橡皮泥
每当我做完作业,躺在床上望着窗外的星星,就能看见书桌上的一瓶橡皮泥。橡皮泥有7种颜色,是最旧的,但也是最好的。它里面包含有许许多多的有趣的,令人值得回忆的故事。但最值得回忆的是它的来历——
那是一个暑假,那时我正是一个幼儿园的小朋友,暑假了,学校举办了一个暑假交托活动,也就是把孩子交到学校1个月,我也是其中的一员。我们班的一个同学他不喜欢来学校,他的父母因为有很忙的工作顾不了他,所以只好买了一盒那时还算很奢侈的橡皮泥,这仅仅是一个开头——
暑假后的第2天,活动开始了,各家的父母都把最亲爱的宝宝交给了学校。那位小朋友,也就是萧萧,一到我们的班级里,就拿起橡皮泥捏起来了。当然,这也就引起了我们的注意,我们一团人都蜂拥到他的身边,还好我个子矮,很容易就挤进去了,他拿着自己的橡皮泥给我们炫耀,我仔细的看着他的橡皮泥(因为那时我没有那种玩具,很羡慕他),他的橡皮泥有7种颜色——赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫。盒后还有一个磨具。我们都很喜欢玩具,所以个个都争着做他的“好”朋友,由于我很活泼,就理应当然的当上了他最“好”的朋友,但是他经常咳嗽,我不知道是怎么回事,我那时还小,以为他只是轻微的感冒,所以就没怎么在意。大家也都很羡慕我,我每次和萧萧玩玩具,大家都来看看我们玩玩具,我从大家的眼里知道大家都很喜欢玩橡皮泥,所以我抓住他们这个弱点,每次都找他们要一些糖果和萧萧一起吃,那个活动时期,我和萧萧很快乐。
重点现在才开始——
活动结束了,每个小朋友都被妈妈接走了,我和萧萧也是。活动后的几天,我在客厅看电视,这时候门被敲响了,我去开门,一看是萧萧的妈妈:“阿姨,你有什么事吗?”我看着阿姨,阿姨的神情很紧张,额上还流着汗:“晓晓(我小时候的小名),快……快,跟我走一下,萧萧要找你,快……”还没等我说话,萧萧的妈妈就拉起我的手奔着走向她的汽车,启动了她的引擎。不一会儿,车开到了医院门口,那时我不识字,以为是他们的新家,就跟她们走进去。我们走到了一间房间内,看到萧萧躺在一张白色的床上,他的嘴唇很白,吓得我直退,萧萧听带声音,一转头:“晓晓……”他叫得好像没有力气似的。我一听辨认出了他的声音。我走过去,望着他,疑惑的问:“萧萧,你……你怎么啦,怎么这么白啊?”萧萧的妈妈一下子就哭了起来。这使我更加疑惑了。萧萧笑着对我说:“晓晓,能见到你真好啊,昨天我感冒了,妈妈就带我来看病。”“哦
,你原来是病了啊
”“恩,对啊,啊……妈妈好痛啊!啊……”萧萧的妈妈马上走出去:“医生医生,我儿子又开始痛啦…………”哦!原来这里是医院,我一下子明白了,萧萧是病了!我应该安慰他!
不一会儿,医生出来了,他把萧萧的妈妈拉到一边说了一会儿。萧萧的妈妈哭得更伤心了。我不明白,萧萧只是病了,为什么还要哭呢,应该是很严重的吧,那我更应该安慰萧萧了。我打开门,走进去,走到萧萧的面前,拉起萧萧的手,问:“萧萧,你还痛吗?”“不,但妈妈说,我要在这里治疗很久,我不知道是怎么回事。”“哦,那我以后就天天来找你玩。”“恩,谢谢!”“呵呵……”“呵呵……”“哦,对了,医生说我得病,不能玩橡皮泥,不然会……反正我也听不懂,所以我就把橡皮泥给你吧,等我以后出院了,再继续跟你玩橡皮泥。”“真的吗?太谢谢你了!”“不用!”
4点多了,萧萧的妈妈带我回家,我在车上问:“阿姨,萧萧怎么啦?他的病怎么还会那么痛啊?”“哦,没什么,只是严重感冒而已!还要多住几天院!”我看见阿姨用手稍微擦了眼角一下,虽然是很细小。
回到家,妈妈问我:“萧萧有什么事吗?”“没有,只是严重感冒!”“哎!这小孩子还真是体弱多病啊!”
后面的几天,我都天天去看萧萧,但我感觉萧萧的身体是一天不如一天了,我真替他担心,但每次听到萧萧的妈妈说萧萧快好了,我也叫放心了。大概一礼拜以后,我照常去医院,但这次与以往不同,我走进房间,看见床上没有人,以为萧萧出院了,我很开心,因为我们又可以在一起玩了。我刚走出房间,就看见萧萧的妈妈大哭这走过来,我疑惑的问:“阿姨,你怎么啦?”“萧萧……萧萧他走啦。哇……哇……”“走了,去哪里了啊?”我急忙问。“走,我带你去看看他!”萧萧的妈妈还在继续啜泣着,她拉着我的手奔着向外走去。不一会儿,我们到了一个阴森森的房间里,只见到一块白布放在一张床上,萧萧的妈妈指着那块白布:“在那里……”然后又哭着跑出去了。
由于在这阴森森的地方,我有种恐惧感,所以也就没去看白布下的“东西”了。
过了几年以后,我和我以前的同学都长大了,都明白了很多事情,我也从妈妈的口中得知萧萧的去处,我很难过,萧萧只是因为一个疾病而去的。至于那瓶橡皮泥,它还屹立在那里,督促着我,陪伴着我,永永远远!
,
四季的美
四季的美
广东省广州 大策直街小学四年(2)班 龙彩欣
春天,是万物生长的季节。一棵棵小树苗,破土而出,长出了一片片细嫩的新芽。细雨从天而降,一丝丝的雨丝嘀嘀的。一朵朵小花,红的似火,粉的似霞,白的似雪,都你不让我,我不让你,开满了花赶趟儿。在微风里散发出浓郁的花香,使人神清气爽。微风悄悄地走过,柳树姐姐就像在梳妆。
夏天,万里碧空,天上飘着几朵白云,有的像小绵羊在做有趣的游戏,有的像只狮子在奔跑,还有的像张大棉被盖着天空似的。在夏天里,最美的是荷花。大的像个锭子,小的像个鸡蛋,有的花苞像个小喇叭,有的荷花半露脸,就像一位害羞的小姑娘。
秋天,是个秋高气爽的季节,也是个丰收的季节。果林里果实累累。有苹果树,杏子树,梨子树等。可我最喜欢的是葡萄。葡萄也有几种颜色,有粉红色,紫色,还有清色。一串串挂在葡萄架上,远看,就像一个个五彩缤纷的小灯笼。近看,就像一颗颗珍珠,亮晶晶的。
冬天,六角形的雪花无声无息地从天上飘落下来,在空中翩翩起舞。飘到地上,就像铺了一层白色的地毯。飘到屋顶上,就像给瓦子盖上棉被。飘到树上,就像给树穿上一件华丽的衣服。小伙伴们穿着厚厚的棉衣在雪地里堆雪人,打雪仗,玩得十分高兴!
一年四季的每个季节都有它的美,都有它的好处!
