泡桐树
巍巍光孝塔,幽幽的濠河畔,坐落着一座百年名校——南通市实验小学。在校园里,有腊梅,有桂花树,可我唯独喜欢泡桐树,远远望去,泡桐树如同一位百岁老人,听老师说这棵树已是一百多年的历史,它是我们学校的历史见证人。它目睹了实验小学的沧桑历史。泡桐树长得高大挺拔,好似一位守护神。泡桐树有四层高,要两个人手拉手合抱在一起才能抱住。它迎接了一批又一批新生,目送着一批又一批毕业生。
一场春雨过后,光秃秃的枝头仿佛一夜之间挂满了紫色的花朵,那花儿几十朵串一串,有的朝下,像一颗颗紫色的葡萄,有的向上仰起,好像一个个小喇叭,似乎在说:“春天到了,我们更要努力学习呀!”闭上眼,似乎那满树的紫色小铃铛。仔细听,还在叮铃铃的响呢。泡桐树带着翡翠项链,穿着紫色的旗袍。从深到浅,嫩黄色的花蕊似乎就是姑娘纤细的小腿,爱美的姑娘还喷上了法国香水,淡淡的香味,真好闻!泡桐树冒出细嫩的新芽,如一粒粒玉米粒子,过了几天就长成了掌形的叶子,在绿叶的衬托下,紫色的喇叭花更美,我们在树下玩耍、嬉戏。树上的花朵似乎不寂寞,也从树上扑向了我们,忍不住想跟我们玩耍,我们只要用鼻子嗅一嗅,就能闻到淡淡的清香。
当我们穿上夏装时,泡桐树的叶子有脸盆口那么大,已由嫩绿变成深绿,长得枝繁叶茂。我们在试下乘凉、说闲话。也许百岁老人太高兴了,还每人发一把大扇子,让我们凉快。
一阵秋风吹来,有的叶子纷纷扬扬的飘落下来,像一只翩翩起舞的蝴蝶,落在地上像铺了一地的金毯子,我低头一看,地毯里还藏着一颗颗棕色的泡桐果呢。我像捡到宝贝似的藏起来呢。
北风呼呼的吹着,冻得我直打哆嗦。而泡桐树爷爷一点也不怕冷,站得笔直,好像在说:“你一定要坚强,要勇敢,考出好成绩。”
这棵树陪伴我五个春秋,我一定考出好成绩,光荣的走出这个学校!
小狗妞妞
“妞妞”是我家养的一只小黄狗。
它是一只变种的狮子狗。老喜欢蹦蹦跳跳地。
四个月前我发现我家的“妞妞”怎么不蹦蹦跳跳地了。
我于是就去问奶奶:“‘妞妞’是不是生病了。”奶奶笑着对我说“‘妞妞’要当妈妈了。”我高兴得跳了起来。我一边跑,一边喊:“‘妞妞’要生小狗啦!”“妞妞”的肚子一天一天的大了起来。时间过的可真快呀!“妞妞”马上要生了。
一天早晨,我朦朦胧胧地听到奶奶在喊我:“‘妞妞’生了。”我连忙爬起来,连拖鞋也顾不上穿,就往外跑,“小狗呢,小狗呢......”然后,奶奶说“‘妞妞’昨天晚上不知道什么时候生的。三只小狗死了,只剩下了一只小狗。”我连忙去“妞妞”的窝里去看那只小狗是什么样子的。它的毛色和他的爸爸一样乌黑发亮。因为他的爸爸叫:“旺旺。”所以我给它取名叫:“小旺旺。”
我希望“小旺旺”能健康的成长。
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泡桐树五十年的汗水,只为培育一个个栋梁;五十年的笑容,也为那一个个稚嫩的脸。而我,献上这首诗,是为那棵永远翠绿的泡桐树。还记得那个一年级时害羞的女孩子吗?还记得那张一年级时永远含笑的脸吗?也许你不记得,但我永远记得,那天,那个操场上,泡桐树对我的那个无形却又温暖的拥抱。啊,我亲爱的泡桐树。你不就是那盏明亮的灯吗?。为我照亮心中的黑暗,将我引导到光明的彼岸。啊,我亲爱的泡桐树。你不就是炎炎夏日时那股清凉的风吗?为我驱走炎热,让我感受到沁人的清凉。啊,我亲爱的泡桐树。你不就是是我心中的蓝色扁舟吗?引领我乘风破浪,指引我来到知识与智慧的海洋。啊,我亲爱的泡桐树。你不就是那把美丽的伞吗?为我挡雨,让我健康茁壮成长。你永远是我慈祥的母亲;你永远是我梦想的制造机;你永远是我安全的避风港:你永远是我心中最永恒的地方。也许,未来,时间会,抹淡了我很多的记忆,但我发誓,我绝对不会忘记的是你的笑容与汗水。绿色,希望;黄色,阳光;蓝色,智慧。这简简单单的三色,汇聚的,是你哦,泡桐树。我已不去奢望什么,只愿永远记得你,泡桐树,因为你是我心中最美好的地方。在清晨的阳光下,智慧的大门轰然打开;在悦耳的歌声下,肩膀托起一个个希望;在铃声的伴奏下,笑脸打开紧闭的心窗;在树叶的掩映下,朗朗读书声透过门缝。紫色的泡桐花又开,骑着它的风之坐骑,摇晃着它美丽身影,如同希望般,布满校园的每一个角落。也许,到那时候,蓝色的蝴蝶会舞动着它的羽衣匆匆赶来;也许,到那时候,欢声笑语会成为习以为常的东西;也许,到那时候,我会对你,亲爱的泡桐树说,五十岁生日快乐!650字 五年级 叙事
