我爱中国汉字
我国汉字有着五千年的历史文化。我们在哪里都能看见汉字的身影。它有时在广告上舞动;它有时在大街上流浪;它有时候在书本上探险。汉字就像舞者,在深夜里舞蹈汉字就像记忆在回忆里奔跑。
小时候根本不知道什么叫做汉字,只知道他们是一横一撇一捺构成的。再大些,上了幼儿园,妈妈给我买了许多认字书,就是从那时起,我开始认识了汉字。再大些,我上了学前班,开始学习写字,就这样,我和汉字度过了一年又一年。
再大些,我已经可以出去旅游了,有一次我和爸爸妈妈来到文化博物馆,刚进博物馆,一入眼帘的就是一个大掌柜,里面放着一个骨头片的东西上面好像刻着字,我问妈妈:“妈妈,这是什么啊?”“这是我国最早的汉字甲骨文。”妈妈对我说。“哦,原来是这样。”我回答道。再往前走,只见墙上挂着一幅字。于是我又不解的问:“妈妈,这又是什么啊?”“这是金文,他也是我们国家的一种汉字,只不过现在很少见这种汉字了。”妈妈回答道。“哦,原来是这样。”我恍然大悟。再往前走,只见进了一个房间,四面的墙上都挂着满满的字。当我看到一副很潦草的事实,我又不解的问:“妈妈,这又是什么啊?”这时妈妈也被问住了说:“这,这我也不知道啊,你问爸爸吧!”于是我又跑过去问爸爸:“爸爸,这墙上挂的是什么字啊?”爸爸讲解道:“这是行书,别看他潦草,但它也是我国的一种汉字呀,著名书法家王羲之都是以行书为准的,他的作品可是天下第一行书呢。”“哦,原来汉字也有这么大的学问啊!”我感叹道。在这次的旅途中。我又认识了许多种汉字,原来汉字不光是我们学习的楷书,那样还有甲骨文、金文、和行书啊!
我们是炎黄子孙,我们是华夏儿女,感谢祖先给我们留下了一个无价之宝――汉字。同学们,让我们写好每一个汉字,把汉字发扬光大吧!
有您真好
您,是生活中的指南针,指引我们前进方向;您,是冬日里的阳光,牵起我的手,把雾霾照亮;您,是辛勤的园丁,为我们灌输知识的药水,让我们长得更高,更大……
六年的小学生涯,我们已经见识了太多的人和事,也积累了许多知识,就差这临门一角,我们便可以远走高飞,脱离这个有着我们六年记忆的母校。而您——我们老班——这个将我们培育成人的人,却要眼睁睁的看着我们一个个展翅高飞,逃离您的视线。二三十年的教学生涯,您送走了一届又一届的学子,这其中的心酸又有谁能知道?
尤记得,您在讲台上忙碌的身影;尤记得,您在课下为同学答疑的声音。天,是那样的冷,所有人都将手塞到衣袖里,衣袖塞到肚子里,恨不能将自己团成一团儿,更暖和一点。可是您,却坚强地站起来,伸出温暖的手,任由冷风将它吹得冰冷,拿着粉笔的手在上面写写画画。把那些复杂的知识掰开了揉碎了,直到弄得浅显易懂了,再一点一点地,为我们讲解知识的奥妙,即使把嗓子讲哑,您也无怨无悔。面对您这样认真负责的态度,我们又怎敢,怎能辜负?只好认真地一点一点地拾起您赠予我们的,宝贵知识,细细咀嚼,回味,直到再也无法忘却。每当上课时看见你眼底笑容,我们便觉得,努力,没有白费!我想您大概也是这样认为的吧。将近半年的付出,终于要得到回报,这种等待丰收的农民般的喜悦又有谁能理解?望伺考卷上一个个喜人的分数,我们顿时挺直了腰板,好似有了力量。这,是您付出的回报,有您,真好。
上课前,您坐在办公室里,用心为我们备课;上课时,您站在讲台上,为我们引导,领悟数学的奥妙;下课后,您又孜孜不倦地为我们解答心中的疑惑,令我们茅塞顿开。有您,真好。
是您,向我不断地灌输知识的营养液,让我文采飞扬;是您,教授我做人的道理,让我尊老爱幼,尊敬师长,尊敬父母;是您,教会了我如何解决问题的方法,如何处理人情世故……您是个慈母,却又是个严父,赏罚分明,不徇私舞弊,如有犯错,绝不姑息!