指导教师:邓老师
[推荐给朋友]
[显示打印]
相似题目
-
橡皮泥盒子里的橡皮泥有些还是新的,还包着透明的塑料包装。我小心翼翼地撕开它的外衣,拿出里面色彩明丽的橡皮泥,柔软的触感让我不舍得破坏它原本的样子,但又禁不住玩橡皮泥时候的乐趣的诱惑。好吧,那就赶紧捏起来!手上的几块橡皮泥在我的摆弄下,摇身变成了飞机。飞机的两侧还各有一个圆形的凸起物,那是飞机的信号灯。这架飞机经过了漫长的飞行之后,停在了我刚建造完成的楼顶的平台上。这座高楼有绿色的墙体、黄色的门窗、棕色的气派的大门。这就是我梦想的大楼。完成之后,闻闻手,手上全是橡皮泥的香味。要不,做些花来美化环境吧!说做就做,我做了好些美丽的七色花,把它们栽种在了大楼门前的草坪里,这座大楼仿佛更美观了……小时候爱玩的橡皮泥,现在继续玩还是有非同一般的乐趣。300字 五年级
-
橡皮泥童年,是一个个有趣的故事,叫人百看不厌。童年,是一个神秘的宝盒,里面装着许许多多的小秘密,数也数不清,说也说不完。童年,像一颗颗大葡萄,今天我就摘下最甜的一串来和大家一起分享。在一个夏天,我从幼儿园被妈妈接回家的时候,忽然看见一盒橡皮泥。当时,我只是觉得很好玩儿,就缠着妈妈给我买了一盒。回到家,我迫不及待的打开盒子,12种漂亮的颜色呈现在我的眼前。怎么玩儿呢?我想了一会儿,有啦!首先,我拿出一节红色的橡皮泥,用一个小工具使劲压,直到压得像太阳一样圆,和饺子皮一样薄的时候停手。接着,我又拿出一节黄色的橡皮泥用另外一个工具——小刀,把它切成像芝麻大小的小粒粒撒在“红饼”上,呵呵!“红芝麻饼”就做好了。真是太漂亮了!自我欣赏一番后,准备拆掉。不好,红色和黄色有的粘在一起了,怎么办!还好只有一点,否则我的小黄呀,可就不见了。然后要做什么呢?太阳?不行。小草、小花?也不行。嗯……忽然,我看到了在盒边上的房子,不对,是白色的橡皮泥!可以用来做一座白房子!说干就干,我把白色揉成一个圆球,再把圆球挖成一个正方体的五个面的形状,再用橙色做成两个长方片合成的三角房顶,自以为多么漂亮,又用剩下的白色做了个“四不像”出来。既像天鹅,又像鸭子,脖子像长颈鹿,腿像只鸡,本来想做只鹅,没想到……唉!不过从此以后,橡皮泥就成了我的好玩伴了。有一次,我的好朋友轩轩来我家玩儿。我自然拿出橡皮泥给她玩儿。我们想一起做一只橡皮泥小狗。要怎么做呢?我们看了看颜色。觉得黄小狗最可爱。就先把黄色揉成一个扁圆形,再从后面扭扭,扭出一个小尾巴。腿嘛,就把下半部分的橡皮泥拉出四个短短的“柱子”方才住手。接下来安头。可是,金黄色用完了,怎么办?我们比较了一下,觉得橘黄色和金黄色最相近,只好用它代替一下了!我们取下橙黄色的一半,放在手心里揉呀揉,终于揉圆了。可是,这时候的狗身子已经不粘了,一安就掉。怎么这么多个问题呀!轩轩说,能不能把狗身子再揉揉呀。我一想,对呀,可是那就白做狗尾巴和狗腿了。不过我们当时也只能想出这个办法了,又把狗身子揉了揉。终于安上了狗头。休息了一会儿,我们又拿起一点点白橡皮泥和一点点黑橡皮泥,用白橡皮泥做了两个大约直径为零点四厘米的白圆圈,又做了两个大约直径为零点二厘米的黑圆圈,将白圆圈放在黑点点的圆下面,再往狗头的两侧分别一粘。小狗就有眼睛了!最后,我们用红橡皮泥做了一个小小的舌头,一只超可爱的小狗完成了!一只小狗能做什么呢?我们又用红橡皮泥做了小草、树冠,用棕橡皮泥做了树干,高山,再用许多颜色做了小花,还用白色做了一对翅膀,就准备开演“小狗找翅膀”的橡皮泥童话剧了!记得剧情是这样的“从前,又一只可爱的小黄狗,它看到小鸟有翅膀在天空中飞,他也想得到翅膀,哪怕只能用一天,它的父母朋友都认为他十分可笑,但小狗通过自己的努力去传说中的花谷寻找仙女为它安上勇敢者的翅膀,最后终于克服了种种考验找到了花谷仙女,也找到了美丽而洁白的勇敢者的翅膀。小时候编的故事多有趣啊!我和轩轩演的橡皮泥童话剧让我们俩高兴了好几天,也使我们俩在小伙伴中出了名。橡皮泥不仅仅是我的玩具,它还告诉我要坚持做每一件事,就会尝到甜甜的——成功的味道。橡皮泥给我的童年增加了许许多多的乐趣,现在想起来一样令人高兴。不过有的也很好笑。当时认为漂亮极了的“红芝麻饼”也不怎么漂亮。当时可爱的小黄狗也不非常可爱。儿时的眼光与现在不同,但是我还是爱玩儿橡皮泥,依旧是那个热爱幻想、想象力丰富的小女孩儿。这就是我的又大又甜的葡萄。你的童年也十分有趣吧?你的水果也一样甜吧!记住哦!快了分享给更多人才会更加快乐呀!不要小气,分享一下你的童年水果吧!怎么样呢?肯定可以吧!快点让我尝尝吧!1200字以上 六年级 叙事
-
橡皮泥橡皮泥湖北省宜城市城关中学七(12)班胡龙吟一群五颜六色的橡皮泥,被做成一个个圆柱形,装在一只只精致的小盒子里。与他们同行的还有一个小推手和几个印有卡通头像的塑料模具。他们闷在盒中,被搬上了汽车,准备运到各地的小商店。其中有一盒橡皮泥被运到了一个偏僻的小镇,他们被摆在商店的破旧柜台上,显得十分不协调。橡皮泥们的内心充满了抱怨。日子一天天过去了,盒中的橡皮泥越来越烦闷,在这个盒子中,他们快被闷疯了。每天,他们只能看见一个个不太富裕却显得十分会过日子的人,到这儿买一些日常用品,只能听见顾客与老板讨价还价的声音。他们呆呆地望着来来往往的人,傻傻地幻想着哪一个人会把他们买走,因为他们厌倦了这种生活,他们认为自己好像失去了价值,但是在这个并不富裕的小镇上,哪个人会把钱用来买这些不能吃、喝的不实用的东西呢?一个晴朗的日子,有一个小孩和他的父母来到了这个小商店。小孩穿着一条破了几个洞,但却洗得干净的裤子,一双黑葡萄似的眼睛,非常可爱。这个小家伙被那一盒精致的橡皮泥深深吸引住了,眼睛一动不动好奇地盯着它。盒中的橡皮泥好像看到了救星,马上放出更夺目的光彩。他们对着小男孩笑着,焦急地喊着:“求求你把我们带出去吧!”可能由于语言的不通,小男孩没有任何反应,仍一动不动地盯着盒子看。不能走路,可能动啊,橡皮泥急得冒汗了,使劲地摇晃自己的身子,吸引小男孩的注意。终于橡皮泥成功了,孩子选择了他。贫穷的父母面露难色,但还是很快答应了孩子的要求。“多少钱?”母亲怯怯地问。“这玩意儿,没人买,你要就送给你吧!”老板大方地说。小孩子的父母顿时感激不尽,因为他们认为“这个东西”的价钱肯定很昂贵。小孩子也开心地笑了,盒中的橡皮泥长舒一口气,提在嗓子眼的心终于放了下来。橡皮泥们随小男孩来到了一间茅草屋。屋前有一个小院,院中有一把小椅子。小男孩迫不及待地打开盒子。一个个橡皮泥忘我地呼吸新鲜的空气,然后兴奋地四处张望。“唉哟!”有一个橡皮泥惨叫一声,低头一看,小男孩把自己关到另一间屋子里。“老天啊,我进了卡通模具屋了。”橡皮泥绝望地闭上眼睛。当他睁开眼时,已经变成了“米老鼠”了。小男孩可幸福了,他欣喜万分,不停地“折磨”着橡皮泥。一下子是可爱的松鼠,一下子是高贵的孔雀,一下子是友好的小狗……哭泣的橡皮泥万籁俱灰,虽然有温暖的阳光,也感到寒气袭身,他们瑟瑟发抖,又乞求离开这个世界,但又不忍心看小男孩失望,心痛着。“你看,它们多可爱呀!孩子,你真聪明。”妈妈夸奖道。“我认为它们是世界上最可爱、最美丽的橡皮泥!”爸爸赞美道。橡皮泥们听了,心中的疼,身上的痛,全部消失了,乐不可支。顿时有了巨大的成就感,感到这才是他们的价值,他们感到十分幸福。他们从内心传来一个快乐的声音:“当我们被摆在柜台上时,从未想到我们有这样的机遇,当我们身体万分疼痛时,我们做梦也没想到今天这么快乐,这么幸福!真是痛并快乐着啊!”1000字 初一 抒情散文
