考场如战场
自古战场硝烟四起,兵戈相交,不免横尸遍野,血流成河。结果呢?或一方大获全胜,另一方落荒而逃;或双方损兵折将,两败俱伤。考场,虽然没有硝烟,没有兵戈嘶杀,但也处处危机四伏,一不小心就会掉入“陷阱”,中了敌人的“圈套”,战场上胜败往往决定于战术是否运用得当,最重要的是人心。考场亦是如此。
考场如战场,经过一场激烈的“嘶杀”之后,无数的考生纷纷败下阵来,只有那些佼佼者荣获全胜,占领了高地,俯视群雄。
考场如战场,两军即将交战,那一刻,战场上空气凝重的几乎令人窒息,只有马的尖叫声和掌地声。考场上,只有考生翻卷的声音和笔尖在纸上“沙沙”划过的声音,偶尔听见铁架板面的凳子“吱呀”的声音和学生咳嗽的声音,整个考场让人透不过气来。
考场如战场。十二年的寒窗苦读,一则飞黄腾达,一则名落孙山,对于那些“中举者”来说,此时内心可谓是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”而此时对于那些落榜者来说真是“至今思项羽,不肯过江东。”
考场如战场,风云莫测。我们只有握紧手中的剑,勇敢地策马骋驰,不惧对手的强大,方可获得战役性的胜利!
经过一场激烈的“嘶杀”之后,无数的考生纷纷败下阵来,只有那些佼佼者荣获全胜,占领了高地,俯视群雄。
考场如战场,两军即将交战,那一刻,战场上空气凝重的几乎令人窒息,只有马的尖叫声和掌地声。考场上,只有考生翻卷的声音和笔尖在纸上“沙沙”划过的声音,偶尔听见铁架板面的凳子“吱呀”的声音和学生咳嗽的声音,整个考场让人透不过气来。
考场如战场。十二年的寒窗苦读,一则飞黄腾达,一则名落孙山,对于那些“中举者”来说,此时内心可谓是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”而此时对于那些落榜者来说真是“至今思项羽,不肯过江东。”
考场如战场,风云莫测。我们只有握紧手中的剑,勇敢地策马骋驰,不惧对手的强大,方可获得战役性的胜利!
考完试以后
终于,考试完咯,浑身轻松了很多。
站在窗口,深深地吸一口气,真爽啊,这一个月不用上学,不用在房间里苦苦读书,还可以好好玩一次,嘻嘻!
但是,我看到了下一学期的黑暗,魔鬼般的课程,想起了在学校的快乐,在家真无聊!
春天还没来,花儿还不开,可是我的心,已熬不过漫漫长冬。此时此刻,我想上学,被老师夸奖,被老师批评,这何尝不是一种快乐呢?我看见了,看见了校园里的那棵黄角树在向我点头,那池子里的鱼儿为我加油,还有那么多的同学,都带着笑脸,谈论着那些新鲜事,那些奇怪的梦,那些……
考试完,好快乐,因为可以玩儿!好伤心,因为听不到老师那咳嗽声,同学的谈笑声!
站在窗口,我明白了很多……那些需要人用很长时间才能明白的事,要用孩子们的笑,童趣,还有你拥有的智慧,修养,所以,不要以为放假好,也不要以为上学苦,因为你还没明白一些需要在学校才能学到的知识!好好学习吧,那很快乐!
