什么是幸福的人_1200字
小时候,我以为有了父母的呵护和美味可口的食物就是幸福;五六岁时,我以为有了好成绩,受到别人的羡慕就是幸福;现在我终于明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人。有这么一个故事:感恩节那天,老师让孩子画出让自己感恩的东西,她料想这里的孩子家里穷,多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴。但有一位同学画了一只手,看到这只手,同学们开始了猜测:“这一定是赐给我们食物的上帝的手;喂养火鸡或各种肉类动物的农夫的手……”老师也迷惑不解,走到他身边,弯下腰问他那是谁的手。“那是您的手,老师。”原来那个学生天生矮小,长的也不好看,从小就有一种自卑的感觉,而有一次老师上完课经过他身边时,用手摸了一下他的头……。
看了这个故事,你很感动吧。你一定想,当老师用那只手抚摸他时,他感到有多么温暖啊!而当他终于可以在感恩节画出那只手时,他又是多么幸福啊!我想,在所有看了这个故事的人中,我是最受感动的人,因为同样的事情发生在我的身上,没有谁比我更能理解他的感受和他的幸福了,就让我也把我的幸福告诉你。那时我还在四(7)班,教我们语文的张老师因为要生小宝宝回家休假去了,马老师替她教我们班的语文课。好不容易和马老师有感情了,张老师又要回来了,我心里是既高兴又难过。高兴的是,张老师要回来了;难过的是,马老师又要走了。马老师走的时候,走过来抱了抱我,没有说话就走了,我想哭……
我耳边响起了一次马老师跟我说的话:“龙哲,你要好好学,你语文要考到全年级第一呀。”感谢马老师对我的鼓励,不管能不能做到,我都要用实际行动报答老师的教育之恩。其实,我要感谢的又何止是马老师一个人呢!张老师、王老师、李老师、赵老师等老师,这些所有教过我的老师我都要感谢,感谢他们不仅教给我知识,而且教我怎样做人,使我明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人。现在我很幸福,我要把我的幸福告诉你,和你一起分享。爸爸、妈妈给了我一个温暖的家,对我有养育之恩,我会给他们洗脚、捶背、端碗筷,冬天他们出门了,我会把拖鞋烤热了,等他们回来;老师对我有教育之恩,我会努力学习,给他们以安慰,我会主动说“老师好”,然后露出一个灿烂的笑容,驱散他们一天的劳累;楼道里的邻居经常帮助我,有一次,我忘记带钥匙了,进不了家门,是叔叔、阿姨让我到他们家里去,我会在上学下楼时悄悄拿走他们放在门口的垃圾袋……
你看,我是不是很幸福?你也幸福吗?如果你很幸福,就把你的幸福告诉我。要是你还没找到幸福,那就先学会感恩吧,因为懂得感恩的人,才是最幸福的人。不要说话,听,那支从天上传来的歌:我来自偶然像一颗尘土……
五年级:一抹苦笑
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给弟弟的一封信_300字
亲爱的弟弟:
你有时候对我很好,有什么吃的都给我。有时候,你很可爱,就像刚出生的小宝宝,皮肤是那么的白,身材也很不错呢!还有的时候,你很令人讨厌!喜欢你的可爱、大方!不喜欢你的蛮不讲理、浪费、说话不算话。
其实,你对我是很不错的。但是,你痴恋电脑和电视。在你玩电脑或看电视时,只要我和你说话,你就会说:“你好烦啊,滚开!”还有的时候,你会跟我抢电脑、抢遥控……常常因为这些,让我们的亲情破散。所以,希望你以后改掉这个毛病。并少玩电脑。
你明明知道家里不富裕,还要买5块、3块的早餐,每天玩那么多电脑。买的图画本,就画了一些乱七八糟的又一页,完之后又买……
希望你快快长大、快点懂事!
