我的得意之作
400字
六年级
抒情散文
最近我们老师在收集小制作、小发明、科幻画......因为学校要开展科技展览会。
听到老师的这个消息，我赶紧想，到底做什么好呢？科幻画？年年都交太没意思了，小发明？恐怕又做不好。小制作！“哈！哈！就做小制作了！”我激动地跳起来。
首先，我先画好设计图，长长的“鼻子”水蛇般的“身躯”，后面再加一根“引线”就设计好了。
设计图画好了，现在准备材料吧！有：剪子、线、固体胶、牙膏盒、纸筒、橡筋带。先把牙膏盒的表面掏一个洞，大约有一个拳头的一半，然后把纸筒上掏四个小洞，小洞一定要对称，把橡筋带穿进去形成一个X的形状，在X的交叉点上系一根线，在牙膏盒后面穿一个小洞，把线从那里穿出来，最后用固体胶把纸筒和牙膏盒粘起来，“大炮”就做成了。只要在X交叉点上放上一团纸，再拉动线，一松开线纸团就弹出去了。看起来像一个大象正把鼻子举向蓝天。它还有一个引人注目的特点，就是它有一个长长的“大鼻子”身上有一个五星经旗的图案。
看到这架“大炮”我仿佛看到了我们中华人民共和国用大炮打败了侵略者，我们打了一场又一场的大胜仗。
看到这个“大炮”我想到我们的五星经旗正在迎风飘荡！
父爱如山
300字
三年级
写景
父爱如山
张辰龙
我的爸爸有一双大大的眼睛，一张能说会道的大嘴巴，一双又粗又长的腿，很有力气，看起来很强壮。
爸爸很关心我的身体，虽然我的爸爸当警察，工作很忙，有时晚上还因工作常常熬夜，不过，等我做完作业，只要爸爸有空，就会带我去篮球馆打篮球或去乒乓球馆打乒乓球锻炼身体。有一次，我发烧发到39度，而且打针退不下烧去，还连续低烧了20多天。在我发烧的第五天，妈妈正在给我熬药，爸爸怕我无聊，就给我读有很多字我都不认识的《孙子兵法》与《三十六计》，上面有许多好笑的故事，这些故事让我忘记了发高烧的痛苦。
爸爸不但关心我的身体，而且还非常关心我的学习。每次拿出考试成绩的时候，爸爸都会帮我找出错的原因，还鼓励我，给我增加信心。
父亲对我生活上的体贴，学习上的帮助，让我深深感受到了父爱如山。
指导教师
崔梅茹
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我的得意之作拾起那片留下来的回忆，日子在我们不经意间悄然走过。我们的回忆依然鲜活，总是有一种成功让我们自豪、喜悦。我最得意的作品那就是妈妈教给我的菜品，青椒土豆。这道菜看着很简单，但做起来很难哦！首先系起围裙，洗完手，一切准备就续。我先挑了一个大土豆。“一定要把土豆洗干净才行。”妈妈的话音刚落，我就动了起来。开始洗土豆，先洗脏的地方，最后全面洗干净。洗完土豆，就拿削皮器给土豆削皮。我试了一下，可怎么也握不住，妈妈说：“都这么大了，削土豆都不会，我像你这么大什么都会做了”。听了妈妈的话，我暗下决心：我能行，我最棒。平时看妈妈削土豆那么容易，我做起来却这么难。真是看花易，绣花难！哇！土豆削好了，在妈妈的指导下我把土豆切成片，差点没切到自己的手。把土豆放在水中浸泡，然后再放入青椒。炒可是一个艰难的工程，一定要小心。火烧1分钟，放入油，放入青椒和土豆，最后放盐、鸡精等调料，炒上10分钟，就可以出锅了。我搅拌一下，差点没把铲子弄到地上。终于，我的青椒炒土豆大功告成了，这时我的心情无比激动，我小心翼翼地把菜放到桌子上，拍了照片，发到群里向别人炫耀。这让我引以为傲的菜品得到了许多人的赞赏。天下没有免费的午餐——收获绝不能举手即得，它需要付出时间劳动和代价。这次让我品尝到成功的喜悦。世上无难事，只怕有心人。500字 六年级
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我的得意之作有人说，那一手清新飘逸的好字，是属于我的得意之作；又有人说，那一件又一件栩栩如生的绘画作品，是属于我的得意之作，而我却觉得，最令我得意的，是加在书中的那枚—“草木书签”！记得那时我从草丛中找到了几株漂亮小巧的草，想保存起来，可是，草很脆弱，不容易保存，于是，便有了做成“草木书签”的奇怪想法，恰恰，这便成了我的得意之作。我用书本把草压平，将胶布翻晾在桌上，小心翼翼的把草儿放上去，再撕下一断胶带密封好！哈哈！谁又能有和我一样的想法呢，想到这，我得意的哈哈大笑起来。嗬—！接着，是最后一步，将毛线上串几粒美观、晶莹的珠子，打上结。把胶带上钻一个小孔，穿进去，固定好，哈哈！一个带穗的“草木书签”就大功告成了！望着这个书签，心中滋生起一份得意，一份甜蜜！“啊！谢谢，可真漂亮！”“哇！你手可真巧！”……在一声声的赞美中，这些书签更令我得意了！我多做了些，送给了同学，每当同学收到书签时，发出的赞叹，脸上的欣喜—啊！这更加令我得意！每天，我都会看看这枚无比得意的“草木书签”，啊！一股美滋滋的得意劲儿涌进心头。瞧！这枚“草木书签”就是我的得意之作，它令我很得意，也令他（她）人很羡慕！我会好好保管它的。它，我的得意之作——带穗的“草木书签”！500字 六年级
