读《把握一颗珍珠的幸福》有感400字

读《把握一颗珍珠的幸福》有感

400字 五年级 读后感

曾经有一个人,他得到了一颗硕大美丽的珍珠,但他不满足,因为珍珠上有一个斑点。于是他削去珍珠的表层,可斑点还在,他又削了一层,但还是有斑点,他削了一层又一层,到最后,那个斑点终于没有了,珍珠也不存在了。这个故事告诉我们,完美是人人向往的,但同时又是难以冀求的,只有珍惜,才能拥有更多的财富。有一篇故事《盐比金子贵》也是类似这篇文章,启发人们珍惜世物。

它讲叙了一位小公主因为对父亲说她像爱盐一样爱父亲,却被父亲赶出了宫。后来国家闹盐荒,国王请宴时因为菜里没有盐而被客人们嘲受,丢尽了脸……而小公主抱着盐如天使般出现在国王面前,把盐分给子民,挽救了一场灾难,使国家兴盛起来……其实,从某个角度来看,每一样东西都不完美,都是平常而朴实的,只有珍惜和爱护它们,才会取之不尽,用之不竭。有人说过:在现实的人生里,把握每一样东西的幸福,虽然它有不完美的地方,虽然它很普通,但它是真实的;生活是真实的,尽管有许多不尽人意的地方,但也应该好好把握。虎有纹、豹有斑,谁嫌弃过它们的皮毛不够纯?

世间唯有珍惜,好好把握住哪怕不尽人意的每一天,方能使人更幸福!你说呢?

欢乐作文课

500字 五年级 叙事

又到一周两次的作文课了,不知老师又会耍什么花样,反正是全宇宙超级巨……全体挨宰!

果然不出所料,黑板上完整的上联“大餐”在等着偶们:“大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?”而下联的句序结构已被完全打乱,或许她在练“大力骨折指”吧:“红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。”老师让把下联给“智力瞎拼图”。偶们抓耳挠腮,绞尽脑汁,搜肠刮肚,偶终于拼出了瞎图,以绝对的优势胜出,赢得了老师的大奖:5角钱,不少了。只见下联是:小苑西回,树边红雨,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,此间有尧天舜日。

本已无更多东东浪费钢笔水,不想老师的有奖回答之后,又添一项:为广告语恢复真身,什么“步步为赢”啊,“天尝地酒”之流的,面对这些广告语,久经锻炼的偶们,不管三七二十一,什么四七二十八的,三下五除二干掉了这些西西。广告语是磕天拜地呀,哦,这是步步为营,天长地久,有备无患之类的。

接着,又来了一个“恐龙涂乌鸦”——一词猜成语,老师刚写完一个“竹子”,偶就两眼放光,以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势,答出了“节外生枝。”刺绣?锦上添花啦!新苗!?后起之秀的啦,母鸡的啦母鸡的啦!大家你来我往,全部搞定!

下课了,一个个高兴得乱成了一锅粥, 全部向 老师讨要奖品,面对积极活跃的偶们,老师光明正大地开始发钱!全班一哄而散,回来之后,品美食,听《岳飞传》,直到下一节课开始,提笔一挥而就《欢乐作文课》。

如此作文课,何时会再来一次呢?

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