-
橡皮泥粉红色。童年是天真的,像粉红色一样甜蜜。自幼儿园手工课接触橡皮泥时,就对粉红色橡皮泥爱不释手了。幼儿园里每个小朋友都有自己的一盒十二色橡皮泥。上面有着老师写的名字。小小的一盒橡皮泥,占据了我内心的最深的渴望。红色的,蓝色的,橙色的,白色的……都散发着一种奇怪的味道,臭臭的……但我又是多么喜欢闻。也总喜欢把粉红色的橡皮泥压成变变的一大块。仿佛,童年就是粉红色的一块橡皮泥,臭臭的,但有那么让我着迷。纯白色。我们其实都还是小孩;姐姐也经常说我简直是一个“纯儿童”。是啊,我现在其实也很喜欢玩橡皮泥呢。现在的好多橡皮泥,都没有了那种臭臭的味道。而是各种各样的香味。闻起来好香好香,让人迷醉,但似乎我更加喜欢那种臭臭的味道……虽然说还是小孩,也虽然说很喜欢还玩橡皮泥,但没有一盒完全属于自己的橡皮泥。偶然的几次,和侄女玩起橡皮泥。子女有好大的一盒三十六色橡皮泥,看了真让人羡慕。如果让我每天玩这些橡皮泥,恐怕我也不会厌倦。那几次,都和子女完成了好漂亮的“大作”才依依不舍地走。迷你的饺子、可爱的小船、漂亮的帽子……仿佛回到了童年那美好的时光。我们都是纯白色的小孩,期待长大又不想长大。我们就像一块纯白色的橡皮泥,还有许多事物等着我们去懂得。银灰色。以后我还会像现在这样喜欢橡皮泥吗?不管会不会,橡皮泥已经在我童年回忆里占据了一大片。未来对我们来说,太远了又太容易到了。一切都是未知的,因为未来是银灰色的;怎样都琢磨不透。不管以后会怎样,我都会用神秘的银灰色为这些故事添上一段完美的片尾曲。银灰色的橡皮泥,我正在憧憬。回忆粉红色的橡皮泥,珍惜纯白色的橡皮泥,憧憬银灰色的橡皮泥。“小Q,给我一块粉红色的橡皮泥好吗?我粉红色的橡皮泥丢了。”“那就珍惜你现在手中纯白色的那一块呀!别让纯白色的也丢了!”“唔……是哦!不过我很想要一盒二十四色的橡皮泥……听说里面有银灰色的!我好像要哦!”……700字 初三 书信
-
橡皮泥我有一大桶橡皮泥,今天,有一个弟弟到我家来玩儿,我终于可以大显身手啦。首先,我做了一只蜗牛,它是这样做出来的:1:拿出一团泥;2:搓个圆球,搓长,一头搓尖,头部向上弯曲,插上牙签;3:拿出另外一团泥,搓个圆球,搓长些,卷成卷,贴上眼睛。然后,我做了一头鲸,它是这样做出来的:1:拿出一团泥;2:搓个圆球;3:一头搓尖;4:尾巴翘起;5:剪出嘴巴,尾巴;6:贴上眼睛,整理嘴巴,尾巴。最后,我做了一只小鸟,一个蛋形娃娃,它们也是用类似的方法做出来的。做完之后,可爱的蛋形娃娃,机灵的小鸟,漂亮的鲸,美丽的蜗牛出现在我的眼前,它们都非常可爱,蜗牛好象在说:“我爬得太慢了,能扶我一把吗?”,鲸好象在说“我要吃掉你。”小鸟好象在说:“你能飞得这么高吗?”蛋形娃娃也很得意,好象在说:“你能在地上打滚吗?”它们真是太可爱了。300字 三年级 写景
相关推荐
-
橡皮泥望着窗外,幽蓝色的夜幕上,挂着一轮皎洁的明月,寥寥无几的星星点缀着夜的轮廓。我突然意识到,好久没有坐在窗边望那浩瀚神秘的苍穹了。童年的时光多么美好,童年有我五彩斑斓的梦。我打开记忆的那扇门,回忆起童年的往事。童年的时候,我最爱玩的就是橡皮泥。橡皮泥是1956年问世的,开始只有灰白一种颜色,但随后的几年间就有了各种各样的颜色和香味。包括夜光的、金色、银色、香波味、刮胡水味等等。一盒橡皮泥由不同颜色的块状橡皮泥与玩橡皮泥的各种工具组成。我先将一块橙色的橡皮泥用像擀面棍的工具擀圆,然后用黑色的橡皮泥做出头发、眉毛还有眼睛,在将它们粘到橙色的橡皮泥上。一个小人的头就做好了,然后我拿出红色、白色的橡皮泥做出它们的衣服,并将衣服放在头的下面。最后我再用橙色的橡皮泥做出小人的手脚,一个小人就在我手下诞生了。看着小人,我觉得我有点像女娲造人。可是,一个小人似乎太寂寞了,于是我按照刚才制作的方法,制作出了另外几个小人。看着桌上摆满了小人,我心里生出了一种成就感。橡皮泥盒里还有很多的印章,我拿起剩余的橡皮泥用印章盖出了各种动物与植物的形状,我将动物与植物跟刚才的小人摆在一起。突然觉得似乎少了些什么,对了,房屋。我迫不及待地拆开另一盒橡皮泥,为小人们做了间房子,在将其它捏好的小人,动物与植物摆在房子的外面,仿佛一幅反映农家生活的画卷。我用橡皮泥捏出了常吃的美味菜肴。再捏了个小桌子,将菜肴放在桌上,貌似一桌丰盛的大餐!橡皮泥对培养孩童们的审美,绘画,创造,动手等多方面的能力都有好处。所以我童年时经常玩橡皮泥。童年时,我曾看着外婆制作橡皮泥。外婆准备了不加糖的饮料冲剂,一杯水,一勺植物油,2/1杯盐还有一杯白面粉。这些都是制作原始橡皮泥所需的原料。首先,用煮锅在文火上把饮料冲剂融在水里,再加入植物油搅拌,接着把盐和面粉倒入锅内搅拌,得到的混合物会结成许多小块,继续搅拌直到混合物变成糊状而且没有气泡,最后把混合物放到窗台上晾干,然后将面和好。虽然外婆做的橡皮泥不如外面卖的橡皮泥那样色彩斑斓,但是我还是喜欢外婆做的橡皮泥,干净卫生。橡皮泥很快就被我玩干了,外婆教了我怎样让橡皮泥恢复原状。她告诉我,先加一点水,揉,再加一点点水,揉,一直重复,大约20分钟就可以变软了。或者是将橡皮泥放到保鲜袋里,放在温水浸半天时间也可变软。夜,已经很深了。我的思绪回到现在,突然觉得橡皮泥是多么的幼稚。是啊,现在的我已经长大了许多,橡皮泥是稚嫩的孩童们玩的游戏。我,已无法回到从前。再见了,那段值得珍藏的童年时光;再见了,那块值得珍藏的橡皮泥。1000字 初一 散文
-
