美丽的生态园
今天上午,天空灰蒙蒙的一片,遮住了红通通的太阳。老师带我们到生态园去参观。
生态园是一个美丽的地方,它就在星月山脚下,它有植物园和动物园。动物园里有许许多多的植物,高的、矮的、大的、小的,颜色不一,形状各异,真是美丽极了!植物园里种着许多鲜花,它们竞相开放着,一走近植物园就有一股清香迎面扑来。那些盛开的花朵就像一束束温暖的阳光射进了我的心里。我最喜欢的是紫薇,紫薇是一棵小树,它的叶子像手掌,树根上长满了刺儿。叶子好像很害羞,都躲到下面去了,一些紫色的小花开得好可爱。在这里,我还看见一些愿望花,这些花真让我着迷。愿望花有一种特点,就是身上长着许许多多的毛,据说,只要你摘下它的花朵,在心里许一个愿,你的愿望就能实现。不过,我可没有摘下一朵花,因为,生态园的花是不能摘的。在这里,我还看见了木兰花。木兰花不香也不漂亮,但它的叶子大大的,显得很特别。躲在角落的是大戴花,大戴花的叶子大大的,就像一把把扇子。在低低的草地上,我还看见了蒲公英,蒲公英花是白色的,中间是黄色的,像一把把降落伞,我弯下腰,想把那些小小的降落伞吹起来,但是,我用尽我最大的力气也没有把它们吹起来。
看完植物园,我们又来到了动物区。这里有个大大的铁笼,许许多多的小动物都关在铁笼里,为什么它们不逃走呢?它们到底想不想自由呢?我觉得很好奇。这里有兔子、鸽子。白鸽有一间间、一栋栋的房子。兔子有黑的、白的和灰色的。我看见一只黑兔好象很害羞,见到我们,就拼命刨着地,似乎想钻到地下去。在那一间间的房子里,还有许许多多的兔仔仔,它们挤在一团,好像正在抢食物。它们那可爱的样子逗得我们哈哈大笑!
下课了,我们恋恋不舍地离开了生态园。
忆情缘
青涩的流光如水逝去
回望的瞬间
时间像贼总是在不经意间偷走太多
未察觉
便迷失在昨日的少年梦
合上书页
随风慢慢飘下却点缀在林荫小路上
是谁,在树下追忆似水年华
剪一段老时光
将那泛黄的岁月拭亮心头的风景
轻轻地推开紧闭的门
八个行李承载着梦想的足迹
八个梦旅途在未来的轨道
八个世界用努力成就奇迹
八个神话在静默中爆发
八种不同地区的语言汇成同一种色彩
八种不同性格的孩子用
八种不同的爱温暖了这个陌生的家
八个从未相识的面孔在此刻结下情缘
八个人铸造了这个家
铸造了温暖
诠释了友情的真谛
清晨五点半
未睡热床单
我惺忪着双眼
看见微弱的灯光下
室友们正在埋头苦学
若非是那灼眼的灯光
也许
思绪还停滞在梦境的晴空间
我起身
踱步在宿舍的走廊间
细细的水流声
丝毫未惊醒泪眼疏松的我
当清冷的水拍击着脸颊
才从冥冥天马醒悟
表盘上的摆陀还未停止转动
不同音调的铃声已回荡在空旷的走廊间
那急促的步伐声及微弱的朗读声
顿使寂静的走廊
变得热闹起来
蓦然回头
街等还未关
却比黑夜更黑暗
你清纯的一抹微笑
融化我冰冷的心房
一声早安
断不了世俗间的尘埃云烟
忘不了伊始的回忆
启一段往事
是你,是你们
随我走过拥挤的食堂
跑过清晨的操场
亦是你们
用这双手
擦拭我眼角的泪珠
聆听我心中的哀愁
那些被流水滤过的时光
那些留白的记忆
终是泪水与欢笑中
悄然成为人间最美的风景
年华如沙在指隙间
悄然流逝
点点散落在未明的尘埃
我们来自不同的地方
我们拥有独特的个人美
然我们有共同的方向
于——梦想
这是我们的梦
一个真实的梦
这个梦让我们每个人和每颗心紧紧相拥
一年后
时光将敲响离别的钟声
我从未思考
未来还会有怎么样的改变
