绘画
450字
五年级
叙事
我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。不光是漫画,其他的我也喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加绘画比赛,那一张张奖状我一直珍藏着。
我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有6年了,这份感情,只可意会,不可言传。
我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。
大象大
200字
二年级
日记
2008年5月16日 星期五 晴
大象大
今天,我和爷爷去动物园看大象。大象真大呀。它有我们教室那么高,身体是土黄色的。
它的四条腿非常粗,像柱子。身子像个面包车。它有长长的鼻子,像大蟒蛇,能抓食物,也能喷水。不像我的鼻子,只能流鼻涕。
它有两颗又长又弯又尖又白又大的牙,像小船,像弯月。还有两只大大的耳朵,像铁扇公主的芭蕉扇。
屁股上有小尾巴,像辫子,更像苍蝇拍子。不像我,屁股上光秃秃的。我爱大象,就像大象爱我一样。
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绘画我的课余生活丰富多彩,有画画,打羽毛球,骑自行车,跳舞……其中画画是我最感兴趣的课余生活,有喜也有乐!平时空闲的时候,我总会拿起笔画上一幅有趣的画。有时放假妈妈带我到公园玩时,我也会带上我的画笔情不自禁地画起来……我记得在我二年级的时候,学校开展一个画画比赛,要求是:描述的内容健康向上,颜色鲜艳,色彩漂亮。我回到家中,在“读写算”上找到我喜欢的一敷E画画不仅锻炼了我的耐心,还增加了我的生活乐趣。这就是我的课余生活,绘画——我的最爱!200字 三年级 记叙文
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绘画我的爱画画绘画不仅充满着色彩,还充满着幻想。当我看到别人的画便让我十分羡慕。于是我决定要学绘画。刚开始学绘画时我总喜欢在白纸上乱涂乱画,我本想画只小鸟可是被我化成了一个猫头鹰,还把小熊猫画得像一个小学人,画出来是只见有的头大大的,身子小小的。我爸爸看了以后笑得前仰后合。可是我每天坚持画画。有时我还在门上、床上、窗子上、板凳上、全部都是画,直道我参加特色班学国画了。然而就是那一刻,我完全被国画所吸引住了。200字 二年级 叙事
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绘画你喜欢画吗?那种艺术色彩之间碰撞出格外的震撼力,使人心中久久无法平静。那颜色渲染的恰到好处,想表达出什么一切收在眼底。那是艺术之间的交流,是颜色之间的心灵沟通。从熟悉而平凡处悟到光彩正是艺术经久不衰的真谛。平凡不是平庸,平庸的人只会做梦,平凡不同。每一种颜色的搭配,每一种格局的分布,勾勒出了一副绝世之作。一种种美丽的颜色,代表了我不同的心情,有喜、有忧、有笑、有泪,使我的生活更加充实,更加多姿多彩。使人啧啧称叹,印在人们的脑海里挥之不去。然而并不是的,古往今来,绘画从来没有被人遗忘。拿我们所熟知最具代表的国画。国画一词起源于汉代。主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。一直流传至今,依旧有人还在学着,时间将把一切不文明的淘汰掉,而能传到现在的才是真正的人类文明。才是真正所需要所有用的。国画是中国的传统绘画形式,中国画在内容和艺术创作上,体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认知。调色板上的水彩更是五彩缤纷,再看看中国画,墨水轻轻一挥,青山的浓郁,绿水的清澈都一一跃然纸上。可以体现画不是一无所用,不应该受到那一些戴看有色眼镜的褒贬。我的家庭里面便是有学美术艺术方面,是我的一个表姐,她读大学也是专门学美术设计方面,遭受了家庭里不少的冷眼。这些都是我很热爱的艺术,我对艺术的热爱是从心底散发出来的,而且是一种只可意会,不可言传的感情因为客观的因素和那些呆板的思想导致这么棒的一门艺术就这样被贬低,是一件不值得不公平的事情。艺术,是门多姿多彩的学科;艺术,给人带来引人入胜的境界;艺术,能陶冶我们的情操。当今社会什么时候才能彻底接纳艺术,才能彻底接受这些画,或许还需要很久。只愿各位喜欢艺术的可以坚持,初心不被带跑偏艺术值得,那些画家值得。从来不比任何职业任何东西低人一品。艺术家说:欢歌笑语,婀娜的舞姿是一种美,一种艺术的美。愿这些作品这些艺术得到善待。800字 五年级 散文