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我的得意之作深秋之时，我们做了一件最能在秋天做的事情——拾秋。阳光洒下，大地铺上一层金色的衣服，我和我的朋友一大早就去公园拾秋。来到公园，大家都被眼前的景色迷住了，五彩缤纷的叶子落在地上，像一幅巨大的五彩地毯铺展在眼前。有的叶子，是刚跳过一段舞才落地的；有的叶子悬在空中像一个小精灵，我们以为是一片有魔力的叶子，原来是被蜘蛛丝挂起来了；还有的马上就要掉下来了，像摇摇欲坠的风筝。最美的是银杏树，黄黄的树叶在阳光的照射下闪烁着金黄金黄的光芒，就像一片金色的海洋。我一边走一边捡起好看的叶子，“太多叶子了，我都拿不动了。”我大声地说。我的朋友，看见了给了我一个兜子。我们还捡了一些果实：有松树上像矗立的宝塔一样的松塔；有长了虫子的山里红；有像红玛瑙一样的小红果；还有像小兔子的眼睛小个的不知名的果实和穿红黄袍子的海棠……我把这些树叶夹在书里，把果实做成纪念品。我把这些纪念品，每个屋子都放一个。我还把叶子夹在书本中重点的地方，好，一翻书就到了。看着这些夹满叶子的书，我的得意感油然而生。因为这些纪念品和叶子都带着我的快乐，我把我的快乐，放置在家里的每一个角落，流露在书本中每一个字眼里。我的这个得意之作就是我拾秋后得来的无尽的快乐。500字 四年级
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我的得意之作现在的玩具多得让人眼花缭乱、惊讶不已，不过，我钟情的还是自己的创新之作——筒纸枪。周末的一天，我与几个小伙伴带着锯子、砍刀等工具来到大樟溪的岸边，在一片黄竹林里找到了几根合适的小黄竹。我们砍了两根食指般大小的竹子，锯成几截，凯旋而归。我们每个人都选了一截没有竹节的小竹筒，大约有10厘米长，这就是筒纸枪的枪管。接着，我们再削一条小圆棍，形状像筷子似的，然后在这筷子的一头插一个小竹帽，这就是筒纸枪的动力部分。最后一个重要的配件就是子弹了。这种子弹很有趣，是一粒水浸泡过的纸团。这种枪之所以让我喜欢，是因为所选取的材料都是原生态的天然产品，而且发出的子弹（纸做的弹）有响声，有射程，却不伤人。筒纸枪做好后，我们开始试验它的威力。我们先把第一粒用水浸泡的纸弹塞进枪管里，推到末端。然后再把第二粒塞进去，用那根酷似筷子的竹棍快速向前推进，顷刻间，“砰”的一声响，一粒纸弹就飞了出去。我们几个人一次次地试着，射程1米、2米、3米……最后达到了10多米远。我们高兴地叫了起来，互相祝贺，庆贺我们发明了一种独特的玩具。这种筒纸枪的原理很简单，是通过管子中空气压力的瞬间加强，而达到快速爆发产生纸弹飞离管子，并伴随有“砰”的一声响。这种枪玩起来很有趣、很时髦，玩的时候可以瞄准物体，而且有挑战性。筒纸枪是我和小伙伴们课余玩乐的一种乐此不疲的玩具。500字 六年级 状物
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我的得意之作为迎接新年，学校大队部开展了红领巾巧手制作活动，我立刻想到了我的拿手戏——折纸，稍加构思，一件绝妙的小制作《美丽的家园》便胸有成竹了。星期天，我满怀信心地找来材料：一些正方形的彩纸、一个大鞋盒盖儿、双面胶、彩笔、一些松针、毛线头、几片冬青叶、少许大米、黑米、小红豆等东西。第一步：我首先把松针用双面胶一丛丛井井有条地粘在鞋盒盖里，不一会儿，一块墨绿的草地呈现在眼前了。然后我用大米和几粒黑米小心翼翼地粘出了一条清清的小河，又用小红豆和黑米粘出了一条弯弯曲曲的卵石小道，真可谓曲径通幽呀。再用冬青叶和毛线头做成的小野花点缀其中。嗬，好一派迷人的风光呀。第二步：我请来了家园的主人——各种各样的动物们。我手里拿着一张正方形彩纸，熟练灵巧地翻折、正折、压折——一会功夫，一只可爱的考拉宝宝“诞生”了。接着一只只姿态各异、栩栩如生的动物也陆续登场了。瞧，懒懒的小熊，表情和动作多可爱呀！角儿尖尖的犀牛，好像马上要动起来了！彩色的鹦鹉活灵活现，仿佛能听到它的鸣叫声呢！凶猛的大老虎，条纹状的皮毛多么美丽呀，告诉你，那是我折好后用彩笔画上的。看，小袋鼠坐在袋鼠妈妈的育儿袋里真舒服呀，穿着黑白相间条纹衫的斑马、憨态可掬的大熊猫、胖嘟嘟的小兔子、骄傲的大公鸡——都赶来凑热闹了。它们悠闲自得地享受着家园的无限乐趣。最后，我用闪光纸把“家园”的外边稍加装饰，嘿，一件精美的工艺品做成了！诱人的景色使人赏心悦目，和平共处的动物们使人倍感羡慕。我双手捧着自己的得意之作欣赏了好一阵，灵机一动，又找来一张硬纸，勾画了一位小姑娘也置身于家园美景中了，不用问，那当然是我啦！600字 四年级 叙事
