一朵玫瑰
450字
四年级
状物
从前，有一个小男孩来到街上玩，他在一家花店里看见了一朵玫瑰。玫瑰非常精美，与其他玫瑰不同就是它的颜色。花瓣会变许多颜色。小男孩看见了，决定将它买下来，可是价格非常昂贵，他根本买不起。老板心软了，只要小男孩身上的钱，小男孩高兴极了。
回家后，他把玫瑰插在书房里。小男孩做作业时，他急了。那些题他根本没学过。小男孩说：“这可怎们办才好呀？”玫瑰仿佛听得懂人话，顿时，一支笔出现在他的面前，还有一张纸条：
用了这支笔，难题会解决！
小男孩当然高兴了。他拿起那支笔，刷刷两下完成了作业，拿起玫瑰就跑到外面玩了。
他正准备回家时，几个初中学生挡住了他的路说：“听说你有一朵会变色的花，拿出来瞧瞧！”小男孩肯定不给，他对那群人说：“什么玫瑰，我不知道。”玫瑰顿时变成了一个壮汉，一拳就把他们打跑了。他拉着小男孩，飞快的跑回了家。
壮汉又变成了一朵玫瑰。小男孩可高兴了，心想：“有了这朵玫瑰，我就什么都可以做了。”
第二天，小男孩的爸爸要出差了，妈妈被上级叫去大西北治病，家里只剩下小男孩。
小男孩什么也不会做，这可怎么办呀？玫瑰听了，把小男孩变成了一个大人，加上一辆“奔驰”。男子汉买了五张彩票，全是一等奖。五万美元到了他的手上，于是，他开着车消失在人山人海之中……
生日三部曲之生日当天
250字
初二
抒情散文
生日当天
刘岳朋
就在今天，
这特殊的日子里，
期盼已久的生日，
它终于如期而至。
一切是如此美好，
但却是如此平凡。
有多少人会记得，
我的生日？
有多少人会送上，
一份心意？
我在思考，静候。
我的生日不需要：
太多太多的礼物，
或太多太多的人，
为我庆祝，陪伴。
我只需要：
哪怕只是，
一句简单的祝福，
一个小小的惊喜，
那便足矣！
我是多么地幸福，
很多人给我祝福，
很多人给我惊喜。
谢谢你们！
是你们让我的心，
慢慢灌醉！
谢谢你们！
是你们让我的心，
感受温暖！
千言万语，
感受颇深。
十四年前，
稚嫩的我，
天真懵懂。
十四年后，
成熟的我，
不再迷茫！
十四岁了，
这意味着，
需要学会——
承担责任！
生日当天，
那份熟悉的感动，
被我永久地珍藏！
那是因为：
爱在心中！
广东佛山南海实验中学初二:刘岳朋
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一朵玫瑰一朵玫瑰出生在墙角边它没有太多雨水的滋养也受不到太多太阳的照耀，于是小玫瑰哭地泣不成声，老树对小玫瑰说：“只要你超越墙头就可以如你所愿”。蜗牛接着说：“只要你努力什么事情都可以做到的，墙外的世界更精彩。”“真的吗？”“一点都不假。”小玫瑰擦干眼泪，努力长大吧，小玫瑰默默地想。她日夜不停地长大，可没几天她累得不堪设想，硬邦邦地土地让她越来越累。为了获取更多养分，小玫瑰把根须向边处延伸，小玫瑰旳根碰到了大石头可小玫瑰并没有哭，而是把根沿着石头继续攀爬，过了几天，她的根生长不了了，小玫瑰一看是根又卡在了两块石头的缝缝里，她在石头缝中不懈的寻找缝隙，一天天过去，根须碰到了玻璃，玻璃的棱角锋利极了，一下子便把小玫瑰的根须划破了。但丝毫没有影响到她的努力。努力总是有收获的，如今小玫瑰超越了墙角，看到了许许多多的美丽景色使小玫瑰再次落下了眼泪。四年级:陈子羿作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 想像作文
