摇花乐
350字
四年级
日记
每年八月，都是桂花盛开的季节，我的故乡的桂花这时开得特别旺，那金色的小花，虽然小，但香气十足！
摇桂花对我来说是件大事。所以，只要差不多到桂花开放的季节，我就会总是问妈妈：“妈妈，什么时候摇桂花？”可妈妈每次都说：“还得再等几天！”但我还是不停地问妈妈，不管妈妈走到哪。可有时候，我问完之后，妈妈看见天上有乌云，就知道要来台风了，如果是被风雨弄下来的桂花，那就不香，所以妈妈马上叫了起来：“孩子们，乡亲们，快来摇桂花呀！台风要来了！”这下，我可乐了，我和妈妈一起走到桂花树底下，妈妈双手抱着树，摇啊摇，桂花像雨一样下下来，落在我和妈妈身上，头上。这时，乡亲们都带着自己的孩子，赶来了，有的大人用力的摇，有的孩子叫集其他孩子，一起来摇，最有趣的是一个会爬树的孩子，他爬到树上，一会儿把这的树枝摇摇，一会儿把那的树枝摇摇，把桂花全都摇了下来。
摇下来的桂花可以泡茶，可以做糕饼，用处真大，我真希望天天都是可以摇桂花的日子。
触动心灵的力量
450字
六年级
议论文
花开花落，花是变的；冬暖夏凉，天气也是变的；但一常不变的是心，是母亲的心，这颗心，不会因为你的绽开败落而改变，当然，也不会因为天气而改变。
这种心态是一种触动心灵的力量。
我从小到大，就非常爱问妈妈一个很白痴的问题“妈妈，你喜欢我吗？”妈妈总说，不喜欢，当我赌气不理她时，妈妈会说，怎么可能不喜欢我的小乖乖。
我的初中同学叫小妍，每次考试都是全校第一，有一天，我问妈妈“如果是我和小妍都可以当您的孩子，您会选谁？”妈妈笑着说“当然会选你，因为你是我的孩子，我不稀罕别人——就算她考得再好”我高兴地挽着妈妈的胳膊，搀着妈妈向前走去
这些话语又何尝不是一种触动心灵的力量。
小时候出去玩，我总爱在前面疯跑，当离开妈妈有一段距离后，身后还是会响起妈妈的声音“小雨，那里有个坑，不要跌到了。”“小雨那边有水，我们要往左边走。”有的时候，我和妈妈捉迷藏，我觉得我藏得很隐蔽，可是当我身后有危险时，妈妈还是会提醒我，我问妈妈“妈妈，为什么我走到哪？您都会看见？”妈妈说“因为就算你走的再远，我的眼睛始终在你身上。”我知道不管我走到哪，都会有一道炽烈却温柔的目光看着我。
这目光也是一种触动心灵的力量。
花开花落，花是会变的；冬暖夏凉，天气也是会变的；但一常不变的是爱，是心，是一种触动心灵的力量。
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相似题目
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摇花乐“摇桂花了，摇桂花了。”我兴奋地满院子跑。我们还没开始摇桂花的时候，桂花香味就很浓，只有米粒般大小，它们小的躲在树叶背后，一会儿路面一会儿躲在树叶后面偷偷地笑呢。那浓浓的桂花香把东家毛婆婆给吸引过来了，把西家胡爷爷也给吸引过来了，还把邻居家的小胖胖吸引过来了。大伙儿都乐呵呵地从四面八方赶来了，他们都等着带桂花回去做又香又甜的桂花糕，还把桂花晒干，加在茶叶里泡茶。当大家纷纷聊天时，我在大树底下使劲地摇。这时，二妞子从东边跑来，大声叫道：“给我留一点，给我留一点。”二妞子累的气喘吁吁，一过来就抱着桂花树使劲的摇，我们男的摇，女的捡。只见桂花慢悠悠的从树上飘落下来，好像在下一阵香香地小雨，这可把“我”乐坏了，兴奋的满院子跑，大声地叫道：“下雨了，下雨了，下金子般的雨，好香啊！”