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泡桐树泡桐树既高又大粗壮,树干笔直的。春天,泡桐树开出了淡紫色的花,像玉米花一样,很清雅。夏天,树叶上长满了茂密的叶子,笔直的树干撑起巨大的树冠,像一把巨大的伞,同学们在巨大的伞内玩耍。快到秋天了,花朵渐渐地落了,就像仙女在天上洒花朵一样。秋天,叶子黄了,随着柔和的秋风纷纷飘落,像黄色的蝴蝶满天飞舞。当风停下了的时候,树叶又落了下来,像铺在地上的毛毡。冬天,树干变得光秃秃的了,葡萄似的花蕾拥抱在泡桐树妈妈的怀抱里,为来年积蓄力量。我喜欢泡桐树,喜欢它那笔直、高大、粗壮的树干,喜欢它那把花朵、树阴留给别人的品质。250字 五年级 状物
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泡桐树舅舅的院子里长着几颗泡桐树,是姥爷以前种下的。姥爷离我们而去已有七八个年头了,可每当我看到这些树,我就会想起故去的姥爷。恍惚记得小时候的一年春天,姥爷家的院子的桐树上开满了花,一串一串的,白里透着点紫。整个院子充满甜甜的花香。时不时地有蜜蜂飞来采蜜。微风摇曳着树枝,落花铺满整个院子。小小的我在这个院子里和哥哥姐姐们玩耍。由于我的年龄最小,常常爱哭,姥爷总是抓一把花生,偷偷塞进我的口袋里哄着你说:“可别让他们看见了。”然后我就躲起来吃。夏天,大而浓密的桐树叶把整个院子遮去大半。树上的知了高声鸣唱。姥爷会光着膀子,腰里别着一个大蒲扇,躺在躺椅上在树下悠闲地纳凉。看到我回来,总是能变魔术一般的从口袋变出几块糖果来递给我。秋天,收获的玉米棒子堆满了整个院子,姥娘给我们煮嫩玉米吃,成熟的棒子用玉米包叶两两系在一起,十几对玉米棒绑成一大抱,姥爷用滑轮把它拉到树上搭到树杈上来晾晒。橘黄色的玉米棒子挂在树干上,像是长满了串串香蕉。冬天,凛冽的北风吹着树干发出嘎吱嘎吱的声响。堂屋正中生起一堆火,一家人围坐在周围,谈古论今,扯东到西。姥爷会抓一把玉米丢在热灰里,啪啪的响过,有的便开了花,姥爷拿根小木棍往外拨玉米花,分给我们吃。在我上小学二年级的时候,姥爷故去了。妈妈领着我回到了舅舅家。姥爷在堂屋的地上静静地趟着,身上盖着被子,头前放着一盏长明灯,旁边的桌子上摆着几盘贡品。院子里泡桐树少了两棵,木匠们正忙着做棺材。往事不堪回首,我已经渐渐长大。现在,每当我看到泡桐树,我就会想起姥爷的样子。今年的泡桐花又开来了,不知道他老人家在另一个世界里过的好不好。我多想到姥爷的坟前去看一看,可是每次妈妈回家上坟她都不让我请假跟她一起回去。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。700字 五年级 记叙文
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泡桐树在我家后面有几棵泡桐树,树干是淡褐色的,又粗又直,张开双臂才能抱住它。泡桐树有三层楼那么高,就像一个个卫兵似的守护着我的家。春天,泡桐树开满了像小喇叭似的花朵,一串串稠密的花朵都聚拢在挺拔的枝条上,就像一把把紫色的鸡毛掸子伸向天空。花枝上一张张乒乓球拍大小的树叶绿油油的,几乎把树枝都盖住了。轻风吹来,淡淡的清香随风飘来,直钻进我的鼻孔。呵,好香啊!夏天,泡桐树伸展开宽大的叶子,在我家上空撑开一把把巨伞,遮住了直射的太阳,使整个家绿荫荫的。清晨,阳光透过茂密的叶片,变成了青雾。微风吹来,青雾缭绕,令人神清气爽,飘飘然……秋天,泡桐树的叶子由墨绿色变成姜黄色,椭圆形的果实由深绿色变成焦黄。秋风吹来,一片片叶子从树上飘落下来,宛如一群群活泼可爱的金蝴蝶,在我家附近翩翩起舞。只有那焦黄的果实仍挂在树冠上,这儿一丛,那儿一簇,真不少。冬天,泡桐树光着身子,在白皑皑的雪地里,在凛冽的寒风中挺立着。它这种顽强的精神,永远鼓舞着我勇往直前……泡桐树啊,我爱你!春天,你装点着家;盛夏,你给我遮挡烈日;金秋,成熟的果实挂满枝头;隆冬,你那顽强不屈的精神,给予我们战胜困难的勇气。450字 小学 状物