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一朵玫瑰我一个人走在回家的路上，本该温暖的阳光照在身上，却如锋利的刀尖一样冰冷。“为什么？为什么让我退出这个队？”面对声嘶力竭的她，作为队长的我只能默默低下头，不知道该怎么和她说，直接说我们这个队人太多了？不可能，这样，她一定会更难受的。见我久久不说话，她冷笑一声，头也不回地走了。她的声音回荡在我耳畔，我抬起头，努力不让眼泪流下来。阳光是那么刺眼，像刀刃，一下子扎进我的心里。眼泪还是流下来了，如滔滔江水一般，止也止不住。我在河边的石凳上坐下，不时往河里扔两块石头，面无表情，带着满脸的泪痕。忽然，一朵绚丽的玫瑰出现在面前。嫣红的颜色很扎眼，上面还带着水珠。“就像是她的嘴唇。”我这样想着。回过头，还是那张熟悉不过的脸，她永远能找到我在哪。她在我身边坐下，用甜美可爱的嗓音冲我说：“你知道玫瑰代表什么吗？代表爱，我今天买了一朵玫瑰，送给谁好呢？”她看上来神采飞扬，把玫瑰在我面前晃了晃，我接了过来。在金色的阳光下，玫瑰娇艳欲滴，花瓣微微曲卷，上面的水珠折射出光芒，鲜艳的颜色把我的心都包裹起来了，它温暖了阳光，温暖了河水，温暖了我的心。“和茜茜吵架了对吧，你也知道她性子急。哦对了，这玫瑰就是送你的，我真想不通，你怎么会喜欢这种颜色，就说你有问题，改天帮你更正更正……”她的话没说完，我就抱住了她，在她耳边，用仅我们俩能听到的声音，轻轻说了一句：“谢谢。”她忽然楞了一下，又说了：“你别这么抱着我啊，别人看到还以为我们同性恋呢，别有事没事地抱我……”她依旧滔滔不绝地说着。谢谢你，送我一朵玫瑰。600字 五年级
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一株蒲公英和一朵玫瑰的故事一株 蒲公英和一朵玫瑰的故事[李燚]重庆市奉节县金榜培训学校四年级阅读与写作班李燚从前，有一位老爷爷，分别种了一些蒲公英和一些玫瑰。过了几个月，它们全都长得很茁壮。有一天，一朵红玫瑰对一株蒲公英说：“蒲公英啊！蒲公英，你长得好丑啊！你瞧一下我这朵红枚瑰，我多么漂亮啊，跟你生活在同一块土地上，真的太倒霉了。”蒲公英回答道：“怎么？我又没惹到你，你怎么能这样说呢？我相信你迟早会被主人拿去卖掉的。”说完，它俩各自一下都过了头，却一动不动地站在那儿突然，一阵大风吹过，蒲公英的种子被风吹到了空中，红玫瑰看到了，在那里笑着。蒲公英看到了一个人走过来，一不小心踩到了那朵红玫瑰，红玫瑰顿时被踩扁了。这时蒲公英看到了，笑出的声音比玫瑰刚才的笑声还要大。他们各自都在讥笑对方，他俩相互望了一眼，笑声顿时就凝固了起来。他们又沉默起来了，它们这次足足沉默了许久。过了一会儿，蒲公英想：“其实红玫瑰也是挺好的，只不过，有的时候，它就是有一点儿爱美和高傲的缺点。”这时，红玫瑰也在想：“蒲公英其实也不错，它就是个子矮小了一点儿，其实内心也是挺好的，我不应该说那些讽刺她的话。”双方想到这儿，蒲公英和红玫瑰同时过头来，互相望了一眼。蒲公英首先说：“对不起，红玫瑰，我不应该说你会被卖掉的，其实你也很美，每个人都有长处和短处。”听到这儿，红玫瑰也急忙地对蒲公英说：“我也很对不起你，我不应该说你臭美。”后来，她们俩都认识到：其实，内心美才是真正的美。指导老师：袁祚萱、邓娟550字 四年级 记叙文