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我的得意之作（作文）我的得意之作最近我们老师在收集小制作、小发明、科幻画。。。。。。因为学校要开展科技展览会。听到老师的这个消息，我赶紧想，到底做什么好呢？科幻画？年年都交太没意思了，小发明？恐怕又做不好。小制作！“哈！哈！就做小制作了！”我激动地跳起来。首先，我先画好设计图，长长的“鼻子”水蛇般的“身躯”，后面再加一根“引线”就设计好了。设计图画好了，现在准备材料吧！有：剪子、线、固体胶、牙膏盒、纸筒、橡筋带。先把牙膏盒的表面掏一个洞，大约有一个拳头的一半，然后把纸筒上掏四个小洞，小洞一定要对称，把橡筋带穿进去形成一个x的形状，在x的交叉点上系一根线，在牙膏盒后面穿一个小洞，把线从那里穿出来，最后用固体胶把纸筒和牙膏盒粘起来，“大炮”就做成了。只要在x交叉点上放上一团纸，再拉动线，一松开线纸团就弹出去了。看起来像一个大象正把鼻子举向蓝天。它还有一个引人注目的特点，就是它有一个长长的“大鼻子”身上有一个五星经旗的图案。看到这架“大炮”我仿佛看到了我们中华人民共和国用大炮打败了侵略者，我们打了一场又一场的大胜仗。看到这个“大炮”我想到我们的五星经旗正在迎风飘荡！我的得意之作我有多少得意之作呢？No1，手工，手工嘛，自己不动脑的，No2，电脑，电脑嘛，只会一点，No3，绘画，绘画嘛，一般般吧！唉！没想到，我竟然成了个四肢发达，头脑简单的女生了！等等，我想想，我觉得我可以说画画呀！因为，我绘画得过许多奖项呀！那么我就说说我的得意之作吧！记得在读小学4年级时，我在学校绘画比赛中拿了一等奖，唉！无论怎么说，都是自己的心血和努力嘛，在画画的第一天，我对自己从满了信心，首先，我先剪了一些蓝色的卡纸，之后把它贴在白纸上，之后又画了几条五彩斑斓的小鱼，每只小鱼都有不同颜色，再把波浪和小鱼上洒下了荧光片，看上去闪闪发亮，就像一幅真的画，在第二天，我把画交给老师时，老师惊讶了一下，说：这是你画的吗，画那么好看，恩，不错！那时，我觉得自己是最厉害的！可是，在每一天，我都感到很紧张，我能不能拿到一等奖呢，时间一分一秒的过去了，到了我们期末考试完时，我们班颁发了绘画奖项，首先，一等奖，周晓彤，叭叭叭突然听见一群响亮的鼓掌声，让自己没想到如此快对自己没有信心的我却没有想到自己能够拿到一等奖，让我感到喜出望外。这是我得意之作中最好的一次！我的得意之作为迎接新年，学校大队部开展了红领巾巧手制作活动，我立刻想到了我的拿手戏——折纸，稍加构思，一件绝妙的小制作 美丽的家园 便胸有成竹了。星期天，我满怀信心地找来材料：一些正方形的彩纸、一个大鞋盒盖儿、双面胶、彩笔、一些松针、毛线头、几片冬青叶、少许大米、黑米、小红豆等东西。第一步：我首先把松针用双面胶一丛丛井井有条地粘在鞋盒盖里，不一会儿，一块墨绿的草地呈现在眼前了。然后我用大米和几粒黑米小心翼翼地粘出了一条清清的小河，又用小红豆和黑米粘出了一条弯弯曲曲的卵石小道，真可谓曲径通幽呀。再用冬青叶和毛线头做成的小野花点缀其中。嗬，好一派迷人的风光呀。第二步：我请来了家园的主人——各种各样的动物们。我手里拿着一张正方形彩纸，熟练灵巧地翻折、正折、压折——一会功夫，一只可爱的考拉宝宝“诞生”了。接着一只只姿态各异、栩栩如生的动物也陆续登场了。瞧，懒懒的小熊，表情和动作多可爱呀！角儿尖尖的犀牛，好像马上要动起来了！彩色的鹦鹉活灵活现，仿佛能听到它的鸣叫声呢！凶猛的大老虎，条纹状的皮毛多么美丽呀，告诉你，那是我折好后用彩笔画上的。看，小袋鼠坐在袋鼠妈妈的育儿袋里真舒服呀，穿着黑白相间条纹衫的斑马、憨态可掬的大熊猫、胖嘟嘟的小兔子、骄傲的大公鸡——都赶来凑热闹了。它们悠闲自得地享受着家园的无限乐趣。