橡皮泥它,五颜六色,有一股让人陶醉的淡淡的清香。它就是我童年最爱玩的玩具——橡皮泥。在一次“忆童年”的口语交际课中,我看到了那陪我度过童年的“老朋友”橡皮泥。更让我兴奋的是这种橡皮泥比以前的还要多几种工具——盒子外面附有一个圆柱体的小滚筒,让你在橡皮泥上任意滚动,让橡皮泥更加的平整;盒子底部还有一个图案让人们拿着橡皮泥去印出它的形状;盒子里面还有各种形态的印章,如:猫眯、狐狸、小狗、大白菜,看了让人忍不住都要去印一印,捏一捏。我和我的好朋友禁不住橡皮泥香气的味道,卷起袖子,开始玩起橡皮泥来。她提议说:“我们来捏动物,好吗?”我兴奋地说:“好!”我们便开始行动了。我拿起一个粉红色的印章,上面有一只可爱的小狗,我拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球,把印章往上一印,哇!小狗的头印好了。我想:这里好像缺了点什么东西?对了,还欠一个身子,还有一件衣服和鞋子。想到这里,我便开始动手了,左捏捏,右捏捏,上捏捏,下捏捏,终于大公告成了,看着这只小狗,我心里甭提有多兴奋了!这只小狗真好看,黄白相间的皮肤,黑衣服,白裤子,黑靴子,真像一位帅气的小王子。而她捏的恰好是一只花猫小公主,黄头发,白裙子,红靴子,这位帅气的“小王子”和这位美丽的“小公主”真是天生一对!我想了想:不如再做一桌“美味佳肴”,让它们共进晚餐。说做就做……不一会儿,一张桌子,两把椅子就完成了。我们俩把桌子和椅子摆好,然后就可以“上菜”了,“辣椒炒鱼”,“白菜炒鱼”还有一瓶“红酒”就上桌了。摆好了,认真一看,好像还差点什么。忽然,我的好朋友又动起手来,她在做什么呢?“好了,完成了!”哦,原来是一朵玫瑰,摆上玫瑰,增添了不少情趣……“叮叮叮……”时间过得真快,眼就到了放学的时间。我们恋恋不舍的离开了教室,离开了那一桌“美味佳肴”、帅气的小狗、美丽的小猫,还有那童年的回忆……再见了,我的“老朋友”。橡皮泥,你让我回忆起童年的乐趣650字 初一 记叙文
-
橡皮泥梦幻的橡皮泥啊,收藏着我如跳跃的音符般精彩的童年回忆,它多像一个收藏家啊。奇妙的橡皮泥啊,引导着我如蓬勃的生命般向上的高远志向,他多像一个哲学家啊。小时候,每天捧着这橡皮泥在窗沿,在桌上,在床边留下痕迹。或开心,或悲伤的时候我都会用这洋溢着幸福与快乐的橡皮泥给大地留下亲吻。把一团团橡皮泥置于手掌中,感受到橡皮泥的冰冷,心却一下子热腾起来,把那悲伤的感情抛到九霄云外。随后,那一个个可爱的形状便印入我的眼帘之中,我便露出那两颗门牙哈哈的笑了起来。我不相信当你生活中的乐趣,你生活中的调味剂,你的物质上的朋友就在你眼前,或在你伸手便可以触摸到的地方,难道你心中不会荡漾起那股激动与欢乐并存的涟漪吗?我不相信你的心还能平静得如春晨的西湖一样。长大后,不知道是不是成熟了的原因,还是已经不需要那份只有橡皮泥能带来的快乐了,那盒装着橡皮泥的精致的盒子被我遗忘在角落,覆盖着很厚很厚的灰,和那昔日干净得有些刺眼的盒子有了天壤之别。没有了玩耍橡皮泥的日子,陪伴我的只有一叠一叠的试卷压在我的肩上,我的生活便像一块白布,没有任何的点缀,只有那空洞而又忙碌的生活。我开始怀恋橡皮泥,怀恋它带给我的快乐,怀恋它带我的微笑,怀恋它的一切,怀恋怀恋!所以我又打开了那个盒子,在那最不起眼的角落中,找到了那个盒子。当盒盖旋转着打开时,我的心猛然抽搐了一下。瞬间那种复杂的心情一下子涌上心头。那么多种颜色仿佛有一束束刺眼的光,灼伤着我的眼睛。这时候,我对橡皮泥有了新的认识,它既不是我刻出的各种花纹及图案,也不是我捏出的小猫小狗,而是我对生活的渴望与追求。我渴望有一个如橡皮泥般五彩的人生,追求橡皮泥丰富。橡皮泥,就是捏出那自由的人生追求。650字 初一 议论文
-
橡皮泥有位哲人说过,“世上没有两片完全相同的叶子”,所以每个人都有自己迥异的个性、独特的思维,当然,每个人也各自有着不同的缺点,关键是个人怎样去弥补改正了。正是如此,每个人都像一个艺术家,随时都在捏造着自己、改变着自己,所以大千世界,形形色色,五花八门:有助人为乐的,也有为非作歹的;有英勇威武的,也有胆小怕事的;有出人头地的,也有默默无闻的…… 橡皮泥的开始都是一样的,软软的,轻轻一碰,就会有凹印,很容易变形,没有什么多大区别,你可以根据自己的喜好捏不同的造型,可以是你喜欢的宠物,也可以是你喜欢的人物,捏完了一个,可以再捏一个,捏坏了一个,可以重新来过,直到你满意为止。 人也和橡皮泥是一样的。刚出生时没有什么区别,只是在逐渐长大的过程中,慢慢地把自己捏造成不同的橡皮泥造型。有时会成为卖国贼秦桧,有时会成为抗金英雄岳飞。一个万人唾骂,一个万人景仰,不是他们的出生的“泥”不同,而是拿捏他们“力量”不一样啊。 人和橡皮泥又是不一样的,因为橡皮泥可以重新捏过,可是人是不能重新来过的。就拿自己来说,以前做作业的时候,老是趴在桌子上,妈妈每次看到了总是唠叨着让我改变坐姿,而我每次都是左耳进,右耳出。直到有一天,当我拿着发硬的橡皮泥狗狗,要妈妈帮忙捏一个唐老鸭。妈妈笑了笑说,“橡皮泥啊,软的时候,你想怎么样,就能怎么样,可是一旦像这样变硬了以后,你想改变它,重新捏造你喜欢的,就没办法了,因为它已经成型了。”我的心里咯噔一下,知道妈妈一定是话有所指了。果然,妈妈又装腔作势地说:“所以啊,你以后要注意养成好的习惯啊,比如……如果等你近视了,驼背了,想再更正坐的姿势就没用了。” 我虽然不喜欢妈妈的唠叨,可是如果不听妈妈的忠告,不去改变它,真的有点可怕啊。不过,我不把它记到妈妈的功劳本上,我感谢的是我的橡皮泥! 这天晚上,我买了一盒新的橡皮泥,仔细捏了一片叶子,放在了我的窗台上。700字 初一 记叙文
-
橡皮泥橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。它有五颜六色的色彩。有的还带有淡淡的清香,令人陶醉。更令人兴奋的是刚买回来,有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状,盒子里面还有各种形态的印章,如:猫眯、狐狸、大白菜等,让人忍不住都要去印一印,捏一捏。有的里面有8种不同颜色的橡皮泥,有的只有6种不同颜色的橡皮泥。有时,盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒,让你在橡皮泥上任意滚动,让橡皮泥更加的平整。我最爱的是捏橡皮泥。在一次同学的生日中,我与她一起玩耍,忽然,她拿出一个圆形的塑料盒子,外面写着“橡皮泥”三个大字,我惊喜的跳了起来。这时,他提议说:“我们来一个动物大聚会,好吗?”我大声地说:“好!”我们便开始行动了。