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蓝色玫瑰（一“啦啦啦……”一阵甜美的声音从教室中传来。同学们都愣住了，只见一个头戴鸭舌帽，身穿丝绸格子衫，粉嫩的丝袜包裹着白哲的双腿的女孩站在了讲台上。“大家好，我是新来的同学，我叫碧熙，我算是一个法国孩子吧，因为我有四分之一是法国的血统，三分之一的中国血统。”碧熙微笑着对大家介绍着自己。就在介绍完的那一刻，碧熙的心跳突然加快了。因为，她看到了一个女孩，她叫伊洁依，曾经是她的死党，就因为伊洁依的爸爸受了法律的判决，伊洁依离开了碧熙。分开的这段时间，碧熙很伤心，她每时每刻都在想着伊洁依，念着伊洁依。下课后，其他同学们都去操场玩了，只剩下碧熙和伊洁依了。“依，离开的这段时间怎么样？”“不怎么样。”“哦……那，那你爸爸怎么样了？”“不怎么样。”“你妈妈还好吧？”“不怎么样。”碧熙愣住了，她不知道为什么伊洁依会对她这么冷淡，她不知道为什么伊洁依回答她的只有这几个字，还是重复的，难道是因为她？“依，你说实话，是不是因为……”碧熙话还没说完，伊洁依就冲出了教室。“滴答滴答滴答……”泪珠像断了线的水晶项链，一颗一颗顺着碧熙的脸颊往下掉。四年级:欧莎儿作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 想像作文
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黄玫瑰（一我与蕊蕊在柳树下看夕阳。我问蕊蕊：“你长大了想干什么？”“我想开一家花店，买黄玫瑰！”“黄玫瑰是什么？”“就是花瓣是黄色的，花蕊却是粉黄粉黄的玫瑰啊！”“你从哪里看的，记得这么清楚！”我很惊讶，蕊蕊记忆不好，老是忘这忘那的。“不不不，恬雨，这是我想的。”蕊蕊面部有些红润。“难怪。”“蕊蕊，蕊蕊？不好了，有人晕倒了！“一辆救护车疾驰而来，把蕊蕊抬上了车，然后又走了。蕊蕊，你到底得了什么病？你还好吗？我是不是做的太过分了？（未完待续）四年级:李羽菲作文网专稿 未经允许不得转载200字 四年级 想像作文
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一束玫瑰在那风和日历的星期天，刚起床我就收到了一则段信，原来是我的朋友发来的，顿时我就惊讶极了。段信上说她要去法国了，不回来了。我就急忙忙地赶到机场，当我到达机场想和她道别时，却已不见她的身影了，只留下了被她托付在机场柜台的一束鲜艳的"玫瑰花"。那芬芳迷人花香，仿佛和春风一样香甜，给人仙境一般的美感。当我把这束玫瑰带回家插进花瓶里时，那艳丽的花瓣里，让我仿佛看到了朋友的微笑，我顿时感到无比伤心。当微风吹动花瓣时，却奏起了乐曲，那微妙的声音就像朋友的欢歌笑语。午饭过后，我又来到那束玫瑰花的桌前坐下，我突然发现一朵玫瑰花在渐渐凋谢，我就耐心地安慰这朵花，我心里在想：“我怎么那么傻，居然花那么多时间来安慰这朵花。”于此同时我也感受到了朋友也在伤心。“所以我为什么不能把这朵玫瑰花当作我的朋友来安慰她，毕竟这束玫瑰花也是我的朋友给我的。”我驱赶着心魔。过了一会儿，我就又感受到了她高兴起来了，这下我才放心了。黄昏到来了，这一天要结束了，我此时此刻只想说，谢谢你我的朋友，谢谢你给我这束玫瑰花，谢谢你给我留下那么多美好的回忆，我会好好珍惜这一切，谢谢你。四年级:许宏溪作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 想像作文
