生活的标点
生活其实是由许多的标点符号组成的,正是有了这些标点符号,才让我们的语言更加丰富多彩,也让我们的生活更加有趣。这不,我们家就是一个“标点符号”大家庭。
“问号”弟弟
我的弟弟特别爱提问,简直就是个小问号。有一次,我陪弟弟去上语言班,我就坐在他的旁边。他在认真地写作业时,突然,他遇到了一个难题,便拿着作业本就去问老师,说:“老师,这个AABC的词语都有哪些呢?”老师帮他解答以后,他客气地说了声谢谢,就回来认真地答题了。没过几分钟,他又去问老师:“七上八下的意思是什么呢?”老师又耐心地帮他解答了。又过了两分钟,他又跑过去问老师:“老师这个陈述句怎么改成反问句呢?”这一节课,他在不停地向老师提问,我就在想:弟弟,怎么这么多问题呢?简直就是个小问号,所以我叫他“问号”弟弟。
“顿号”姐姐
我的姐姐是一个“顿号大王”,为什么这么说呢?因为她在写作业时,不管什么句子,都得写顿号。比如,她在写一篇关于家乡的美食的作文,她是这样写的:我的家乡有苹果、桔子、香蕉、椰子等等。偶然的机会,我在她的房间里看到了她的试卷上面,几乎每一个句子里都有顿号。她这么爱用顿号,你说我的姐姐是不是“顿号大王”呢?
“冒号”妈妈
我的妈妈特别爱唠叨。每天早晨妈妈都会说:“快点起床,起来运动!”我起床刚跑完步回来,她又接着说:“快点去洗脸,洗完脸快点去吃饭!”终于把这些收拾停当了,妈妈又说:“去把被子叠好,床收拾好,要养成一个讲卫生的好习惯。”上学的时候,终于摆脱了妈妈的唠叨,可是到了晚上放学,她又开始唠叨了:“去把洗脚水倒了,然后洗洗盆子,再接点儿水,把手清洗一下,赶紧去睡觉……”妈妈真是一个爱唠叨的“冒号”妈妈呀。
“逗号”我
我是一个写作文一“逗”到底的人。有一次,我的妈妈让我做一张语文试卷,写到作文的时候,我的毛病又犯了,我在作文中每句话都带逗号。终于大功告成了,我拿去给妈妈检查,妈妈一看,上面两段全是逗号,整篇文章当中,句号的数量寥寥无几,为此,我也受到了妈妈严厉的批评。之后,我认真反思,并及时改正错误。现在我已经把错误改正了,每个自然段都能准确运用不同的标点符号。
瞧,这就是我们一个快乐的“标点符号”大家庭,我们每个人身上都有优点和缺点,但我们相亲相爱,过得很幸福。
假如我会变
孙悟空有七十二变,那有什么了不起,我还有九九八十一变呢!
假如我会变,我要变成一只百灵鸟,为辛苦一天的妈妈唱一支动听的歌,让妈妈放松心情、缓解疲劳,这样的话,妈妈就不感觉那么辛苦了,每天都会精神充沛。
假如我会变,我要变成一棵参天大树,为人们遮风挡雨。你们知道我为什么这样说吗?因为春天百花齐放、小草、小花都探出了脑袋,我也会抽出嫩嫩的枝芽,让小朋友们尽情拥抱春天。夏天时,我会变得枝繁叶茂,人们可以在茂盛的大树下乘凉,还可以搬着小凳子,在树荫下说说笑笑,每一天都很美好。
假如我会变,我要变成一口井,在非洲安家,让那些缺乏水源的人们去喝个够,让那里的人们都能喝上干干净净的饮用水,让他们身体更加健康。
假如我会变,我会变成一位会魔法的老师,让同学们学到更多的知识,在考试时让所有的学生都考一百分,让他们没有烦恼,每天都过得高高兴兴的。
假如我会变,我一定让这个世界变得五彩缤纷,让这个世界变得更加美好,让人们变得无忧无虑。
相似题目
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生活的标点一个黄昏的晚上,一名流浪大汉在路上走着。他头发乱成一团,身上脏兮兮的,活像一名“乞丐”。原来,这名流浪大汉是最有名的公司老板,各位股东因为信任他,把所有的钱都投进了他的公司。前几年一切顺利,后来由于炒股大亏,公司倒闭,各位股东追着还债,所以才落得今天这个下场。他已经失去了信心,对生活也绝望了。正当他准备结束自己生命时,一位老者出现了。老者告诉他:“失败乃成功之母,人生的道路上总会跌倒,但是跌倒了就要爬起来!”他听了老者的话,慢慢地找回了信心,开始研发科学项目。终于有一天,他成功开发了一个新的项目赚了大钱,给他的人生打了一个大大的破折号。几年后,他有了老婆、孩子,虽然富有,但一直很节约。临死前,他对儿子说:“记住!失败乃成功之母,遇到苦难不要灰心,付出总会有回报!”他,就这样“走了”,“失败乃成功之母”这句话,给他的人生打上了一个圆满的句号!350字 四年级