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考场如战场考试是证明自己实力的宝贵机会,我觉得考场如战场,只有充分地发挥自己的聪明才智,沉着冷静地面对,才能打出一场漂亮的仗。前几天,我们迎来了六年级的第一次月考。那天,我走进考场,轻手轻脚地坐到自己的位置上,心扑通扑通地越跳越快,生怕自己会考不好。随着预备铃声响起,监考老师也走进了教室,她把试卷发了下来,让我们先浏览。我拿到试卷后先把作文题浏览了一遍,接着看一下前面的内容。10分钟后,正式考试的铃声响起,我立刻拿起笔在试卷上开始答题。此时,教室里只听见笔在纸上写字的沙沙声,大家一个个专心致志,奋笔疾书,生怕一会儿时间来不及。一开始的题目比较简单,我的笔行云流水,做的得心应手,如有神助。第二面时,题目就慢慢开始变难了。我用牙齿咬着笔头,一开始不安紧张的心更加地浮躁,心里大叫道:这是谁出的题?怎么这么难!我皱着眉头,用笔头敲着自己的脑袋,一会又抬起头看着黑板,多么希望它可以给我一个答案;我又环顾了一下四周的同学:谢涛好似也有不会的题目,他正凝神看着窗外的蓝天,好像希望天空突然出现一个答案。姜子涵从容不迫地在答着题目。可真下笔自如啊!这时,我突然想到了一个答案,心里顿时欢呼雀跃,但又很快地平复下来,因为不确定这个答案对不对。改?还是不改?不改了,反正也不确定!心里深处的小人开始了战争,最后,我还是决定改一下,因为我更相信经过自己深思后的答案。半小时后,伴随着叮叮叮的铃声考试结束啦,我们的战争也结束了,张张写满字的试卷收了上去我心里的石头也掉了下来,我也和他们一起讨论。考试真让人又爱又恨呀,我觉得既疲惫又轻松,希望可以听到一个令自己满意的回答。650字 六年级
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考场如战场星期五,是个重大的日子,那便是期中考试。在这之前,老师已经叮嘱过无数次要们认真对待这场考试。但不知怎的,到了考试那天,因为没有自己班上的老师在,所以好多同学都无拘无束。但玩归玩,在第一场考试来临前的半个小时,我们第二考场的同学都在认真地看书。终于,第一场语文考试来了,这时候的我们,犹如战场整装待发的战士。试卷一发下来,战争的号角便吹响了。我们用笔作武器,和那一道道题目斗智斗勇。当我绞尽脑汁后终于想出了一个,但另一个我知道字却忘了偏旁,然后我就在草稿本上一个一个试,得出了一个像样的字后才跟下面一批“敌军”斗争。接下来都挺顺利的,直到作文,我又有不知如何是好,干脆编了一个出来。当我把敌军全部消灭后,我又来检查是否有漏网之鱼。当我检查完后,发现时间还没到,便觉得无聊。左等右等,终于,这场战争结束了。接下来,该迎接另一批敌军——英语考试了。英语考试很轻松,但最后的成绩却让我后悔莫及了。考完后,大家都吃午饭去了。大概一点半多便集中在“战场”迎接最后一次大战——数学。数学真是让人头疼,但幸好题目不是很难,于是全都被我“消灭”了。但这次检查完后便草草收工。最后成绩出来后,我真想时光倒流,重新回到那天,把那些加粗心的题目改正过来。期中考试后,我们好像挣脱笼子的小鸟,心中那根紧绷的弦一下子放松了许多。550字 五年级