古人云
茶凉尚可续
人走何以忆
一天天,一年年
我还有多少时光得以珍惜
纵横离去
纵横风雨和黑暗
这是我永恒的家
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美丽的生态园吕梁市离石区龙凤小学四(11)班高意坤我去过神情气爽的北川河公园,去过热闹的凤山,却从没见过这样美丽的生态公园。春天,生态园一片嫩绿,柳树冒出了点点嫩芽,像一个个绿色的小精灵在探头探脑的四处张望。小草从地里探出头来一副没睡醒的样子,一边打着哈欠,一边向大家问好:“嗨,我来了,让我再歇会吧。“说完就站着睡着了。小花斜着眼睛看了小草一眼:”切,都春天了还睡!“眼中充满了不屑。夏天的生态园郁郁葱葱,一条绿色的,蜿蜒的小路变成一条一条翠绿的、并像那无暇的翡翠砌成的墙“长廊“,一颗颗绿色树,像一个个挺着绿色爆炸头的博士。秋天,生态园落叶纷飞,就像一个个小精灵,时而上下飞舞,时而来去,时而飞向远方,最后落到地上。地上一片金黄,像黄色地毯,踩上去发出咯吱咯吱的清脆的声响。冬天的生态园一片寂静,大雪过后每棵树上都披上了银装。松树那长长的“眼睫毛“上落了一层白茫茫的雪。地上,孩子们打雪仗、堆雪人,别提有多开心了。我爱四季,更爱四季美丽的生态公园。指导老师:吕梁市离石区开心教育牛国萍老师400字 四年级 记叙文
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参观生态园爸爸今天带我参观了生态园,我高兴极了。 生态园可真美啊! 一来到生态园,一行醒目的 “东谊友好生态园”几个大字立刻映入我们的眼帘。进入大门,顺着平坦的水泥路面往前走,展现在眼前的是一个绿色的世界。 路两旁是一排排整整齐齐的苏铁树,正展开它们的“双手”欢迎我们的到来。一片片绿油油的草地上种满了罗汉松、桂花、杨梅、红树、核桃、红豆衫、金钱松、白玉兰、箭麻、银杏、冷衫、仙人掌、枇杷、牡丹、银松、板粟、香樟、雪松等二百多种亚热带植物。它们尽情地沐浴着阳光,贪婪地吸吮着雨露,在生态园这个“大家庭”里生长得枝繁叶茂、郁郁葱葱。 正当我们沉浸在这个绿色世界的时候,不知不觉,两个美丽的人工湖就出现在我们眼前。岸边垂柳林立,小鸟正在枝头尽情歌唱,微风吹来,柳技向我们频频招手。湖面上波光粼粼,湖水清澈见底,一群群金红色的理鱼正在尽情地追逐着、打闹着,浅起层层波浪。倒影在水中的垂柳和观光亭也踏着波浪的节奏跳起了欢快的舞蹈。 人工湖的旁边有一条弯弯曲曲的葡萄架,远远望去,就好像一条正在游动着的绿色长龙。葡萄架上一串串青紫色的葡萄羞涩地躲在绿叶丛中,探出一个个“小脑袋”,正在顽皮地四处张望,看了真叫人喜爱。 因为生态园空气清新,环境优美,所以每当清晨和傍晚,人们都纷纷来到这里健身。瞧,爷爷奶奶正在全神贯注地打太级拳;叔叔阿姨正在急匆匆地环湖疾走;小朋友们也在花草丛中捉起了谜藏. 生态园不仅给人们提供了美好的生态环境,而且给人们提供了一个休闲健身的好场所。我想,这不正是人与自然和谐相处的成功典范么?我相信,随着人们环保意识不断提高,生态园一定会变得更加绚丽多彩。 我爱美丽的生态园!600字 五年级 童话