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泡桐树高大的泡桐树像个士兵一样的矗立在家门口!每当到了春天,泡桐树上就开满了紫色的花。一阵春雨过后,树枝上慢慢地长出了绿油油的嫩芽。嫩芽越长越大,最后长到手掌那么大。炎炎的夏日来临了,树上长满了茂密的枝叶,那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一座单柱的绿色亭子。有时,美丽的泡桐花纷纷飘落下来,就像天女散花一样。秋天里,泡桐树的绿叶悄悄变黄了。秋风吹过,黄叶纷纷飘落下来,就像一只只飞舞的蝴蝶在空中表演。到了深秋,树上那仅有的几片叶子只好依依不舍地离开泡桐树,好像要出门远游一般。寒冷的冬天到了,很多树枝光秃秃的,可泡桐树的花蕾还是紧紧拥抱着泡桐树,它要和泡桐树一起迎接美丽的春天。天气暖和的时候,我和小伙伴们就待在泡桐树下,写作业、做游戏,舒心极T。我喜欢你泡桐树,谢谢你给我带来的欢乐。300字 五年级 状物
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泡桐树作文泡 桐 树一天,我和佳琦姐姐还有妹妹在姥爷家前面的院子里玩耍。到了中午,火热的太阳烤着大地,我们觉得很热,就跑到了一片树阴底下去玩。这时,我抬头看见了一棵又高又大的树,可我不知道这是什么树,就带着这个问题回去问姥爷。姥爷告诉我,这是一棵泡桐树。泡桐树是落叶树,冬天,它的叶子会被风吹掉,但到了春天,它又会长出新的嫩芽。泡桐树生长非常快,它可以在任何土壤中存活,不管天气是否炎热,还是寒冷,它依然挺拔茁壮。夏季,泡桐树的叶子还可以给我们遮阳,它的叶子又大又宽,像一个爱心,许多爱心连成一片,就像一把大大的遮阳伞,给了我们一片阴凉。姥爷还指着院子隔壁的那片树林说,原先那里是一片空地,就是这棵泡桐树的种子被风吹到空地上,种子就在那里生根发芽了。所以,这片泡桐树林全是这棵大泡桐树的孩子。哦!原来是这样,我说这棵泡桐树怎么与众不同,它是这片树林的母亲呀!我赞美泡桐树,赞美它无私奉献的精神。吴泓序XX年8月19400字 五年级
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家乡的泡桐树小时候,我家附近有一棵高大的泡桐树,它,就像我的好朋友,陪着我度过了美好的金色童年。泡桐树的树干粗壮,要两三个小朋友拉起手来才能将它围住。它很高,大约有三四层楼那么高。泡桐树的树皮很粗糙,这儿凸一块,那儿凹一块,有的地方还有一些裂缝。它的枝条又细又长,伸向四面八方,枝条上面有一片片鸭掌似的叶子,远远望去,梧桐树像一把绿色的大伞。春天,泡桐树开出了紫色的花朵,近看,它像铃铛,还像喇叭……远远望去,一簇簇花儿聚集在枝头上,有的像一座座宝塔,有的似一串串葡萄。在微风的吹拂下,那紫色的花儿随风摆动,像在翩翩起舞,还不时发出“叮叮叮”的铃铛声。过了一段时间,梧桐树的花儿谢了,而片片嫩叶便在枝条上迫不及待地伸出了绿色的小脑袋,好奇地望着这奇妙的世界。夏天,泡桐树上长满了郁郁葱葱的叶子。它们遮住了蓝天,挡住了刺眼的阳光,投下一大片树荫。老人在树下下棋,孩子们在树下玩耍,不知谁家的小狗也趴在树下伸着舌头乘凉。秋天,泡桐树上的叶子渐渐地变黄了,秋风一吹,有的飘落下来,就像黄蝴蝶一样。树下一层又一层落叶像给大地铺了金色地毯,踩到上面软软的,还会发出“喀嚓喀嚓”的声音。冬天,树上的叶子掉光了,只剩下光秃秃的枝条。下雪了,枝条上落满了雪花,好像给泡桐树披上了一件银装。泡桐树像一位不怕寒冷的勇士,站在雪地里,守卫我们的家乡。泡桐树,你曾经自己淋着,为我们挡雨;你曾经自己晒着,为我们遮阳……你给了我多少快乐、多少启迪。我爱你,家乡的泡桐树。600字 五年级