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考场如战场从小到大,我参加过的考试不计其数,有的让我无法掩盖心中的喜悦,有的让我气愤自己的马虎。在这时喜时愤的考试中,唯有那一次,让我惭愧不已。记得那是一次期末考试,我怀着紧张的心情走到考场,因为妈妈说过:“如果我考不好了,就要给我报好几个补习班。"为了我的自由,我拼了!我刚找好自己的座位,同桌便主动与我搭讪,好像跟我很熟似的,我在心里小声嘀咕着:少来这一套,你你无事献殷勤,非奸即盗。我便不再理他。考卷发下来了,我浏览了一下考卷了,“不算很难,有些题目老师给我们复习过。"于是,我便如鱼得水,龙飞凤舞起来,这时,妈妈的叮嘱在我耳边萦绕:一定要认真,尤其是数学题,要验算!"我把一只手贴在桌子上,认真的写了起来。教室里安静极了,笔尖的“刷刷"声在教室上空回荡。可刚做一半,突然一道题像拦路虎挡住了我的去路,我绞尽脑汁,左思右想,可最终还是屈服在这道盈亏问题之下,我心想:这题可5分呀!难道我就这样败在这题之下,暑假生活就要这样受妈妈摆布,不,不能这样!疑?同桌好像做出来了,不然看看他的吧。"我刚把头朝向他,但又缩了回来,不行,我可是好学生呀!怎么能做这种偷鸡摸狗的事情呢?可到了最后,抄袭的急切渴望还是战胜了人的基本品质——诚信。我把答案抄了下去,心里有一种说不出的滋味。“离考试结束只剩十分钟。"广播里传来了声音。这十分钟,是最宝贵的时间,有可能,你的成绩会跟据你的态度便不晓而知。想到这,我把考卷检查了几遍,算是上了一道保险锁。异常宝贵的十分钟里,同学们有的长叹一口气,如释重负;有的眉头紧皱,显得焦急而又无奈;有的拿起考卷,开始认真的检查。真是考场如战场!考试结束后,我信心满满的走出了考场,显得胸有成竹。果然,我取得了好成绩。虽然是这样,我心里还是很难受,因为我失去了人的基本品质——诚信。650字 六年级 叙事
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考场如战场考场就像战场一般,这是大部分学生一致认同的。因为在考场上,你一个不小心,一个不留神,便会"一失足成千古恨"。因此,不少同学出入考场,大有”风萧萧兮易水寒,壮士一去不复还“的悲壮心境。更有甚者,索性抱着”人生自古谁无死“的心态进入考场。然而,认真复习的同学便与他们不同,答题游刃有余,信手拈来,而我就是其中之一。提笔,开始考试。细细品味,这还真有点科举的味道。奈何”试题大军”数量庞大、气势如虹,已经没有时间让我品味了。无奈,我只得拿起武器,奋笔疾书了。最开始几个“无名小卒”三刀两刀便被我斩落马下。可是越到后来,敌人大军出战的战士也越来越勇猛。我渐感吃力,自认为95分的城池可能已经不保,可即便是这样,我也要奋战到最后一刻。只见我像疯子般大写特写,很快便将基础题全部搞定,终于迎来了最终大BOSS——作文。我先看作文题目,嗯。。。。我想了一会儿,面露难色。紧接着,我又在大脑中细细搜索了一番,看看有没有能应付它的兵器。不一会儿,我便有了应对它的方法。于是,我又开始了奋笔疾书。40分钟后,作文这员大将也甘拜下风。至此,敌人算是被全部搞定,不过成绩如何现在还不得而知。我抬起头一看,发现不少同学脸上都浮现出难以言状的痛苦,想必他们也不轻松。再一看,一位同学也认为自己的”城池“守不住了,便决定“暗渡陈仓”,却不料被同桌发现了,他连忙将目光移回到自己的卷子上。我“隔岸观火”,看得不亦乐乎。你看,这考场哪还是考场,分明就是战场嘛!同学们,你们若是不想自己的城池沦陷,那么就平时练好武艺,做足充分的准备吧!550字 六年级 叙事
