她最后却说：“我想当蝴蝶……”“哈哈哈……”大家都笑了。但琦却没有笑。为什么？只有她自己和露知道原因。过了几天后，令人高兴的成绩出来了。到底是怎么样的好消息呢？敬请关注长发？短发？（七）哦！300字 四年级 状物
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短发当最后一缕头发落到了地上，我满心的落寞。起身，付钱，走出理发店，才发现，今天的阳光是多么刺眼。不是说要剪短头发，并且义无反顾吗？现在怎么又后悔了？的确，因为他，我才立下决心，再也不留长发。我走在街的这头。倘若是以前，路灯那清冷的光笼罩着这一小片地，还有飘飘的长发，还有走在我右边的他。我习惯性地拿手抚摸起我的肩，只触到了冰冷的衣领，没有了长发。我转头，只看到了如水的夜和寥若晨星的行人，他去哪里了？发剪了，牵挂依旧。我拿起镜子，看着镜子里面这一个狰狞的丑小鸭。他走了，就不让我再牵挂。他生前，最爱我的发，而我，只有用这种方式了结了我的牵挂。依稀记得那个灯红酒绿，没有星星的夜晚。夜猫子般的车飞一般地狂奔。我们站在街的这边，你要回家，于是要过马路。于是听见飞奔而来的车一声冗长的鸣笛，你便倒在了车前。医院里，我忍住不让自己哭，而内心的悲痛使我像个怪物般想你。我坐在病床前，看着你清秀的面庞，被车撞过的憔悴的神情。脑海里便浮现出你以前的快乐的神情。你的眼睛紧闭着，真的好想他们再睁开，一秒，两秒，三秒……盼望着，盼望着，你终于睁开了眼，环望了一下四周，抓紧我的手腕，对我说：“忘记我。”而后就永远闭上了。医生用白布盖上了你的全身，把你推走了，我知道，那是死亡的标志。这时，我的心如刀割般的疼，想着你的一颦一笑，而这时却灰飞烟灭。我翻开我们的日记，一个淡蓝色的，一个深蓝色的，这里面记录着我们的欢歌笑语，美好时光，从四岁的那年夏天到昨天。你总是爱抚摸我的发，让我感受到了软绵绵的幸福。所以，我只有，遵守你那似遗嘱的遗嘱，忘掉你。于是，我剪断了对你的牵挂，剪断了我们今生的缘……不经意间，听到了梁咏琪的《短发》，于是发狂般地去听，疯狂般地去唱。“我已剪短我的发，剪断了牵挂，剪落一地枯黄的分叉，长长短短，短短长长，一寸一寸在挣扎。”也许，和你再相见只有下辈子吧。“你说下辈子如果我还记得你，我们死也要在一起，像是陷入催眠的指令，我已开始昏迷不醒。你说下辈子如果我还记得你，你的誓言可别忘记，不过一个夜晚而已，我已陷入下个轮回里……”800字 初三 书信
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短发之后最近的初三（A）班，有些躁动，班上好多女生都陆续剪了短头发。也不知是为了跟潮流还是因为初三要珍惜时间，总之是件挺轰动的事情。某日，该班语文老师黎老师评论道：“你们女生短发后愈加精神，倒真像是个个即将上战场的花木兰。”此语不讲则已，一讲惊人，顿时全班上下议论纷纷，尔后班上剩余的长发女生也都剪成了齐耳短发，这反而成了一道靓丽的风景线。课后，这些女生也像一回事，很少三三两两地结伴到处游走，正正经经地坐在自己的位置上写作业或是讨论题目。看到班上的女生有此决心摒弃长发奋发读书，身为同班的男生怎么也按耐不住了，每个人都似是接到了挑战书，整张待发。以前趴着的，现在傲骨挺立，认真听讲。从未有过的，紧张而又兴奋的学习气氛，一切在期中考试，即第一次月考，得到了回报。班上上了五百分的从当初的二十个不到踊跃到了如今二十五个左右。普遍提高了成绩。运动会是安排在月考之后的，这一次的契机再一次把初三（A）班推向了全校师生。运动会开幕式，走方阵，全体七十四人一齐登场。穿着统一的服装，叫着响亮的口号，铿锵有力，精神面貌焕然一新。某班A说：“咦？这哪个班？怎么都是男生？”旁边的B惊诧了，说：“天！你该不会是在山里呆久了吧，她们都不知道？