五年级:薛雯文
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什么是幸福的人小时候,我以为有了父母的呵护和美味可口的食物就是幸福;五六岁时,我以为有了好成绩,受到别人的羡慕就是幸福;现在我终于明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人。有这么一个故事:感恩节那天,老师让孩子画出让自己感恩的东西,她料想这里的孩子家里穷,多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴。但有一位同学画了一只手,看到这只手,同学们开始了猜测:“这一定是赐给我们食物的上帝的手;喂养火鸡或各种肉类动物的农夫的手……”老师也迷惑不解,走到他身边,弯下腰问他那是谁的手。“那是您的手,老师。”原来那个学生天生矮小,长的也不好看,从小就有一种自卑的感觉,而有一次老师上完课经过他身边时,用手摸了一下他的头……。看了这个故事,你很感动吧。你一定想,当老师用那只手抚摸他时,他感到有多么温暖啊!而当他终于可以在感恩节画出那只手时,他又是多么幸福啊!我想,在所有看了这个故事的人中,我是最受感动的人,因为同样的事情发生在我的身上,没有谁比我更能理解他的感受和他的幸福了,就让我也把我的幸福告诉你。那时我还在四(7)班,教我们语文的张老师因为要生小宝宝回家休假去了,马老师替她教我们班的语文课。好不容易和马老师有感情了,张老师又要回来了,我心里是既高兴又难过。高兴的是,张老师要回来了;难过的是,马老师又要走了。马老师走的时候,走过来抱了抱我,没有说话就走了,我想哭……我耳边响起了一次马老师跟我说的话:“龙哲,你要好好学,你语文要考到全年级第一呀。”感谢马老师对我的鼓励,不管能不能做到,我都要用实际行动报答老师的教育之恩。其实,我要感谢的又何止是马老师一个人呢!张老师、王老师、李老师、赵老师等老师,这些所有教过我的老师我都要感谢,感谢他们不仅教给我知识,而且教我怎样做人,使我明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人。现在我很幸福,我要把我的幸福告诉你,和你一起分享。爸爸、妈妈给了我一个温暖的家,对我有养育之恩,我会给他们洗脚、捶背、端碗筷,冬天他们出门了,我会把拖鞋烤热了,等他们回来;老师对我有教育之恩,我会努力学习,给他们以安慰,我会主动说“老师好”,然后露出一个灿烂的笑容,驱散他们一天的劳累;楼道里的邻居经常帮助我,有一次,我忘记带钥匙了,进不了家门,是叔叔、阿姨让我到他们家里去,我会在上学下楼时悄悄拿走他们放在门口的垃圾袋……你看,我是不是很幸福?你也幸福吗?如果你很幸福,就把你的幸福告诉我。要是你还没找到幸福,那就先学会感恩吧,因为懂得感恩的人,才是最幸福的人。不要说话,听,那支从天上传来的歌:我来自偶然像一颗尘土……五年级:一抹苦笑1000字 五年级 书信
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幸福是什么有三个放牧的小孩把一口老喷泉给整治好了,泉水慢慢地填满了那口井。一位美丽的姑娘让三个放牧的喝了三口水,她祝愿三个小孩幸福。有一个小孩问她:“幸福是什么?”美丽的姑娘让他们自己去解答,十年后,再在这儿相见。说完,她不见了。十年后,三个小孩已变成了强健有力的青年。第一个青年说,他去过城市,成了一名医生,他给病人治病,病人恢复了健康,因此他是多么幸福。第二个青年说,他到过许多地方,为许多人工作,所以他感到非常幸福。第三个青年说,他耕地,种出来的麦子养活了许多人,因此他感到非常幸福。突然美丽的姑娘出现了,她告诉他们她是智慧的女儿,并说,幸福要靠劳动,然后姑娘又消失了。250字 五年级
