观察蚂蚁
大家都知道蚂蚁,它有六条腿,每条腿上都长着一排锋利的锯子,现在就让我们观察一下这小小的生物吧!
前些天,爸爸带我到旁边的小河钓鱼,爸爸垂钓,我带去了一块面包,边钓边吃,地上有许多面包屑,又白又小,突然,一颗面包屑动了一下,我并没有在意,接着,又有许多面包屑在动。咦!我是不是眼花了呢?连忙叫来“专家”,爸爸见了,却哈哈大笑:“你拨开面包屑看看!”我半信半疑地拨开面包屑,呀!原来是一只只蚂蚁。于是我开始了观察蚂蚁的旅程。
回家后,我把一小块面包放在门口,准备等候“贵宾”的到来,过了一分钟,没有蚂蚁;过了五分钟,还是没有,在我想打退堂鼓的时候,总算功夫不负有心人,一只蚂蚁来了,可它并不着急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原来它是回巢搬“救兵”了呀!我又拿来放大镜观察,不一会儿,小蚂蚁率领了浩浩荡荡的蚂蚁大军前来救阵。你拉,我扯,你推,我拽,终于到了洞口。啊!食物太大,洞口太小,这可怎么办?放心,蚂蚁们自有办法,它们派了几名小兵爬上面包,挥刀砍下,一小块面包就那么轻轻松松的给切下来了,一只蚂蚁就把这小块搬进了洞里去。就这样一块块的切,一块块砍,一刻钟过了,还剩一大块,可那几位小兵似乎越干越有劲,更加努力地切。终于,一名小兵体力不支,倒在了战场上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越来越多的蚂蚁体力不支,更多的小兵继续切。终于切完了,体力不支的那些小兵恢复后立马将食物搬进巢穴。可是老天爷似乎在与它们作对,下起了大雨,蚂蚁们也不慌手脚,又走进蚂蚁巢将已经搬好的食物拿出,排着队消失在大雨中。
蚂蚁,团结友爱的小生命啊,我们要学习它们这种精神。
雪娜和菲菲的故事
放学了,菲菲正准备回家。忽然,天阴了下来,顿时间,只听见哗啦啦的下雨声。菲菲心想:这可怎么办呢?唉!她垂头丧气地坐到座位上.菲菲的同桌雪娜看见了。对她说“我们一起走吧,我有一把漂亮的小花伞。”“好呀!”菲菲一下就从座位上跳了起来。可菲菲停了几秒钟,脸顿时阴了下来,她说“我们又不住在一起,到了岔路口怎么办呢?”雪娜说“要是把这个小花伞借给你的话,那我就会被雨淋到,要是不把这个小花伞拿给你的话,你又会被雨淋到的。”“还是先走吧。”菲菲说。她们一边走,一边聊天。不一会儿,菲菲和雪娜就走到了岔路口。两个瘦小的身影站在小花伞下,这时,小雨还在不停的下着。雪娜说话了“菲菲,我比你大半岁,你把这把伞拿去吧。”菲菲说“那你怎么办呢?”“我没事的”雪娜说。菲菲接过伞,慢慢的在雨中走着,泪水包满了眼睛,一下子就涌了出来,菲菲回头看看雪娜,雪娜正顶着书包往家里跑。雪娜回到家,妈妈见她被雨淋成了一只落汤鸡,妈妈连忙问是怎么回事?于是,雪娜把这件是一五一十的告诉了妈妈。妈妈听了,赶紧给她找衣服,叫雪娜换上。到了晚上,雪娜不舒服,妈妈就把雪娜背到了医院。医生一量体温,天啊!雪娜发高烧了,医生立刻叫雪娜的妈妈去办住院手续。接下来的事情,就更麻烦了,妈妈在医院了为雪娜忙得不可开交,雪娜看见妈妈的头上的汗珠,不禁流下了眼泪。雪娜对妈妈说“妈妈,谢谢您。”
第二天,菲菲听说了这件事,心里觉的很对不起雪娜,就写了一封信,寄给了雪娜。信里有一句话是这样写的:雪娜,谢谢你,为了我,你生病了,在这里,我向你说一声“对不起”。
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观察蚂蚁今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。 在我眼前,空前变 大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它 转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想 进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。 蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师 生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么, 父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。 一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。 在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。 我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。 敢问你为什么提的问题就是我这个星期的作业,请问是哪里人?550字 五年级
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观察蚂蚁今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察更多的昆虫,了解更多有关它们的知识。400字 三年级
