打字比赛
今天我对爸爸说,我们来比比看谁打字最快,爸爸满不在乎的说:“就你这水平也和我比,真是张飞吃豆腐——小菜一碟,比了你肯定输。”那可不一定,既然你那么厉害,我倒要讨教讨教,看看你有什么三头六臂。”看着爸爸那个得意的样子,我想: 今天我非要压压你那得意劲 ,让你知道什么是打字高手。
开始比赛了,我们选了作文书上的一小段文字,作为打字的内容,爸爸第一个出场,他可自信了,昂着头,像只骄傲的公鸡,他坐到位置上,随着我一声大叫:开始!”爸爸开始快速的打字。
他没有用正确的姿势,一边看一边打,咚咚!可真起劲,爸爸用了5分钟54秒打完这段话;轮到我上场了,可能是因为紧张,我连续打错好几个字,可是我又想,这样下去可不行,输了多丢脸,不要紧张,我本来就会打得过爸爸的,还怕什么呢?于是我打起精神,认真的打了起来,因为我手势正确,所以我可以不用看都可以摸得到,哗哗!我一下就打好了,看看时间,才2分钟03秒,我高兴的跳起来,向爸爸努努嘴,看看爸爸,那得意劲早抛到九霄云外去了,脸蛋红得像个猴屁股。
我拍拍爸爸的肩膀说:“没关系,没关系,只要以后多向我这个打字高手请教就可以了。”说完哈哈地笑起来,老爸看着我说:“你这个小妞,可真坏。”我笑着说:“是吗?我都坏了,那爸爸就更坏了,龙生龙凤生凤嘛!”说完,我们就咯咯的大笑起来。
祭·烈
1949年10月1日,毛泽东主席站在天安门广场中心向世界宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了,中国人民从此站起来了!这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
中国经历了多少年的奋斗与坎坷,披荆斩棘才拥有了今天的成就,从中我们牺牲了多少的英烈,看看眼前的蓝天,它曾是英烈们用自己的躯体支撑起来的,上面有着他们的希望;看看脚下的红花,它曾是英烈们用自己的鲜血染红的,上面有着他们的希冀;看看今天的和平,它曾是英烈们用自己的生命换取来的,上面有着他们的期盼!
夜幕渐渐地裹紧了大地……
站在峭壁上,轻轻地抚摸着上面的沙石,上面是否也有着英烈们的鲜血?我不知道,我也无从知道……
我只知道我们现在所拥有的一切一切,上面都有着曾经鲜活的生命;我只知道我们现在肩上所担负的责任有多重,那些希望需要我们去实现它;我只知道我们现在需要的是什么,那是坚持与拼搏!“……故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球……”中国的明天与希望在我们的身上,90后的我们到底能否担起这个重担呢?我们要向全世界宣告:中国的明天,由我们来开创!