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幸福是什么有人会问:“幸福是什么?”可能每个人的回答都不相同,因为在不同的环境情况下对于幸福的定义是不一样的。幸福是一条河流,流淌在全国各地,这条河流闪烁着迷离的光点。幸福是一份爱,是彼此了解对方,幸福更是和小伙伴们一起玩耍、欢笑。还记得有一次,我在楼底下闷闷不乐地走着,忽然,隐隐约约听见伙伴们在叫我的名字,我抬头一看:“没有人啊?”接着,我又听见伙伴们喊着“我们在你的后面!”我回头一看,原来,伙伴们就在不远处,我赶快跑过去,好像把所有不开心的事抛在了脑后。我和伙伴们玩儿得非常开心,不好的心情消失了,我顿时感觉轻松了许多。幸福是一道美景。春天,小草长出嫩绿的芽;树木一点一点长出叶子来;丁香从不远处飘来淡淡的花香。夏天,鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着,像是在说话似的;夏天的小草和树变得更绿了。秋天,树叶变黄,从树上飘下来,就像一只只美丽的蝴蝶。冬天的风景是最美的,每当下起大雪,树上、地上、房顶上全都是雪!幸福就在我们身边。幸福是一杯水,它虽然无色无味,但它是纯结的、美丽的。在阳光的照耀下,透露出光芒。幸福是友情、亲情、乡情……幸福又是一只美丽的蝴蝶,飞过大山,穿过丛林,又飞过河流。不管在哪儿,这只美丽的蝴蝶从不停歇,一直飞,这也是一种幸福。也许幸福只是一瞬间的小动作,幸福是各种各样的,幸福布满了全世界,幸福就在我们生活中。充满幸福的世界才是最美、最漂亮的世界!550字 五年级
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幸福是什么每个人心中都有一个幸福,也许很简单,也许是和家人的一次团聚,也许得到自己想要的东西,也许是得了很多钱……在海外游子的心中,幸福是得到来自故乡的温暖。他们虽然身在异国,但热爱自己民族的情感都不会变,对故土的依恋也不会变。在穷苦人民的心中,幸福是得到家的温暖。他们渴望在寒冷的夜晚中不再饥饿,不再寒冷,渴望得到社会的关爱,社会的公平。在农民的心中,幸福是在收获的季节,有一个好收成。如果他们能看到自己稻穗又大又饱满,没有白受累,脸上一定会露出欣慰满意的笑容,这笑容比星星月亮的笑更可爱珍贵。在我的心中,幸福又是什么呢?幸福应该是陪伴,我听过这样一句话:"陪伴是最好的礼物。"陪伴在我心中有着很高的地位。当我感到孤独时,老师,家人和朋友在我身边,就让我感到了无限的温暖;当我比赛时,家人陪在我身边,就让我感到了他们对我的鼓励和期待,让我充满信心;当我难过时,他们陪伴在我身边,给我讲笑话,安慰我,就如同雪中送炭……幸福应该还是一个小小的奖励。在学校得到老师的奖励,在家里得到父母的奖励。虽然奖励也许只是去外面玩,一本书,但礼轻情意重,这就是幸福。在你心中,幸福又是什么呢?450字 五年级
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幸福是什么幸福是什么?难道是没有烦恼的人生?不用上班,上学?不!你错了,幸福是在你身上,我们其实都是身在福中不知福!在我五年级的时候那个学期是非常难熬的,我常常羡慕那些上大学的哥哥姐姐。因为他们没有家长在耳边唠叨,老师不怎么管他们,还可以自己选课上,最主要是不用写作业……所以我非常羡慕他们。可过了一段时间后,我发现我错了,那些大学的哥哥姐姐们是先苦后甜。在小学,初中,高中努力上学,抓紧学习时间一步艰难地爬上来的。原来他们非常羡慕我们小学生的,因为小学还很年轻还有时间玩,那些哥哥姐姐们不管小学作业有多少,也非常羡慕我们。据说到了大四他们就得去找工作了非常的辛苦,整天面对着一个个面试官如果进不了那个公司还得重新找工作吧呢!他们有些还要出外地的大学读书呢,一年才几次回家看望父母。我在父母身边听父母唠叨,我非常讨厌父母帮我买衣服,有时我还会嫌弃,可大学的哥哥姐姐蛮想听父母的唠叨都已经是很难了,衣服都得自己花钱去买。听完了这些,我感觉自己像一个身在福中不知福的傻子,自己不用担心不够钱花,不用担心见不到父母……所以在我眼里,幸福就是在父母身边,够钱花,有朋友还可以经常出去玩呢!450字 五年级