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窗边的泡桐树不知从什么时候,从什么地方,飘来了一颗泡桐树种子,竟这样不知不觉地扎根驻在窗子边了。没有人给它浇水,那么狭窄的地方,它就长出来了。寸高的芽儿白嫩嫩的,如蛋清一样黏滑的表皮,更像一株小菜苗。起先是不太在意的,可今年夏天回去时,它竟长有1米来高了。只觉它实在不像我所喜爱的那些高大、挺拔而粗壮的绿荫,细白的枝上挂着稀落的几片叶倒是硕大,只是有些不协调,不禁对它心生厌恶。树没树的样子,看着真烦。怕是也活不长吧。炽热的夏天烦闷不已,那株泡桐斜长着,挡住了大半个窗口,看不见窗外那一片墨绿,嫩青的泡桐使人心情烦躁,心神不安。我曾也想运拔掉它,只是没那个闲情,更拔不出来。要是窗边是一株兰花也好啊!闷热的空气在四周酝酿着,只是一会儿,咚咚咚地雨打在屋檐上、地上、树上。硕大的雨珠咚咚直响,花盆里的花被打得摇摇欲坠。我忽地想起,,那株讨厌的家伙,那样细长的枝,如此柔弱,怕是禁不住长时间的风吹雨打吧。雨已停,仍是闷热。走到窗边,想看看那株泡桐是否已七零八落,蔫下了头。却没想到,泡桐仍是那样,经过风雨的洗礼,越发的翠了,更添了一份生机,嫩白的枝丫渗着一层细细的水珠,更加白净,更加挺拔。此时,竟觉得它如此的可爱,惹人怜惜,泡桐虽看似柔弱,但它并不软弱,,生命就是如此吧,在最艰苦的环境中,在风吹雨打之中,仍能傲然挺立,把生命的不可能变成可能,因为生命之火永远不会熄灭。这株碍眼的泡桐此时却是另一种模样了,生命的模样啊。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 状物
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泡桐树作文在小学西大门边有两棵高大的泡桐树,可算是学校植物中的元老了,已经好几十岁了,看着学校的百年历史,也不禁感到欣慰。从我一年级开始,这两棵泡桐树就屹立在校西大门,现在还是如此。六年来,它们像士兵一样一直守护着我们。它又像是我们的看护人员,守护着我们的课间活动。泡桐树永远是那么挺拔,足有三层楼那么高。它的树干很粗,要两个人合抱才能勉强抱住,长而密的枝干伸出五米多,手掌般大小的叶子撒下一片凉爽的树荫。一到夏天,树荫下的同学格外多,有的游戏,有的聊天,有的看书,有的踢毽子??其乐融融,欢笑声传出去老远。可现在已经看不到了,看不到泡桐树了,看不到树荫下玩耍的同学们了,不能和他们一起学习,一起玩耍。只有在十年之后,再来母校看看。而现在我已经来到中学了,已经不能像小学里那样,无忧无虑、自由自在的玩耍放松了。中学和小学是完全不同的阶段,中学的学业比小学更重要,也是人生中最重要的阶段。来到了中学就应该像一中学生那样,努力学习,认真地完成每一项作业,对应每一次练习、考试。泡桐树陪伴了我六年,我怎能忘记它,怎能忘记在泡桐树下的小学生活呢?在中学里,我还要把泡桐树下的小学时光转化成能量,向前冲的正能量,要用这股能量把所有难题都打败,勇往直前。考上一个理想的高中,完成学业,最后风风光光地回到泡桐树下。今年九月,泡桐树又迎来了一届新生,如往常一样,泡桐树依然看护着他们,它永远是那么尽职。泡桐树对我们这么好,我怎能辜负了他,我会把他给我们的一切都铭记于心,直到我再回去看他。泡桐树啊!你要等我回来看你。600字 初中 写景
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美丽的泡桐树夏天来临,泡桐树枝繁叶茂,一片片掌形的大叶像无数把扇子,你挨着我,我挤着你,层层叠叠,密密麻麻。鸟儿在枝叶间嬉戏、歌唱,热闹非凡。阳光透过叶缝,在树下的浓荫中撒下一地碎金。每逢课余时间,同学们聚在这里说笑打闹,这里成了我们的乐园。深秋时节,泡桐树像魔术师一样脱下绿袍,换上金甲。风一吹来,叶子纷纷告别枝头,像彩蝶,像黄莺,旋落在地上,厚厚的、软软的。我们踩在上面沙沙作响,好像演奏着动听的金秋小夜曲。欢乐之余捡起几片树叶,或者夹在书中,或者镶入镜框,全都装入我们的记忆里。冬季是个残酷的季节,万木凋零,满目萧瑟,然而唯有泡桐树美不胜收,妙不可言。大雪一停,我们像一群欢快的鸟儿,叽叽喳喳地飞到树下尽情地玩耍。有的滑雪,有的滚雪球,有的打雪仗,还有的堆雪人。雪地里,有人滑倒了,索性在雪地上打几个滚儿;有人脸上沾上了雪,调皮地做着鬼脸傻笑着……点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。全文通俗易懂,趣味性强。450字 四年级 叙事
