温暖的冬天550字

温暖的冬天

550字 初一 记叙文

沙河中学初一:何峻宇。

向阳的树,生长着;芊芊的草,翠绿着;迂回的河,奔跑着。一切都在生活着,一阵冬风袭来,带来了凉意,带来了安静。又带走了一切,草场空空的,褐褐的,树木灰灰的,树叶也跳起了翩翩飞舞,冬天来了,万物沉静了。

冬风阵阵,凉意深深,春日融融,万花风华,秋波澹澹,洪波涌起。一年有四季,四季各不相同。他们像四位俏丽的姑娘,花枝招展的。春妹,一身浓浓的香气,穿着红红绿绿,姹紫嫣红,给人一种喜庆的感觉。夏姐,身披一袭蓝色的长裙,留着长长地头发,给人一种清爽的感觉。秋香,金黄的颜色还衬托不出她可爱与开心。但是在这四季之中,也唯有冬妹有这种纯洁之感,身上白色给人一种睡意,清新的冷气让你觉得格外开朗,就是冬的纯洁让我沉醉于这美丽的风景。

冬妹的到来让一切都安静了。她轻轻的抚摸了一下小草,小草们是风听话。乖乖的,三五个一群,四五个一伙,抱在一起,扭扭身子,钻入被子里。她又亲了一下小河,小河不再嬉戏,盖上冬姐姐得被子,安静了下来。她又拍了一下树木们得肩膀,树木卫士也穿上厚厚的棉袄,坚守着这一切,一切都安静了,太寂静了,太让人羡慕了。这一切都睡了,为明年的好时光做准备。

“哈哈,来啊,来捉我啊!”一阵笑声打破了这份安静,向下一瞧,原来是一家人,前面一个小女孩跑着,后面两个大人追着,这时太阳笑了,笑得那么灿烂,白云姐姐和风儿约定一起去和太阳玩捉迷藏,风儿一吹,白云特意升高,一不小心,把明媚的阳关透了下去,他飘过太阳,挡住了他的视线,风儿有一吹,他又跑到了一旁,就这样,他们玩着。

冬季太安静了,太开心了,让一切都舍不得打扰这。

初一

创建一个安静的学习环境

500字 初二 应用文

提到学习,人们必然会想到,在什么情况下学习。这里所说的“情况”指的就是学习的环境。只有拥有一个安静的学习环境,才能全神贯注,聚精会神的投入到你要学的知识中去;嘈杂的声音会影响你的思维,思路。一个安静的学习环境很重要! 

在一次的写字课上,我们破坏了课堂纪律。使老师无法讲课,我们也就无法学习更多知识。根本原因在我们身上,我们自己给自己创造了一个嘈杂的学习环境,因此不能好好学习。而且在打上课铃后,我们总不能安静的等老师来,总会有吵闹声。这些都是不好的习惯,应该改掉!一起创造一个安静的学习环境!   

我们应做到:上课之前 3 分钟保持安静,准备好下节课的相关课本,安静地坐在教室里等待老师来上课。课堂上应保持安静,积极举手发言,不得交头接耳,不破坏课堂纪律。课间活动时不爬阳台,不滑楼梯,不大声喧哗,不追逐打闹,在教室安静地看书。 

我觉得,创造一个安静的学习环境其实很简单。大家内心一定向往一个安静的学习环境的,可有些同学会有意破坏课堂秩序。那么,谁有责任来管制那些破坏课堂秩序人呢?谁有权威来管制呢?自然,班长、班干部应负起责任。如老师不在班干部监督,发现说话者,进行批评教育或者让其出去。如果坚持执行一个月,相信一定可以养成习惯,营造一个安静的学习环境。  

希望同学们能自觉遵守秩序,维护学习环境,共同创建一个安静的学习环境。

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