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考场如战场我怀着不安的心情走进学校。因为要语文期中考试了。虽然早就知道了,但还是好担心呀。下午最后两节课用来考试。上完厕所,我走上了“ 战场”。拿起冲锋枪(笔),盯着敌人(考卷),眼睛眨都不眨一下,当发枪员喊:”发射(开始)。”我便拿着冲锋枪”突,突,突"地扫射起来。第一、二、三、四、五……。每个关卡的敌人都被我杀得片甲不留了。可我来到了我最害怕的一关(课外敌人),我定睛一看,不难,不难,不难。于是,我又拿起冲锋枪”突,突,突,突''地扫射起来。啊!打完了,我又反回第一关,看看有木有落单儿的敌人。(检查)一遍查完后,发枪员 喊:"撤退(停笔)打(考)完了,我的心终于从嗓子眼儿下降到了肚子里,希望打(考)得还不错。呼……下午,战场报告(考试卷)发下来了。当发枪员(老师)报出谁是及格的时候(谁几分),我滴心就像热锅上的蚂蚁一样不安,又像像沙漏一样滴慢慢流失。使我滴心忐忑不安。不过,最终我还是及格了。96分。真是有惊无险呀。幸好只是皮外伤,下次注意…。。注意350字 五年级 记叙文
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饭堂如战场饭堂如战场,你肯定会问:饭堂是战场的话,那谁还敢吃饭啊?但是,像我们这些有经验的学生,虽然今天有些倒霉,只得了一点点的收获.我们还在早读,铃声打断了我们的读声.我们班的长跑冠军们像千万匹百马冲向楼底(还不是要争位置),走廊交通堵塞.但是我还是在群众中突出,争到倒数第10名的位置.到草地的地方了,我的同学好像忍不住了,速度如闪电,气势如脱缰的马.我看着大家冲,我也开跑了.我刚要跑,后边就有一个高个子撞了我,由于冲力太猛,我差点就摔个嘴啃泥.我到分粉的那里,我都等到了第二个了(第一个是6年级的,轻易就可以将我打飞).结果,第一个的同学插到了我的前面.挨,人家长得太高大了,我只好忍受欺负.谁知道啊,打完那两个同学的以后,那个老师又忙着分给别的同学,不理我们这一排的了.我等了1分钟后,没耐心了,离开了分粉的地方,改到要面包的地方(没办法了,排排都排得长长的,我哪里有时间).看到面包还剩10个左右,我伸出我那细长的手,即将拿到一个面包了.那个时候,我是那么地兴奋啊.突然,灾难比光速还快:一个老师刚刚要维持秩序,马上把我们这些在旁边要面包的同学拉开了.这还不算,我向后一看,哇!排的队比火车还长!我看着长长的队伍,我绝望了,早上上的三节课,那个肚子都在那里向我埋怨,竟然还说它能走的话还要上法院告我!饭堂如战场,什么如啊!我们学校的饭堂是人间地狱,是第10次世界大战爆发的出发点!550字 五年级 记叙文
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有个战场叫考场我,一个兵,一个只会听将军发号施令的小兵,一个微不足道的小兵,一个只会一步一步的按照他们所规定的路线前进,举起枪杆冲向前方的听令者!突然,有一天,战争爆发,所有的,像我一样的,当然也包括我这样的听令者上阵了。自然,谁都不希望上阵,谁都不希望这一天的到来,但……正如我们这个年代所流行的一句话:"君要臣死,臣不得不死。”于是,我们紧张的拖着我们的枪杆,一步一步的走向那个人人可畏的“战场”。到了,终于到了,那一切该来的都来了,这是我们无法避免的,因为这是我们的宿命,我们只能坦然接受,知道死去……直到一切都结束,一切都已成灰烬……我拿这枪杆不断的冲锋,很好,没有障碍,没有危险,可以继续,这时候的自己很高兴,没有紧张,只有愉悦,但是一个强劲的对手出现了,他拦下了我,他露出了最恐怖的笑容,向我下了挑战书。我害怕了,退了几步,手也开始哆嗦起来,脑筋也有些不听使唤。不!我必须冷静下来,我握紧我的枪杆,甩甩脑袋,目不睛的盯着他,就这样,我不断的猛轰,不断的冲刺,突然,他倒下了,没有生息,没有挣扎,静静的,慢慢倒下了。他……倒下了,而我……站起来了!就这样,我的一生将不断的冲刺,不断的升华我的人生!考场如战场,我们这些士兵就是为了不断冲锋,不断前进,不断的进入他,她,他们所希望的世界!直到这一切都结束为止!!!450字 高一 记叙文