老师,有您,真好!
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我爱中国汉字一提到中国汉字,我的话就多了。汉字,是足以我们引以为傲的一种传承,不愧为世界上最美妙神奇的语言。它们如同一个个调皮的小精灵,书写着中华民族上下五千年的历史文化,从最早的甲骨文逐渐演变为现在通用的楷书,它们形状各异,或刚或柔、或高或低、或缓或急,个个错落有致、抑扬顿挫。记得我第一次接触汉字之初,父母便是我最好的启蒙老师。他们让我认识了汉字,懂得了汉字。我最早接触的是一撇一捺的“人”字,看到这个字,如同看到能顶天立地的中国人一般,刚正不阿、令人肃然起敬。慢慢大一些时,我便和各类书籍接触,上面的每一个汉字充满着乐趣,引领我走进丰富的汉字王国,也知晓了更多的文化知识。我会吟诵起诗句“白日依山尽,黄问入海流”,“小雨知时节,当春乃发生”“鹅鹅鹅,曲向向天歌”……各种朗朗上口的诗句,丰富着我的精神世界。到了中年级,在老师的帮助下,我学会了许许多多诗句、生字、词语,它们虽然都是一个个汉字的组合,却能让我们感到语言的奥妙。慢慢的,我自己也能书写各类汉字,并将它们组合在一起,成为一篇篇虽然稚嫩却真实的作文。“横平竖直皆风骨,撇捺飞扬是血脉”,“一字一世界,一笔一乾坤”。汉字像一条绵延不绝的长河,淌过中华民族上下五千年的历史,成就了伟大的中华民族。在我的心目中,汉字永远是最美的语言!500字 五年级
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我爱中国汉字作文网专稿 未经允许不得转载字,象征着民族的进步,象征着民族的文化,我为我的祖国文字——汉字而感到骄傲!那一个个方块字多像一群活泼可爱的孩子,它们为我们写出了一首首美妙动人的诗,为我们写出了一篇篇有魅力的文章。你瞧吧,像“表妹,一个文静的女孩,瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面,一张樱桃小嘴,一笑就露出一口白牙。”这句话,是不是让你的眼前浮现了一个漂亮的小女孩?这就是语言文字的魅力。这些文字在书法家的笔下,更能渲染着我们动用这些文字的情绪。在他们的笔下,行书自然流畅,正楷仪态端庄,篆书和隶书,充满了古老的气息,草书奔放大方,好似凤舞龙翔……还有对联,也是我们汉字的独创,那对应的词句,左右工整,既能简便有能详细。古人真聪明啊!也为我们后人保留了多少珍贵的语言文化啊!随着年龄增长,每一次读生字、写生词时,我就会觉得这些方块字仿佛一个个精灵,在一张张雪白得纸上玩耍嬉戏呢!当一个个横平竖直得汉字工工整整地出现在作业本上时,我就会特别开心,认识汉字便成了一件快乐的事情。五年级:美好和谐400字 五年级
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我爱中国汉字中国的汉字历史悠久,源远流长。在生活中几乎成了必不可少的一部分,时时刻刻都能见到。那些奇妙的文字又是怎样来的呢?让我们去探索一下吧!汉字如同一片沙漠,一个个汉字就是那一粒粒沙子。又像一个百宝箱奇妙无比。我真想让那些小可爱逃离束缚,自由翱翔。它是中华民族的文化瑰宝,是我们祖先留下的宝贵遗产。中国还有许多有趣的谐音,许多广告商就故意写错,这样对我们小学生是不好的。比如咳不容缓是刻不容缓的变形,是止咳药的广告。百衣百顺是百依百顺的变形,是服装广告。以帽取人是以貌取人的变形,是帽子广告。天长地酒是天长地久的变形,是酒吧广告。汉字除了这些有趣的谐音,还有有趣的字谜呢!汉字如同一朵美丽的鲜花,而这些有趣的字谜如同一片片凝滑如脂的花瓣。有趣的汉字对话也不少呢!比如:巾对币说,带上博士帽,你就身价百倍了。日对曰说,你要减肥了!叉对又说,什么时候整容了,脸上的点呢?其实中国的汉字文化除了这些,还有歇后语,画谜,古诗……作为一名炎黄子孙,应该爱这些文字,爱汉字这条绵延不绝的长河。这条长河淌过了中华上下五千年的历史!成就了伟大的中华民族!450字 五年级