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两棵泡桐树教室窗前有两棵泡桐树,据说是为纪念焦裕禄同志而种的。我从去年考入南开中学以后,就喜欢上了这两棵泡桐树。那时,正值盛夏,天气异常的闷热,不仅人们感到呼吸困难,就连周围的树木也被烈日烤得打起了瞌睡。而此时,唯有教室窗前这两棵泡桐树,依旧那么精神,没有一点倦意。修直的树干白中透绿,而且富有光泽,给人们以生机勃勃之感。叶子大大的,荷叶一般;绿绿的,像是挂在枝上的片片翡翠;微风吹来,哗哗作响,又仿佛许多摇摆着的绿色蒲扇,给人们送来清凉、爽快。望着这烈日下的英雄,我不禁肃然起敬。冬天来了,和其他树木一样,泡桐树的叶子也都被寒风捋净了。夏日里还是那么文雅而具有风姿的泡桐树,现在却露出了坚强的筋骨。看它那威风凛凛的气势,真像是赛场上的角斗士。寒风吹来,树枝便呜呜作响,像是与寒风挑战,又像是对苍天呐喊:“还我锦裳!”望着眼前的泡桐树,我忽而想起了焦裕禄同志。在风雪中,他走门串户,问寒问暖,体贴入微,把党的关怀和温暖送到群众家中,送到人们心里。他在人民面前是那样的谦和恭顺,那样的诚恳热情,而当困难来临时,他又是那样的坚定、顽强,从不低头,从不畏惧,宛如一头雄狮。泡桐树的风格,不正是这种精神的再现吗?清明过后,天气渐渐地暖和起来,周围的树木都吐出了绿芽,而窗前的泡桐树却还一直保持着缄默。看着那光秃秃的树枝,我真有点替它担心:它们能禁得住严冬的考验吗?一天,我忽然发现泡桐树上出现了一簇紫色的东西。是嫩叶,还是花串?或是什么别的东西?当时我没有太留神。可过了几天,我忽然惊奇地发现这样高大的泡桐树竟然是繁花满枝了!泡桐树的花是淡紫色的,有拳头大小,长出来便是几朵簇在一起,宛如一株株的高粱。论姿色,虽然没有牡丹、月季那样艳丽,但它的香气却相当醉人。只要你一进校门,就立刻会感到芳香扑鼻。这时,你若没有人指点,也许还会以为是什么名贵花卉呢。现在,泡桐树又长出了绿叶,不久,它又要以英雄的姿态出现在烈日之下了。多么可爱的泡桐树啊!你夏日给人们送来凉爽,春天又无私地贡献你的花香,而当严冬到来的时候,你又以凌风傲雪的英姿巍然屹立在南开校园……800字 高二 叙事
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泡桐树-写景记叙文范文一我们的学校是个美丽的学校。迷人的景色布满了整个校园,可我最喜欢教学楼后的那几棵三、四米高的泡桐树了。春天,大地复苏、万物再生。泡桐树也长出了许多似桃形的粉红色的小花苞,这些小花苞渐渐长大,慢慢的破绽开了。有紫的、有白的、还有粉红的。样子像一个个小喇叭,向着天空吹奏那动人的`歌声。你摘下一朵长在低处花朵,放在鼻子前轻轻闻一闻;阵阵清香味源源不断的向你扑来。花的美貌渐渐退去,到了3月中旬左右。泡桐树的枝干上,长出了无数的小嫩芽儿。淡绿色的身子,一个紧挨着一个。像小宝宝,是那么温柔可爱。叶芽儿渐渐的长大。到4月份,泡桐树的叶子大多都长成了。一般在两个巴掌大小,墨绿色的叶子上布满毛茸茸白色的小刺。这些小刺一点儿也不刺手,摸上去到感觉舒服极了。有时一、两个小朋友捡起几片落在地上的大叶子,盖在头上,像一顶顶绿色的帽子。一阵微风吹过,树叶“沙沙”的作响,好像在吹着夏天那美丽的摇篮曲。秋天,叶子慢慢变黄了。颜色由淡到深。有的叶子已经大批的落下来了,好似一群黄蝴蝶。泡桐树的主干有粗有细。粗的两个人才能抱过来,细的一个人就行了。美丽的泡桐树年四季都有新的变化,是我校一条亮丽的风景线。范文二我家门前有一棵高大的泡桐树。它有四层楼那么高,树杆粗壮挺拔,就像一个卫士守在门前。如果把大地比作一张弓的话,那么这棵泡桐树就是即将射向蓝天的箭。