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绘画在我一岁多的时候,我总是喜欢在画图板上涂鸦。细心的妈妈发现了,对我说:“宝贝,你跟妈妈说,你喜不喜欢画画呀?”当时我的年纪还小,并没有真正理解妈妈的意思,便点了点头。过了一段时间,在一个阳光普照的下午,妈妈牵着我的手来到绘画老师的家里。我一进门,便被那些美丽的图画给吸引住了。我一下子感到绘画是多么神奇呀!几条直线,几条曲线,就可以构绘出一幅幅美丽的画面来。回到家里,我像是着了魔一样,天天拿着画图板,画呀画呀,可总是达不到我希望的效果。我有些泄气了。就在这个时候,妈妈告诉我一个好消息,我可以跟那位绘画老师学画画了。那天晚上,我怎么也睡不着,因为我太高兴了。到了第二天早上,我和妈妈兴高采烈地来到绘画老师家学画。从此,我便走进了一个奇妙的绘画世界。时间过得真快呀!一晃七年过去了,我的绘画作品也屡屡获奖。如今,我也快十岁了,是这个绘画班的“老同志”了。可是,我的作品还像小孩子一样天真、可爱。我有今天的成绩,可都要归功于我的妈妈和老师!是在他们精心的教育和培养下,我才会有今天的成功!绘画――我的最爱!450字 三年级 叙事
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绘画每个人都有自己的兴趣,有的人喜欢在篮球场上奔跑;有的人喜欢畅读在优雅的书卷里;有人喜欢情不自禁地陶醉在琴声里;我的爱好是拿着五彩的画笔,畅游在绘画世界里。 我并不是从小开始学画画的,平时喜欢在画纸上信手涂鸦,喜欢拿颜料调出我喜欢的淡紫。我曾经看到这样一句话——“美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌。”是啊,艺术有着神奇的魅力,它吸引着每一个对它感兴趣的人。还记得有一次,学校布置了手抄报,对于喜欢画画的我,自然是欣喜万分,我便快马加鞭的写完作业,拿出我的4开画纸,画笔,颜料,尺子,把装备准备的全全的。我习惯的做法是先打上边格,然后找适合主题的样式,克扣到每一寸都要求精益求精。我先到网上寻找资料,我把资料整理好了后开始排版,我选的板式还是我最拿手的书架花草版,我先开始画版头画,版头是一个书架和一盆绿植,我先画轮廓,书架的下方的绿植和书架的比例是很难掌握的。画了个大概后,在开始细画,书架是很好画的,它的线条大多数是直线,比较好下笔。书架画好后,就开始画绿植。这株绿植有一点花的味道,但又不完全是花。我从花盆开始画,例书中的花盆很有立体感,而我总是画不出来那种立体,我一寸一寸的改,终于有了一点照葫芦画瓢的感觉了。花瓣是类似花瓣一样的花瓣,并不太好画。我还是先打出大概,然后在一点一点的细画,因为我平时喜欢随手画一些花草,所以还是有些把握的。叶子也是类似于花叶子的,花叶子还是简单的,几笔下去,就成型了。现在开始写字了,我现在打开刚才查的资料,但是发现了一点小问题,有些材料并不适合今天的主题,刚才的粗心大意使又白白浪费好一会时间,真是应该改改我的毛病了。先用铅笔写一遍,然后用钢笔再端端正正的写一遍,擦掉铅笔印。漂亮的内容就完成了,下面是插画,我选了向日葵和叶子,既象征生命力,又和报头首尾呼应。开始给报头上色了,书架和绿植都完成了,但我有些疑惑了书架上的书应该涂什么颜色呢?赶紧去咨询家中的“两位专家”这两位一个是手抄报拿过奖,一个是出了五、六年的黑板报,但对于我的作品就是自力更生。现在是最后一步,花边。我选了擅长的藤蔓。再漂漂亮亮的写上我的大名。哈哈,大功告成!抬头看了看床头的闹钟,早已高傲的走到9,什么?九点了?我真的没有感觉到,这可能就是兴趣的魅力吧! 我喜欢绘画,喜欢把绘画运用到所有的东西上,更爱生活,爱生活的所有乐趣。绘画成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它,才使我的生活更加美好,更加幸福,更加多姿多彩。1000字 六年级 记叙文