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生活的标点人生犹如一棵小树,生活犹如小说里的一个个章节,我们生活中的每月、每周、每日、每时犹如组成小说章节的每个段落,每句话。标点符号是来衬托渲染文字的,但我们的人生更是由它们来点缀!逗号:每周上课结束的时候,每月做学习总结以后,我们都要做一些整顿,调整一下心情,调整一下生活节奏,给繁忙的工作和学习一个喘息的时间,这也许是逗号的意思吧!感叹号:喜事或传统节日来临,大家都会欢聚一堂,送上来自于自己真诚的祝贺……这应该是感叹号的用武之地了。句号:每过完一个相对独立的时间段,句号就会用她轻柔的手指点上一个完美的标记,圆圆的,不管怎么样,最终结果都是美好的,所以句号象征圆满,是对前面生活的总结。标点是生活中不可缺少的,因为有了标点,生活才变得如此精彩。300字 四年级
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标点盛会滨东小学四年四班李涵只要一提“人生”,标点村就人声鼎沸,人山人海,热闹非凡呀。这天夜里,是标点村5000年一度的标点盛会。这次盛会是一场欢声笑语的热闹盛会,也是一个隆重的“人生无限美”的颁奖盛会。随着优美的旋律,灯光渐渐明亮,主持人字典伯伯迈着轻快的步伐走向T台,顿时,灯光凝聚在字典伯伯身上,他咳嗽了几声,郑重地说:“标点人生盛会现在开始”。瞬间,灯光闪了又闪,分出两道光芒,红色的“霞光”照射在作文阿姨身上。这时,“霞光”忽然消失了,只留下作文阿姨的身影。阿姨拉开嗓门,说:“颁奖仪式正式开始!”颁奖项目分别有“默默奉献”奖,“业精于勤”奖,还有“无怨无悔”奖。这三个奖项,都有共同之处,她们具有高尚的品质。第一个颁发的是“默默奉献”奖,作文阿姨说“‘默默奉献’奖的得主是省略号---寿先生。”寿先生接过奖杯后,感动得热泪盈眶,还不停地抽泣着。当寿先生走下台时,作文阿姨便说道:“省略号寿先生是个爱奉献的标点,他的奉献是无私的,是默默无闻的。大家虽不经常看见他的身影,但要用到他时,他总是比别人早来,比别人还晚走,而且工作效率十分高,他每次总比别人还要疲惫,每次总要劳累地走回家,我要给他报酬,他总是微笑地劝我把‘钱‘收着。你们说他的精神值得我们学习吗?”“值得!”场下一片欢叫。接下来颁发的是“业精于勤”奖。这下字典伯伯总算出来了,他左手那帖子,右手拿着麦克风,念道:“‘业精于勤’奖的获得者是逗号小姐!”喜讯传进她的耳朵里,她立刻起身走到伯伯面前,拥抱了伯伯,感激不尽,随后她从伯伯手里接过奖杯,亲吻着它,走下台去。伯伯这时也没闲着,他说:“逗号工作非常敬业,有时三天两头没一时间闲着,有时还放弃节假日的休息时间,聚精会神地工作着。她的精神实在可佳,请给予掌声鼓励鼓励。”全场掌声雷鸣。噢,颁奖项目的最后一个奖项----“无怨无悔”奖。这时,伯伯和阿姨都走了出来,一起宣布这位胜利者。“这位胜利者是句号----句含津先生!”这时,阿姨为句含津先生颁奖,伯伯说道:“句含津先生做事勤勤恳恳,无怨无悔,大家常见到他的身影,特别在结束时,虽他的身影不像逗姑娘那么出现频繁,但经常句号在文章中发挥了很大的作用,我们要向他学习无怨无悔的精神。”全场再次暴于热烈的掌声。随着掌声渐渐平息,颁奖仪式也已经接近尾声。这时,字典伯伯和作文阿姨交换了眼神,深深地向大家鞠躬,深表谢意。顿时,音乐响起,获奖者与来宾们v标点们w纷纷走上台同唱一首歌,大家沉浸在欢声笑语的海洋中……1000字 四年级
