这一次,我懂了
九(2)
魏远昆
当一阵悲凉的长鸣声划破苍白的天空,我似乎听见祖国母亲的哭泣声在久久的回荡……
九月十八号,一个应该被中国人永远铭记于心的日子,这一天,南京30万无辜同胞的惨痛遭遇与日本人的丑恶鬼脸刻在了华夏儿女的脊梁骨上:这一天。南京的空气中充满着刺鼻的火药味;这一天,中国的天空是灰色的;这一天,日本人又在中国的历史书上添了不光彩的一笔:这一天有个不光荣的名字,叫“中国国耻日”
但我认为这已经是历史了,我们现在的中国富强了,是世界第二大经济体了,我们挺起了腰杆,我们不弱了……
但事实却残酷的否定了我的观点。
九月七日
,当新闻弹出中国渔民在钓鱼岛上进行捕鱼作业时,被一日本海上保安厅以“妨碍公务罪”将我国渔民扣押。我纳闷了,这是在干什么?难道中国人在自己的国家版图中合法工作还犯了法?难道日本不知道钓鱼岛是中国的吗?难道日本不知道是中国渔民在自己国家海域上进行作业吗?难道日本不知道这样做会有辱中国尊严吗?难道日本不知道这样做中国人会发怒吗?看着中国外交部出面而日本却迟迟不肯放人,我明白了,日本是知道的,它都知道……它到底想要干什么?
接踵而来的是日本政府宣布对钓鱼岛所谓的“国有化”方针,想要用20.5亿日元购买我国的钓鱼岛。“虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”更何况,钱还不给中国!于是,中国政府当即表态:“中国国家主权和领土完整不受任何侵犯。”我本以为,日本会停止这个愚蠢的“国有化”方案,但日本不顾中方的反对仍在坚持,并派遣了军舰驻守钓鱼岛,与中国军舰不断发生摩擦。近日还与台湾军舰发生水炮袭击事件……我懂了,日本是在和中国叫板……
可日本凭什么敢和中国抗衡呢?因为日本的海上军事能力全世界前三,全亚洲第一!因为日本与世界第一大军事强国——美国之间有着很好的关系。虽然我们的钱比他们多,虽然我们的国土比他们广,但我们人均算起来要低于日本十几倍……所以日本就敢如此猖獗,就敢瞧不起中国……
中国有句古话:我的强大不是因为我能够打败你,而是我就坐在这里你就不敢动我。多么精辟的话啊!它告诉了我:日本敢和中国叫喧是因为中国还不够发达!还不足以使日本叹服……
这一次,我懂了。我们的祖国虽然取得了飞跃的发展,但相比之下,中国还是落后。我突然感到我们这一代的肩上担子的重量。我终于明白,我们是为了中国的科技发展而读书啊,是为了中国成为世界强国而读书啊,我们是为了中华之崛起而读书啊!
少年强则中国强。
少年志则中国志。
这一次,我懂了。这一次,我真的懂了……
青春的脚步
学校还是那所学校,学楼还是那座学楼,一如从前…
白云在蓝蓝的天空中悠闲地飘着,小草在草丛里黯然地沉睡着,耳边时而传来琅琅书声,勾起了我童年的忆想。三年的时间里,我们在一起疯,一起吵,一起玩,一起闹,如同亲姐妹一样,幸福快乐!恍惚间,三年的岁月如弹指间消失了,步入初中殿堂的我们在这里就一拍即散了。瞬息间,再来到这里,觉得此时的学校好寂寞,好冷清…似乎再也不会有以前的欢声笑语了!
回想起曾经,这一切的一切都是如此美好。
在这块草坪上还残留着我们一起散步的脚印,在这赛道上还挥洒着我们奋力拼搏的汗水,在这教室里还回荡着我们琅琅的读书声,在这天空中还飞翔着我们一起放飞的风筝。这脚印满载这我们童年时的悠闲,这脚印承载着我们一步步走向太阳的希望,这脚印见证着我们步入青春的辉煌,草坪上的脚印,它不会被时间而冲淡,会一直一直印刻在草地上,印刻在我们的心里!