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我爱中国汉字字,象征着民族的进步,象征着民族的文化,我为我的祖国文字——汉字而感到骄傲!那一个个方块字多像一群活泼可爱的孩子,它们为我们写出了一首首美妙动人的诗,为我们写出了一篇篇有魅力的文章。你瞧吧,像“表妹,一个文静的女孩,瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面,一张樱桃小嘴,一笑就露出一口白牙。”这句话,是不是让你的眼前浮现了一个漂亮的小女孩?这就是语言文字的魅力。这些文字在书法家的笔下,更能渲染着我们动用这些文字的情绪。在他们的笔下,行书自然流畅,正楷仪态端庄,篆书和隶书,充满了古老的气息,草书奔放大方,好似凤舞龙翔……还有对联,也是我们汉字的独创,那对应的词句,左右工整,既能简便有能详细。古人真聪明啊!也为我们后人保留了多少珍贵的语言文化啊!随着年龄增长,每一次读生字、写生词时,我就会觉得这些方块字仿佛一个个精灵,在一张张雪白得纸上玩耍嬉戏呢!当一个个横平竖直得汉字工工整整地出现在作业本上时,我就会特别开心,认识汉字便成了一件快乐的事情。400字 初二 散文
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我爱你中国汉字快乐的一天今天,我和爸爸妈妈去长沙的动物园玩。首先,我们参观的是凶猛庞大的鳄鱼群,它们体大健硕。每天食物以吨计算,张开的血盆大口完全可以吞下一只小羊,真是凶猛可怕; 接着我们又去参观了熊猫馆,熊猫们个个憨厚可爱,悠然自得地捧着箭竹慢慢地啃食着; 最后我们来到食草动物馆——马馆。我们看到的马骠肥体壮、匹匹英姿飒爽,有白色的、黑色的、棕色的,多姿多样。不时地传来几声马啸声,好像马上就要奔赴战场似的。不禁让我们怦然心动,激动不已。 一天玩下来,我们都累极了。但是我还是很高兴。今天不仅看到了不少海洋和陆地动物,还学到了不少关于它们的知识,真是快乐的一天啊。快乐的一天 那一天,我正在写作业,我突然看到一只老鼠从我桌子底下跑了过去,我吓的尖叫了一声。 老鼠跑到了自己的窝里,我就想方设法的想把它弄出来,我放了一个老鼠夹,然后我就又去写作业了,等了一会,我超老鼠窝那里看了一眼,我想:老鼠怎么还不上钩呀!这时,我的一个好朋友来了,他看我手忙脚乱的,就想帮我,于是我们在老鼠夹上放了一块奶酪,老鼠经不起诱惑,就出来了,我和那个朋友躲了起来,那个老鼠见没人,就一嘴下去,倒霉呀!不过我很高兴,因为今天是我第一自己抓的老鼠。今天是我今生最高兴的一天!哈哈!今天,我去姐姐家玩,顺便把活力板也带过去了。到了姐姐家里,我悄悄地把活力板拿给姐姐看,姐姐非常高兴。于是,我们快速地写完作业,开开心心地下去玩。因为我不会,所以姐姐扶着我玩,慢慢地,我敢自己上去滑了,但晃晃悠悠只能滑5分钟左右,姐姐夸我勇敢说:“要不怕困难,勇往直前就会越滑越熟练!” 不一会儿,爸爸来接我了,姐姐很想要活动板,所以我把活动板就借给姐姐玩几天。爸爸夸我很棒。有东西就应该与大家一起分享。700字 六年级 散文
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我爱你,中国的汉字他,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵;他见证了我们这个民族一次又一次的分久必合,合久必分;他记录了一个又一个朝代的天灾人祸、歌舞升平。在外国人的心目中,他是神秘的兵马俑,是雄伟的故宫;在中国人的心目中,他是孔子忧愁的眼神,是李白笔下流出的不朽。你知道他是谁吗?他就是我们中国的汉字。它是美丽而直白的!他有楷书的四平八稳,有草书的狂放小拘,有行书的龙腾虎跃。看到“哭”字就使人伤心,看到“恬静”就仿佛置身于安详的世界,“万水千山”使人一见就感到祖国风景优美,出处鸟语花香。“花”字使人心旷神怡。这些都散发着奇特的魅力,使人一见就生爱慕之心。他国曾经践踏过我们中国的土地,但他们都惊叹我们中国汉字的神奇和美妙,惊叹我们中国人的智慧,都心悦诚服地拜倒在汉字的脚下。汉字比日本文字更完整,比英文更便捷。总而言之,中国的汉字是高大的,是盖世无双的。我无限钟情于我赖以生活的汉字。如果人有来世的话,我一定要生在中国,与你——中国的汉字,共同飞翔!400字 六年级 散文