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一朵红玫瑰寒而刺骨的月光无情地撒满寂寥可怖的大地，营造出一种凄凉又孤叔的氛围。正在我迷茫!无助之际，忽地，我眼前一亮，在那月光撒满的断崖之上，傲然盛开着一朵红玫瑰。她，玫红色的短发，一副红色镜框的眼镜后面隐藏着一双炯炯有神，能洞悉一切事物的黑宝石毁的眼睛，恰到好处地镶嵌在她的脸庞上，单薄的两片嘴唇却能吐出字字珠玑，妙语连珠，曼妙的身资被一件深邃湖蓝色的呢子大衣罩住，但还是难掩她的成熟性感。这个人就是我可爱可敬的班主任。开学第一天，我来到了这个陌生但早已耳濡目染的新校园一一民中。拖着装载梦想与迷茫沉重的行李箱，把“梦想”放在宿舍后，与舍友就到了教室。来到教室前，我突然愣住了:只见眼前一位气质十足、笑容和蔼的政红色发色的女士，端坐在讲台，随后她从容地转过头笑着对我说:“你好!今后我就是你的班主任了。我姓汤，那你叫什么名字?”后来我就“自报家门”了一番。在这期间，我一直在用余光默默端详着她，她是那么美丽，是那么高贵，是那么随和。到了军训，这正应证了句话“理想很丰满，现实很骨感。”当那炙热的阳光无情地照射下来，让我们的身躯和心灵受到了重度创伤时，我向汤老师投去求助的目光，她用坚定的眼神望着我，那扑闪扑闪的眼睛像在说:“一定要坚持，坚持就是胜利!”我读懂了，然后坚定地项着毒辣的阳光，像尊雕像或是像烈火中坚强不屈的邱少云，一动不动。接下来的几天，让我更进一步地了解了我们班的中流砥柱，一个项天立地的女人汤老师。不管是在太阳十分强烈的紫外线下，还是在大雨磅礴的阴雨天，她都无怨无悔地陪伴着我们，并把最美丽的微笑送给我们。就像在你最痛苦、难熬之时，别人送一枝娇羞欲滴、激情四射的红玫瑰给你，你心花怒放、豁然开朗。我们的班主任就像一枝永远不败的红玫瑰，正如它的花语:热情、活力。在军训联欢晚会前，我们班的节目进行了一次“彩排”。班主任“主动请缨”参与“T台秀”。在她与教官有任何在我们看来亲密的动作时，“观众席”上片惊呼，当然，我们只不过是在开玩笑罢了。到了真正上台表演的时候，我本以为汤老师会有些小小的忸呢，哪知她竟走的那么自信、大方。穿者高跟鞋还可以疾步如飞、如履平地。这点是我很崇拜。其实，她也不是“完美女神”。她也有每个女人如水般柔弱，如泡影极脆弱的一面。那节课，她念了一个故事:“有一个天生失语、年幼丧父的小女孩，从小与妈妈相依为命。虽然家境很贫苦，但妈妈每天傍晚回家都会给她带块‘美味’一年糕。可就在一天傍晚，小女孩在家等了妈妈很....”.读到这里，她突然哽咽了起来。在我们正处于一片迷茫时，她又读了起来，一边擦拭着眼泪一边读:“然后小女孩沿着妈妈每天上班回家的路一一直走。走了很久之后才发现妈妈躺在了地上，手里还拿着一块年糕。小女孩以为妈妈睡着了，可她走近一看才知道妈妈已经死了。小女孩不停地哭，一边哭一边用手语做着《感恩的心》....这时，我感觉有一些热的液体滑过脸颊。我被老师声情并茂、泪语交融的诵读给打动了。此时此刻，我十分确定班主任就是我膜拜的偶像了一一她是那么有才华，那么有爱，那么有人情味儿，难道这还不足以让我崇敬吗?人无完人，如果一个连缺点都没有的“人”，那就不算人。相反，如果一个人能积极乐观地去面对自身的缺点的话，那么这个人就是“神”了。而我们的班主任就是这样一一个“神”。那枝红玫瑰在凛列的寒风中，在陡然的断崖上，傲然开放。虽是在断崖上，但它那浓郁的芳香早已布满大地，好像把月光也给染香了。原本月光的寒冷现已被红玫瑰的芳香代替，大地好似苏醒过来了，准备迎接明天的晨光。1200字以上 初中 状物