我仿佛看见桂花像一只调皮的兔子，左蹦蹦，右跳跳，一会儿落在我头上，仿佛给我戴上了一件金黄色的头布，一会儿落在人们的衣袖里，落在衣袖里的桂花隐隐约约能看见几朵，好像在跟我们玩“捉迷藏”呢，一会儿又飘在了地上，一朵、两朵、三朵……渐渐地，桂花把大地遮的没有一点儿缝隙，好像给大地铺上了一张又香又精致的地毯。“叽叽叽叽……叽叽叽叽。”一阵娇嫩的声音把“我”的注意力一下子从桂花身上转移到了地上，原来母鸡妈妈也带着毛绒绒的小鸡来赏桂花了，小鸡们左看看，右瞧瞧，好像想闻花香是从哪儿散发出来的。小鸡们有的三五成群地围在一起，好像在议论哪里的桂花最多，有的小鸡在低下头闻桂花的香，一会儿又抬起了头，做出一副享受的样子。我爱桂花！我要用一句诗来赞扬它：岩岩亭下桂，岁晚独芳芬。叶密千层绿，花开万点黄。全年，整个村子都浸满了香气。这桂花落下来又好像给了天空布满了繁星，一点一点的，闪闪发亮。700字 五年级
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摇花乐花，是我们祖国大自然美丽的象征。我家门前就有一棵树叶茂盛、桂花朵朵的桂树。春天时，树虽然看上去全是叶子，一点儿也不美；但秋天一到，树就会焕然一新，树就会散发出一种迷人的香味。台风天气，我们就会举行“摇花大会”。每次母亲的“金口”一开，我一定会高兴得手舞足蹈。妈妈说：“台风天气就快来了，大家快出来帮忙摇。”我一听，立刻放下作业。三步并作两步冲出房子，来到桂花树下。开始摇桂花了，我双手紧紧抱住树干，开始使劲儿地摇了起来。我双脚成扎马步的样，腾开。我一边摇，一边笑着说：“好香的桂花呀！”说完，我便伸出舌头，接住了几朵桂花，“哎呀，怎么是苦的呀？”我皱了皱眉头说。过了一会儿，又有几朵桂花落在了我的头上、身上、衣服上，好像几只橘黄色的蝴蝶停在我的身上歇息呢！这一天，我家门前下了一场香喷喷的“桂花雨”！300字 二年级 写景
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摇花乐这下，我可乐了，欢呼着，雀跃着。“可以摇桂花啦！可以摇桂花了！”回家的路上，我高兴地叫喊着。回家拿了竹篮子，与爸爸妈妈、哥哥和妹妹一起去摇桂花，路上，我又是跑，又是跳，高兴地不得了！来到了树下，满树的绿叶，点缀着几朵淡黄色的花，散发着淡淡的清香。哥哥身手敏捷，犹如一只小猴子似的，“嗖嗖嗖”几下就爬到了树，坐在树杈上，两手紧紧握住一根树枝，用力摇动，不一会儿，无数朵金黄色的小花儿犹如千万滴雨珠慢悠悠地从半空中飘落下来，有的落在女孩的裙摆上，有的落在我们的头上、身上，有的落在了竹篮子里，还有的落在地上，铺成了一条香喷喷的金色地毯。最可爱的就是妹妹了，她撩起自己的裙子去接桂花桂花从东边落下来，她往东边跑，桂花从西边落下来，她往西边跑，桂花从哪儿落，她就往哪边跑。两条长长、细细的小辫子在她身后不停的飞舞着。哥哥还在摇桂花，忽然，刮来了一阵大风，一瞬间，桂花从地上飘了起来，好似千万只金黄色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，香气也随着规划一起散发开来。有的桂花飘到了河岸边，许多小鱼儿从水面上露出了小脑袋，好像在赞美桂花。有的飘到了家门口，小鸡们都被香气吸引了过来，抢着啄它们。还拥有的飘到屋顶上，鸟儿们好奇的围了过来，不禁唱起了美妙的歌曲。我们的欢笑声，鸟儿的歌声，桂花的香气久久在村子里回荡……500字 五年级 记叙文