赛道上我们曾经如此努力,那成功的喜悦,那激动的呐喊,那奋力的汗水,像放电影一般又呈现在我的眼前,我们的喜悦永远不会消失,它不管过多久,一直一直埋藏在我的内心深处!教室里每分每刻都洋溢着我们的欢笑和快乐,那琅琅的书声不会被岁月扯糊,一直一直回荡在我的脑海里!那放飞的风筝,飘飞在天空中,流云挡不住它前进的脚步,童年时放飞的风筝,带着我的童年,越飞越高,渐渐消失在了天际!这样的生活,不亦乐乎?
思绪起现在,这一切的一切依旧是如此美好。
虽然初中生活没有以前那么轻松,但我不还是“桃花依旧笑春风”吗?我还是和现在的朋友一起疯闹,玩耍呀,不依然是那样开朗吗?我们在一起紧张赶作业,一起交流学习,一起欢声笑语,教室里依然还是洋溢着欢乐,这样的生活,不亦乐乎?
眺望起未来,这一切的一切还是如此美好。
高中,大学,工作…每天都过的充足饱满,每天都那么开朗快乐!简简单单,快快乐乐!这样的生活,不亦乐乎?
失意的时候,李白会对我说“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”孤独的时候,高适会对我说“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”伤怀的时候,苏轼会对我说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”懈怠的时候,王世贞会对我说“百年哪的更百年,今日还须爱今日……
每天都这样用古人的诗句抚慰自己,每天保持愉快的心情。这样的生活,不亦乐乎?
小时候,我盼望着长大,在长大的岁月里我又害怕长大,当我不害怕长大的时候,回首曾经走过的一切,这种感觉真的好微妙,原来这种感觉就叫做成长!
学校还是那所学校,学楼还是那座学楼,一如从前…唯一不同的是,我们已经长大!
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这一次,我懂了爸爸对我的爱似乎比母爱要更难琢磨,因为爸爸少言少语,不善于言表,让我很难走进他的内心世界。但那一次,我懂了。天气渐渐冷,一眨眼就到了入秋的时节了,这两天正是卖水果的时候,爸爸在家没活干也去弄了点水果回来销售。生意很好,弄来的水果一天就都能卖完。爸爸知道我爱吃橘子和苹果,所以几乎每天都是在水果快卖完的时候特地给我留了一些,把我的嘴吃得像蜜一样甜,我也主动的在他回家后给他拿拖鞋,在他吃过晚饭后给他捶捶肩,挠挠后背。这天爸爸卖完水果回到家后,我照例从车的前箱子里拿出爸爸特地给我留的橘子,甜蜜的吃了起来,但看爸爸的脸色不太好,像乌云堆满了天。我也没多问,拿着橘子上了楼。上楼进了门,我模模糊糊的听见一两句话:“……他非要不可,说我不会做生意,我硬是赔笑着说真的有人买好了……”我知道爸爸说的是给我留的橘子,为了给我留的橘子,他放弃了赚钱的机会,宁愿放弃金钱也要给我,给他的女儿留一点“橘子”吃。我望着手中的橘子,心不由得热了起来,心潮澎湃,思绪万千……感觉那充满了爱的橘子一点也不酸。记得那次爸爸看见我的肩膀上勒出一条条血红的印迹,却硬忍着心疼说没事。我看见了,看见了爸爸眼底隐藏的那份爱,我知道,他比谁都要心痛。今天也是,我察觉了那份隐藏的爱,拎着橘子的我在那一刻懂得了:懂得了他的内心有一颗爱我的心,而正是这颗心,让我感受到了,也是这一刻,我懂了。父爱如山,爸爸的爱不需表达出来,因为在心里表达的是那么的透彻,让我无时无刻都能感觉得到。爸爸的爱让我长大,待成熟之后慢慢去理解,去体会,也正是现在,我感受到了。600字 初三 记叙文