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考场六月的天是那样温和,金色的阳光洒在身上十分暖和,可是刚刚垂头丧气走出教室的我却什么也感受不到。今天是信息技术考试的日子。我轻松地走进了电脑教室,听老师讲完考试的注意点后便开始在电脑上做题了。题目有点难,我打开了一个又一个的软件查找,总算做完了。看着交卷的按键,我心里直打嘀咕,交吧,怕没有好成绩;不交吧,又有点浪费时间几番思索后,我还是交了卷。电脑屏幕中跳出来的那个成绩令我目瞪口呆良好。成绩旁边的小青蛙正举着荷叶,不停地走来走去,教室里充斥着敲打键盘的声音,时不时传来几声同学们的高声欢呼:耶,优秀!而我,却只有良好。我背一软,靠到了后面的桌子上,不知是不是巧合,老师竟然开口了:如果你打字打得好,我可以给你提一下成绩。老师真是我肚子里的蛔虫!我打开打字题目,飞快地打起来,希望能够考好。下课铃响了,我也按时打完字。好奇心驱使着我去看成绩。朝老师的讲台走去,我的步伐中夹杂着胆怯。万一不是优,那可就完了。我凑上去看,那里已经围了一群人,大家都想知道自己的成绩。打字只占十分之一。当老师说完那句话,我的心都凉了。不过,还要综合平时的成绩。是吗,那太好了,我有点高兴起来。可是,我的平时成绩够吗?我的心又开始忐忑不安起来。我垂头丧气地走出教室。下课了,走廊里又像往常一样充满了欢声笑语,要是我不考良,那该多好啊!心,碎考场。550字 初二 叙事
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考场今天上午,我们进行了一次语文测验。这次测验可不同于以往的考试,因为考场是无人监考的。嘿,这样考试过瘾吧!上课铃响了,只见洪老师捧着一叠语文试卷走进教室,然后把试卷发了下来。冯老师事先声明:“要自觉遵守考场纪律。自己的答案要遮住,别大大方方地让别人看。同样别人的知识自己也不能去‘偷’。这次测验无人监考。”洪老师提醒完之后,便身离开了教室。我预测:接下来教室肯定会“鸡犬不宁”。无人监考的考场,每一位同学都在埋头奋笔疾书,专心致志地做着题目。教室里鸦雀无声,此时掉下一根针都能听得见。有人托腮深思,皱紧眉头在努力地回忆着课文里的内容;有人为突如其来的灵感而暗自庆幸;有人因较差的记忆力而感到自卑。时间在一分一秒地流逝着。我心想:咦,今天太阳打西边出来了?我开始怀疑自己是否眼睛失明,耳朵失聪。平时几位男同学的话匣子有如滔滔江水,连绵不绝啊,关也关不住。难道这回被洪老师施了魔法,主动关上了?由此看来,无人监考跟有人监考效果同样好啊。没有一位同学扰乱课堂纪律。同学们惊人的表现,完全出乎我的意料。但是,好景不长啊!同学们最终没有坚持到最后。大约还有15分钟,大家的自觉性逐渐消失。原来安静的教室又恢复了课间“生机勃勃”的景象。不管三七二十一,索性聊天吧。同学甲说:“你还有几道题没做好啊?”“我还有一道。”同学乙回答。有的直接把试卷放在了一边跟同学讲起笑话来。“咯咯咯,嘻嘻哈哈”。打乱了其他同学的思路。同学丙埋怨道:“你们别讲话,人家都在检查试卷呢。这样没完没了地笑太缺德了。”“是呀,很烦。”不知哪位同学接过话茬。有的甚至说起来网络游戏,一个比一个讲得响,一个比一个讲得起劲。看来大家还是不够自觉,还是在我的意料之中。洪老师之所以设定了无人监考的考场,是因为要培养我们的自觉性。无论什么形式的考试,我们都要自觉遵守考场纪律。650字 六年级 记叙文