我最得意的作品在我读幼儿园的时候，曾经有一件作品，也是我最得意的作品，现在已经隔了有七年之久，可是那幅画仍然是我印象深刻，令我久久不能忘怀。记得那个时候，年纪小的我还不懂事，认为老师并不爱我，因为她从来没有表扬过我，而我也常自卑的认为我画的画很糟糕。刚开始画画的时候，却彻底的改变了我对老师的看法。那一节上课，我的周老师发言了，说：“这一节是美术课，我们是要画一个圆圆的太阳，周围要有背景，大家要仔细画哦！随着老师的一声令下，我们每一位同学都开始动手了。”于是我也匆匆忙忙地画了出来。开始，我并没有信心画，可是看着那温暖的大太阳，不仅灵感触发，把那太阳给画了出来。我一笔一划的画着画着，遇到不圆的地方，我就想方设法地画出来。费了九牛二虎之力，终于，一个大大的太阳从我的手中“诞生”了，我不禁陶醉了……接着，是要画背景了。我用我手中的彩色笔，勾勒出一只大大的公鸡，它站在一座小山上，扯开喉咙，似乎在呼喊：“太阳升起来了，快点起床吧！”于是，大地醒来了，人们醒来了，纷纷的做着自己的工作。鸟儿开始在树上为人们歌唱，蜜蜂们开始出去采花蜜，蚂蚁们开始出去寻找食物。咦？那里是什么？原来是一只大母狗，在悉心地照顾着她那四个小宝贝呢！看着它那嘴巴动着动着的，是不是在为孩子们唱摇篮曲？经过了我大半天的时间，一幅小小的作品出来了，真是一个生机勃勃的景象。这时，老师满面春色地走过来了，她注意了我的画，仔细地端详了一遍，露出了微微的笑容，然后大声地对同学们说：“同学们，看这位同学画的画，多么的漂亮，太阳是那么的圆，这一切又是那么的生动形象，大家一定要向她学习。”听了这番表扬，我不禁沾沾自喜，因为我终于体会到了被老师表扬的感觉。那一刻，我无比的自豪！虽然这幅画已事隔多年，可是我还是把它保存得完好无损，每当我看起这幅画，就会想起当年的事，并且，这幅画更让我明白了：“不是每一个人都是那么愚蠢的，你总会有自己好的一面，做好每一件事，那么什么事都不会难倒你。”最后，我用闪光纸把“家园”的外边稍加装饰，嘿，一件精美的工艺品做成了！诱人的景色使人赏心悦目，和平共处的动物们使人倍感羡慕。我双手捧着自己的得意之作欣赏了好一阵，灵机一动，又找来一张硬纸，勾画了一位小姑娘也置身于家园美景中了，不用问，那当然是我啦！1200字以上 六年级 叙事
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我的得意之作_作文我的得意之作拾起那片留下来的回忆，日子在我们不经意间悄然走过。我们的回忆依然鲜活，总是有一种成功让我们自豪、喜悦。我最得意的作品那就是妈妈教给我的菜品，青椒土豆。这道菜看着很简单，但做起来很难哦！首先系起围裙，洗完手，一切准备就续。我先挑了一个大土豆。“一定要把土豆洗干净才行。”妈妈的话音刚落，我就动了起来。开始洗土豆，先洗脏的地方，最后全面洗干净。洗完土豆，就拿削皮器给土豆削皮。我试了一下，可怎么也握不住，妈妈说：“都这么大了，削土豆都不会，我像你这么大什么都会做了”。听了妈妈的话，我暗下决心：我能行，我最棒。平时看妈妈削土豆那么容易，我做起来却这么难。真是看花易，绣花难！哇！土豆削好了，在妈妈的指导下我把土豆切成片，差点没切到自己的手。把土豆放在水中浸泡，然后再放入青椒。炒可是一个艰难的工程，一定要小心。火烧1分钟，放入油，放入青椒和土豆，最后放盐、鸡精等调料，炒上10分钟，就可以出锅了。我搅拌一下，差点没把铲子弄到地上。终于，我的青椒炒土豆大功告成了，这时我的心情无比激动，我小心翼翼地把菜放到桌子上，拍了照片，发到群里向别人炫耀。这让我引以为傲的菜品得到了许多人的赞赏。天下没有免费的午餐——收获绝不能举手即得，它需要付出时间劳动和代价。这次让我品尝到成功的喜悦。世上无难事，只怕有心人。550字 六年级 叙事
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科技节我的得意之作科技节快到了！我兴奋极了，晚上爸爸笑眯眯的对我说：“缘缘，爸爸教你做风车吧。”我爽快的答应了。我拿来一张卡纸，一把剪刀。一个大头针，便低着头，认真的做了起来。我原以为很容易，可我做起来却做得乱七八槽的，跟本没个样，爸爸看了我的作品，笑得前仰后俯。我看了，脸蛋红的像熟透的苹果一样，我害羞的对爸爸说：“爸爸，你来帮我做风车好不好？”爸爸爽快的答应了。我和爸爸把卡纸剪成小小的正方形，然后把它对折2次，折起来就变成三角形，接着把锋利的大剪刀沿着2条折成三角形的线剪下来，要开始剪的时候，爸爸提醒我说：“缘缘，你可不要剪到正方形的中心点噢！”我点了点头，小心翼翼的剪了起来。爸爸拿来大头钉，把它定了起来，我看看这完美之作，开心极了！我把我的吸管插了进去，我的得意之作就做好了！科技节的时候，同学看着我的风车，羡慕极了！六年级:张艺缘300字 六年级 叙事
