我最喜欢的老师
我最喜欢的老师如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断前进;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的道路。我最喜欢的老师就是当我两年的班主任——杨老师。杨老师三十多岁,长头发,我就喜欢的就是有着一头亮丽的黑发了,老师戴一副眼镜,眼睛下面大大的眼镜充满智慧。老师是教数学的,我的数学成绩不是怎么太好,但是我数学考试要是考好就经常受到老师的表扬,如果没考好的话老师鼓励我们,希望我们下次考好了。老师的教学方法很独特,上课老师没有一上来就讲,而是让同位两个先研究,不会的小组讨论,再不会的时候老师在讲。有时老师经常为我们做学习课件让我们把以前学过的复习一遍以免忘了,我们上数学课充满了动力有激情,所以我很喜欢上数学课,喜欢上数学课也就喜欢上了数学老师。这就是我喜欢的老师!
最美丽的相遇
那个如诗般的春天,我拥有最美丽的相遇。
“嘭——”门被狠狠的关上,我无力的将试卷随手一扔,懊恼的躺在床上,听着门外传来的叱责声,脆弱的眼泪轻柔的浸湿了一切,本应美好的春天在我心中被可怕的冬天套上了一副打不开的枷锁。房间外的说话声停止,开门,关门,顿时整个家里只剩下了我一个人,屋里静得出奇,压抑的我喘不过气来,我将厚厚的被子盖在身上,出了一身汗,却觉不出热。
“出去走走吧!”我在心中安慰自己说“一切都会过去的!”但刚走出大门我就被寂寥的寒风挡住了,我不想向前,更不想回到这个伤心地,到底还是关上了门,离开了这里。“都已经春天了,为什么还会这么冷?”我在心中问道。街上没有一个人,只有我在街道上徘徊,道旁的几朵小花也仿佛在模仿我似的,显得毫无生机,垂头丧气,偶尔随着这寒风剧烈的摇动。我无聊的一边踢着石子一边走着。忽然,一片落叶飘下来,挡住了我的去路,“现在是秋天吗?”我好奇地走上前去查看,才知道这是一只被风刮落枯叶蝶,他只有两扇褐色的、毫无生机的、根本无法与它名字中的“蝶” 字相匹配的翅膀。就像我一样,一个平凡的失败者。但他却给了我不同于我的印象。只见他摇摇摆摆的竖起翅膀,展开,起飞,但又很快被强大的风力击倒在地,他依然重复刚才的动作,再次起飞,再次摔落,再次起飞……他不知被风击倒了多少次,但站起来的次数总是比失败的次数多“一”,他越战越勇,迎风而立,直至最后无力的躺在地上却依然拥有对飞的渴望。“我为什么不行呢?”我在心中不停地问,最后我笑了。我小心翼翼的将这个“胜利者”放在一朵生命之花上,转身望望过来的路,风儿沙沙,鸟儿啾啾,草儿依依,我一颗紧绷着的心忽而放松了,身体舒展到说不出的大,这个充满诗意的春天。
风停了,一个美丽的身影脱颖而出,在空中画出一道美丽的弧线,翻飞盘旋,与我的笑容融成一片,一道生命交织的乐章,在这诗情画意的春天,最美丽的相遇。
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我最喜欢的老师我最喜欢的女老师是梅老师,梅老师是我们班的班主任,也是我们的语文老师。梅老师带领我们读课文时,很有感情,梅老师在黑板上写的字也很好看。我表现好的时候,老师对我很温柔,我表现不好的时候,老师也对我很温柔,但只有一点凶。我喜欢梅老师!100字 三年级
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