据说，她们班无论男女都是短发，美女也一样，虽然有些可惜，不过，勇气可嘉。”……场外的议论声不断，场内的身影已经走远。此后的各项比赛，有赢的，有输的，可是都有大家的汗水，所以即使是输了也不会流泪，只有欢笑。欢笑里有对同伴对自己对这个集体的肯定。一天下来，筋疲力尽的初三（A）班全体同学仰天齐喊：“我们都是向阳、自信的孩子，我们是永远的初三（A）班。随后，便是一阵笑声，响彻云霄。最后的一次运动会，是尽兴的，就那样，青春在某一刻定格了。“风雨中有你同行，所以风再狂，雨再大，我们也不怕。致敬我们亲爱的初三（A）班。”这是最后一个元旦结束时，主持人所说的最后一句话。我，相亲相爱的初三（A）班的全体同学。写在后面的话：这篇文，是根据语文老师曾经对我说的某段话写出来的小说。码字的时候，就在想这是在缅怀我们这个初三（6）班么，很多地方都有大家的影子。写于800字 初三
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短发作文短发！那个女孩留着短发。这是我给人的第一印象，同时也是最直接的印象。也是前些日子了，大家都流传一句话“待我长发及腰”。我就落莫的看了一眼我哪比男生还要短上三分的头发。后来一想到她我就不会难过了。想当年，我的头发也及腰了呀！这里还是有几分缘由的。古往今来，人们生活在同一天空下。那么，在悠悠的岁月里又有多少人，同心同德，互相牵挂，互为知音。我是一个爱交朋友的人，但能令我称得上知音的也只有那一个。那一年，我们要分开了。我们坐在那棵我们一起栽下的树下。你说，这树还小等我回来了就能遮阳了。我们没有诉说离别，没有心含伤感，没有泪流满面。我们还想平常一样，好像什么事都没有发生。我们还交谈着班里的趣事，还讨论着作业的难题，还一起哼唱着最爱的曲子。夕阳西下景色无限的好，只是近黄昏。风吹过我的长发，刮在你脸上了吧？你用手扶起我那飘在空中的长发，还是用很柔的声音说：“真好，你的长发。很香呢。”你又看了看自己的短发，自嘲般的笑了。你也是有长发的，那黑黑的、亮亮的、和你声音一样柔柔的长发。那年夏天有些热。是早上你还在打理你的头发，你笑盈盈的，满脸温情的看着你的头发。我还调侃你说：“不知道的还以为你的头发是什么宝贝呢？”你依旧笑盈盈地说：“它就是我的宝贝。”你的母亲走了过来将你拉了出去，也将我以一种委婉的态度‘请’了出去。后来才知道你母亲是叫你出去剪头发卖钱。我知道到你爱你的头发，也能体会到你头发剪短时的悲伤。当你看到我们的长发时一定很难受吧！要离别了，一想到以后见面的机会少之又少了。我做了一个对你或者对我都为重大的决定，我剪了短发。古有俞伯牙为钟子期断琴，今有我为我们的离别断发如何？你问我为什么？我说：“知音难求。我愿你每天都能一缕暖阳，感一丝微风，捧一怀花香，携快乐起舞。”一个人的少年时代应当这样丰盈过：当他回忆风华正茂时，不仅仅是一个人的精彩时光，更有令自己变聪明的经典书籍和一个——一生难忘的知音。初二:宋彩乐800字 初二 写人
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短发_800字短发！那个女孩留着短发。这是我给人的第一印象，同时也是最直接的印象。也是前些日子了，大家都流传一句话“待我长发及腰”。我就落莫的看了一眼我哪比男生还要短上三分的头发。后来一想到她我就不会难过了。想当年，我的头发也及腰了呀！这里还是有几分缘由的。古往今来，人们生活在同一天空下。那么，在悠悠的岁月里又有多少人，同心同德，互相牵挂，互为知音。我是一个爱交朋友的人，但能令我称得上知音的也只有那一个。那一年，我们要分开了。我们坐在那棵我们一起栽下的树下。你说，这树还小等我回来了就能遮阳了。我们没有诉说离别，没有心含伤感，没有泪流满面。我们还想平常一样，好像什么事都没有发生。