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我在2012年的得意之作我刚看完码头的管理系统，所有潜艇都不见了，我得意的笑了，心想：不愧是我的发明，速度那么快。我上了一艘，电脑把我请到了贵宾舱，我买的是经济票，怎么到了贵宾舱那？我问了一下电脑，他说我是他的发明者，他为我走后门了，码头公司不允许这样的。我正在给电脑下载享受护养软件，这是专门维护电脑的软件，他连忙说了好多声谢谢。忽然，舱门开了，好多个时代的我都来到了贵宾舱，我高兴极了，我们谈了好多，他们说他们也发明了很多东西，我也把我的成果拿了出来。舱门又开了，这个时代的我也来了，我们都一起问这个时代的我，他在这个时代发明了什么。他说他正在发明全自动的家，什么指令也不用发，只要想一下，智商400的电脑会分析脑电波，制定出方案，为你服务。我们畅谈着，电脑说：“要启动了，坐好哦！”我坐在了凳子上，没有安全带的，他们惊呆了，问我：“没有安全带怎么行？”我说：“等着听电脑讲把。”电脑说话了：“艇舱是由钢合金组成的，安全设备更是高级，你们看，每个靠背上和座位还有靠背背面都有很多小孔，这是在突发事件中的第一道安全设备。每个小孔都会喷出中高压气流，使人浮在半空中，不会受到物理伤害，这种事发生的可能性只有300万分之0.1，再看看我，我的智商已经超过400，处理事件很有把握，能在事故之前0.002秒内作出判断。我的外表是用钛合金以三角体离子同化焊接焊起来的，能最大限度的保证安全，还有空气膜，是超高压空气，把每个小三角尖连到一起，要不然一个三角一个三角的船身多慢啊。在我的人工驾驶舱的右边，有一个按钮，那是一个电子防护罩启动开关，发生海底火山爆发、海啸、核战时，可以保证安全的哦，我自己也会自动启动。我的最高时速时每小时1200千米，现在只有每小时500千米，我有12个离子加速器，还有，我的燃料可是海水哦！虽然这是一个梦，可是，我从现在开始努力，长大后造出这样的潜艇来。750字 六年级
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我在2012年的得意之作我马上到了地下码头，那里停靠着好多超高速潜艇，我一扫视整个码头，装备先进。输入指纹，可以从全世界的互联网里找到我，并且也能当作船票，我在2012年的家里订了。那是网络可是超时空的哦！我刚看完码头的管理系统，所有潜艇都不见了，我得意的笑了，心想：不愧是我的发明，速度那么快。我上了一艘，电脑把我请到了贵宾舱，我买的是经济票，怎么到了贵宾舱那？我问了一下电脑，他说我是他的发明者，他为我走后门了，码头公司不允许这样的。我正在给电脑下载享受护养软件，这是专门维护电脑的软件，他连忙说了好多声谢谢。忽然，舱门开了，好多个时代的我都来到了贵宾舱，我高兴极了，我们谈了好多，他们说他们也发明了很多东西，我也把我的成果拿了出来。舱门又开了，这个时代的我也来了，我们都一起问这个时代的我，他在这个时代发明了什么。他说他正在发明全自动的家，什么指令也不用发，只要想一下，智商400的电脑会分析脑电波，制定出方案，为你服务。我们畅谈着，电脑说：“要启动了，坐好哦！”我坐在了凳子上，没有安全带的，他们惊呆了，问我：“没有安全带怎么行？”我说：“等着听电脑讲把。”电脑说话了：“艇舱是由钢合金组成的，安全设备更是高级，你们看，每个靠背上和座位还有靠背背面都有很多小孔，这是在突发事件中的第一道安全设备。每个小孔都会喷出中高压气流，使人浮在半空中，不会受到物理伤害，这种事发生的可能性只有300万分之0.1，再看看我，我的智商已经超过400，处理事件很有把握，能在事故之前0.002秒内作出判断。我的外表是用钛合金以三角体离子同化焊接焊起来的，能最大限度的保证安全，还有空气膜，是超高压空气，把每个小三角尖连到一起，要不然一个三角一个三角的船身多慢啊。在我的人工驾驶舱的右边，有一个按钮，那是一个电子防护罩启动开关，发生海底火山爆发、海啸、核战时，可以保证安全的哦，我自己也会自动启动。我的最高时速时每小时1200千米，现在只有每小时500千米，我有12个离子加速器，还有，我的燃料可是海水哦！虽然这是一个梦，可是，我从现在开始努力，长大后造出这样的潜艇来。800字 六年级 记叙文