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观察蚂蚁我拿来一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴!不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出,找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。不一会儿,两只蚂蚁爬了过来,一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回,估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴,可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡这一道难关的时候,它们不停地推,使劲地拉,可蜈蚣总是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,终于将蜈蚣搬回了家。它们团结协作的精神让我深深的感叹到:啊!这么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!450字 三年级
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观察蚂蚁10月22日星期日晴今天早晨,我在院子里一边散步,一边喝着热腾腾的牛奶。这时,我在草丛中发现了一个蚂蚁窝。这个蚂蚁窝是泥黄色的,表面上有许多的小洞,这些小洞的周围有许多的蚂蚁在进进出出地忙绿着,它们在忙什么呢?为了探个究竟,我的脚步就顺着它们爬行的路线移动着。哦!原来它们是在院子里的垃圾桶下面寻找着食物。我连忙跑回家,从柜子里拿出一颗糖果,把它咬成一粒粒米般的大小,然后把这些小糖果放在垃圾桶旁。过了一会儿,一只蚂蚁用触角碰了一下糖果,并试着搬它,可是米粒般大小的糖果一动也不动,于是它移动身体,往蚂蚁窝的方向爬行。一路上它一直用触角去碰别的蚂蚁,好像在说:大家快点过来,这边有食物。很快,那些收到消息的蚂蚁纷纷往糖果的方向赶去,一下子,我恍然大悟,原来蚂蚁的触角可以传递信息啊!我看到它们有的咬,有的抬,有的扛……就这样,它们一下子就把四分五裂的糖果搬回了家。它们齐心协力的样子让我震惊极了!通过这次对蚂蚁的观察,我懂得了一个道理:人心齐,泰山移;人心散,搬米难。小蚂蚁团结一致的精神值得我们去学习。450字 日记
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观察蚂蚁今天,我们语文老师布置一项作业:“同学们,这周你们要观察一种小动物。”我回到家里,想起了语文老师的话。自言自语地说:“我观察什么小动物呢?”突然,我想到了一个好主意,不如我观察蚂蚁吧!我走到家门外,看见了蚂蚁洞,旁边有一只黑蚂蚁,正在和另外一只蚂蚁抢食物。我自言自语地说:“为什么另外一只蚂蚁身子颜色有一些红呢?”我问妈妈:“为什么那个蚂蚁是红色的呢?”妈妈说:“因为那只蚂蚁是红蚂蚁。你小心一点。如果被那些红蚂蚁咬到了,那个地方会肿起来的。如果你用火烧蚂蚁,蚂蚁会迅速滚成一个圆球,最外面的一层是最年轻力壮的蚂蚁,最里面一层的是蚁王和蚁后。”原来这就是蚂蚁家族的自我牺牲精神啊!我决定要认真地观察它们。我悄悄地走回家,从家里拿出面包块,扔在了蚂蚁洞外面。不一会儿,有一支庞大的蚂蚁队伍出来运面包了。它们踏着欢快的脚步,喊着有力的口号,我仿佛听见了这些蚂蚁在说:“加油,加油!”我一开始想抓一只蚂蚁看看的。它们运回面包的时候,齐心协力,没一个偷懒的,我还真不忍心抓它们呢!这就是我观察的小动物——蚂蚁。这次观察经历让我知道了,只要你认真观察,就能收获到乐趣和知识。450字 三年级
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观察蚂蚁今天下午,放学了。我走出校门,准备回家,却被一家蛋糕店的香味所吸引。理所当然的走进蛋糕店。原来是招牌蛋糕在作怪。无奈,买了2个招牌蛋糕,浓郁的牛奶香味,立刻散发出来。不料,刚走了十几步,招牌蛋糕没被我拿稳,两个全掉到了地上,沾了许多灰,不能吃了。我思量片刻,又转身走到蛋糕店买了2个招牌蛋糕。走到刚才掉蛋糕那个地方时。我惊奇的发现,那两个蛋糕上爬满了蚂蚁,我不禁赞叹道,这些蚂蚁可真是迅速啊,仅仅5分钟时间,就找到了美味的食物。在蛋糕的旁边,站着几只较大的蚂蚁,它们一定是蚁群中的指挥官吧,正气势昂扬的指挥着其它的蚂蚁。让它们动作再快一些。这些蚂蚁在蛋糕上努力的挥动着腿和脚,从蛋糕上抓下了许多粉末,放在背上,越积越多,逐渐形成了一个大粉球。看起来毛茸茸的非常可爱,还有几只蚂蚁因为食物打起架来。指挥官看着食物差不多了。又命令蚂蚁们一排排的从蛋糕上下来,其中有几只或许是因为美味的食物而乐得手足舞蹈吧。指挥官带领着大家走在不引人注意的墙壁上,背着大过自己几十倍的食物,整齐的走向他们的洞穴。我也没心情再吃已经凉掉的蛋糕了,于是我继续跟踪着蚂蚁队伍。看看他们的生活。它们走了几分钟。终于,在岩石中一条窄小的缝隙中停了下来。又有许多蚂蚁从缝隙中走了出来,这一定是他们的洞穴吧,蚂蚁们一队又一队整齐的来迎接觅食的蚂蚁们,接过食物它们一起高兴的回洞穴了,一起庆祝觅到了美味食物。我的观察也结束了。蚂蚁的生活可真是有趣。但也非常辛苦,每天它们觅食,搬运着大过自己身体几十倍的食物。真不愧是大力士呢!我要向蚂蚁学习它们这种勤劳的精神。600字 五年级 状物