“……又是清明雨上,折菊寄到你身旁……”清明的雨水还未消散,在着祖国母亲华诞即将来临之际,我给所有的英烈们献上我最真挚的祝福,相信吧,祖国的明天将由我们来继承,愿你们在天有灵,一定会得到宽慰的……
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家庭电脑打字比赛今天是一年一度的“五一劳动节”,我的心情特别兴奋,因为我们家马上就要举行一场别开生面的家庭电脑打字比赛了。参加比赛的选手有:爸爸、姐姐和我。平时在家里打字算爸爸最快,所以他看上去对这次比赛充满了信心。可是,由于我最近几天的勤学苦练,打字的速度也在突飞猛进。我想:一定要赢,我平时的苦练是不会白费的。今天终于可以和爸爸这个高手一决高下了。说比就比,爸爸是第一个。他做好准备后,就听妈妈这个“裁判员”的一声令下。“预备,开始!”爸爸便马上打了起来。爸爸打字的速度可快了,不到10秒钟,就打了四五个字,他打字的速度让我们啧啧称赞......最后,爸爸取得了每分钟三十一个字的好成绩。下一个是姐姐了。虽然姐姐打字的速度跟爸爸的速度有一定的差距,但是最后姐姐还是取得了每分钟二十三个字的成绩。该论到我了,我的心一直在“砰砰”直跳,担心自己因为发挥不好,而得不到第一名。我想:该怎么超过爸爸呢?决不能和爸爸硬碰硬,一定要想一想法子赢过爸爸才行。我摆出一种不甘示弱的姿态,坐到椅子上。突然,我脑子里冒出了一种想法:在打字的时候,有遇到词语或成语可以一起打,这样不就可以节省时间了。于是,我按着自己想的方法做,果然比往常快了许多。最后,我以每分钟打三十二个字的好成绩战胜了爸爸。妈妈高兴地抱着我说:“哟!真看不出来,这么快超过你老爸了!”这下,爸爸惭愧地说:“哎!我打字虽快,却被自己的儿子追了过去,真是一代胜过一代啊!”过了这次“五一节”,我不但增强了打字的速度,而且还超过了爸爸,真让我感到高兴!550字 六年级 叙事
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学打字昨天晚饭过后,我在电脑上练好金山画王后,突然想到了要打字,于是我便缠着妈妈教我学打字。妈妈告诉我:“你先把26个英文字母依次按顺序打出来。在开始学打字之前一定要端正坐姿,你要把双腿并拢,把腰挺直,两臂自然下垂,如果坐姿不正确,不但会影响打字速度的提高,而且还会很容易疲劳、出错。”我按照妈妈教我的坐姿,一本正经地坐在电脑前开始了学打字。一开始,不知道该动那个指头,我就用一个手指头敲,还半天找不到位置。妈妈看了笑着说,“你你这样打是不对的,打字的时候十个指头都各有分工,不是用一个手指头敲的。你摸一下F和J键上是不是有凸出的一条横线?那是用于手指定位的,把左右手的拇指分别放在F和J键上,其它手指依次分别排开,打完其它的键手指要马上回到原位。”我就一遍遍地熟记键盘各个字符的位置,用十个指头去对照字母,反复地练习。慢慢地,我对打字产生了浓厚的兴趣,我决定在暑假里每天抽出一定时间练习打字,像妈妈一样能够盲打。400字 六年级 叙事
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我的拿手好戏打字“八仙过海,各显神通”,有的同学歌声委婉动听,有的同学舞姿优美,还有的同学擅长乐器……每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是在手机上打字。在我一年级的时候,当时我学拼音已经炉火纯青了,每天都看见妈妈在手机上打字聊天,我很好奇这些字是怎么打出来的,便缠着妈妈教我。妈妈和爸爸用的是拼音9键,这对于拼音26键的有点难,“功夫不负有心人”,在我的不断努力下,一年过去了,我的打字已经练得非常好了。直到现在,写完作业,我都会跟同学们在手机上聊天,我见她们打字都是用拼音26键或语音,就我一人用拼音9键,我觉得我很自豪,因为我不仅拼音9建会,而拼26键也会,我突然觉得我像是多了一个技能似的。有一天,我写完作业闲的无聊,脑海中突然蹦出一个念头:妈妈不是打字很快吗?那我来跟她比试一试吧!我飞奔到客厅,妈妈和爸爸被吓了一跳。“什么事急急忙忙的?”妈妈问。“我们来比个赛,比打字,爸爸来当裁判。”说着,我们就摆开场子,我用妈妈手机,妈妈用爸爸手机。比赛开始了,爸爸指定了一段内容,我和妈妈就开始打字。只见我的手快速的点击着,想箭一般,妈妈也不例外,爸爸看的眼花缭乱。过了一会儿,我打完了,而妈妈只差一字之差。爸爸宣布我获胜,妈妈也在一旁不停的鼓掌,一瞬间,客厅里充满了欢声笑语……打字可以让我们对拼音更加熟记于心,但是,聊天的时候不能聊太长时间,注意保护视力哦!550字 六年级
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