我们还交谈着班里的趣事，还讨论着作业的难题，还一起哼唱着最爱的曲子。夕阳西下景色无限的好，只是近黄昏。风吹过我的长发，刮在你脸上了吧？你用手扶起我那飘在空中的长发，还是用很柔的声音说：“真好，你的长发。很香呢。”你又看了看自己的短发，自嘲般的笑了。你也是有长发的，那黑黑的、亮亮的、和你声音一样柔柔的长发。那年夏天有些热。是早上你还在打理你的头发，你笑盈盈的，满脸温情的看着你的头发。我还调侃你说：“不知道的还以为你的头发是什么宝贝呢？”你依旧笑盈盈地说：“它就是我的宝贝。”你的母亲走了过来将你拉了出去，也将我以一种委婉的态度‘请’了出去。后来才知道你母亲是叫你出去剪头发卖钱。我知道到你爱你的头发，也能体会到你头发剪短时的悲伤。当你看到我们的长发时一定很难受吧！要离别了，一想到以后见面的机会少之又少了。我做了一个对你或者对我都为重大的决定，我剪了短发。古有俞伯牙为钟子期断琴，今有我为我们的离别断发如何？你问我为什么？我说：“知音难求。我愿你每天都能一缕暖阳，感一丝微风，捧一怀花香，携快乐起舞。”一个人的少年时代应当这样丰盈过：当他回忆风华正茂时，不仅仅是一个人的精彩时光，更有令自己变聪明的经典书籍和一个——一生难忘的知音。初二:宋彩乐作文网专稿 未经允许不得转载800字 初二 写人
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长发与短发曾记得过去短头发的时候，我有过不少烦恼，如今头发长了，我仍有不少烦恼，这是为啥？你也许会奇怪，我不是一直梦想着长头发吗？没错，头发长了，好处挺多，我可以随心所欲，而且也再没有那种头顶“锅盖”的自卑感。可是头发长了，梳头却成为我的一大烦恼，每天早上我像个“狮子”似的从床上爬起来，一听到“梳头”两字就跟要上刑场一样。妈妈的梳头技术可不怎么样，她手上的梳子简直像要我的命。为此，我没少跟妈妈闹别扭，通常每次她都会说：“闹什么闹，有本事自己梳，要不就把头发剪掉，还省事点！”哼，休想，我辛辛苦苦留的长发，完全是我生命的结晶，让我把它剪掉，还不如让我去尼姑庵当尼姑呢！不过头发长了，当然不能像短头发那样随便梳两下就应付完事，因此我每一天在梳头上耽误不少时间。头发长了，掉头发也成了我的第二大烦恼，以前短头发时没什么感觉，可现在头发长了，每天梳完头，满地都是我的长头发，我真害怕哪天一觉醒来，我就像白血病患者一样一下子成了光头，那我还怎么活呀！可妈妈倒不以为然：“不就是掉头发嘛！正常得很，再说你头发那么多，掉几根也无所谓嘛！”也许是心理作用吧！我总感觉自己的头发在变少，哎！头发长了，妈妈的唠叨又成了我的第三大烦恼，我的头发一天天长了，妈妈看见了总会重复同样的话：“这么多头发，不知道吸收了多少营养，怪不得你变笨了！”“可曹晓静、姚倩倩他们都是长头发，难道你说她们也变笨了吗？”“但她们的头发比你少几倍呀！”“你的意思是‘聪明的脑袋不长毛’，让我变秃头啊！”每次我们都会这样争论半天，但决不会得出结论。头发长了，洗头发更成了我的第四大烦恼，每次洗头我不知道要用掉多少洗发液，我一次用的几乎相当于妈妈的三次用的。为此妈妈常抱怨：“只要有你在，我们家的洗发液就是用的快！”但我无可奈何，身不由己啊！一洗完头，要把头发弄干不大容易，每缕头发都像水龙头似的“滴答”滴水，还蛮有节奏！要把头发梳直就更难了，每根头发都像被涂了“哥俩好”胶水一样，粘在了一起，分也分不开，还挺密！妈妈更主动，拿着浴巾到处追我，一会儿要给我“搓”干头发，一会要给我“甩”头发，真是受不了。虽然长发烦恼多，可我只要一想到自己那段天天期盼头发长长的“历史”，就不觉得后悔了。放心吧，没有特殊情况，我绝不会剪头发，绝不会！800字 四年级 叙事
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