两张手抄报的故事
550字
六年级
日记
上个星期五,老师布置的作业特多,所以我决定星期五放学后写一项作业。
回到家,我便开始做手抄报,我在路上就已经想好了手抄报的内容。瞧,红红的灯笼,彩色的烟花,吉祥的气氛都在我的笔下一一呈现出来,最重要的是中间那诱人的大蛋糕,看着都想让人流口水,我自认为是一张完美的手抄报,但由于奶奶家没有彩笔,所以只好带回家去涂色了。
可粗心的我没有把手抄报放在书包里,就去看电视了,看着看着,就忘记收拾了,直到吃饭的时间,才依依不舍的离开了电视机。我把收拾手抄报的事忘到了九霄云外。
今天晚上,阿姑带着宝宝也来奶奶家吃饭,宝宝喜欢在吃饭的时候跑来跑去。这不,一下就跑到了我的房间。我正在外面吃饭,突然听到房间里有纸掉地的声音,我想起了我那完美的手抄报。“完了,那可是我一下午辛辛苦苦地做出来,还等着拿奖呢,不能让他给毁了!”我心里想到,就一个箭步冲进房里,想抢救我的手抄报,可已经来不及了,我看到宝宝一脚踩了上去,不会吧,天啦,没救了!等我抢过来的时候,我只能欲哭无泪的看着上面一个清晰而又丑陋的脚印。悲伤化为愤怒,我把手抄报搓成一团,丢到了很远的地方
看我生气的样子,奶奶说:“宝宝很小,他又不懂事,要怪就要怪你自己,自己的东西为什么不收拾好呢!”我觉得奶奶说的很有道理。自己以后一定要注意了,下次不要犯这样的错误。我决心回家重新做一张,并且也要认真的做,把它作为对我这次错误的惩罚,让我记住教训。
冰
100字
六年级
散文
冰,冰
到处都是冰,
小河上有冰,
屋檐下有冰,
阳光照着亮晶晶。
冰,冰
到处都是冰,
草尖上有冰,
窗户上有冰,
一闪一闪像眼睛。
冰,冰
到处都是冰,
雪面上有冰,
树梢上有冰,
风吹飘起像星星。
四中学校六年级:李明慧
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六年级
日记
550字
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制作手抄报今天是星期六,并且因为国庆节快要到来了,我上的兴趣班一连三个星期不上课。照理说,不上课了我可以心安理得地睡懒觉,可是,昨天我一点作业也没做,况且星期日我还想看一些课外书,放松一下。一大早我就把英语和数学作业做好了。接下来,只有制作小报和日记一则这两个作业了。我决定先做小报。老师说小报的内容要关于热爱祖国的。我幂思苦想终于想到了今年我收集的日历上的图片,上面全是世界各地的风景。经过我的认真地挑选,我选择了故宫、天坛 布达拉宫、九寨沟和颐和园。我把这些图片和它的介绍都剪了下来。虽然有了图片和介绍但是这些东西要贴在哪里呢?我把这些剪下来的东西放在孙老师发给我们的白纸上移来移去想找出一个比较合适的地方。我想了许多的办法,把图片的位子变换了许多次,但是都没有一个位置令我感到满意的。渐渐地,我感到自己已经失去了耐心。这时,弟弟突然在楼下叫我,我赶紧跑了下去。我拿出那张白纸和图片给弟弟看,让他提提意见。弟弟从我手中把白纸和图片拿了过去,开始认真地思考,不停地在纸上指来指去。过了一会儿,弟弟对我说:“姐姐你看这样行不行?”他一边在纸上画来画去,一边在跟我解说。听了他的建议我觉得还可以,便接受了他的建议。把图片粘贴好后,还有三个地方是空的,我决定画一些图画,写一些字。写字需要边框,我从“百度”的图片中搜索到了几个非常好看而且很简单的边框。我选择 了一个很简单的边框和一幅很好看的图画。在边框里我本来打算写一些爱国的名人名言,可是,线条太短了,我担心写不了几句,便把它改掉了,换成了爱国的句子。这样一来,我的小报就差不多完成了。我把画放在面前一看,还不错嘛。我真想一收藏着这幅画。650字 六年级
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制作手抄报10月1日,是国庆节,是中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的胜利的日子。所以,老师要求我们以国庆节为主题来制作手抄报。每年,我们都要案制作手抄报,在现在看来,已不再是什么难事。做手抄报犹如画一张五彩缤纷的画,只要我们认真去做,就能画出一张很精美的图来。虽然已经是制作手抄报的“老手”,可我一点也不敢张冠李戴的胡乱做,因为做什么事,都要做到最好,不然就不要做。我先要准备一张四开纸,画画工具等东西就可以开始制作了。首先,我一“庆祝国庆”为主题。然后汇舞起酣畅淋漓的画笔,唰唰的画出一棵树,代表着祖国能够繁荣昌胜,希望祖国就像绿树一样高高挺立在世界的顶端,单画一棵树比较,所以我再画了一面五星红旗,可刚要画的时候,却发现,刚才排版时,资料早已把纸张写得满满的,只好挤在一边,虽然急中生智,把这个小问题给解决了,可横生枝节的现象我依旧要注意。拿到资料本后,我就开始完成最后一个任务了,——抄写资料。我小心翼翼的写着,不敢写得太快,生怕把纸给弄坏,更不敢写得太快,写出一两个错别字。可不出我所料,写了一会儿,重新检查的时候,竟发现有一个错别字,这可怎么办,我就像热锅上的蚂蚁——急得团团。忽然一个想法在脑海里浮现了出来,可以用图改液,可图后就变得不漂亮,最好只好去问妈妈,妈妈说“可以找一张小贴图给贴上去,一样可以显很美呀,”“对呀,我怎么没想到。”我找来一张可爱的贴纸,贴在了上面。从抄写资料这个环节中我明白一个道理,“凡事都要小心”。终于一张精美的手抄报就完成了。在制作的过程中,我得出了:有喜有忧,有笑有泪,既须劳动,又长见识。600字 六年级 日记