春天到了,泡桐树冒出了新的嫩芽,长出一个个花骨朵儿。过了几个星期,嫩芽变成了一片片绿得发亮的叶子。叶子椭圆形,上面有一些密密的小毛。花骨朵儿变成了一朵朵小花,那花挨挨挤挤,长满了枝头,都把树枝压弯了。花边是波浪形的,像小喇叭一样,花开得大时就像顽皮的孩子鼓起腮帮子一样,吹响了一曲春天的歌。大约又过了一个多星期,花开始落了。花落的地方是我外出所要走的最近的路,我却不从那里走,因为我怕踩上去伤了花朵。夏天,火辣辣的太阳当空照,好像大火球一般烤着大地,泡桐树就像一把绿色的大伞,遮住太阳,我们就坐在泡桐树下乘凉,一点儿也不觉得热。一阵风吹过,泡桐树的叶子“哗哗”作响,好像在唱着一曲动听的歌。我们边乘凉边欣赏着这大自然的乐曲,真是舒心极了!秋天,泡桐树上结出一个个小果实,这些小果实在凉爽的秋风下不时地往下落几个,我们抢着拾过来玩。冬天,泡桐树上的枯黄树叶不断地往下落,我们就把这些叶子扫过来,放在别的植物上,给它们当冬被,做肥料。泡桐树,你一年四季都在为我们作出贡献,你这无私、默默无闻的精神真值得我们学习呀!点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。1200字 高二 记叙文
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粗壮的泡桐树我们校园里有六棵高大、粗壮的泡桐树,他们有四层楼那么高。小的一个人抱得过来,大的要两个人才能合抱过来呢!阳光明媚的春天里,成了一道亮丽的风景。连心桥旁和小操场上的泡桐花开得灿烂极了!粉紫色的花朵一串串、一团团,长在枝尖,多的有几十朵,少的也有六七朵。每朵花的颜色并不均匀,花瓣顶端颜色浅,越往里颜色越深。泡桐花的姿态不一,全开的像一个个小喇叭;半开得像一个个小锤子;那些花骨朵儿被花托裹得紧紧的,像一个个开心果。一阵微风吹来,几朵成熟的花儿飘飘悠悠地落下来。我随手捡起一朵,淡淡的香气扑进我的鼻子,好舒服!轻轻拨开花瓣,我发现花瓣上面有许多黑色的小点点,像一粒粒黑芝麻。里面还有好几根细长的花蕊,很像小小的豆芽菜,摸一摸,手上沾了好多白色的花粉呢!有点粘乎乎的感觉。花儿下面棕色的花托显得有些硬,样子像炸开的开心果壳。泡桐树枝条纵横交错,很像一个大大的蜘蛛网。树枝不像别的树,叶子很少,刚冒出来的叶子,颜色嫩绿,像害羞的小姑娘,不敢露出自己的脸儿。阳光照耀着泡桐树,我们的心情快乐极了,小朋友们围着泡桐树跑着跳着。校园的泡桐树给我们带来了欢声笑语,我们都很喜欢它。450字 四年级 状物
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泡桐树下语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。准确地说,我的启蒙语文老师是我的外婆,学习的地点则是老家那棵郁郁葱葱的泡桐树下。儿时的夏夜,天上的月亮格外皎洁,星星也明亮而繁多。我和外婆经常坐在院子里的泡桐树下乘凉。泡桐树很粗很高,一片片碧绿的叶子厚厚地叠加在一起,好似院子里搭起了一个天然凉棚。外婆扇着那把破旧的蒲扇,银色的发丝随着风飘来飘去。我拿着小板凳坐在外婆身边,嘟嚷着要让她给我讲故事。外婆知道的故事特别多。每一个故事都会以“从前有个……”开始,每当听到“从前”这两个字从外婆嘴里发出的时候,我就知道又有一个生动的故事要开始了。外婆的故事大都和忠、孝、义有关。她很少使用成语,故事大都通俗易懂,但是就这最朴素的语言,传递给我的却是传统文化中最厚重的那一部分。转眼间,天气变凉了。屋檐下燕窝中的燕子越来越少。这时,外婆说要让我猜谜语。外婆老家是河南的,她用地道的河南话念道:“小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,带着一把小剪刀,半天空里飞呀飞。”当时的我,粗心得很,哪里会注意到屋檐下的燕子呢?只好凭感觉去猜了。冥思苦想后,我试探性地问:“是蝙蝠吗?”外婆摇了摇头。我继续低下头琢磨,然后说:“是……哦,是麻雀吗?”外婆继续摇头,追问我:“麻雀是黑的吗?”这时,我抬头一看,正好看到屋檐下有一只可爱的小燕子。它周身黑黑的。不就是一个小小的黑姑娘吗?还有,它的尾巴,就像黑色的剪刀一般。哦,有了,就是它!“外婆,是小燕子!”我高兴地回答。外婆笑了,摸着我的头,说:“哎!小聪明鬼。”外婆的语调很慢很慢,讲每一句好像都要想上一会儿。让我不禁想,这谜语究竟是外婆听来的,还是她自己创作的呢?这个问题到现在我也不得其解。但是外婆的一个个故事,一道道谜语,却伴随我逐渐长大。高高的泡桐树下,留下了我的童年,也把最生动的语文知识教给了我。650字 初三 记叙文