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我是一朵玫瑰我是一朵玫瑰，是花世界的一员。我住在肥沃的土壤上，每天沐浴着阳光的温暖；有时还有雨宝宝们的滋润。每当一阵微风来到，微风妹妹总会轻轻地抚摸着我，并带走少许花香向世界进发，将世界各地都染上芬芳气息！我，是一位在花中数最美的花了，可称为——玫瑰女王！我身着一件火红夺目的裙子，有着苗条身材，人人见我都带以羡慕的目光。你可别看我美丽无限大，可常被人误会。本来，我是花中的绝色美女，就因为我身上的刺，被人们称为——‘刺客’！我虽说无意中伤害过他们，可我也是无可奈何的，因为：我们玫瑰家族有史以来都披着祖先留个我们世世代代的‘保护衣’。但我也要向人们道个歉，也希望以后：你们不要在被我们无意中刺到了！我也有许多兄弟姐妹！它们分别叫——黄玫瑰、蓝玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰······怎么样，羡慕吧！我们可不像人类那样还要分什么家，我们都是同住在一个屋檐下，共同仰望着蓝天的单纯，共同倾听着动物的歌唱，共同嗅着自己的芳香，共同看着家园的和谐景象。我们常把人类当作好朋友看待，默默地为人类奉献着。记得有一次：一位人来到了我们玫瑰家园。正当我们手舞足蹈，还在热情地与他打招呼时，他不但没理会我们，反而垂头丧气的，一屁股坐到了石头哥哥的身上，还用脚将小石头们踹到了十米远。我们见他那样儿，并没生气，而是尽各自所力将自己所有的花香都散发出来，想博他一乐！我是玫瑰！500字 五年级 状物
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一株玫瑰春天来了，鸟语花香，树木吐出点点嫩芽，早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧！解冻的小溪叮叮咚咚那是春天的琴声吧！春姑娘低声呼唤这沉睡的玫瑰，玫瑰的种子被叫醒了。它揉揉眼睛，伸了伸懒腰。它从漆黑的泥土中使劲的钻出来，它看到美丽而明亮的世界，阳光照射着它，它抽出几片嫩绿的叶子，雨水滋润这它，它长出了可爱的花骨朵儿。夏天来了，花骨朵儿迎着太阳开放了。每一片花瓣都红红的，每一朵花都香香的。玫瑰花真开心啊！因为它给大家带来了快乐。200字 二年级 状物
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玫瑰窗前有一盆玫瑰花。去年春天，我小心翼翼的把玫瑰花的种子埋进土里。每隔;两天浇一次水，一段时间后它终于吐出了碧绿的小芽，可把我高兴坏了。到了夏天红彤彤的太阳把大地烤的直冒烟，小芽渐渐没有那样水灵了，可把我急坏了，我把两天浇一次水改成了一天浇一次水才救了玫瑰花的一条命。秋天，它的叶子也渐渐的枯萎，雕谢了。冬天，玫瑰花完全没有一点点绿叶了，好象第二年春天再也不会复活了一样。可是，今年的春天刚刚到，他就长叶开花了，谦虚的它小心翼翼的散了散花辩，却仍然害差的包裹着自己，脸也涨红了，只留着一个小口子，倾吐着芳香。它经常出现在画家的笔下，象征着纯洁与善良，连暗香也成了空气的音符，组成了优美的旋律。它不象牡丹花那样高贵，荷花那样自清，君子兰那样清秀，但它有着自己的特点。300字 小学 状物