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我与绘画绘画是我形影不离的朋友。小时候,我总是闲着没事在纸上乱画:画“蜗牛”、“房子”、“大树”……可在大人眼里,都是些乱七八糟的涂鸦罢了。他们还打趣地指着一张我的作品(其实只不过是弯曲的线条)问我:“ 这是什么?”“这是石头呀!”我的一席话总会把他们逗得捧腹大笑,我见他们在笑,也忍俊不禁地笑了。父母见我对绘画还有几分兴趣,便把我送到培训班深造,那时我还是个五岁的孩子。首先学习画线条。起初,我画得弯弯曲曲,像虫子在爬。经过老师的指点,我才有所进步。看着这些有点美中不足的线条,我非但没有泄气,反而画得更起劲了。日久天长,我绘画的基本功总算练扎实了。所以,我又折往下一个起点——水粉画。这年,我7岁。望着那些花花绿绿的水粉颜料瓶,我不禁来了兴趣,草草画好轮廓,开始上色。这个颜色该怎么调啊?我先放白色的颜料,再一点点地加其他颜料,然后添点水搅拌均匀……过了一会儿,我捧着画细细端详,自我感觉良好。这时,老师来了,他点了点头说:“不错,但还有需要修改的地方。”于是他大笔一挥,把整幅画里里外外都改了一遍。我在心里直嘀咕:“这还叫不错?”顿时,我觉得脸上火辣辣的。于是,我对水粉画有了新的认识。现在,我已经结束“水粉画生涯”,开始画素描了。这次,我没有像以前那样莽撞,而是认真地观察并请教老师。由于我的细心,这幅作品没经过修改就过关了。一转眼,我接触绘画已经有8年了。我的画技不断在进步。每当亲朋好友来我家总要欣赏欣赏我的作品,“啧啧,画的不错啊!”此时,我总是回想起学绘画的酸甜苦辣。绘画,练就了我的毅力和耐心。650字 五年级
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我爱绘画我爱绘画绘画总能给我带来快乐。我从小就对画画很感兴趣。在我刚刚会走路的时候,就总是爱拿着一支笔在墙上,桌子上,柜子上到处乱画。有一次,妈妈给我一根香蕉让我吃,我刚吃了几口,就忍不住拿着香蕉在墙上左一笔,右一笔地乱画,刚画了两笔,妈妈就制止了我,还把我训了一顿,我自己到觉得没什么大不了。直到现在,我家客厅的墙上还留着我创作的那幅“画”。我上了幼儿园以后,报了美术兴趣班。开始我十分地兴奋,激动,上课上得十分开心。可是有一次,老师让我们画云彩,我画完轮廓了。在上色的时候我连颜色都涂不进云;要不就是这儿空下了,要不就是那儿涂到外面了,总之涂得十分糟糕。当时我特别失落,真想放弃学画。我把这个消息告诉妈妈,妈妈对我说:“儿子,别灰心,有谁是什么事都能一下子做好的呢?只要你努力,怎么会画不好呢?”听了妈妈的话,我打消了放弃学画的念头,一直十分努力地学了下去,每次都早早地到了,把所有东西都学会了才走。经过很长一段时间的学习,我的绘画水平大有进步。一天早晨,我走在去幼儿园的路上,天是那么蓝,空气那么清新。来到幼儿园,老师说要让我们画一幅稻草人。我听了哪里能坐得住,赶快跟老师要了纸和笔,坐在桌子前构思。一缕明媚的阳光照在桌子,我拿起笔,一下子来了灵感,画轮廓,上色,一气呵成!“太棒了!”我自己看了都惊叫到,老师看了也点了点头,说:“真不错!”只见画面上在烈烈的阳光下,一个头上套着水桶、穿着衬衫的稻草人微笑着保护田地,它很高兴为人们服务。绘画如一箱宝藏,在探索它的过程中,我炼就了技艺与毅力。600字 五年级 记叙文
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我爱绘画“爱艺术并不表示懂艺术,懂艺术并不表示会艺术,艺术不是模仿,而是超脱是创造。它需要人去为它奉献去牺牲,去把它当作一个神魂颠倒的情人。”这句话在我们班仍然适用。每当一到美术课,我们就如同饿鼠见了奶酪一般,发疯似地扑上去。不知为什么我们班的人特别爱画画,也许是与一年级开始教我们的李志碧老师有关。李老师教了我们国画。简单的水、墨、笔和宣纸,既能画花鸟、山水,又能画动物和人物。一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把万千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神似的感觉。现在在何秋晴老师的课堂上,更是丰富多彩。一年来,我们从儿童画进入到了写生、素描和写意画。何老师教给我们多种多样的绘画风格,我们学会了构图,也学会了自由创作。美术课开阔了我们的眼界,培养了我们的创造力。