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摇花乐父亲说：“要摇桂花了，快去拿篮子吧！”这下我可乐了，我赶紧跑回家，从杂物间里取出了一个篮子，又叫上母亲，飞快地跑到桂花树下。到那儿以后，我看见别人的父亲都已经上树摇桂花了，我迫不及待，就催促父亲快点上树摇桂花。当我还在树底下寻找父亲时，我的头上似乎有什么东西，我一摸“呀！是桂花！”我抬头一看，父亲正蹲在树上对我笑呢！此时，桂花树摇了起来，我在下面轻轻提起裙裾接起了桂花。一朵、两朵，桂花在裙裾里越积越多，不一会儿就装满了。“瞧你玩的，快，把桂花都放进篮子里！”站在一旁的母亲乐呵呵的说，“当心！别摔跤啊！”“不，不会的！”我轻松的回答道，可是，当我提着满裙子的桂花走向母亲时，‘哐当’一声，我的脚步不小心踩空了，摔了个嘴泥坑，桂花也撒了一地。我张开嘴巴正想哭，一朵桂花悄然落进了我的嘴中，“啊！好甜的桂花呀！”我用手又接了几朵放入嘴中细细品味。我又接了几朵，刚想放入嘴中，但我却被桂花的样子吸引住了，我细细的一看，它有六七片花瓣，我用嘴一吹，把桂花吹走了，也把香味吹走了。童年的摇花乐给我带来了数不清的快乐，希望你也去试一试。六年级:张乐瑶400字 六年级 叙事
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摇花船今天是大年初一，淮阴的大街小巷到处是逛街游玩的人。我和我家亲戚一起去泊池山公园玩。在公园里我们看游人叉鱼，又开电瓶车（开起来比走路还慢），玩了勇敢者之路。我们还买了比自己的脸还大的棉花糖，很不注意形象地大吃起来。真开心啊！在公园里，我们发现有一群人聚在一起看节目，我们也挤进去。那是一支义务表演团，正在为老人们表演。广场的阶梯上坐满了老人和他们的家人，还有一群小孩在玩闹。这支表演队表演了：舞龙灯、狮子追球、相声以及小品。给我留下很深印象的是摇花船。划船是用木头削的，它的样子就像钓鱼用的小船掏空了底，后面有两根把手，船舷上垂下一块花布同时还装饰满了花。花船挂在摇花船的姑娘的肩上，姑娘穿着花裙袄一手扶舷一手拿着花雨伞，船后有位船老大，也是由女子扮演，蓝色对襟棉衣，头扎毛巾，两手抓着把手推花船。花船总共有八艘，船队里还有一名指挥员，一手举花伞，一手拿话筒，一边跳舞，一边指挥大家变化队形。演员们的脸上洋溢着笑容，大家都乐开了，有个船老大还戴着假胡子，跳舞的时候，太起劲把胡子都跳掉了。她们表演得棒极了，座位上的老人们不停地鼓掌，我也暗暗惊叹！450字 四年级
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摇蜂蜜五月一日劳动节，我去乡下玩，顺便玩一下摇蜂蜜的机器。我们经过紫金大桥，又穿过两个隧道，一下就来到了爷爷家。我二话没说，就冲进了一个有电视的房间，开始看电视。足足看了两三个钟头，才恋恋不舍的去吃饭。饭菜可多了，但我心里还是想着电视，于是夹了几块爸爸做的红烧肉到碗里，便又跑去了那个房间，看《喜羊羊和灰太狼》。边看边吃饭，十分悠哉。下午，两个在技术学院的人来了，他们是龙凤胎，来向奶奶买蜂蜜。妈招呼我出去试试摇蜂蜜，我才关掉电视，扔掉手中的遥控器，开始试试摇蜂蜜。我拿起机器的把手，感觉黏黏的，因为上面有一些蜂蜜。于是，我便拿了一张纸，垫住把手，就开始摇蜂蜜。我开始用力，把手越转越快，在二十秒钟内就摇好了一面蜂蜜，我把那一面蜂巢拿出来，换了个面（因为蜂巢有两面）面拿出来，也换了个面，再继续摇，由于上回摇消耗了大量的体力，所以这回摇得很慢。大约花了四十秒才摇好，共花了一分钟。我一连摇了好几片蜂蜜，才停下来休息一下。我想，我们真是一个强盗，竟然用刀破坏了小蜜蜂的蜂巢。为了要得到蜂蜜，必须得先切开蜂巢，才能摇出甜甜的蜂蜜来。摇蜂蜜真好玩，我以后要经常去爷爷家玩。Bye-bye!但是，我们最好不要把蜂巢毁掉，因为那是它们建造的。我个人这样认为。没了蜂蜜的小蜜蜂的心里一定很难过，因为我们抢走了它的劳动成果。希望爷爷善待小蜜蜂，让小蜜蜂的蜂蜜保留一点下来，给它们自己吃。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。650字 四年级 叙事