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幸福是什么幸福是什么?有人说:“幸福是当你帮助一个人后感到快乐时。”有人说:“幸福是当你找到一个与你互帮互助的朋友时”还有人说:“幸福是当你遇到困难时有温暖的手向你伸来”幸福是什么?我觉得幸福是坚强地活着,坚强地活下去。记得汶川大地震时,许多欢声笑语的家园都被地震占据,无情地夺取他们的亲人。一群群快乐活泼的小女孩在一夜之间沦为孤儿,现实太残酷了。虽然他们的父母不在了,但我认为他们一定在不远的地方微笑地看着他们成长,鼓励他们一定要坚强地活下去。他们并不孤独,我看见有许多温暖的双手向他们伸出,为他们从建家园,让他们快乐如昔。在地震中,有一个女孩非常坚强。她被埋在废墟里,武警战士来救她时,因为此时还有余震,所以武警们很担心。但那女孩却笑着说:“叔叔,我不怕,你们不要担心,我要是能活着出去,已经觉得很幸福了。”最后女孩安全获救了。也许对这位女孩来说,活着就是所谓的幸福吧!朋友,不要再为幸福而烦恼了,其实幸福无处不在,只是物欲社会的风把你身边的幸福吹淡了,把你对物质的欲望吹浓了。人抛开这一切之后,幸福就会若水一般呈现在你的眸前,就像地震中的女孩。平淡自己的生活,缩浓自己对生活的热情,用幸福的笑容面对崭新的黎明吧,今日在此启程真正的幸福之旅。450字 初三 书信
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幸福是什么幸福是什么在一个晴朗的上午,我正思考着一个问题——幸福是什么?突然,眼前一片模糊。“您好,欢迎来到幸福世界!”一阵甜美的声音把我从梦中惊醒。“咦,这里是什么地方呀?”我旱奈实馈!芭叮撕湍憬樯芰耍赫饫锸?025年的幸福世界,我叫小美,是你的导游。”我们坐上环保型汽车,来到了月亮商务街。小美说,这里是幸福世界里最繁华的地段,因此有很多的小贩和商铺。我走过去,问一位看起来很沧桑的阿姨,“阿姨,你认为什么才是真正的幸福?”我问道。那个阿姨摇了摇头,眉头也随之皱起来,她用悲伤的语调说:“唉,幸福对于我们来说已经没有任何意义了,我们现在最大的希望就是多赚钱,医治好女儿的病,这就是我们最大的幸福!”接着,我们来到一所医院里,探望一位患上重病的老人。那位老人几乎全身插满了管子,表情十分痛苦。我们轻声问他:“老伯伯,你认为什么是幸福呢?”老伯伯说:”唉,只有我能在临死前见我的儿子一面,我就心满了。”我们又来到了工厂旁的的居民楼旁。我们刚看到一位奶奶,她面带防火面具,穿着高高的靴子和一件厚厚的大衣。我们老奶奶:“老奶奶,为什么您穿得这么厚实呀?”老奶奶摇了摇头,指意让我们到别的地方去说。老奶奶到了那个地方,气喘吁吁地说:“唉,要怪就得怪那些工厂,成天排出那些有毒的气体,让我们这些无辜的居民受害。”那老婆婆,您认为什么是幸福?”我继续问道。老婆婆用略带一丝希望的语气对我说:“我们全体居民希望国王赶紧派人来查封这些工厂,还我们一个美好的家园!这就是我们最大的幸福!”小美把我送到时光机旁,依依不舍的对我说:“你呀,这次都没有好好玩,下次一定要来哦!我在这儿等你回来。”我乘坐着时光机,回到了现代。一片树叶跌落在我身旁,午后温暖的阳光在照耀着我。在这样舒适的环境下,我想起了那个令人发省的问题——幸福是什么?是啊,一位为了救女儿的妈妈为了钱而发愁;一位身患重病的老人为了见儿子最后一面而归去;一位为了自己的生活而发愁的老婆婆,幸福到底是什么?哦,我明白了,幸福,是一个人人都想拥有的东西,它能把人的生活变得很美。幸福,一个具有魔法的情感,我相信,只要你努力,就会一定降临在你身上!800字 六年级 书信
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幸福是什么一天晨会课上,老师问我们:“同学们,你们说幸福是什么?”同学们七嘴八舌地说开了,有的说:“幸福是课间与同学们一起无忧无虑地玩耍时的快乐。”有的说:“幸福是独自一人在家玩游戏时的自由。”有的说:“幸福是生日那天收到心爱的礼物时的欣喜。”有的说:“幸福是与爸爸妈妈外出旅游时的激动。”有的说:“幸福是做完作业后阅读课外书时的悠闲。”……听着同学们的发言,我不由得想起了老师在正则文化课上向我们介绍的小萝卜头的故事:小萝卜头和所有的孩子一样渴望上学,但是,在敌人监狱里,他没有机会上学。经过地下党的不懈斗争,小萝卜头终于能在监狱里学习了,由地下党员和爱国将领做他的老师。在昏暗的灯光下,妈妈用草纸订了两个笔记本,又把一个小小的铅笔头削了削。妈妈又将一件囚衣裁剪了,拼凑成一件新衣,用小布头千缝百衲缝了一个小书包。每天特务把小萝卜头押送到男牢上课,上完课再把小萝卜头押回女牢。小萝卜头坚持每天上课,不管是刮风下雨,从不耽误。后来,小萝卜头一家又被转移到了渣滓洞,小萝卜头仍然坚持着学习。重庆是个大火炉,七、八月份热得使人喘不过气来。