在本届科艺节上,我们班展示了《鞋》的写生作品,这些都是我们脚上的鞋,你看是不是多姿多彩的!当然,我最喜欢的还是写意画,课堂上借着画笔天马行空,画出了我们心目中的绚丽天城。绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我们开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我们不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我们生命中不可缺少的一部分。500字 五年级
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我爱绘画不知“赶稿啦!熬夜啦!不画会死人啦!”只见我挂着一对大大的黑眼圈,左手拿一堆稿纸,右手拿一支铅笔,坐在课桌前——奋斗。不知怎的,我天生就热爱画画,也许是因为小时候太喜欢看动画片?到了小学一年级,我觉得以前那些“娃娃片”很幼稚,于是我就开始看那些“高档次”类型的动漫。为了成为一个专业的“画渣”,我小学时期都不停地在网上找喜欢的动漫美图,然后照着画下来,整整画了五年多。直到四年级时,我的绘画水平已经超出了大人们的想象。他们看到我的画都说:“呦!熹娃儿画得不错嘛!”两个表妹也会缠住我不放,“熹熹表姐教教我们呗!”面对称赞,我既是有些尴尬,又有点自豪。唉唉!别以为这种程度就够了,我还要更加努力奋斗!现在,我乃堂堂正正的五年级学生,一到周末,就是拿起本本加油干。我的笔飞快地在画本上“唰唰唰”地画起来,如果外婆不阻止的话,我不画一天才怪哩!画完后,我会美滋滋地欣赏。瞧,有披散着飘逸的长发一身牡丹红裙的少女,还有一身女仆装的萝莉。还有还有……看着看着,我也被自己惊人的“画渣”技术“震撼”到了!哈哈!我忍不住仰天长笑,“哦耶!我终于成为一个强悍的画师啦!”可这时外婆却嫌弃地冒出一句,“女孩子家家的,搞啥子绘画,没出息!”外婆的一番讽刺并没有把我的意志打垮,而是更加激励了我向上的决心。你偶尔会看到一个古灵精怪的丫头正在窗边努力绘画,有时还边画边嘀咕,“加油!加油!为了国漫崛起而奋斗!”你可能会想:“这孩子为什么如此痴迷于绘画呢?”是热爱引领着我前进,是热爱让我努力,让我拥有一颗永不放弃、勇于向上的决心!650字 五年级
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我爱绘画绘画真是一种美妙的东西,它使画家进入一个美妙的境界,也让欣赏的人心旷神怡,这就是从古至今人们为什么这样喜欢绘画的原因。自然我也爱绘画,喜欢欣赏绘画。刚开始接触绘画那是一年级的事了。妈妈听她的同事说我们这个小镇有一个绘画艺术班,妈妈很想让我去,我一听,感觉应该很有趣。于是我就跟着妈妈走进那个绘画教室。老师很温柔地与我打招呼,给我安排座位,妈妈看我很乖,就放心地回去了。老师第一节课教我们画热带鱼。“先画一个三角,再画一个大三角,然后画一个圆圆的大眼睛,最后画两个小半圆。”老师和蔼地教我们画热带鱼的方法和步骤,我手中握着笔,按照老师说的认真地画,终于完成了我第一幅绘画作品。等到老师查看涂色的时候,我把小鱼涂得乱七八糟的。老师看到我的画时,并没有批评我,而是告诉我应该怎样涂色,颜色应该怎样搭配。随着年龄的增长,我的绘画水平也提高许多。我开始学习素描,可惜我还没有学习几天,那位老师就搬走了,而我也投入到紧张的学习中。现在每当我在书上、电视上、网上看到那些优秀的绘画作品时,心里就很羡慕,对他们非常敬佩,他们的画有着诗一般的境界,真是“画中有诗,诗中有画”。我爱绘画,我的梦想是做一位像齐白石一样的画家。让人们欣赏我的画,将画的艺术传遍每一个角落。500字 五年级