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玫瑰中午，我到种玫瑰的地方去看玫瑰，一进去，就闻到一阵花香。玫瑰已经开了不少了。玫瑰挨挨挤挤的，像一个个红色的大圆盘。有点还展开两三片花瓣，有的花全展开了，还有的是花骨朵。这么多的玫瑰，一朵又一朵的姿势。看看这一朵，很美，看看这一朵也很美。如果把眼前的一地玫瑰看成已大幅活的话，那画家的本领克真了不起。我忽然仿佛觉得自己就是一朵玫瑰，穿着大红色的衣服，站在阳光里。一阵微风吹过了，我就开始跳起了舞，红色的衣服随风飘动。不光是我一朵，所有的玫瑰都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在河里游过，告诉我昨夜做得好梦……过了一会儿，我才记起我不是一朵玫瑰，我是在看玫瑰呢。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。400字 三年级 状物
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一朵白玫瑰在一个五颜六色的花园里，一朵娇艳的白玫瑰慵懒在地晒太阳，它抖了抖身上晶莹的露水，苏展了自己的腰肢，在阳光的照耀下格外美丽动人。这时，一位游人偶然路过，赞叹道：“多美的白玫瑰呀！它是如此的纯洁，高贵。”接着许多游人都在这儿赞不绝口。突然，游人身旁的一位老人轻声说：“我认为绿叶也很美呀！它接受阳光进行光合作用，制造养料，供给白玫瑰，没有绿叶，就没有这美丽的玫瑰花。”到了晚上，花园里静悄悄的，绿叶想起了白天的事，心里想：本来嘛，我一直默默工作，可从来没有人夸过我，现在这苦日子到头了，我和花原来是一样美的。它正美滋滋的想着，忽然发现身上怪痒痒的，仔细看了一会儿，不禁叫道：“原来，是你在捣鬼，惊醒了我的好梦！”叶脉没吭声，绿叶的叫声把玫瑰吵醒了，玫瑰说：“对呀！讨厌的叶脉，怪不得大家一点都不喜欢你，都把人家绿叶的衣服分成两半了。快滚。”叶脉觉得自己很无辜，又不想与它们争吵，于是悄悄地离开了。第二天，玫瑰怏枯萎了，绿叶也发黄了。一直在旁边的叶脉不忍心看它的伙伴死去，又回到了自己的岗位上工作起来。不久，白玫瑰又跟以前一样娇艳了，绿叶也和以前一样嫩绿了，玫瑰和绿叶感到十分后悔，诚恳地向叶脉道了歉。从此，玫瑰、绿叶和气叶脉一起互相扶持，成为了好朋友。450字 三年级 记叙文
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玫瑰世上有千千万万朵玫瑰，但为何唯独思念一朵，就像世上有千千万万个女孩，却偏偏对她情有独钟。因为，这朵玫瑰是我每天浇水施肥，细心呵护长大的。因为，这个女孩是我每天挂于心尖，魂牵梦绕的可人儿。玫瑰美丽却带刺，小小的凸起保护着美丽的花朵，不让人轻易摘下。姑娘美艳却倔强，大大的脾气守护着那颗坚韧的心，不许人随意进入她的世界。玫瑰夺目却依旧会枯萎，女孩靓丽却依旧会老去。我该用什么来留住你们的美呢？或许，美丽的并非外表，而是那颗坚韧的心。柔弱的花朵，娇弱的姑娘，看似弱不禁风但却异常坚强。我不嫌弃你将要枯萎，依旧在你身边，看着你花瓣逐渐凋零的样子也仍然喜爱。我不嫌弃你老去后的样子，依旧深情地望着你，看着满头白发满脸皱纹的你也仍然感到幸福。玫瑰，风儿雨儿把你摧残，我就为你遮风挡雨。山羊想要吃你，我用玻璃罩子将你与它隔绝。女孩，邻座的人儿把你欺负，我就为你挺身而出。老师出言批评，我用温柔的言语把你安慰。无论你多么娇气，你依旧是我的玫瑰，是我心中的那朵玫瑰。无论你多么倔强，你依旧是我的女孩，是我心中的那个女孩。玫瑰，你是我的玫瑰。450字 高一 抒情