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应付之作想玩，但数学好咄咄逼人得斜视着我。月考过去了，我的数学以50分“光荣“低空”掠过。你惊讶么？但我不惊讶，不会做就是不会做，我也没想藏什么。不惊讶，大家都不惊讶，数学我是应付着过去的，能抄就抄，不能抄，瞎蒙也要蒙过去。我好象没变？又好象变了？对学习提不上一点兴趣，对课间十分钟却窥视以久。对，我是懒，懒得动手，懒得动脑。我早已知道就这样下去绝对遭！但还懒得冲刺跑。课堂，摸摸鱼，捉捉虾，常事。考试，发发呆，走走神，习以为常。作业，东瞧瞧，西望望，跟吃饭一样。对ABCD失望，对1234绝望，对他她它却只能燃起点点希望。星星之火可以燎原。真的话？假的话？真的就让语文那点点小火燃烧整个宇宙。+-×÷算什么？不禁开始狂妄！自负么？没那资本！自卑么？没那感觉！我还是我，只是多了什么，少了什么，我就是我！后记：应付的小随笔一篇，不敢奢望看官们笑纳！300字 初一 抒情散文
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最得意的情人突然间有种不舍，回顾起这个暑假，笑了笑，她，真的就是我最得意的情人！她，可以陪着我在街上乱窜。她，偶尔抱怨我的疯疯癫癫，可是她怎么会知道，我只在她一个人面前疯疯癫癫。她，总是喜欢在我身边来一个我措手不及的攻击。喜欢她那温柔的眼神，喜欢她那坦率地性格，喜欢她那迷人的外貌！在餐桌上，她可以和我抢食物，由于家里的一些油炸食品，她总是喜欢跟我抢，其实也只不过就是不让我吃多了罢！每次明明已经夹到碗里面了，她还到我碗里抢！喜欢她坐在广场上陪我背单词！不喜欢一个人坐在热闹的广场，但是自己又是属于那种在越热闹的地方越是能好好地学习的那种，所以，总是喜欢拉上她陪着我到广场坐，我就在那对着手机背单词，而她就在旁边陪着我！记得有一次她有事，我也就叫上我的妹妹，结果，第二次她就不愿意陪我去了，她说，我就在那里顾着自己背单词，完全忽略了傻傻地坐在旁边的她！那个时候才觉悟，啊！她，真的就是一个了不起的好情人！有她，是我最得意的事~！！经常喜欢在她面前撒娇，每次做什么事情，总是喜欢做几分钟后就撒手不管，说：我不会诶！“那个时候她就会说：人要有志气，这些都是只要靠勤奋就可以赢别人的，那就不能输，不能什么都输给别人！哈！我最得意的情人，你真是太棒了！你这番话真的就是太有用了！我最得意的情人，我会爱你，永远！500字 初二 抒情散文
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我最得意的一件事五月的第二个星期日，母亲节，是众所周知的事。本应是个充满淡淡花香、淡淡温馨的日子，而此刻的房间，却充满了浓烈的火药味。“我就是不高兴和你一起”。“我再问你一遍，我去幼儿园加班你陪不陪我？”“不陪就是不陪，你就不能让我安静一下吗？”妈妈沉默了一会儿，不再说话，走了。房间里剩下了坐在床上的我，听着妈妈渐渐远去的脚步声，忽然，有一股凉丝丝的液体落在手背上，我知道——我哭了。为什么事情又会变成这般模样。明明昨天晚上自己想好了要给妈妈一个美好的回忆，为什么又变成这样一团糟。擦干了眼泪，忽然有一种叫回妈妈的感觉，却怎样也叫不出口，只能在心底无声的呐喊。忽然有一种欲望想去把妈妈拉回来，却怎样也动不了，毕竟妈妈此时的心是在为我流泪。不行，我一定要让妈妈度过一个快乐的母亲节。下午，我就要回学校了，我一定要在走之前给母亲留下一个美好的回忆。因为我是一个平凡人，所以，我做出了一个平凡得不能再平凡的举动。我去买了一盒磁带，空白磁带。放进复读机，我开始录音：“妈----今天是母亲节，又和你吵架了。妈，我不应该伤你的。妈，其实我也不想伤你的。妈妈，你的身影在我前前后后，在我的生活中不停地穿梭着，我不否认我厌烦过你，但是，我却坚定我爱你。从小学到初中，老师让我们写过许多有关妈妈的作文。每次，我头脑里都一片空白。并不是妈妈你没做过，而是妈妈你给我的爱太多太多，是我的笔尖所承载不了的。妈妈，我错了。……妈妈，虽然我不知道，我这会儿的祝福你会不会接受，但是，我还是想说一句：母亲节快乐！”下午三点，我准时上了公车，留下了这盘磁带，却不再是一盘纯粹的空白磁带，而是承载着我对妈妈的爱。晚上八点五十五分，回到了宿舍，拿起死回了电话，打给了妈妈：“妈，我留给你的磁带听了吗？”“还没”“我这会儿听”不知等了多长时间，我听见了妈妈哭了，她在抽泣。我脑子里一片空白，仿佛有成群的飞鸟飞过，我只听清楚一句，妈妈说：“我也爱你。”是哭着说的。后记：曾几何时，我说过：我不会再让妈妈的泪为我而流。但是，这会儿我想说：我最得意的一件事就是妈妈为我而流泪了。800字 初一 抒情散文