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运动会剪影_700字运动会剪影秋姑娘迈着姗姗步伐来到了人间,带来了秋的凉爽,带来了秋的凉爽,带来了一片金黄,她像万物洒落一颗收获的珍珠。一切都变了样,叶子褪去了生机勃勃的绿色,换上了诗情画意的金色。在这凉爽、美丽收获的季节中,学校迎来了同学们盼望已久的运动会。巾帼不让须眉吴瑶女“童鞋”,是我们班的运动“女将军”。她报了两项体育运动,跳高和女子400米,都取得了第一名。女子400米时,裁判枪声一响,“砰”,吴瑶就像离弦的箭一样向终点冲去。一开始,吴瑶落后第一跑道的选手,但跑到中间,渐渐开始反超。经过栏杆是,全班同学都为她加油!有的同学屁股像着了火一样,直接从椅子上一蹦三尺;有的同学想吃了兴奋剂,脸通红的……到了最后100米,吴瑶使出了吃奶的力气冲刺到终点,筋疲力尽。回首望望,还有的选手在终点老远呢!吴瑶夺得了第一,连平时老爱板着脸的“老班”(班主任)也欣慰的笑了。谁说女子不如男?人家吴瑶还是现代版的“穆桂英”呢!体育达人~~~蔡彗彗星,原名蔡彗也。他的腿在比赛前已经挂彩了(挂彩)了。他参加了男子400米和接力赛。在400米中,他获得了第二名,然后他又在3×400棒接力中,他如彗星般冲刺终点,勇夺第一。大力神~~~陈佳文陈佳文,是我们班负重跑中唯一一个获得第一名的选手。负重跑时,陈佳文背起沙袋,枪声一响,使劲的跑,别人在沙袋重压下,气喘吁吁,他却身轻如燕,把其他选手远远甩在身后,10米、5米、2米……又是第一!直到傍晚,运动会结束了,汗水和笑容流淌在我们的脸上。虽然我们班没有获得年级总分第一,但我相信:我们收获了友谊,收获了团结,收获了信心,这比名次更重要。江苏盐城盐都区潘黄实验中学七年级四班初一:时?650字 初一 叙事
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风雨变奏曲大自然像是一位神奇的音乐家,风雨都是它的乐队成员,给人们带来了许多美妙的音乐。今天就让我们竖起耳朵,聆听大自然带给我们的视听享受!一开始,天气晴朗,风和日丽。太阳火辣辣地烤着大地,蓝蓝的天空上悠闲地飘荡着几朵白云。街上也不见几个人,只能隐隐约约地听见回收旧物的人拿着个大喇叭,手上拿着个旧喇叭喊着:“回收旧冰箱、洗衣机,回收!”突然,一场声势浩大的风雨来袭。天空上飘来了几朵乌云,好像有人把一大桶的黑墨水往天上一泼,然后还拿起一支巨大的毛笔朝着天空“唰唰唰”地练起了毛笔字,顿时天空变得一片漆黑。紧接着几道闪电从乌云背后挣脱出来,就像一把宝剑一下子在天空上划开了好几道口子。惊雷和风雨也都陆续登场。不远处一记闷雷响了,“咔啦啦”。风夹着雨丝飘飞,风“呼呼”地吹着,像是悠扬的萧声。雨细细的,像绣花针;雨密密的,像牛毛;雨软软的,像棉线。雨水形成的水雾笼罩着整座城市,整座城市像是一幅江南雨画。雨渐渐变大,我闭上眼睛仔细听,仿佛听到了有人用葫芦丝在演奏着《荷塘月色》。在明亮的月光下,这片荷塘显得格外宁静,每一朵荷花都在温柔的月光下显得那么圣洁、优雅。再次睁开眼,雨还在淅淅沥沥地飘洒着。雨落在屋顶上,“丁丁冬冬”,像是有人在弹钢琴;雨落在小河里。“滴滴答答”,像是清脆的时钟声;雨落在花花绿绿的雨伞上,“嘀哩嘀哩”,像是数千颗珍珠坠落下来。惊雷更响了,风雨更大了。雷声一个接一个在天空炸响,天空上就像千军万马齐头并进,浩浩荡荡地朝这边飞奔过来。他们是旌旗鲜明的王师,一下子把整片天空都给占领了。风也像天下无双的手撕扯着一切,大树拼命地摇晃着,雨也从原来的轻快圆舞曲变成了激情澎湃的交响曲。650字 四年级