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做手抄报周末,语文周老师布置了一项作业,让我们回家去做传统文化的手抄报。到家后,我对妈妈说了这件事,妈妈对我说:“晚上,咱们一起动手合作做手抄报,好不好呀!”我一听高兴地一蹦三尺高,连忙拍手说:“好呀!”晚上,我们吃好晚饭,便就开始动手做了起来。我们先分工,我负责设计手抄报的版块布置,妈妈负责网上查找资料。不一会儿,大家就各自忙碌了起来。我按照周老师上课教我们的方法,很快就把手抄报的版块设计了出来,而且版面布置得漂漂亮亮的,还为手抄报取了一个响亮的名字——中国年。我在手抄报的两边各画了一条张牙舞爪、非常威武的龙。因为龙象征着吉祥、尊贵。从古至今,中华民族的炎黄子孙又代表着龙的传人,非常能突出中国传统文化的特色。说完了我的事情,我再说说妈妈吧!妈妈可就比我忙多了,她不停地埋头在网上查找关于中国过大年传统文化习俗的资料,还一边告诉我许多有关年的来历和故事,还帮我查找了各种各样龙的图案,提供给我画画时做参考用,让我能够画出更逼真的龙来。大约过了2小时左右,一幅漂亮的手抄报终于完成了。我迫不及待地拿去给爸爸看。爸爸看了看,笑呵呵地对我说:“做得真不错,内容很丰富,还有两条龙画得真逼真呀!”我听了非常开心,心里像吃了蜜一样的甜。450字 六年级 记叙文
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做手抄报国庆节到了,为了迎接国庆节,我决定做一份手抄报。第一步应先准备好素材:一张八的纸、尺子、彩色铅笔、橡皮等需要的工具。然后我上网找资料,上了网,哇,好多资料!顿时让我看得眼花缭乱,那么多资料啊!我静下心来想了想,要哪些素材呢?国庆节嘛,应该有关于国庆节的由来和资料,作为中国人,总该知道国庆节的由来吧!报纸的正面想好了内容,那反面呢?我冥思苦想了好一会,终于想到了。就找一些关于国庆节的诗类,还想……我们不光要了解自己国家的由来,也应该了解其他国家的来历吧!想好了写哪些内容,下一步就开始做了。我先写好了报纸的题目,再画上报纸的边框,这样显得美观些。然后约摸着我能把这些能画多少行,就画上多少行。画完后我就该开始抄了。我用笔刷刷刷地写着,心里也边想着:这么多的文字,我用多长时间才能写完啊?心里边想着,我就赶紧写,写得手都算了,我甩甩手接着写,眼睛累了,我就闭上眼睛休息几分钟再写,毕竟眼睛是‘心灵的窗口’嘛!抄写的时候,爸爸有时也凑过来看了看,还叮嘱了我几句:“要注意休息啊!别在电脑前坐的时间太长了!”这时我总会很听话的点点头。说实话,抄写也不是一件很容易的事,最起码字写得要好,虽然我有时会很不小心地写歪,但是我会努力把字写得更好,争取不会出错。不知过了多长时间,总算把该写得都写完了。写完后的手抄报并不是漂亮的,我动手用彩色笔点缀了一下,在我的巧手中变得更完美了,我拿给爸爸妈妈看,他们都一齐竖起了大拇指,我自然就挺起了胸膛,心里高兴得比吃了蜜还甜呢!550字 六年级 记叙文
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制作手抄报前天,老师布置了一项非常艰巨的作业,制作一份手抄报。我听了就仿佛感觉到了五雷轰顶,题目是《走进诗词》,我见了,立刻觉得自己已经看不到希望的曙光,因为我很不擅长做手抄报。只好决定和爸爸妈妈一起做手抄报。 今天,白纸、彩笔、铅笔、铅笔刀、中性笔、橡皮、整洁的书桌都备齐了,我们三个人每人提出一点建议,可是我们三个人,意见都不同,不免发生了一点冲突,引发一场“家庭暴力”,果然,我们之间的确发生了一场小型的“争斗”。 不一会儿,我们三个人就和好了,一起接着讨论排版,还分配了一下各自的任务。于是,我们干了起来。妈妈整理排版问题,我画图,爸爸整理和说明资料。我们不停的干着各自的工作。我手中的笔在不停的龙飞凤舞,妈妈在指挥和安排我的版面,爸爸在不停的播报具体内容。一小时、两小时、三小时,时间在“滴答滴答”声中过去了,纸上空白处也越来越小。 四个小时过去了,我们一起伸了个懒腰,站了起来,异口同声地说:“终于完成了!”大家又去干各自的事情了。 今天,我懂得了团结就是力量。400字 四年级 日记
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