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摇呼啦圈妈妈为了锻炼身体，买了一个大大的呼啦圈。妈妈的呼啦圈是红色的，刚开始的时候，妈妈只能转几下呼啦圈就掉在了地面之上。可是妈妈没有灰心，重新捡起呼啦圈来跳，不一会的时间，妈妈就已经可以连续转好长的时间了我也是第一次看到呼啦圈这种好玩的东西，也想摇一摇，但是妈妈的呼啦圈太大了，我连拿起来都很吃力，更不要说自己摇了。所以在我的再三请求下，妈妈也给我买了一个呼啦圈，不过是小一号的。拿到属于我自己呼啦圈的那一刻，我心里面开心极了，可是没一小会我就开心不起来了。呼啦圈在我的手上和在妈妈手上完全是两种东西，每次我要转的时候，刚刚一松手，呼啦圈就掉在了地面之上。看着妈妈已经轻松自如的转着比我要大几号的呼啦圈的时候，我心里面的倔劲上来了，决定一定要学会转呼啦圈。为了能够把呼啦圈转起来，我松手之后开始拼命地扭着自己的腰，呼啦圈这一次居然转了好几圈才掉下来。我看到有了效果，又尝试了几次，终于呼啦圈在我的腰上飞快的旋转起来。看着我和妈妈一起旋转的呼啦圈，我的心里面开心极了。呼啦圈可真是一个锻炼身体的好玩的东西！400字 三年级 日记
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小猴子乐乐XX年01月21日 星期五 天气：晴红红得小脸加上壹双灵活得小眼睛，壹身灰褐色得皮毛再加上壹条细细得尾巴，凑成了壹只活泼可爱得小猴子，这就是乐乐。小猴子乐乐和小兔子叮当、老虎冬冬、狮子欢欢等动物住在动物园里。因为猴子最受大家喜爱，所以大家给猴子得住所起了壹个好听得名字，叫“猴园”。猴园里有几座假山，每座假山上都住着许多猴子，假如它们全到齐了得话还得数半天呢！它们每天都尽情地玩耍，根本不愁吃喝。因为每天都有壹位饲养员拿着壹大桶食物分给它们，它们都能吃得饱饱得。乐乐也和其它猴子壹样住在猴园里享福，但和其它猴子壹比，它就可以算是壹个贪吃鬼了。壹天，几位小朋友带着壹大堆食品来到猴园。乐乐瞧见了，连忙跑到小朋友面前，为它们表演了爬杆、荡秋千、打闹……小朋友看完了，争先恐后地把食物壹大堆壹大堆地丢给了它。它连忙找了个小泥墩坐下，选了壹个圆溜溜得荔枝，便开始品尝。它先把壳咬开，再用毛茸茸得小手把壳掰开，露出里面洁白得果肉，只见它刚把荔枝塞进嘴里，就用它那机灵得小眼睛四处张望。忽然发现壹群猴子正奔向这边，乐乐忙向它们瞪眼睛，那群猴子瞬间都被吓跑了。当乐乐觉得安全了，就大口大口地吃了起来。吃完了以后，壹阵睡意袭来，它就“呼噜，呼噜……”地睡起觉来。醒来以后，它觉得肚子疼得厉害，就往肚子上壹摸，肚子圆鼓鼓得。它想往医务室跑，可怎么也跑不起来，它只好迈着沉重得步伐艰难地走向医务室。正巧被壹位医生看见了，连忙把它送进了病房，壹位护士阿姨拿起注射器给它打了壹针。过了几天，乐乐就出院了。为了防止人们再丢食物给乐乐，医生还特意在猴园前立了壹块牌子，上面写着“爱护动物”。小朋友们第贰 次来时，看到了这块牌子，这才明白，原来他们是好心办了坏事。从此以后，他们再也不乱给动物喂食了。700字 三年级 日记
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