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生态园游玩夏季快到了,在一个阴雨绵绵的日子里,爸爸带我去阜阳生态园郊游。阜阳生态园是北宋文学家欧阳修生活过的地方,当时叫颍州西湖,是天下名胜;今天,她成为着名的4A级风景区。我们先去了运动场,那里的运动器材真多呀!有翻杠、跑步机、旋转盘……我向爸爸表演了几个拿手绝活!接着,我们去了恐龙馆。在那里,我看到了一个剑龙,就疯狂地跑过去玩。爸爸说:“有本事你就爬到剑龙的背上去。”我不服气,用全身力气爬,可身上都划破了,还是爬不上去。爸爸说:“原来你一点儿也不厉害呀!”说完,就给我表演。爸爸这一手真够高明的,他前腿一蹬,双手一抓,就爬到了剑龙背上。我想:爸爸真厉害!然后,我们去动物园。我看到的第一个动物是梅花鹿,它们身上的圆点就像树上的梅花。我看到的最精彩的场面是人猴和谐相处。一个人扔给一只大猴一些锅巴,大猴津津有味地吃着,旁边的小猴子们见了,就把手伸出笼子,好像在向人们说:“给我点儿吃的。”旁边的人就给小猴子们几把瓜籽儿,只见小猴子的嘴吃瓜籽儿时一动一动的,有趣极了。看过了所有动物,爸爸和我一边走,一边欣赏美景。只见天上细雨蒙蒙,远处绿水逶迤,芳草长堤,近处的林荫道两旁有茂林修竹。在一片幽深的竹林深处,我们发现了一座古建筑——会老堂。会老堂曾是欧阳修退休闲居的地方。在这里,欧阳修与民同乐,写下了千古名词《采桑子》(十三首),赞美颍州西湖的自然美,把颍州西湖当作自己快乐的精神家园。在会老堂里,爸爸给我讲了许多欧阳修的故事。我听到这些故事,决心学习欧阳修的品德,将来做一个造福一方的官。傍晚,天色放晴,我和爸爸带着无限的眷恋离开了生态园。安徽省阜阳市颍州区东城小学四年级:明祺祺600字 四年级 叙事
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春游生态园一天,天气晴朗、万里无云。我和妈妈去生态园,寻找春姑娘的足迹。生态园分西侧、东侧、北侧三个主入口,是由南京农业大学、南京大学等多名知名教授设计,占地约6万平方米。是自然绿色生态为主的开放式公园。阳春三月,空气清新。阳光柔和,大地上的万物呈现出一派生机勃勃的景象。来到生态园,我不禁被眼前的美景陶醉了。我和妈妈从西侧入口进入。只见广场内有一群人随着音乐正在跳健身舞。有熟练的,有新学的。男女老少都在快乐地跳着舞。是呀!现在人们生活条件好了,健康最重要。我和妈妈继续向前走,前方是一个人工湖。湖里养着许多可爱的小金鱼,正在自由自在的游来游去。只见他们一会儿潜入湖底,一会儿浮出水面,像是在说:“看我们活得多自由。”湖岸边是一棵棵婀娜多姿的柳树,一阵微风吹过,柳条随风飘动,像是一位少女跳着优美的舞蹈。过了人工湖,我们来到一块平地。平地上有许多乔木。这时,我耳边穿来阵阵悦耳的音乐。我很好奇,哪来的音乐呀?这时,妈妈指着一个“树桩”叫我坐上去,我走进一瞧,原来是伪装的音响。沿着一条小径,我们来到杜鹃园。杜鹃经过寒冬的洗理变得葱绿葱绿的。过了杜鹃园,来到桃园。由于天气原因,桃树枝条上只有很小很小的苞。过了桃园我们来到“小山”。“小山”上有7个大风车。一阵狂风吹过,风车缓缓地了起来。站在“小山”上,我俯视整个生态园,发现这真是绿色的海洋,花的世界,鸽子的乐园。有高大挺拔的雪松;有嫩小的黄芽…一棵棵小草不畏初春的严寒拼命地往上冒,给人一种生命的感觉。下了“小山”,我和妈妈依依不舍得离开了这美丽的生态园。生态园真是江都一大美景。600字 四年级 记叙文