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标点风云“哈哈哈哈……”咦?这是哪儿传来的笑声?哦!原来是老师在带同学们做游戏呀!我也兴致盎然,想要一探究竟。那就让我带你们去看看吧!喻老给我们看了一段没有标点的文字以后就说:“我来给你们读一下这段文字,我可以一口气不喘。”然后,对我们微微一笑,哈,老师是在暗中吸气呀。过了一会儿,老师以迅雷不及掩耳之势噼里啪啦的读了起来,速度快得像一个电动小马达,可是,老师为什么能读这么快?这是老师有本独门秘籍呀!但是老师才读了四五行,也上接下气了,脸色通红,不得不大大的深吸了一口气,才把后面几行读完,读完后老师捧着小腹,靠着桌子,好像快要窒息了一样。这时,有的同学哈哈大笑起来,还有的同学为老师捏了一把汗,还有的关心的问老师你还好吗?老师说:“自己练习一下吧!”,我们便叽叽喳喳的读了起来,有的读的飞快,有的脸色桃红,还有的好像要没气了,可就是没有一个人能一口气不喘把这段话完整的读出来。啊,看来没有标点还真不行呀!我们盼望着第二个活动的到来。上次人们把标点赶走了,这回,标点又跑回来复仇了!老师先让我们先自己练习。有的同学才读了一两个字就笑趴下了,有的一顿一挫的,还有的还没读完就笑得前仰后合了,我过两三个字停一下,才读了几个字,我就按正常的读了起来,像宝马车在路上堵车;像大鱼吐泡泡;像信号不好的收音机。这下可好了,同学们你争我抢要上台,可喻老师说:“想不想要我把这一句话读一读?”“想!”同学们异口同声的回答。老师读的很有感情,可一个字停一下,好像是口吃病患者,原本多好的句子,被老师这么一读,真是要笑死人,一会儿“么天”,一会儿“月亮她”,有的同学笑得滚到桌子底下去了,有的同学笑的直拍桌子,还有的抿着嘴笑。第一个是**同学上台,这下子,一组笑的乐开了花,二组淡定自若没当回事,上台的同学自己也哭笑不得。经过这次标点逃跑又标点泛滥的活动,我明白了标点符号在应用中要适当,不能太多也不能太少,这样才能组成完美的句子。800字 四年级
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生活生活,就是一天一天过来的,有忙忙碌碌的一天,也有轻松愉快的一天;有平淡无味的一天,也有趣味横生的一天。我今天的生活,有忙碌、有轻松愉快、有平淡无味、有趣味横生,也许还有很多很多……早晨,我睡眼朦胧的睁开眼睛,看看窗外,哟,天已亮了。我一翻身爬起来,伸了个懒腰:“唉,明明是星期日,还要上课,真累死喽!”待我洗漱完毕,又吃完饭,已是早上7点30分了。我背上书包,抓起钥匙,以最快的速度向学校冲刺。幸好学校离家不是很远,到学校时,还未7点35分。我深深地吸了一口气,然后放下书包,掏出语文书准备早读……第一节课下课时老师叫我、毅娜、诗颖三人到办公厅,老师让我们把上学期写的好的日记抄下来,因为《作文园地》向我们学校征稿。我口头上说好,实际上可着急了:我抄作文可是“特级”的慢,而且下午就要交……整个上午,我也不知是怎样“熬”过来的。中午,我一回到家把书包往床上一扔,就翻箱倒柜地找遍了抽屉和书柜,好不容易找到了上学期的日记本,经反复挑选,我选中了其中的几篇习作,抓起作文纸就开始大抄特抄起来。吃过午饭,我又接着埋头抄下去……不知不觉地已到了下午2点了,离上课的时间已不多了,可我最后一篇作文还未完工呢!“唉,死定了!”我心里暗叹着。“我抄、我抄,我拼命地抄!”又过了五分钟,我还抄不到一半呢!“我真笨”我一边自责一边拍着脑门,心想:“既然怕上课迟到,就到学校再抄嘛!”于是,我把下午要上课的书胡乱地塞进书包里,背起书包,匆匆下楼,骑上自行车,又以最“惊人”的速度向学校“飞奔”而去……到了学校,我未等喘过气来,就又抄起习作来。但抄不到一半,上课铃响了,我只得收起稿纸,准备上课用的书┈好不容易第一节课下课了,我又飞速地抄起了剩下的部分,终于在第二节课刚上课时把作文交给了老师,这匆忙的时段总算结束了……第二节课是自然课,因为我们每星期有三节自然课,而自然书也没几课,所以这一节课老师让我们来举行唱歌比赛。比赛规则是:每组派出两男两女参加比赛,由老师给每人编上号,然后用抽签的方式决定比赛时参赛同学的表演顺序。比赛一开绐,大家的活动热情都很高,比赛一个高潮接着一个高潮,一直持续了两节课。今天,一转眼又过去了;明天,美好的生活正等待着我们……五年级:周鑫炼作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 日记
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