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观察蚂蚁四(3)班 邓珺很多人最熟悉不过的是蚂蚁,最常见的也是蚂蚁,但许多人见到蚂蚁不是一脚把它踩死就是对它不屑一顾。而我却要赞美蚂蚁团结、合作的品德。蚂蚁身体又细又小,大约只有2毫米长,总共有3节。第一节是它的头部,颜色比较深,是黑色的,头上顶着两条触角。第二节是它的身体,颜色较浅。第三节尾巴的颜色格外黑,大小和头部差不多。蚂蚁还有六只灵巧而短小的脚,真是一只“小”蚂蚁。一天,我在阳台上看见几只蚂蚁爬来爬去,很忙碌的样子,仔细一看,原来它们是在搬食物呢!我想:蚂蚁最爱吃什么呢?于是,我找来了饼干渣和盐桃条放在蚁洞两旁。不到半分钟,一只“巡逻”的侦察兵发现了目标,它在饼干渣周围了两圈,确定目标后,飞快地爬回洞中通知同伴。很快一大群蚂蚁浩浩荡荡地向食物这边爬来。领头的那只蚂蚁对侦察兵摆动一下触角,好像表示感谢,跟着就看见侦察兵也加入了奋斗的队伍。只见领头的蚂蚁一下摇摇身子,一下又摆摆触角,活像一个大将军指挥着大伙干活。当七八只蚂蚁把比自己重几倍的饼干渣扛起时,我不禁赞叹到:蚂蚁真不愧是大力士啊!可是当蚂蚁们把食物搬到洞口时,因为饼干太大了,被卡在了洞,进不去,也出不来,这下可麻烦了。指挥员闻风赶到,它先指挥大伙们把饼干调整位置,试试能否可以进去。但是,试了好几回,都失败了。这时,蚂蚁并没有泄气,它们似乎想到了好办法。只几蚂蚁们把饼干咬碎,一片片地抬起来,排着队搬进洞里去。它们干起活来真是有条不紊!看看那边,只有一些蚂蚁偶尔去碰一下盐桃条,并不是十分地感兴趣。原来。只有可口、香甜的食物才是蚂蚁的最爱。同学们,“团结就是力量”“人心齐,泰山移”这两句话的含义不就在蚂蚁的身上得到了真真正正的体现吗?600字 四年级 记叙文
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观察蚂蚁今天,本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知,太阳却从东边徐徐升起,发出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我们的脸上,我们笑开了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身躯;也照在了动物的身上,瞧,它们又开始“工作”了! 吃完午餐后,我觉得十分无聊,心想:还不如去观察蚂蚁呢!对了,我就去学校的生物园观察蚂蚁吧!于是,我向咱们班的“科学怪人”——小黎借了个放大镜,就冲下了楼梯,来到了生物园。我蹲在地上,四处寻找着蚂蚁的军队。草坪里,正有一些小黑影在移动呢!我小心翼翼地走到“蚂蚁军队”的旁边,生怕不小心就把它们踩扁了,呵呵……通过放大镜“过滤”的蚂蚁军团让我看到了这样的情景:它们正迈着整齐的步伐,每走一步头上的触角就动一下,它们的首领比小蚂蚁们大多了! 看到这里,我突然玩兴大发,找来了一片干枯的树叶,便开始逗它们玩了! 第一种方法——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶,对准一只蚂蚁“一铲”,就把它铲离队了,可没过两秒钟,它又回到了自已原来的位置,真牛啊!哼,我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。 方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领,把枯叶向它“一铲”,便把它铲到了队伍的最后。第二只蚂蚁见首领离它好远,便快步向首领“走去”。第三只,第四只……直到最后一只蚂蚁跟上。首领又在最前面了,队伍变成笔直笔直的了。哎呀!这次还是失败了! 方法三——地震。我把脚往地上使劲一跺,便发出了“巨响”,蚂蚁军队以为地震了,立刻乱成了一团。“哈哈……”我想:我的方法三成功了!我笑完便低头一看。出乎意料,它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡,到了安全地带,它们又排回了各自的位置。我被它们那种团结的精神深深打动了。我想:做为一班之长,我也应该要像蚂蚁首领一样,带领大家团结奋进!600字 初一 记叙文
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