我拿起了一个红色的印章,上面有一只可爱的小花猫,我兴奋极了,拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球,往印章上一印,哇!小花猫的头印好了。我便想:这好象缺点什么?对,一个完整的身子,还有一件漂亮的衣服和鞋子。想着想着我便开始动手了,左捏捏,右捏捏,终于大公告成了,瞧着这只小花猫,我心里别提有多高兴了,他真漂亮,黄头发,白裙子,红鞋子,真像一位小公主。瞧!我的同学已经把桌子做好了,“猫眯夫人”开始用餐了,这时,我学着小二的声音说道:“夫人,菜来喽!是您喜欢的‘辣椒炒鱼’,‘白菜炒鱼’!还有一杯‘红酒’。”我心里想:啊!一顿上等的美味佳肴诞生了,如果再加上一朵玫瑰花,那该多好哇!说干就干,这不,一朵玫瑰花就大公告成了!哎!时间过的真快,一下子就到了吃午饭的时间,我便与同学匆匆告别了!现在,我有好久都没有去商店逛了,所以有好久都没有看见橡皮泥了,有时帮妈妈洗菜,都把菜当成橡皮泥捏起来,如果不是妈妈叫我,恐怕菜就要被我捏糊了。好希望时间能够倒流,回到那个快乐的我。我爱橡皮泥,我要捏出最好的菜肴给太空人员吃,不过,我知道那是不可能的,因为他吃了,就会消化不良,“死了死了的”。橡皮泥我爱你,你是我的“好朋友”,但你更是我童年的一个美好的回忆!700字 初一 记叙文
-
玩橡皮泥《玩橡皮泥》你玩过橡皮泥吗?当然玩过!是不是很幼稚?当然幼稚!玩橡皮泥是很“弱智”,但是它却装载着我丰富多彩的童年:记得七年前,我生日。哥哥送给我一盒橡皮泥。看着这些软软的五彩缤纷的小条,我感到十分新鲜。可是我捏不来,一下子捏了一个八不像,看着乱七八糟的橡皮泥,我大声地哭了起来。哥哥见了马上给我捏了一个肥头大耳的猪八戒。我破涕为笑,开心地直拍手:“哥哥好厉害,哥哥好厉害,给我捏一个孙……孙悟……空!”哥哥不敢有丝毫怠慢,马上给我捏了一个逼真的孙悟空。我高兴的露出几颗白白的小牙。该我做了。我磨呀磨,呀!一根长长的绿绿的东西呈现在大家面前。看到大家困窘的表情,我又想哭了,哥哥立马说:“弟弟好厉害,捏了一根小黄瓜。”我笑了……现在我长大了,对玩橡皮泥也感到反感,我虽然还能玩橡皮泥,但我却回不到我的童年了,我怀念我的童年!300字 六年级 抒情散文
-
橡皮泥人生人生就像橡皮泥,在世界的蹂躏下改变形状。人生就要像橡皮泥,即使世界怎么摧残,本质也不改变。人生就要像橡皮泥,在遭遇世界的变动时,能改变自己的形状帖和世界的棱角,保护自己不受伤。人生就要像橡皮泥,能塑造出完美的形状,成就多彩的人生。人生就要像橡皮泥,在没有外力作用时,就自己去碰,自己去闯,总会造就一个独一无二的形状……四川省南充高级中学高三:任焰150字 高三 抒情散文
-
捏橡皮泥捏橡皮泥我用橡皮泥捏了一道美味的菜。首先,我用白色捏了一个圆盘。接着,我用绿色捏了几棵嫩绿的青菜放在圆盘的上面。然后,我用红色放在青菜的旁边,当装饰。一道美味的菜就做好了,我要把这道菜送给我妈妈,妈妈一定会很开心的。100字 一年级 抒情散文
-
我发现了橡皮泥的另一个作用我发现了橡皮泥的另一个作用刘珊看到这个题目,你可能会想,橡皮泥能有什么作用,不就是给小孩捏着玩吗?哈哈,你不知道吧,我可发现了。在一天上午,我拿橡皮泥来捏一幅风景画。我先在报纸上画好,再用橡皮泥一点一点地往上贴,过了一阵子,我终于完成了我那幅美丽的杰作,蓝蓝的天空,白白的云朵……正当我把杰作往墙上贴时,却发现胶水不翼而飞了,胶水没了,胶布也行嘛,可出乎意料的是胶布也没了,这怎么办?心急如焚的我脑子一动,想出了这么一个办法,橡皮泥都能贴在纸上,难道就贴不到墙上去吗?于是我决定切一小块橡皮泥往墙上一贴,再把画往上一按,大功告成,果然没有掉下来。小小的一块橡皮泥居然贴在墙上整整一个多月。哇,神了!我忍不住揭下来看看有什么奥秘,可揭下来一看,橡皮泥硬的成了一个小块块,一抠,墙上一点痕迹都没有,真好,比胶水还管用呢!这就是我的发现。350字 一年级 抒情散文
-
赞美小草它没有花香,也没有树高。无论环境多么恶劣,哪怕只是小小的缝隙,只要有泥土,都能见到它绿的身影。它就是小草,我赞美小草!它披者一身绿的外衣,与美丽的花朵比起来,它的确逊色不少,但它不为自己单一的外表感到自卑。它也没有树的高大,但在高大的树木面前,它从不低头。不管风吹还是雨打,它依然顽强地生长着,用那渺小的绿装扮着大地。它就这样默默地活者,平凡地度过一生,没有什么人会注意到这被踩在脚底下的小草。但也就因为有了它,才能现出花的美、树的高大。面对环境的恶劣,它没有退缩,它选择了面对,遇强愈强,克服了重重困难,兼任不拔地生长着,“不经历风雨,怎么见彩虹,”与娇弱的花朵相比,它在考验中炼就了更强的生命力。“野火烧不尽,春风吹又生,”它的根深深地扎在泥土里,等待下一个春天的来临。小草的也是无私的,它为牛、羊提供了食物。它从不计较自己的得与失,尽管没有人会注意它、欣赏它,但它也毫无怨言,直到它枯黄的那一天,只用一种安静而美丽的方式离开这个世界。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,小草的一生,就如蜡炬和春蚕,默默地奉献着。有人赞美那拥有华丽外表的花朵,也有人赞美高大挺拔的树木,而我却要赞美那平凡、极易生长的小草,我要高声赞美小草!450字 初一 抒情散文
-
捏橡皮泥在我们班级中,有一种倍受欢迎的游戏。同学们是上课玩,下课玩,回家玩,连老师也是屡禁不止,这种魅力游戏就是 “捏橡皮泥” 。下面是小编为您编辑的捏橡皮泥周记,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。篇一:捏橡皮泥的周记小朋友,你们玩过橡皮泥吗?今天我们就来玩橡皮泥。我想做一个橡皮泥水果拼盘。我首先拿出两张废报纸,因为橡皮泥很粘,一不小心就会粘到桌子上。首先我要做一个五颜六色的大盘子。我先拿出各种橡皮泥,我把它慢慢地捏起来,就做了一个五彩缤纷的底,再用另外的颜色把橡皮泥拼在一起,做成了盘的边,一个大盘子就做好了。我又拿出一个红色的橡皮泥把它揉圆,再把顶和底凹进去,一个苹果就做好了,像一个小女孩绽开了笑脸,又像一个保龄球。我把苹果放在盘子里,看上去就像一位害羞的小姑娘站在那里。我还用黄色橡皮泥捏了一根根香焦,一根根香蕉像月亮、小船。我还做了桔子、枇杷……等等。我把这些水果全部放在盘子里,一个水果拼盘就完成了。看着自己的作品,我心里美滋滋的。我还会做“树”“手”“脚”等许许多多有趣的东西,做橡皮泥真有意思,我要多做点好玩的、有趣的……。以后成为一位有名的艺术家。