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一件令我得意的事童年的回忆就像那些大大小小，形形色色的糖果，它们有的酸，有的甜，有的辣，拿起一个放入口中¬——哦，那时的我，多么得意。那是一个早晨，风杂着泥土，扑面而来，我和爸爸坐着车子行驶在宽阔无比的道路上，路两旁的商贩的吆喝声在这宁静早晨使我们感到了一份惬意，爸爸也打开了音乐，我们静静地享受着这来自早晨的祥和。突然，有两个人突然从马路中央拦截过来，幸好爸爸眼疾手快，否则他们俩定要载一个大筋头了，我感到万分诧异，这几乎遇不见人的马路上，怎么会突然冒出两个人呢！我仔细地打量着这两个人，只见他们的上衣和裤子都比较时尚，看样子像二三十来岁的样子，定不是什么晨练的人，也不像生意中人，看他们两个人贼眉鼠眼的，定不是什么好人，于是，我提高了警惕，爸爸下了车，跟着他们理论，我想，我们并没有撞到你们，你们又为何这样理论呢！难道是为索要点儿补偿金，不成？眼见爸爸志在必得，那个人是必输无疑，这时，对方，却提出了要去派出所，爸爸便跟着走了，我心中隐隐有些不安，明明当时是两个人拦在了爸爸的车前，刚刚却只有一个人在跟爸爸理论，我的脑海中浮现起爸爸曾经教我的话：“独自一人在车上时，要记得锁上车门。”想到这儿，我赶紧按下了那个键，说时迟，那时快，在这千钧一发之际，那个人的同伙来了，他使劲地拉着车把，多次尝试都没有成功后，看见我的爸爸回来了，便也灰溜溜地走开了，爸爸来到车里说：“原来那是一个犯罪团伙，是‘拎包’的，一个故意拖延时间，一个从右侧打开车门，拎走包。”我也向爸爸心有余悸地叙述了刚才的情况。“要是他们把你当人质，后果将不堪设想，幸亏你机灵呀！”我听了，心里比吃了蜜还甜，得意极了！“走，我们吃早饭去！”我和爸爸异口同声地说，朝霞在我的脸上，映射出无比的得意与自豪。650字 六年级 抒情散文
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我爱写作我喜欢旋转的笔尖，喜欢笔尖下流淌的那阵阵墨香，喜欢一个人坐在鸟语花香，莺歌燕舞般地“仙境”——春之田野，去想象，去构思，去寻找人生的美，当灵感涌入心头时，我愿轻轻的拿起笔，笑着，快乐着，去捕捉美的镜头。当我看到霍金——一个残疾的青年，能振奋精神，创出完美的创作，我心中对霍金佩服不已，也惭愧不已，也正是因为如此，我心中立下一条承诺：超越霍金。这促使我大量的阅读，快乐的写作。在抒情的天地，我要去证明我可以，我爱写作初一:张学语200字 初一 抒情散文
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我的得意之作航模飞机7月29日，是一个滟阳高照的日子，早晨，我怀着愉快的心情踏进了航模教室。刚进门，我就听到钟林峰轻声地说：“今天做美国‘大黄蜂’飞机”，我高兴极了，蹦蹦跳跳地走到了座位上，等待老师讲课。我细心地听着老师讲课。当老师说“开始制作”。这时，我兴奋极了，立刻拿出机身、一根长铁钩和一根橡皮筋。我用铁钩勾住橡皮筋，然后，只要把橡皮筋往机身里一放，勾住底下的钩子就可以了，没有想到居然很困难，老是出错，一会儿是橡皮筋断了，一会儿是勾不住底下的钩子，我当然也有点不耐烦。不知做了多少次，都没有成功。我停下动作，想了想，前几次为什么会失败，突然，我眼前一亮，心想：会不会是橡皮筋的结没有打牢？我重新仔细地给橡皮筋打了个大大的结，细心地装入机身内，勾住了底部的勾子，成功了！我更加兴奋了，因为这架飞机即将在我手中诞生了，我迅速把镙旋桨上的勾子钩住橡皮筋，然后把铁钩抽出来，接着再把翅膀和尾翼按上去。这架飞机终于制作完成了。这是我最得意的作品，它飞得高飞得远，很厉害。我在制作“大黄蜂”飞机过程中懂得了一个道理：只要你善于发现，勤于思考，不气馁，就会成功。400字 四年级 叙事