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绘画学画画的经历,是我印象最深刻的一段记忆,它一直深深地藏在我心里,学画画作文600字。现在,我把灰尘吹散,抚摸着那尘封的记忆。它又重现在我眼前,似乎那些年又重现在我心底。也是那些年,我进路了无声的世界。记得我7岁那年,老妈把我领进画画的世界。我第一次见到蒋老师,她很年轻,她又高又瘦,真担心一阵风吹来,她就飞了。于是,我便跟着她开始了3岁的师徒生涯。刚开始我只会画一些简单的东西,鸟、树等。后来她教我画热气球,说实话那时我还不知道世界上还有这种东西。之后,我开始疯狂的画画,以至于纸都不够用。她说:“画家画的画是完美的。”我似懂非懂,小学六年级作文。听了她的话后,我练了好就,也练不出完美的画,她也没说什么。后来我累了,才停下来。她又说:“要坚持。”我又开始练,但不像以前一样了。那几天,我心情很不好。于是她带我到彭州看牡丹。我见到了牡丹,它是那么美。我看见了她,我心情也好多了我尤其钟爱“彭州千堆雪”。从远处看它像一堆雪堆在枝头,从近处闻它有一股优雅的气味。我的灵感立即爆发了,当即我就画了一幅牡丹图,只可惜我画技太差。几天我都在想它。经过她的磨练,我可以画人了,但不好看。不知道为什么她开始说一些怪怪的话“我很快就要去很远的地方了。”我不知道死的含义,也就不知道她将在2年后离我而去。她走了,正如她轻轻的来了。她一定是去天堂了。就在4年前,她走进我的世界,她是我的震动。又是2年前,她永远离开了我,我只能说;“永别了,蒋老师。”550字 六年级 叙事
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学绘画生活中处处有艺术,比如,吹。拉。弹。唱,书法。绘画。泥塑。雕刻······其中我也会一们艺术那就是素描啦!每次去钱江新城,经过素描教室,我的眼神总是不由自主地转向贴在玻璃窗上展出的画,这时我就会驻足欣赏。画上那栩栩如生的瓶瓶罐罐、蔬菜水果等,让我不得不佩服画的主人,不得不佩服他的心灵手巧。我想,有朝一日,我也能画出如此美轮美奂的画就好了。记得以前我刚刚开始学素描的时候。我带好工具来到钱江新城素描班,上课了老师检查了我们带的工具。后告诉我们:“画素描用的笔不能用卷笔刀削,为了方便画线条,所以要用美工刀削,纸要用专用的素描纸,一般的白纸不容易表现出明暗关系。”没想到连画素描的工具也要那么多的学问。开始画画了,老师没有让我们画陶罐,而是让我们画线条“斜线,直线,横线”画了几乎大半节课。刚开始我画的歪歪扭扭,像一条蛇在我纸上扭来扭去。时间一久手越来越酸,我画的线条也越来越糟,心想:“素描老是画线条,不像儿童画那样颜色绚丽,不像卡通画那样生动。”老师看见我画的有些心不在焉了,便走过来对我说:“董佳悦,画线条的时候不能心急,一条一条清清楚楚的画。”说完便握着我的手画了一组排线,画完我对照了一下,果真不一样,老师画的每一个线条清清楚楚,而我的确实又歪又密。经过一段时间的练习,我画的线条比以前好多了。素描虽然画起来枯燥,无味,但它培养了我的耐心和细心。素描,让我感受到了黑、白、灰世界的神奇有趣;更让我懂得:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信,只要付出汗水,总会有收获的。600字 初一 叙事
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学绘画我是一个喜欢画画的男孩。暑假时,妈妈为了让我在画画技艺上更上一层楼,特意给我报了一个绘画艺术班。第一天,我怀着高兴,激动的心情带上色粉笔,炭笔,纸等美术工具。走进教室,老师说:“今天的任务是画好素描,画四棱锥。”随后展示石膏体图。这么难!我不禁惊讶起来。老师的目光很锐利,就来到我身旁,注视着我的定位草图,我琢磨,思考着,一边听老师语重心长的说:“构图线条要轻,先确定好宽和高,构好比例,就能画得像。”我用铅笔轻轻地在纸上一笔一笔地构图,很快就勾勒成一个基本完成的图。我望着老师那微笑的脸,更对自己有信心了。刹时,老师那有力的语调在我脑中回响:物体明亮的一面是明部,也是亮部,灰暗的一面是暗部,明暗是由光的传播方向所产生的。此刻,我对上色感兴趣了,铅笔在纸上快速来回摆动,沉着地把颜色叠加起来,在画上它的影子,画出的四棱锥像真的一样。我不禁得意洋洋,最后一步添加背景,老师又走到我桌前,说:“背景的线条有些乱,再改一下。”一道严厉的目光,使我意识到要谦虚,坚持到最后。我更认真了。最后,我的画被粘在黑板上,老师表扬了我。我心里美滋滋的,像吃了糖一样甜!这次暑假学画,给我带来了学习的乐趣,增加了我的毅力,让我加倍努力中,享受着成功的快乐。500字 初一 叙事