篇二:捏橡皮泥的周记 在我们班级中,有一种倍受欢迎的游戏。同学们是上课玩,下课玩,回家玩,连老师也是屡禁不止,这种魅力游戏就是 “捏橡皮泥” 。它在我们班可是大名鼎鼎的哟!每次下课的时候,我们几个老手便拥在一张桌子边,各自拿着自己五颜六色的橡皮泥显摆起来,然后就开始了激烈的角逐。我们几个人各捏各的,不分上下。不一会儿,吴晓敏便捏了一只小乌龟;与此同时,张海燕也完成了她的小屋子;紧接着我、江莹、王丹雯也相继捏好了,这些小家伙品种繁多,有雪白的小兔、有顽皮可爱的小猴、有憨态可掬的大熊猫……最值得一提的还是我捏的书包。这个书包真好看,有鲜艳的红、淡雅的紫、青翠欲滴的绿……首先,我先用粉红色捏了个书包壳,然后又捏了几本书和三个拉链就完了。 “ 哦!天哪! ” 这时我大叫一声: “ 我我我竟然忘了一个最主要的东西,那就是一对背带,没有了它哪能背呀!难不成还抱着去上学啊? ” 她们几个都被我这突如其来的话语给逗得捧腹大笑起来。这时响起了 “ 叮呤呤 ” 的上课铃声,于是一场捏橡皮泥的游戏就到此为止了。这样有趣的比赛我们几乎天天都有。怎么样,听完了我的介绍后,你们是不是也觉得这种游戏十分有趣啊?篇三:捏橡皮泥的周记 星期六,爸爸出差回到家,给我买来了一盒24色的橡皮泥。我怀着好奇心,捏了一下橡皮泥,软软的,觉得挺有意思。随后,我就决定:明天我一定要捏几个可爱一点的小玩意儿。第二天,我早早地就起了床,我一点儿都不觉得困,反倒是觉得挺精神。因为今天我终于可以捏新橡皮泥了。没过多久,我就已经捏了四个十分可爱的小动物了,分别是:梅花鹿、小鸡、老虎和小猴子。你们看,梅花鹿正望着我在笑呢!小鸡正拍打着翅膀,好像说:“你好,我来陪你做伴了!”我曾在动物园里看见过凶猛的老虎,可我捏的老虎一点儿也不凶恶,而是非常的温和,非常的亲切。它的神情好像在说:“你不要害怕,我不会来伤害你的!”还有那只顽皮的小猴,它好像要爬上树竿,可我不同意,它就急得直摇头。我问它们:“你们愿意和我交朋友吗?”它们异口同声地说道:“好啊!好啊!”我乐得直拍手。从那天开始,我每天晚上一回到家最先看到的就是它们四个,它们个个都笑得非常开心,好像在说:“伙伴儿,你回来了作文!”本来我总认为这些小动物是虚假的,并没有什么意思,但现在,我就不这样认为了,它们犹如我的那些小伙伴,每天都陪着我,使我感觉有它们的那些日子,我每天都会过得非常充实,开心。本站用户1200字以上 高二 周记
-
捏橡皮泥的作文-作文【篇一:捏橡皮泥】今天我用橡皮泥捏了一条蛇。蛇身是绿白相间的,眼睛是黑色的,吐着红红的舌头,好像在寻找食物,样子非常可爱!我要把它摆在小书桌上,这样我每天都能看到它。【篇二:捏橡皮泥】我最喜欢星期一和星期四了,因为这两天有美术课。老师说:“下一节美术课老师教你们做泥石泥像。”我听了老师的话之后,一夜也没睡着。开始做了,老师说:“我们先用不同的颜色搓成像绳子一样,围着瓶子转。做好之后,记住千万别忘了加上眼睛、鼻子、耳朵、头发和嘴巴,就行了。”我做的泥石泥像是一个可爱的小女孩,卷卷的头发,蓝宝石一样的眼睛。像一个外国孩子。老师夸我心灵手巧,还把我的作品展示给大家欣赏,我心里美滋滋的。【篇三:捏橡皮泥作文】我的课余生活非常丰富,有玩溜冰,打乒乓球,打羽毛球,和爸爸下象棋,但我特别喜欢捏橡皮泥。星期天,我做完作业,开始玩自己的橡皮泥。这盒橡皮泥有白色,蓝色,粉色等18种颜色。我先拿出一块白色的橡皮泥,把它捏成一朵云,捏在纸板上,然后,我又拿出几块绿色的橡皮泥和咖啡色的橡皮泥,把它捏成十几棵树,捏在纸板上,最后,我又拿出红色的橡皮泥,也把它捏成一个太阳,也把它捏在纸板上。这样,一幅美丽的图画就完成了。我非常喜欢捏橡皮泥,因为它能捏出心中的梦想。【篇四:捏橡皮泥】今天,我想把橡皮泥捏成一个茶壶,说干就干!我把红色的橡皮泥擀成一个圆饼,又把准备好的桂园核放到擀好的饼上,这样,壶盖就做好了。开始做茶壶身子了,我把紫红色的橡皮泥滚成一个圆球,再用小刀把里面的泥掏空,一个圆滚滚的茶壶身也做成了。紧接着该做茶壶嘴和茶壶把了。我用金黄的彩泥滚成条状,又把它弯了起来,最后粘在壶身上。做壶把也不难,我把天蓝的泥变成一头细一头粗的样子,把它用力地摁在壶身上。一个漂亮的茶壶做好了,我看着自己的作品,满意地笑了。【篇五:捏橡皮泥】今天,我和妹妹玩橡皮泥。我拿出一块白色的橡皮泥,把它分成两半,一个大,一个小,小的用来做头,我先把小兔的耳朵捏出来,捏的又细又长。再用红色的橡皮泥做眼睛,又用黑色的橡皮泥捏出一个小嘴巴,把红色的眼睛和黑色的嘴巴捏在小兔的头上。然后,用另一半做身子,四条短短的腿,一条又圆又短的小尾巴。可爱极了。最后,妹妹把她做的小鸟和我的小兔一起玩。我又做了一根胡萝卜和一条小虫,让小鸟和小兔一起吃。该做作业了,我依依不舍地把橡皮泥放了回去,做作业去了。【篇六:捏橡皮泥】今天又有陶艺课,我们又可以尽情地捏橡皮泥了。上课了,我们静静地坐在教室里等老师来上课。老师来了,手上还拿着两个成品:一个漂亮的雨伞和一个大大的蛋糕。同学们大喜过望,马上做起来。我准备做蛋糕。我先选了几种颜色的泥,切呀,滚呀,搓呀……不一会儿,一个多层蛋糕便做好了。梨片和黄桃片等水果片与好看的棒棒糖型设计很快吸引了同学们的眼球,让他们垂涎欲滴。同学们陆续完成了作品。有鲜红的小草莓;有豪华的汽车;还有快活的小鳐鱼……大家忍不住刮目相看。这节陶艺课我们真快乐啊!【篇七:捏橡皮泥】上周二的手工课上,老师让我们捏橡皮泥。老师先给我们展示了几个漂亮的样品,然后让我们发挥想象,捏自己喜欢的东西。我认真想了一会儿,决定做一套芭比娃娃的床上用品。我取出一块绿色的橡皮泥做成一张床板,然后用紫色橡皮泥做出床腿和床头,再组合成一张漂亮的小床。接着,我又用粉色橡皮泥做了被子和枕头摆在床上。我还没有做完,就有女同学不断前来参观模仿。等我做完了,大家都说:“好漂亮的小床啊!”我把作品交给老师,老师夸奖我是一个想象力丰富的学生,给了我一颗小小的五星作为奖励。回到家里,我赶紧把捏好的小床摆在我的玩具柜上,并找了一个最小号的芭比娃娃放到床上。看着美丽的小芭比有了温暖的家,我开心极了。妈妈看见我捏的小床,也夸我心灵手巧,富有爱心。晚上睡觉时,我梦见自己变成一个可爱的芭比娃娃,睡在美丽的小床上……【篇八:捏橡皮泥】捏橡皮泥,这就是我的绝招。我能用橡皮泥捏出各种各样的动物,植物。想捏什么就捏什么,捏来好看还能当工艺品。不管,先捏吧。我先从简单的做起。我五岁时,爸爸给我买了一盒橡皮泥,说:“这是橡皮泥,能捏出很多种东西,你先捏圆,再改进圆,把它捏成圆形的东西。