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亡灵战场冰冷的战场,光芒被捆绑,远方,战争用子弹建造起围墙,身旁,鲜红的花瓣飘落四方,眼泪在孩子们眼中流淌,没有了光芒,没有了方向……我站在烟硝弥漫的地方,张望着前方,这里曾经有着一间小房,旁边的橄榄树上还有鸽子的吟唱。战火太荒凉,燃烧了希望,士兵眼里有着迷茫,他们是战场的牺牲者,他们是亡灵的傀儡……现在是黄昏的时光,却没有了夕阳,一双焦黑的手从坟墓中伸出,欲图剥开一层又一层的浓浓黑烟,无奈等不到他看见,身体已没有了力量。士兵们颤抖着双手,被战火熏黑的脸上还有两道泪痕。树木的燃烧发出声响,似怒吼,似哀伤。我走到它脚下,抚摸着粒粒金属深入的创伤,前一刻,这里是绿色的天堂。一张白色的卡片高挂在枝椏上,上面用铅笔写着一句话“黎明,快些到来吧”在战场上,这是所有人的梦!一声令下,机枪扫射的激光四起,鲜血把绿草染红,发出难闻的腥味。一个士兵在此刻绝望了,他慢慢闭上眼睛,此刻,他的灵魂缓缓上升,在空中停留了片刻,对着曾经无知而又无奈的躯体摇了摇头,然后向高处飞升,他的眼里此刻有着光芒在跳跃。也许死算是另一种方式的解脱吧!不过这解脱了人,却为原本就黑暗得让人喘不过气的战场,又多了一份黑暗……我不想再待在这儿,我努力向着东方奔跑。在哪儿,我看见光明和黑暗在战斗,我要光,此刻我如飞蛾,只为光和热飞舞。然而光明似乎有些“心有余而力不足”疯狂扑上来的烟硝使光明越战越萎靡,我绝望了,那股意志随之倒塌,我倒在战场上,任凭流沙的侵蚀、淹没。然后,我永远的沉睡在了这战场,伴随这凋零的花瓣。远离战场一千里的地方,花瓣在漫天飞舞,绿草地绵延千里,鸽子们现在橄榄树上轻轻吟唱。在其中一棵树上,挂着一张白色卡片,上面用铅笔写一句话“光在人们心中,黎明,一直都在这儿”随后一阵风将之吹落,在空中飘飘荡荡,最后落在我沉睡的地方650字 初一 记叙文
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考场之上在考场之上,我像一辆没有车轮的废弃车辆想要启动却无能为力;像在海里苦苦挣扎的求生者想要拼命呼救却无济于事,像一头任人宰割的羔羊,想要逃出生天却无路可走。考试那天,下着预示“死神”音乐的雨,打在伞上,仿佛在昭示着失败。进入考场,就像进入了手术室,一不小心就会“命丧黄泉”。坐在位置上看着刚刚发下来的试卷,心砰砰地跳,就像在风暴中时行驶的船,一不小心就会覆舟那样;更像一把利刃,架在脖子上,随时会挥刀而下。考场上,我看着空白的试卷,一个个陌生的单词,一秒秒流逝的时间,我的脑子一片空白,勉强恢复了一下大脑,开始了“工作”。“头脑大将”在我的指挥下,攻克了一道道题。但是,在最后两题上,“头脑大将”被击打的溃不成军。外面的雨下的愈大了,敲打着窗户,像是“催命”的音乐,不断刺激着我。望着场上的“千里眼”“顺风耳”“牵手羊”“长颈鹿”,我不禁有些动摇了,到底干不干?心里的天使和魔鬼开始争辩了,你千万不要这么做,考试只是测试,这次不会的,下次学会就行了。你在努力想一下……”“你别听他的,只不过照抄一下吗?没有什么事,况且……”最终,天使说服了我,我开始绞尽脑汁的想题了。但是,我脖子上的刀又起来了,老师开始收卷了!我在本子上练了许多方法,终于在老师收卷的前一秒,我突破了自己攻克了难题。成绩是严肃的,但并不沉重,因为我突破了自己,再一次成长了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。650字 四年级 记叙文