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参观生态园今天,我们的心情有如海上的波涛一样。为什么我们会这样呢?因为,今天是我们的节日,老师要带我们去参观生态示范园。在去的路上,大家非常高兴,因为老师告诉我们那里非常美丽,赛过桐乡新世纪公园。一路上,我们又说又笑,随着公路两旁的大树前进。走到生态示范园,我们的心情就更加激动了。开始,老师带我们去参观。我们第一眼看到的是一串串绿色的小葡萄好像一个个害羞的小姑娘,躲在一把把大雨伞下,显得多么娇气。远远望去,那碧玉似的葡萄让人有一种解渴的味道,使人看见口水直流。接着,我们来到种黄瓜的暖棚旁边,看到里面搭满了架子,青藤绿叶爬满架子。架子上挂满了一条条黄瓜。黄瓜又长又细,形状各异,有大、有小、有胖、有瘦……让人赞不绝口。再来看看西红柿吧!你看那鲜艳的果实,红嫩嫩的果皮,胖胖的身体,细小的叶子,正在对我们微笑。大家好象都等不及了,想马上把它们摘下来品尝。有些同学情不自禁地伸出手去摘,可是,看到不远处的老师,就又把手缩了回来。旁边的同学看见了,都笑了起来,笑他们嘴馋。老师带我们走出了果园,大家都不知道是怎么一回事。这个问题令我们百思不得其解:我们是来参观绿色食品的,怎么不停下来参观呢?不一会儿这一个疑团就解开了。我们的眼前出现了一座小山。上面的草又绿又多。大家都跑了过去。我也跟着跑过去。到了小山上面,美术老师给我们拍了一张照片。许多同学像顽皮的小猴子,东跑西窜,东看西瞧,东倒西滚……我和几位同学坐在草地上围成一个圈,各自拿出自己带来的好东西吃了起来,还不时交换着吃。我们又说又笑,又吃又闹……又过了一会儿,老师说:“集合!”大家飞一般地跑过去。等到人数点齐后,我们又走了。600字 五年级 写景
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参观方舟生态园“茄子!”看!我们幸运星的小记者们正在拍合照呢!有人会问在哪儿拍呀?原来是在方舟生态园呀!一下大巴,首先映入眼帘的是一道红色的古朴典雅的大门。哇!太美了!园内树木葱茏、对节林立、假山嶙峋、木桥悠悠、流水潺潺,让人感觉就像一幅赏心悦目的画。哇!太有趣了。远处那忽高忽低、若隐若现的喷泉不正是呐喊泉吗?我们飞奔向喷泉,一位小哥哥递给我们一个话筒,并对我们说:“喊的声音要从低到高,如果你们的声音有了间断,那么它也会回家休息。”经过几次尝试,我们终于成功了。我不禁想起了一次次失败,我觉得那些失败是值得的。我们的声音由低到高,最后是响彻云霄,我抬头一瞧!哇,那水柱都已经直冲云霄了。我问旁边的小哥哥:“这是为什么?”他告诉我,这是通过声波的能量启动声控开关,相关的泵一启动,水自然就喷出来了!哇!简直是精彩绝伦。随着一阵阵鼓掌和喝彩声,我们找到了马戏表演的位置。这时,正在表演倒挂金钩,一只猴子骑着羊走到独木桥上,猴子撑着羊的角,来了个倒立,太精彩了,台下传来了雷鸣般的掌声。我们不知不觉走到葡萄长廊,那些五颜六色的油纸伞点缀其中。绿色的藤蔓垂下,仔细看,上面还有许多葡萄串,一粒粒晶莹的葡萄惹得我垂涎三尺。哇!真是悠然自得的田园生活!随后,我们还看了许多动物,有高傲美丽的孔雀,有自由游泳的鸭子,有英俊潇洒的白马,有活力四射的鸵鸟……时间就在不经意间悄无声息地流走了,我们坐上了回程的大巴,同学们都兴高采烈,这次参观真让人流连忘返。600字 五年级