注意,捏完要放回盒子里去,否则橡皮泥要干。”这天,我就练习捏圆。我还为这闹了一个笑话:我觉得捏圆太麻烦了,就去找方便的捏法。几个小时后,我终于想出了一种好方法,把橡皮泥捏成椭圆,然后放到桌子上,每个角都按一下,就做好了。我想好后,按重了一点,做成了方形。我没注意,拿着方形给爸爸看,爸爸说:“呀!儿子,你才学一天,捏的方形都这么好看,一定下了很大的功夫吧!”我回过神来,看见手中拿着方形,心想:“怎么了?我捏的是圆啊,怎么成了方形?”经过不断的努力,我终于能很快捏出圆了。第二天,我捏圆形的东西。想方便,就用橡皮泥工具中的“刀”。有次我捏人头,先用“刀”在下面划掉一些,上面成了头发。又用“刀”在两边划,成了耳朵。眼睛鼻子嘴巴的做法相同,用“刀”钻了几个小洞,一个人头就做完了。照样子还能这样做出许多其他动物的头。我东做西做,觉得太麻烦了,又有一样橡皮泥工具——样式模具。样式模具虽然做出来反,但是只能印出平面图形。我想做立体图形,这样好看得多。我要做立体狗。用“小狗”模具印一只狗出来,再做一只对称的狗,拼在一起,一只狗就做完了。万一没有“小狗模具”,就自己做。先想看样子做出头、身体、脚、尾巴,然后拼在一起,就做完了。练来练去,练到一定程度后就做大模形,但是难度非常大,我做人头都不能做得太好。练习做人头吧!用黑色做头发。脸用肉色,要正好顶起头发,眼睛用黑色,再按在脸上。耳朵从脸上弄起来就行了。嘴用红色,两个半圆,安在脸上,头就做好了。我喜欢捏橡皮泥,它给我带来了无穷的快乐。我下了很大的功夫,终于能很快捏完了。1200字以上 二年级 叙事
-
捏橡皮泥周记 精选3篇篇一:捏橡皮泥的周记小朋友,你们玩过橡皮泥吗?今天我们就来玩橡皮泥。我想做一个橡皮泥水果拼盘。我首先拿出两张废报纸,因为橡皮泥很粘,一不小心就会粘到桌子上。首先我要做一个五颜六色的大盘子。我先拿出各种橡皮泥,我把它慢慢地捏起来,就做了一个五彩缤纷的底,再用另外的颜色把橡皮泥拼在一起,做成了盘的边,一个大盘子就做好了。我又拿出一个红色的橡皮泥把它揉圆,再把顶和底凹进去,一个苹果就做好了,像一个小女孩绽开了笑脸,又像一个保龄球。我把苹果放在盘子里,看上去就像一位害羞的小姑娘站在那里。我还用黄色橡皮泥捏了一根根香焦,一根根香蕉像月亮、小船。我还做了桔子、枇杷……等等。我把这些水果全部放在盘子里,一个水果拼盘就完成了。看着自己的作品,我心里美滋滋的。我还会做“树”“手”“脚”等许许多多有趣的东西,做橡皮泥真有意思,我要多做点好玩的、有趣的……。以后成为一位有名的艺术家。篇二:捏橡皮泥的周记在我们班级中,有一种倍受欢迎的游戏。同学们是上课玩,下课玩,回家玩,连老师也是屡禁不止,这种魅力游戏就是“捏橡皮泥”。它在我们班可是大名鼎鼎的哟!每次下课的时候,我们几个老手便拥在一张桌子边,各自拿着自己五颜六色的橡皮泥显摆起来,然后就开始了激烈的角逐。我们几个人各捏各的,不分上下。不一会儿,吴晓敏便捏了一只小乌龟;与此同时,张海燕也完成了她的小屋子;紧接着我、江莹、王丹雯也相继捏好了,这些小家伙品种繁多,有雪白的小兔、有顽皮可爱的小猴、有憨态可掬的大熊猫……最值得一提的还是我捏的书包。这个书包真好看,有鲜艳的红、淡雅的紫、青翠欲滴的绿……首先,我先用粉红色捏了个书包壳,然后又捏了几本书和三个拉链就完了。“哦!天哪!”这时我大叫一声:“我我我竟然忘了一个最主要的东西,那就是一对背带,没有了它哪能背呀!难不成还抱着去上学啊?”她们几个都被我这突如其来的话语给逗得捧腹大笑起来。这时响起了“叮呤呤”的上课铃声,于是一场捏橡皮泥的游戏就到此为止了。这样有趣的比赛我们几乎天天都有。怎么样,听完了我的介绍后,你们是不是也觉得这种游戏十分有趣啊?篇三:捏橡皮泥的周记星期六,爸爸出差回到家,给我买来了一盒24色的橡皮泥。我怀着好奇心,捏了一下橡皮泥,软软的,觉得挺有意思。随后,我就决定:明天我一定要捏几个可爱一点的小玩意儿。第二天,我早早地就起了床,我一点儿都不觉得困,反倒是觉得挺精神。因为今天我终于可以捏新橡皮泥了。没过多久,我就已经捏了四个十分可爱的小动物了,分别是:梅花鹿、小鸡、老虎和小猴子。你们看,梅花鹿正望着我在笑呢!小鸡正拍打着翅膀,好像说:“你好,我来陪你做伴了!”我曾在动物园里看见过凶猛的老虎,可我捏的老虎一点儿也不凶恶,而是非常的温和,非常的亲切。它的神情好像在说:“你不要害怕,我不会来伤害你的!”还有那只顽皮的小猴,它好像要爬上树竿,可我不同意,它就急得直摇头。我问它们:“你们愿意和我交朋友吗?”它们异口同声地说道:“好啊!好啊!”我乐得直拍手。从那天开始,我每天晚上一回到家最先看到的就是它们四个,它们个个都笑得非常开心,好像在说:“伙伴儿,你回来了作文!”本来我总认为这些小动物是虚假的,并没有什么意思,但现在,我就不这样认为了,它们犹如我的那些小伙伴,每天都陪着我,使我感觉有它们的那些日子,我每天都会过得非常充实,开心。1200字以上 四年级 周记
-
以运动会剪影为题作文篇一、运动会剪影在秋风送爽,云淡风清的十一月份,我校迎来了鄞江镇第二十三届小学生运动会。比赛的项目可丰富了,有100米,200米,400米,800米,4×100接力跑,足球射门,沙坑跳远,搬运西瓜等。足球场地上,运动健儿们一个个精神抖擞,以飞快的速度将足球踢进球门。其中,四年级的一个男生最让我吃惊。他竟在短短二十几秒的时间内踢进9个球,全场的工作人员,运动员都为他欢呼﹑雀跃。这边足球场地上热火朝天,那边跑道上男子800米比赛火药味十足。“各就各位,预备,砰!”随着裁判员的一声枪响,激烈的比赛开始了。运动员们像离弦的箭一般冲出,又如脱缰的小马争先恐后地追逐着。跑道边,啦啦队员也激动起来,拼命地喊着:“加油,加油!”老师们也不顾广播的再三劝告,跟着自己班的队员奔跑起来,边跑边鼓劲。张迎是我们班有名的“飞毛腿”,大家对他信心十足,我们班的拉拉队员也喊得最起劲:“张迎,你是最棒的!”“张迎,快,后面追上来了!”张迎听到加油声后,跑得更起劲了。他脸胀得通红,手臂摆动的频率也越来越快。离终点只剩20米,15米,10米了,我使出吃奶的劲喊着:“张迎,到了,快!”张迎紧绷着脸,步子越迈越大,近了,近了,张迎终于第一个冲过了终点,全班同学都为他欢呼!精彩的800米比赛告一段落,但是精彩纷呈的各项比赛还在如火如荼地进行着。让我们为这些运动健儿们欢呼,加油吧!篇二、运动会剪影我们班的李逸珈飞快地跑了出去,不过,马上被人追上了。她开始在队伍的最后一名了,我们真为她捏一把汗呀。