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我爱汉字“中华汉字,生动形象。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。”汉字不仅神奇、有趣,还有悠久的历史,蕴含着丰富的文化,每一个中国字就是一幅美丽的画。传说汉字是由仓颉造的,仓颉在黄帝手下当官,黄帝分派他专门管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少。牲口、食物的储藏在逐年增加、变化,光凭脑袋记不住了,当时又没有文字,更没有纸和笔。怎么办呢?仓颉犯难了。有一天,族里要狩猎,几个老人为往哪条路走争辩起来。一个老人坚持要往东,说有羚羊;一个老人要往北,说前面不远可以追到鹿群;一个老人偏要往西,说有两只老虎,不及时打死,就会错过了机会。仓颉一问,原来他们都是看着地下野兽的脚印才认定的。仓颉心中猛然一喜:既然一个脚印代表一种野兽,我为什么不能用一种符号来表示我所管的东西呢?他高兴地拔腿奔回家,开始创造各种符号来表示事物。黄帝知道后,大加赞赏,命令仓颉到各个部落去传授这种方法,渐渐地,这些符号的用法就推广开了,就形成了文字。汉字形声义俱全,又整齐又灵动,特别是适于表达一种微妙的诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。列如:“海内存知己,天涯若比邻”。这是许多翻译稿,无法准确表达中国文学作品的优美意境。汉字在中国有着悠久的历史,也是一门艺术,我们应该学习好汉字,把祖国的文化一代一代发扬下去。生活中不是缺少美,而是缺少发现。汉字的美,像花瓣撒落在我们生活的角落。横平竖直。看似简单的笔画,却隐藏着无穷的奥秘。每一个汉字都是由这些简单的笔画组成,每个笔画仿佛是活的,奇妙的组合起来,魔幻般的诞生出一个个汉字。或简或繁、或大或小、或宽或窄,每个汉字都有自己的领地,看着这些美丽的字,使人赏心悦目。美丽的汉字像一条绵延不断的长河,淌过中华民族上下五千年的历史,成就了伟大的中华。汉字自身就有一种智慧的力量,任你飞翔与驰骋,在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的汉字书法宝瑰呢?800字 六年级
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我爱汉字作为中国人,必须了解汉字,也必须学习汉字。因为汉字是我们的母语,它是方块字,也同样有着艺术性,因为它是美丽的,是迷人的,是不可取代的,更是中国人的骄傲。今天的作文课上,老师就带我们感受汉字的魅力。伴随着老师的讲解声,我们走进了第一幅图。这幅图的字是——舞。但图里却将它绘成了一幅画,画的内容是:一个人,在优雅的跳着舞蹈。就和舞字的含义一样了。我心中想:太神奇了!汉字居然有这般厉害,我真是小瞧这汉字了!我们又走进了第二幅图。这幅图与前一幅不大一样——这幅图是两个字组成的。这两个字是“方便”。方字在上面,便字在下面。你猜,它组成了一幅什么样的图画?没错,它是一个男人,站在哪里上厕所。真是出神入化,鬼斧神工。第二幅图结束后,第三幅图又紧接着开始了。第三幅图是一个成语——雄鹰翱翔。雄字是鹰的一个翅膀,鹰则是另一个翅膀,翱是鹰的头和脚,翔是鹰的尾巴。这四个字像被谁施了魔法一样,变得活灵活现,它们四个刻画出了一副栩栩如生的《鹰》。汉字不但魅力十足,汉字的谜语也非常有趣。我知道许许多多的汉字谜语。比如说:草木丛中有一人——茶……汉字它有着无穷的魅力,吸引着无数人的心。正因为它是中国的汉字,是我们祖国的汉字,所以,我们一定要学好它,将它学通、学美。500字 六年级