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学绘画人生是一幅美丽的画,成功是鲜艳的色彩,但失败是比成功还要鲜艳,这幅画里缺少不了成功也缺少不了失败,因为缺少哪一种,这幅画就不完整。我在学绘画的经历中,使我受益匪浅。五年级那时候,老师发下来美术本,还说每个星期都有一节美术课,我们发下本子这一天正是星期二,因为这节美术课正在星期二。时间不等人,很快,美术课的铃声响起,老师走进教室,我叹了一声气,心里想绘画这有什么难的,不就是用笔在本子上乱画两下完事了。可当我画了一个大大的圆,突然,画错了一笔,老师走过来,告诉我要用铅笔,我这才想起要用铅笔作图。当我拿出铅笔开始画时,老师又看看我,决定帮助我,老师抓着我的手,帮我一笔一划地画出来,老师之后再叫我把他画的重复一遍,我拿起笔,画一下,擦一下,最后我终于不耐烦了,脾气像火山喷发了似的,把本子扔到地上。直到老师看到我,走过来捡起我的本子,走到我跟前,鼓励了我一番,突然,老师的话像发电机似的,给我发电,我重回了之前的自信。当我把“第一次”交给老师时,老师微微一笑。原来,绘画也并不这么难,只要你心里不难,那什么也阻挡不了你。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章能过清新有趣的语言,描写了事实。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。550字 四年级 叙事
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艺术—绘画从小,我就对绘画有着一种特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈和爸爸就问我:“宝贝儿子,你想学点艺术啊。如书法、音乐、围棋”……我总是说:“我想学画画。”于是,我就与绘画结下了不解之缘。绘画不仅给我带来了许多的快乐,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的快乐;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。绘画有着别具一格的魅力。我最喜欢的是漫画人物,是我一直喜欢绘画的原因。我一直不会请叫老师,因为老师是不会跟我说漫画人物。但是我有绝招。我可以请叫我们班的画画天才“何德楷”。他很会画画,他也很喜欢画漫画人物,我的画肯定不可以和画画天才“何德楷”比的,人家可是一等一的高手。但是我一直在努力,为了让我画的更好,为了让我的漫画人物勃勃生机,为了超过我们的画画天才“何德楷”,让我成为班里的一等一高手。从幼儿园到现在,我不知用了多少张画画纸,现在翻出来看,可能已经不见了。虽然画的不好,但是每一张画画纸都有我对绘画的热爱。我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以控制人的心情。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。六年级:邱梓祥450字 六年级 状物
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绘画秀才哇!多好看的一幅画啊,咦?这是谁画的呢,哈哈,当然是我这个“小小绘画家”画的啦,我呀,中等个子,瘦瘦的,一对小眼睛还是个评价器呢,只要眼睛一瞄就知道哪幅画,画的好,哪幅画,画得不够好,我的一双小手看看没什么特别的,可是拿起彩笔来“刷刷”一幅漂亮的画就出来了。我上小学一年级时就参加了图书馆的绘画班,刚进入绘画班时看见了那么多陌生的小朋友,有点害怕,抓着妈妈的手不放,后来就慢慢地适应了这个环境,和同学们投入到这个绘画的大集体里,和他们一起画画,一起玩耍,这样的状态一直持续了四年,所以我现在才能画得那么好。今天,我又要画画了,荷,今天要画海绵宝宝,首先,我照着画把海绵宝宝的轮廓画出来,然后把它大大的眼睛和长长的鼻子“变出来”,接着,一张笑嘻嘻的大嘴又出来了,最后,海绵宝宝的手脚也忍不住“蹦”了出来,剩下的就是构线和涂色了,构线可是我的强项,每次构线时,我从来不构到外面,从不构错,最后“元帅”我一声令下:红橙黄绿青蓝紫……都“飞”到了各自的家,哈,一幅栩栩如生的画就出现在我的眼前了。同学们,老师看了我的画都称赞我呢,这个说:“哇,真好看啊!”哪个说:“画得真漂亮啊!”被他们称赞得我都不好意思了,嘻嘻!今后,我一定会加倍努力,争取画得更出色1450字 初三 记叙文