最终,取得了第六名的成绩。下次加把劲,争取取得前三名。男子1500米:我们班的李佳宁和何宇啸参加1500米,他们都不算高。茅老师担心他们弱小的身躯,支撑不住1500米你的打击。可是,他们不畏惧艰险,下定决心要在这次比赛中取得一个好成绩。但是面对他们的是6圈他们能进前三名吗?同学们都十分担心。女子1500米:前面几圈,俞雪茗一直遥遥领先,可是,后来,隔壁班的张晨超上来了。俞雪茗一直奋力追赶,拉拉队仿佛也较上劲了,一声比一声响。可是最终张晨取得了第一,俞雪茗只能屈居第二。啦啦队:不但运动员在运动场上你追我赶,我们班的啦啦队也扯破了嗓子喊:加油,五(6)必胜!那声音即使隔方圆几十里都听得见,有震耳欲聋也不为过。男子跳远:我们班参加男子跳远的:洪伟哲,盛嘉涛和盛威杰,洪伟哲在昨天的跳高比赛中取得了第一名,大家都对他信心十足,抱有很大的希望。只见盛威杰轻轻一跃,在空中划过一个完美的弧度,便稳稳当当的落在了沙坑上。男子4﹡100我们班的男子4﹡100中的人可都是精英,如果让他们去跑100米,都是可以的第一的,可是,谁知道,半路杀出一个程咬金,害的我们班人只能得第三。篇三、运动会剪影为期三天的校运动会结束了,看着我们班那少的可怜的积分,我不禁有些伤心,算了,还是来看看赛场的情况吧!片断一:跳高M是两届运动会年级跳高冠军,大家都认为冠军非他莫属。可不知从哪冒出一匹黑马,与M抗衡起来。几轮下来,选手们接二连三的被淘汰,最后只剩下M和黑马Y,也许是初生牛犊不怕虎,150CM的高度Y一次便过,轮到M了,也许是心理压力,2次机会都泡汤了,最后一次,(.)M深呼一口气阳光照在脸上,年轻写满面庞,助跑,加速,起跳,“过!”M大叫一声,笑容满面。杆子又上升了几厘米,Y已经力不从心了,三次都撞杆,M毕竟是一名老手,在对手失力的情况下,信心百倍,夺得冠军。片段二:接力赛接力赛是运动会的一大看点,红白相间的棒子是赛场上的纽带。每个班都派出精英,力争第一。看,这组接力赛。发令抢一响,四位女选手如离弦之箭,想前冲去,不一会儿,A班选手便甩了其他选手近10米远,赛场边加油声此起彼伏,有的同学见自己班选手落后急得直跺脚。两棒之后,C班选手赶了上来,以微弱的优势暂居第一。关键的第四棒开始了,由于C班交接棒时速度稍慢,被A班选手超过。B班D班离A班选手的距离已经有20米了。B班的最后一棒选手是体校学生,并在市十运会上打破两项记录,实力相当雄厚,只见她不慌不忙,一接到棒就冲了出去,渐渐的B班和A班的距离已缩为5米,B班选手奋力赶超,已其极快的步伐第一个冲过终点。这时的赛场边有欢呼声,也有叹息声,可谓是几家欢喜几家愁呀!运动会结束了,可它带给了我们不少收获,它使我们高一同学之间更加了解,使我们的集体荣誉感更强,使我们懂得了竞争,懂得了拼搏!1200字以上
-
冬季运动会拔河作文三篇1冬季运动会拔河今天是20XX年12月29日星期四,要开运动会。我们早已做好准备,心里又紧张又兴奋。早上,我们来到教室,黄老师对我们说:今天是运动会,举行拔河比赛。明天就是接力赛……我们要和四(3)班比,做好心里准备了吗?我们异口同声.齐声回答道:准备好了!接着,黄老师就把我们带到大操场上去比赛。我们来到大操场,哇!好多人呀!操场上的同学都穿着蓝校服,好似哪个水库破了个窟窿,里面的水都汹涌般浦来。老师挑选人,因为我没什么力气,所以被编到啦啦队了。选了几个胖子和几十个平时力气较大的同学拔。选了四十个人后,就叫他们拿着绳子。准备……开始比赛了,我们四(5)班使劲的往后拉,三班也往后拼命拉。因为我们的胖子多,不费吹灰之力拔赢了,我们十分高兴,可是有些同学笑不出来了,我就问他们为什么,他们说:后面就更难了。我笑了一会儿,也没把它放在心上,继续向我们四(5)班喝彩……我们终于进入决赛了,大家都很高兴,我们即将和四(8)PK了。比赛开始了,我们拼命的往后拔,他们也一样拼命的往后拔,有些同学手都磨破了,但还是坚持拔。有些同学手磨破了,就不拔了,害的我们差点输了。这时,我们啦啦队大声喊加油!四(5)班,加油!拔的同学有信心了,使劲的往后拉,终于拉赢了。我们是第一!大家一起喊,老师见了,也露出满意的笑容。其实从一个拔河就可以看出一个人是不是有毅力,不怕困难,这种精神生活上处处可见。我们其实都能从一件小事体会大的意义,从这件事我懂得了团结力量大,坚持就是胜利。2冬季运动会拔河今天是元旦,我们学校要举办拔河比赛,校长要我们好好准备。到了下午,拔河比赛正式开始了。我们排好队,开始大步向草坪走去。到了我们比赛时,我们就抓紧麻绳准备比赛,我们的对手是三(3)班,三(3)班本来都是弱小的人,可是他们从三(4)班调来了陈暴坤(他可是在三年级里响当当的),这回他们就已经变成了大老虎了。比赛开始了,第一场比赛我们花了九牛二虎之力都战败了。第二场比赛,我们摩拳擦掌终于搬回了一场比赛。第三场比赛三(3)班不知使了什么力,刚开始拔的时候我们就输了。休息时,我看见全班大部分同学都哭了。我一打听才知道他们是因为比赛输了才哭的。我连忙去劝他们:你们哭什么呀!大不了明年元旦再赢回来呗!他们立刻就不哭了,他们不哭后,我就说:三(3)班就是‘草’,我们不可以连‘草’都拔不过,明年我们一定要赢他们;再说了胜败乃兵家常事嘛!3拔河比赛今天,学校开展了冬季运动会。我参加的项目是拔河。比赛才开始,我的心里就在“倒计时”了,美美地期待着。拔河比赛终于开始了!我们班先和实力相对弱的三年级比,我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我们27名同学刚摆好姿势,就听体育老师一声哨声,我们马上咬紧牙关,竭尽全力,拼命往后拔。场外也沸腾起来了:同学们有的摇旗呐喊;有的急得连连跺脚;有的也跟着使劲,恨不得飞到场上帮一把……随着啦啦队的鼓劲声,我们个个咬着牙,憋着气,双手死死地抓紧绳子,脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红。这时,对方也开始呐喊发力,一个个拼命后倒拉拽,憋得都成了红脸关公。我们渐渐地被对手拉了过去。我们迫切地想挽回局势,可双手却怎么也使不上劲。随着一声哨响,我们输了!我不敢相信这个事实,泪水在我的眼眶里打转,我尽量不让自己哭出来。可宋亦闲虽然用手捂着脸,泪水还是不听使唤地一滴滴地往下落。而姚岚一边向我抱怨,一边抹着泪水。这真是一场我一辈子也忘不了的比赛。看来以后千万不能低估对手,只有实力雄厚,才会稳操胜券。为了下次拔河比赛获胜,锻炼就从现在开始。1200字以上