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我爱汉字汉字,一个代表中国的字体,一个个记载着中华儿女的历史文明的字体,我与它相识,是因为书。从一年级开始,我爱看书,从接触一个个音标,再把音标连在一起读,抑扬顿挫,郎朗上口,让我十分喜爱。我与书结缘,便也与字结缘了,想看好书只能先学习好字,三年级,我就在看名家小说了,列夫托尔斯泰的笔有无限的魔力,把一个个人物写得淋漓尽致,细致的描写让人赞不绝口,从故事的主线,一直延伸,这才是这部永垂不朽的故事,一直到至今还被传阅的原因吧!打开书,我与汉字朋友在故事里遨游,汉字像一条条小鱼,游入眼帘,个个或扁或圆,千变万化,有一撇,又有一捺,有一横,又有一竖,笔画不一,错落起来却十分有顺序,有些十分精致,有些十分粗犷有力,读起来十分有节奏感,先一轻一缓,后一重一快,优美动听,心中顿时就升起了中国人的自豪感。每个字的意思可有趣,比如说月这个字,在仓颉造字时,是一个月牙形,后转变来是月,可是如果把月换成部首,意思也就发生变化,就是一块肉中的肉字,加一个偏旁,就是有关于身体部分的字。再比如说“食”这个字,都说“民以食为天”中的“食”十分重要,倘若人不吃食物,那么还能长大,变聪明呢?有些字是一字多义,那么也有些字是一字多音呢!比如说藏有西藏和躲藏,比如说杆,竹竿和杆子……中华汉字博大精深,使我们十分骄傲,更是自豪,有成语和词语,三个字也能结合,我爱汉字,能与你结缘是我的荣幸!550字 六年级
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我爱汉字世界上有成百上千种文字,而中国汉字历史悠久,源远流长,深受人们喜爱。而身为炎黄子孙的我,也当然爱汉字了。在我看来,汉字并非是用于交流的生硬的符号,而是过漫长的历史演变才形成的有模有样的模板。如“明亮”这两个字,你会感觉到光线充足,亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛马上让你进入伸手不见五指的黑夜。一见“森”字眼前便有许多树,再看看这个“鸟”字,一只飞鸟好像正要展翅欲飞;还有这“冷”、“热”二字,一看“冷”字似乎有一丝幽幽缕缕的寒气,给你全身冰凉的感觉,“热”字有让你感觉至全身处于骄阳下。看到这些有趣的汉字时,脑海中便会浮想出一幅幅画面,仿佛身临其境,怎能让人不喜爱呢?汉字不仅如此的生动形象,还是一种拥有着很多字体的文字。不同的汉字字体有着不同的风韵。篆书隶书,古色古香,人们一见就能回想起创造汉字的古人多么伟大。行书流畅通顺,使人一目了然。正楷多么端庄,好像一个个士兵排成的一个个方阵,整整齐齐,让人们看着舒服。草书好似狂草奔放,凤舞龙翔,给人一种腾飞的感觉。这些汉字像一串串音符,演奏出一曲曲动听的歌;像一个饱经沧桑的老人,诉说着一个个动人的故事;像一盏盏明灯,指引我们前进的方向。近瞧这些字犹如布阵排兵,远观这些字犹如鸿鹄群游,怎能让人不喜爱呢?书法更是汉字的一大特色。古代凡是文人,必会文房四艺“琴棋书画”,由此可见书法在古代的地位。现如今,人们总是说“字如其人”,练就一手好的书法,可谓是至关重要。书法是美妙的,它的美来自人们书写时的笔力、笔势,以及每个人与众不同的风格,字的风格体现出书写人的素质修养以及当时的心理状态。书法是一种能陶冶情操的艺术,每次看到名家笔酣墨饱的作品,总能使我陶醉其中。四千年来,汉字有着悠长的历史,从古代到现在,我国涌现了许许多多的汉字书法家,他们的书法作品是汉字中的珍品。看到这些笔走龙蛇的汉字时,自然而然觉得赏心悦目,怎能让人不喜爱呢?汉字有着如此与众不同的魅力,让我不禁感叹:我爱汉字!700字 一年级 抒情
