学打鼓700字

学打鼓

700字 六年级 叙事

站长

陈老师。

每当周一学校举行升旗仪式,一支威武雄壮的鼓号队出现在升旗台旁,伴随着升旗手升旗时,我羡慕极了。心想:自己要是鼓号队的一员,那该多好啊!

一天中午,一位六年级的大哥哥来找我说学校最近要挑选鼓号队人员,问我想不想学打大鼓。我毫不犹豫地回答:“很好啊。”他又说:“如果想学,下午放

学后到升旗台那儿等我,我教你。”我爽快地答应了。

下午放学后到,我立即来到升旗台旁,没想到那位大哥哥早已经在这里等我了。我来到他身边,问他什么时候可以学啊。大哥哥说:“马上。”一边说一边从衣兜里掏出一张纸,上面密密麻麻的写着什么。我仔细一看,原来是学习打大鼓时需要记的谱子。大哥哥把我带到一边,对我说:“我先教会你记住这些谱子,记住了打起鼓来就容易多了。”接着就教我唱起谱子来。教了几遍,哥哥说要我唱给他听听。我看着谱子唱了起来。一旦离开了谱子我就不会唱了。这时哥哥鼓励我说:“别泄气,坚持就是胜利。”我记住了哥哥的话,继续唱着。没想到,没几天功夫就全部会了。第二天,放学后我像往常一样来到这里。只见哥哥一手提着一个大鼓,一手拿着鼓棒。哥哥把大鼓给了我,这时,我揣揣不安。松怕自己不会打。哥哥首先教我鼓怎么放,怎么拿鼓棒。一边说一边做示范并告诉我:“打鼓时一定要用力量,打在鼓皮上时要用鼓棒紧紧按住,这样才不会有余音。打的时候身体要站直,两眼目视前方。鼓不能放在地上,还有……。”我记住了这些要领,按照哥哥说的练打起来。嘴里默默的念着谱子,眼睛目视前方,一大鼓

放在胸前,一手舞起鼓棒用力打在鼓面上。我连续打了几遍,没想到那声音还真好听,回荡在操场上空久久不愿意离去。功夫不服有心人,我终于学会了打鼓。

一个星期后,一支威武雄壮的新鼓号队队员出现在升旗台旁,挥舞着手中的鼓棒,时而扬起,时而落下,我激动不已。

(辅导老师 胡清华)

站长

陈老师。

我们班的“头号人物”

400字 五年级 写人

说起我们班的“头号人物”,非周飞莫属。周飞是我们班的大班长,他长着浓眉大眼,嘴巴红红的,真像是女孩子的玲珑小嘴。而他最有特色的还是他的发型,头发长长的,密密的,可真像一个鸟窝。周飞是个多变的人。一开始,他是我们班最文静的男生,上课时,他总是沉默无言,一看他这样子,就像个白面小书生。可是“人不可貌相,海水不可斗量”,一下课,周废旧和他的铁哥们葛泽煜,追来追去,玩来玩去。一下子,他又成了我们班最顽皮的一个人说到这儿,你们一定要问了:“周飞这么顽皮,怎么能当选成班长呢?”告诉你们吧,他虽然顽皮,但却“四海之内皆兄弟”,人际关系可是好得不能再好了。一下课,就有一大群人找他玩,如果那天他生病不来上课,那这天的下课时肯定安静极了。

他最大的特点还是常常“同流合污”。有一次,老师不在,班中的温度一下子升高了许多。陈佳敏急了,拿起一本同桌的本子就往地上摔,想让我们安静下来,可这招没用。一会儿,周飞实在忍不住了,装出生气的样子,大喝一声:“安静!”班中不仅没安静,还闹了许多。周飞见状,灰溜溜地回了座位,不一会儿,周大班长竟“同流合污(玩)”起来。

这就是我们班的“头号人物”——周飞,我们的一班之长。

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