可是,小萝卜头每天都光着膀子,趴在地上写呀,算呀;没有纸笔,妈妈在床头地上铺了一层土,小萝卜头就用一根长钉在上面写写画画。两年来时间,小萝卜头进步很大,他能背诵和默写30多首古代诗词和难友们在监狱里的诗作。像叶挺将军的《囚歌》,陈然写的《我的自白书》,他不仅能背诵,还能给大家讲解。在算术学习上,小萝卜头也大有长进,他不仅学会了乘法口诀,还学会了鸡兔同笼等问题。小萝卜头还学会了一些俄语。有一次,正在讲课的时候,一个看守特务闯进来监视他们。黄将军用俄语向小萝卜头提问:“(旁边站着的是什么?)”小萝卜头答道:“(好象是一只狗。)”说罢,两个人一齐向那个特务投去嘲笑的目光。那特务知道在说他,可是又不懂说的是什么,只好灰溜溜地走了……和小萝卜头相比,我不仅有各种文具,还有属于自己的漂亮书本,甚至还有精美的书桌。走进我的书房,一进门就是一个精致的书架,里面陈列着丰富多彩的图书,童话书、漫画书、故事书、小说……真是应有尽有。和小萝卜头相比,我不仅有明亮的教室、优越的学习环境、先进的学习设备,还有活泼可爱的同学、和蔼可亲的老师……同样的年龄,不同的命运!想到这里我不由得站起来,大声说道:“幸福是和平年代快乐学习、健康成长的甜蜜。”老师向我投来了赞许的目光,意味深长地对我们说:“我们拥有这样的幸福,应该感谢千千万万像小萝卜头父母那样坚强不屈的共产党员,像小萝卜头那样坚忍不拔的小战士!”听了老师的话,同学们若有所悟地点了点头,大家对幸福有了更深刻的认识。1000字 六年级 议论文
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幸福是什么在一座小镇里,住着一个小男孩,叫做杰利克。杰利克是个顽皮的孩子,他非常喜欢搞恶作剧,杰利克的爸爸妈妈劝他,他都听不进去。就连平时对他最好的奶奶劝他,杰利克也听不进去。杰利克有个邻居,邻居有个慈祥的老奶奶和一位活泼开朗的小姑娘。他们刚搬进来的时候,非常喜欢杰利克一家人,可是,因为杰利克,是老奶奶他们对杰利克的印象逐渐有了变化。有一天,老奶奶去买菜,买了白菜和几个鸡蛋,杰利克刚要带着滑板出门玩时,正好老奶奶回来了,杰利克一直盯着那些鸡蛋,突然,灵机一动,滑着个板,把老奶奶撞了一下,鸡蛋掉在地上,破了。老奶奶用了一种生气的眼神看着杰利克,但杰利克一点也不在乎,自己跑到楼下玩去了。还有一次,那位小姑娘带着墨水还有一支钢笔和一本本子下去,杰利克拿着一块石头,攻向那位小姑娘的手,结果,墨水掉在了地上,墨水打破了,洒在了地上,有些墨水洒在了那位小姑娘的衣服上,小姑娘火冒三丈,连忙跑回家里,杰利克边笑边跑回家里看电视。后天,杰利克约他的伙伴去恶作剧,每一个伙伴都没有答应他,之后,杰利克心里想:不去就不去,我还不想找你们呢。杰利克自己带一些恶作剧的工具,走来走去的,都找不到有什么可以恶作剧的,杰利克走啊走,不知不觉走到了一个森林,森林里正好有一位姑娘在那乘凉,这回杰利克心里高兴了,他躲进一个草丛里;瞄准那个女孩的膝盖,砰得一声,石子打到了那个女孩,与此同时,杰利克变成了一头猪,接着那位姑娘升到空中,变成了一位美丽的仙子,她严肃的对杰利克说:“杰利克,你太令人失望了,你三番两次的去恶作剧,三番两次的让人们讨厌你,你的伙伴不跟你玩,你不觉得自己很孤独吗?你根本就不懂幸福是什么,所以我要罚你,你必须做满一百件帮助别人的事,而且必须让他们高兴,你听见了吗?”杰利克伤心地说:“我知道了仙子姐姐,我会做一百件帮助别人的事的。”仙子说:“好,我会在天空看着你,直到看完你做完一百件好事的时候。”仙子说完话,就飞走了。杰利克到处走,突然,杰利克看到一位老爷爷在拉一辆很重的车,都快没力了,杰利克飞快地跑过去帮助老爷爷拉车,到了老爷爷要到的地方,老爷爷对杰利克笑了笑说:“谢谢你!”之后,杰利克再走,看看有什么好帮助的,结果,看到清洁工阿姨在打扫,杰利克帮清洁工阿姨检树叶,树枝,在杰利克的帮助下地上很快就没有了垃圾,杰利克还帮别人洗衣服,抬东西。一百见是总算做完了,杰利克又累又幸苦,接着,杰利克马上恢复了原形,杰利克对仙子说:“我知道了,原来帮助别人才会得到幸福和快乐。”其实,帮助别人就会得到快乐,而这种快乐不就是幸福吗?1000字 四年级 状物
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