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运动的好处作文尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我要给大家演讲的题目是:运动的好处。说到运动,很多人可能对此在熟悉不过了,但是真正了解运动,能够做到多运动的同学有多少呢?那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说,运动能使人强健体魄。那就举游泳的例子来说吧。游泳的好处就有很多,专家表示:人在水中运动时,各器官都参与其中,耗能多,血液循环也随之加快,以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快,会增加心脏的负荷,使其跳动频率加快,收缩强而有力。经常游泳的人,心脏功能极好。也就是说,游泳能够增强人的心肌功能。而且,游泳还能够增强抵抗力,加强肺部功能,护肤,要的是游泳能够减肥和健美体形。我国伟大的领袖毛泽东小时候就特别喜欢这一项运动!据说:毛泽东在上学时,除了外出求学之外,每天都会去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有这样的习惯!他最后的一次横渡长江,是他在73岁的时候。由此可见,仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处!可见运动对人十分有益!从大的来说,运动对国家的建设有是有决定性的作用!大家假设一下,如果我国的军人在入伍前都是一个个不接触过运动的人!身体素质甚至连平民都不如!那又如何称为军人?那又如何保卫祖国?那我们有如何能安稳的站在这儿呢?同学们啊!听到了这儿大家是否有一点什么感悟了呢?其实,我今天站在这儿,为大家讲了一点知识,是希望大家能够多运动,强身健体,更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生!在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献!我的演讲完毕!谢谢大家!河池市一中初二:郭珏650字 初二 演讲稿
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运动的颜色-一次运动会,赛出了我们的风采,彰显青春的活力。——题记我们进入初中的第一个运动会在一片欢呼声中结束。在这期间留下了多少欢笑与荣誉,见证了多少成功与喜悦。在那几天里。天公作美,天气并不冷,反而像是夏天的炎热。赛场上的运动员们,看台上不停地为自己的班级加油喝彩的同学,跑道旁的后勤的同学,辛苦评判的裁判员,无一不在为这场运动赛喝彩。运动员们拼尽全力,场上英姿飒爽,脚下步伐飞奔。广阔的操场,像是为他们搭建的舞台,充满了激情和碰撞,充满了热情与荣誉,跑道也因他们幻彩。班上的通讯员们都积极为选手写加油稿,然后再广播出来,给予选手鼓励,通讯员的加油稿代表了全班人的心声为运动员加油喝彩。还让选手们知道了:凯旋归来是勇气,战败归来仍是英雄,掌声依然为他们响起!运动会最后的王牌就是20×100的接力了,也是最让人期待的一个项目。20个人接力,每人跑100米,100米虽然不多,但却是追求速度与爆发力的相互结合。赛场上选手很多,但还是一眼就能认出我们班,这多亏了我们独特的班服。看他们飞快地奔跑,想到有一位选手脚受伤了依然坚持比赛,不由为他们的坚持所折服。他们的比赛不是为了掌声的诠释,也不为刻意的征服,而是把辛勤的汗水化为追求的脚步。在这场运动会中,我们发挥的不是最好的,拿了第二名,与第一名只相差了3分,但我们已经尽力了,纵然得不了桂冠,却已经体现了运动会的意义。成绩的好坏已经不是那么重要了吧,重要的是我们在比赛中体现的拼搏精神。这次的运动会让我们成长了许多,坚毅了许多。青春不是用来虚度的,而是用来拼搏的!而运动会就是青春的一场盛宴!650字 初一