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满意之作我有一个满意之作，那是一幅画，在我心中一幅完美的画。一个乌蒙蒙的早上，太阳躲回了被窝儿。我在美术教室里找了个安静的角落坐了下来。不久“叮铃铃”的铃声响起，周老师慢步地走了进来：“同学们，今天我们画素描……”“素描”，我没有听错吧！心里咯噔一下，要知道素描我还没有正式画过呢，这也有点太突然了。面对屏幕的“水笼头”，我一直在发呆，始终不敢下笔。“这只是一个水笼头，大家加油哦！”在老师的一声催促下，我双手颤抖着，画出了一个大概的轮廓，看着这个轮廓，不错吗，有几分相似。我双手不再颤抖，嘴角轻轻地上扬，脸上露出了满满的自信笑容。我握紧了画笔，一会儿画画这里，一会儿描描那里，最后拿出一张面巾纸把铅笔描绘的颜色抹实，一个越来越有明暗的水笼头呈现在眼前。不知道站在我身后有多久的周老师说：“呦！不错吗，明暗有序，继续努力。”得到肯定后的我越发自信了，端详着画中的水笼头，仿佛感觉拧一下它就可以流出水来了。第一次画素描，我本来心里紧张害怕，但通过自己的努力，克服困难，重拾自信，意外的收获了一幅“满意之作”。400字 四年级
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得意杰作一个阳光明媚的下午，入门二班热火朝天，像菜市场一样热闹。原来大家在玩水果拼盘呀！老师说：“今天我们要做水果拼盘。”同学们兴高采烈地呼唤起来。老师接着说：“你们都带了水果吗？”“带了，带了。”同学们异口同声地说道。接着老师拿出了许多手套、水果等给我们每人分了一些。“我们要开始做水果拼盘了。”于是我们把自己的水果拿了出来，我与雷涵、贺萱和黄美结了伴。接着我们分了工：我和贺萱是设计造型的，黄美是负责捡垃圾的，雷涵是负责摆盘的。我和贺萱津津有味地摆起了果盘，然后雷涵和黄美随着我和贺萱的安排。过了一会儿我们摆完了，你们猜猜我们摆出了一个什么呢？我们摆出了一个搞怪的小丑，老师看了一下我们说：“摆完了吗？”“摆完了，摆完了”我们兴奋地叫了起来。接着我们把自己摆的给老师看，老师纷纷夸赞。当每组都完成了自己队的“作品”后，老师开始评选了。而我们可以大口大口开吃自己的得意杰作了！一分钟后老师说：“我要宣布成绩了。”让人心情振奋的是我们组得了一等奖。400字 二年级 记叙文
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得意=伤心？这天，发期末考试卷。语文老师走进来，劈头就说：“看看你们每天在学什么！差的要死。你们瞧瞧，不及格的有几个？十八个呀！哎呀，好了我不想说什么了，周黛灵菏，帮我发试卷，念名字和名次。”周黛灵菏念道：“恩……好像考得不怎么好呀。最高分97。陈童童89，春玲72，马黛颜90。5，罗雪琛95，谢思涵96，周黛灵菏97……”妈妈呀，怎么办？考得好差呀。没关系没关系，我还有数学。我自我安慰。数学老师走进来，笑盈盈的说：“我们班真不错，3个100的，10个90的，38个80的，没有70和不及格的！我开始发试卷：罗雪琛100，陈童童100，谢思涵100，春玲99，周黛灵菏99。5。咦，周黛灵菏是班长吧？怎么回事啊最近，退步了许多呢……赵娇娇97，陈丽丽94，萧潇93。5，可依菲91，梁月琪90，柯婷婷90，吴诺晨90，高娜90。熙子89……”嘻嘻，我好棒啊！湖北荆门荆门市石化总厂第三小学五年级:罗雪琛得意=伤心？400字 叙事
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我作我的眼睛我用我的眼睛我用我的眼睛看课外书，我用眼睛看到把一生用于救小猪威尔伯的蜘蛛”夏洛”；我用睛看到中国上下五千年的历史；我还用眼睛看到，为人正直的太史伯、仲、叔、季四兄弟……我用我的眼睛看历史。我用眼睛看到了，岳飞抗金的英勇传奇；我用眼睛看到了刘备、关羽、张飞三人英雄结义；我还用眼睛看到了，大禹治水时的坚毅信心……我用我的眼睛看四季。我用眼睛看到了，鸟语花香的春天；勤劳的蜜蜂忙着采密；我用眼睛看到了生机勃勃的夏天，嬉戏的孩子正欢快地游泳；我用眼睛看到了，果实累累的秋天，正在收果子的农民伯伯；我还用眼睛看到了，在大雪纷飞的冬天，雪人在寒风中傲然挺立。我用我的眼睛看世界。我用眼睛看到了富人的蛇蝎心肠，我用眼睛看到了，贫困儿童渴望读书的眼神；我用眼睛看到了，洪水地区人们的痛苦不堪；我用眼睛看到了干旱地区人们的饥渴难耐，我还用眼睛看到了利比亚的上空消烟弥漫，无家可归的难民。我用我的眼睛，看到了这美好而又悲惨的世界，但我相信世界以后会变成只有美好而没有悲伤，只有和平而没有战争的世界。五年级:罗贤立400字 五年级 散文