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考场上经过一个上午的“奋斗”后,我们迎来了下午的英语考试,很多人都信心满满的。但当考卷发下来时,大家就议论起来,原来这次考试的题目很难,特别是一道阅读题,而且还占了将近40分的比重呢!开考大约一个小时后,课室里开始躁动起来。我做完并检查好后,靠在椅子上。这时我听到一阵急促的翻书声,我很好奇,就顺着声音望去。咦?前面那位仁兄怎么没做完也在看课外书呀?细看,原来是本词典,老师竟然没发现!好一招“瞒天过海”啊!“老师,那边有人在看书!”不知是计的老师大步流星地走了过去,这位同学就马上拿出一张纸扔给另外一位同学,我事后才知道,那张纸有一些小抄,嘻嘻!技术不错,这叫“声东击西”。只见另一位则不停地摆弄着他的垫板,原来,那上面写满了东西:乘法口诀、音标、单词、生字。。。。。。什么都有,真厉害呀!这时,一阵风吧一位同学的试卷吹到了地上,因为不是答题卷,所以他不想管,于是,坐在他后面的一位同学故意把自己的试卷弄到了地上,然后从容地把两张试卷捡了起来。这一招“顺手牵羊”在这位同学的手上发挥得淋漓尽致,他行动之果断,胆量之大,配合之默契,实属罕见。果然是“艺高人胆大”呀!佩服!这几位只是代表,而作弊的方法可谓是“八仙过海各显神通”啊!但“道高一尺魔高一丈”,这些小动作还是难以逃过老师的火眼金睛,他们每人被老师直接扣了几十分。各位,早知如此又何必当初呢?以后还是认真学习,好好做试卷为上吧!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。650字 四年级 叙事
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考场人生“叮铃铃!”上课铃无情地扯开嗓子喊了起来,大家不情不愿地走进教室,那慢吞吞的步伐简直和平日判若两人——连带晚自习,我们要进行语文小测,又是一场难打的硬仗!从老师手里接过卷子,便立刻投入了答题。没办法,时间就只有短短的八十分钟,简单也好,难也罢,能用的时间就这么多,既然不能改变规则,那就只能适应规则了。写完名字往下看,却着实把我给难住了——第三个空所要填写的赫然正是“甘蔗”。“甘”倒没什么问题,可这“蔗”……我绞尽脑汁思索着,却依旧想不起来它的样子,只是模模糊糊的有个影子。到底是草字头还是竹字头呢?算了,哪个顺眼选哪个吧。我清楚地知道,与其白白丢分,倒不如孤注一掷试试,起码还有可能蒙对。接连做完几道大题,就只剩下最后的一篇作文了。可这铃声还没有响起,反而让我担心了起来:该不会是铃声坏了吧,那可怎么是好!我都不知道自己的“余额”还有多少,怎么能安下心来呢?偷偷地瞥了一眼教室后面的挂钟,才发现还有大把的时间呢!唉,不知道有多少人像我这样,居安思危,却忘了把握现在的时间。这才是当下最重要的。头顶有把刀悬着就悬着吧,至少在掉下来之前,我不后悔,除此之外还有什么更重要的呢?“啊啾!啊啾!啊……啊啾!”一连几个喷嚏把我们都给逗乐了,有的捂着嘴偷笑,有的强忍着憋笑,有的则肆无忌惮地大笑起来。不一会儿,一切都恢复了平静,仿佛什么都没有发生过。可不是嘛,过去了就是过去了,哪怕是在上演一次一模一样的,也不是曾经的时光了。考完试,心底莫名地有些沉重。这个世界可真是神奇,什么东西都蕴含着哲理,又都看起来是那么的平淡无奇。650字 初一