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我爱你汉字“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”汉字,你带我我走进春天,带我走进这个春深似海的江南,你有情,有趣,有味!我爱你,汉字。不同的汉字都隐藏着不同的故事,你们没有发现吧!汉字有眼睛,绘画着这个世界;汉字有耳朵,聆听着人间的一举一动;汉字有鼻子,品味着鲜花的芬芳馥郁;汉字有嘴巴,体味着生活的苦辣酸甜。汉字,我爱你!汉字的构成主要有六种方法:象形法,会意法,形声法,指事法,转注法,假借法。汉字的形成和发展,成为人们交流思想的重要工具,适应了人类社会生活的需要。在我成长的道路上,我认识的第一个字就是“人”了。一撇一捺,就像一个人,妈妈告诉我,人要站如松,坐如钟,无时无刻都顶天立地,做一个正直,诚实的人!汉字不仅增加了我的学识,还教我做一个堂堂正正的中国人!“人是吃饭长大的,也是读书长大的!”生活中,我们必不可少的就是读书了。伏在书桌前,书本上的一行行方块字,犹如一位位智者,揭示文中的奥妙,体会人生的坎坷路程。汉字,奥妙无穷,“门”字框加“马”,组成“闯”,闯入海角天涯;“提首旁”加“并”成为“拼”,顽强拼搏,爱情才会赢。汉字的奇妙,还等着我们继续研究下去……有一次,我和朋友闹了矛盾,过了好久,我忽然想开了想和好,但却拉不下面子去讲和。在我烦躁不安时,妈妈仿佛看透了我的小心思,温和地说:“为什么不把当面说不出的话用写信的方式表达呢?”于是,我找出了精美的信纸,把所有的情感倾诉于笔尖,我们相处的故事,说过的话语,彼此的承诺等洋洋洒洒地落在信纸上。第二天,我将精心准备好的小礼物和信件送给了她。她看到我的心意,感动极了!从此,我们又成了互帮互助的好朋友。汉字,是我们中华民族的文化瑰宝,一笔一个故事,一划一个世界,汉字意蕴无穷,博大精深,它给人类带来思考和乐趣。我爱你,亲爱的汉字!700字 五年级
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我爱你汉字作文网专稿 未经允许不得转载汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。瞧瞧它们吧,你会感受到他们独特的性格。望见“朝阳”两字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“晚霞”,你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”一词出现后,你就如小鸟般快乐,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个跳跃欢快音符的乐章。它们还有悠长的历史:从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,你说有哪一样不值得我们去感叹的呢?汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等他们彻底小诗时烦恼顿释,如释重负。每个汉字都经历了一段不可猜测的道路,才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。当我听到“汉字”这个词时,不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说:“我爱你汉字!”五年级:czy2622950841700字 五年级 状物
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