我的同学650字

我的同学

650字 初一 写人

同学这词每个人都很熟悉,但是我的同学和一般的同学不一样,他高高的,很帅气,可爱,乐于助人,而且还不计较个人损失。

我们班的人冷酷无情,只会打打杀杀,无情,自私自利,不诚实,满口脏话,喜怒无常,色,吸烟酗酒,赌博坏习惯全部都表现在他们的身上了,不过我相信我们班的人是受环境影响的,因为这里的大人交自己的子女打架,在这里无论是大人还是小孩全部都是冷酷无情,不讲礼貌,满口脏话,没有感情还很色,没有宽容心,虽然我是这里长大的但我没有受这里的影响,我有一个同学也没有受这里的影响,这个同学就是白桦彬。

有一天,上体育课,我的运动服不见了,我就在床上找来找去,我看一下手表,很快上课了就问其他同学有没有多余的运动服可以借给我,但全部都不肯借害怕我弄坏他们的衣服。“我可以借给你”我一转头一看原来是桦彬,我就问他:“你有多余的运动服?”桦彬说:有,我可以借给你,然后他就去他的床上拿了一套运动服给我了,上课铃响了每个人都穿了运动服,只有桦彬一个人没有穿,老师一看见他没有穿运动服就让他去围绕着操场跑三圈一共是一千三百米。

体育课上完后我就问他:”你为什么要骗我啊,把你唯一的运动服借给我“桦彬说:",没什么啦,区区小事何足挂齿啊,老师惩罚我,我就当时锻炼呗,我们宿舍只有你和腾辉还有晓峰是真心对我好的,你们对我好,我就对你们好呗。我一听眼泪不禁就流了下来,桦彬你真是我的好朋友,我每天还拿你开玩笑,你不生气还在我有困难的时候帮助我。

桦彬说:我天生就是这样乐于助人,我不喜欢自作聪明,讨厌因小事就打打杀杀的人,不为他人着想,自私自利,没有同情心,假心假意的人。

桦彬你身上的优点很多是值得我学习的,你是我学习的榜样,你虽然成绩不是很好但还是认真的学习,你这种坚持的表现值得我学习,桦彬你是我的好朋友好兄弟。

初一:甄裕庭

家的呼唤

450字 初三 书信

“我想有个家,一个不需要多的家……”“常回家看看,回家看看……”时代的跫音唱出了家的不同含义。

家,避风的港湾;家,心灵的守望;家,灵魂的寓所;家,精神的家园……

不同的人,他对家的理解也不同……

“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”那是对家的牵挂;“久在樊笼里,复得返自然。”那是回家的欣喜;“物是人非事事休,欲语泪先流。”那是家破的悲伤;“举头望明月,低头思故乡。”那是对家的思念。”家,文人墨客的情感寄托;家,诗人的精神守望。

蜜蜂天天采蜜,辛苦劳作,是在营造一个家;战士手握钢枪,脚踏寒疆,是在保卫一个家;俊男靓女花前月下,卿卿我我,是在憧憬一个家;七尺男儿奔波劳碌,是在支撑一个家。

家不必高楼大厦,竹林茅舍也可以静心修养;家不必金碧辉煌,漏壁残垣也可以表明心志;家不必空中楼阁,低垣草屋也可以陶冶情操。有家的感觉是快乐,是满足;没家的感觉是悲伤,是空虚。有家的爱护家,没家的快成家。

有家的感觉是舒适,是满足,即使每天“晨兴理荒秽,带月荷锄归”也可以在劳动中获得快乐;无家的感觉是辛酸,凄凉,纵使每天逸豫安然,也难免有“断肠人在天崖”的伤感。

“心里的他啊,快归来吧……”那是家的呼唤。听着这感人的歌曲,我也忍不住想家,于是我拿起了电话,拨通了家的号码……

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