调查中的苦与乐550字

调查中的苦与乐

550字 六年级 叙事

在当今繁荣兴盛的社会中,有许多营业者为了提高盈利,不断地将祖国语言文字错用、滥用、误用;而在我们自己的语文学习中,各种误读字和语病也屡见不鲜。为了对这种情况进行深入了解,我打算展开调查。

我和另据小燕约好了一起去调查,于是,我们早早地起了床,准备去吃了早餐后就开始调查。我和小燕一起来到了一家早餐店,刚到店门口,我就被店铺的招牌吸引了,招牌上写着:有“淹面、淹粉、煮粉面、各种汤水。”一看到这个招牌,我就想:“腌面”的“腌”不是月字旁的吗?怎么这家店主怎么写成了“淹”字呢?于是,我和小燕就走上前去,跟老板说:“叔叔,你招牌上的”淹“字写错了。”这位老板有点羞愧地说:“其实我早就知道了,只不过一直很忙,所以没有改。”“既然知道,那就更应该改过来啊!怎么能明知不改的?”小燕振振有词的说道。“恩,小姑娘,你说的对,我现在就改过来。”这位老板很快就答应了我们的要求,我和小燕高兴极了。吃完早餐,我和小燕就兴冲冲地继续往前走。

我们在一路上发现了许多店铺的招牌都有错别字,有的还滥用成语:把“闲邪存诚”改成“闲鞋存城”;把“默默无闻”改成“默默无蚊”……我把这一系列没有正确使用语言文字的店铺都一一记录了下来。正当我们准备继续调查时,天空忽然乌云密布、雷声隆隆,一眨眼间,就下起了倾盆大雨。我们赶快跑到店铺底下,蹲在那里。偶尔一阵风出来,我们就冻得直打哆嗦。

这次调查有苦有乐。虽然被淋成了“落汤鸡”,但我一想到调查的收获,情不自禁的开心起来,心里甜滋滋的。既然我们都是炎黄子孙,就应该正确使用祖国语言文字,和错别字说“拜拜”!

梅师附小六年级:黄欢娜

绿

200字 三年级 写景

“绿”

绿,一种生命的颜色,

象征着生机勃勃的春天。

绿,她踏着春雨而来,

又随着春风轻轻飘去,

她让大地焕发了新的生命。

她飘啊,飘—

飘到公园里。

花朵们热情款待她,

她送给了花姐姐一件绿色风衣,

把她衬托得更加美丽。

她跳啊,跳—

跳大柳树枝上。

柳树姑娘舞动了她婀娜得腰姿,

绿送给了柳树姐姐飘柔的秀发,

让柳树姐姐跳的舞更加迷人。

她悠啊,悠—

悠到田边。

看到农民伯伯辛勤劳动,

送给了田野新的色彩,

让农民伯伯丰收更多的食物。

她走便大地,

给四处带来春的信息

花开得更艳,

鸟叫得更欢,

树苗长得更壮……

春雨来了,

她伴着夹着泥土芳香的风儿,

远去了……

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