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这一次,我懂了“这根导线应该连在……”瞧!我们物理老师又在给我们讲解电路图和实物图呢!看着黑板上的图,我心里不由得生出一种“敬畏”之情。我听着那无聊的字眼从老师嘴里蹦出来,真是烦了又烦听到这里,大家也许会想到我是一个不学无术的人,但我可以自豪的说。我并不是。那大家可能会奇怪,不是一个不学无术的人,怎么会厌烦老师讲课呢?听我来说。在八年级的时候,物理就是我最头疼的一门学科,因为似乎我怎么努力,分数都还是在65左右波动没有明显的提高,有些时候,我甚至都想要放弃,但还是一步一步地走了下来。到今天,物理已算是我的老朋友了。这学期学的是电,这可让我傻了眼:串联电路,并联电路,测电流……这电路图可怎么画啊!在课堂上,我听懂得是一知半解,作业做过几乎都是错的。第二天,老师给我们将题目的时候,我听得似懂非懂。我想这回完了!但事情比我想象中要好得多。放学后,我跑去找表姑问问题,表姑耐心的给我讲解,帮我分析电路图。慢慢地,我好想能够理解了。表姑又出了两个题目让我试试,我做过后,正确率再做物理习题时,就变成几乎没有错的了!这一次,我真的懂得怎样去完成一个不会的大难题”。这一次我真的懂得成功时的轻松,成功的喜悦!这一次,我懂了十四岁的我们,十四岁的青春。叛逆,这个词在我们这个年龄段是屡见不鲜。可也许只有这种叛逆的年龄才会对理解不了的东西越发深刻。不久前的一个晚上,那是一个普通的夜晚,老爸在加夜班,老妈睡在床上看电视,我则奋发图强地在书桌前刻苦努力。这山一样的作业将我的作息计划彻底打乱。刚写到最难的一道数学题,连题目也不看,就将笔狠狠地摔在课桌上。可能声音太大,把我妈给惊动了,问:“是不是又不会做了?”我一听就来气,正无处发泄,将我的心情打到低谷,就把她当做了出气筒,便大声喊道:“没有!凭什么讲我不会做,真是!”刚刚喊完,我就蒙了。意识到又说错话了,以老妈的这个脾气一定会大发雷霆,还有可能起来收拾我。想到有一天家里的人都在吃晚饭,而我却因为有点事情晚回来了半个小时。老妈问我怎么回事,我反问道:“回来晚点不是很正常?”就被我妈狠狠地说上10多分钟。我以为又要重复之前的悲剧,可出乎意料的是:老妈没有说什么。大约僵持了一秒钟,我听到电视关闭的声音还有一声:“咔嚓!”是关灯的声音。就在这一瞬间,时间暂停,心跳静止。“咣当”笔从桌子上滑落,打破了时间老人的沉睡,心脏也开始跳动。“写完睡吧这一次,眼光模糊,我知道,挡住它的是两行热泪……900字 初二 记叙文
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这一次,我懂了小时候朦朦胧胧,不懂唐诗宋词里的诗情画意。不懂诗中诗人的哀肠情诗,更不懂得,这世上的很多事,我们只是无忧无虑的与朋友玩耍嬉闹。可是渐渐长大了,才知道,长大懂得了很多事,却更多了许多的莫名忧伤。我的成长足迹中,没有左手右手两旁大手的扶持,也许有的只是太少了我也就不记得了。没有爸爸妈妈的扶持,只能任由我在成长中跌跌撞撞,在人生阴暗时候的失声痛哭。爸爸常年在外给予过我的父爱少之又少,母爱我却从未尝试过。在小时候,我总是没心没肺的笑,而渐渐的长大了,我总是问自己什么是爱?女孩心思不能猜,你猜来也不明白。可是我总是想探究一下自己的心思可是却越猜越迷茫猜到最后我总是问自己爱是什么?是在孩子摔倒时总有一双温软的大手抱住你,并把你的眼泪擦干,还是在你受所有的责骂总有一个人在你身旁安慰你是一个个在背后默默支持你的声音,也许这就是爱吧!可是这真的是爱?又或者这种爱我拥有吗?望向月亮,疏星点点,月光顺着窗台将忧愁滑进了我的心,那样凄清。突然胸口很闷,心口处隐隐作痛,我的大喘气让我的“妈妈”注意了起来,她问怎么回事,我只答了一句胸口好闷,心口也痛。第二天去了一家小诊所一查,原来少的可怜的电话,一中午全是我爸的电话。全都是关心我的病,仿佛我突然明白了什么是爱。回想过去,我突然发现爱在我身边,我犯错时,爸爸都重语气过我。我哭,他显得很慌乱。这些不是爱吗?也许我长大了,反而蒙蔽了我的双眼,让我看不到了爱,闭上眼回想一下,也许爱一直都在。这一次,我懂了什么是爱……唐倩倩人活在世界上,每天都有新鲜的事情发生,在这些事情,有的令人骄傲,而有的却令人很失望。新学期开始,我已经是一名九年级的学生,是学校中的的“大哥大”了,我应该为刚进初中的学弟学妹们树立一个好榜样的,可是我却树立一个坏榜样。我们的学校是公办的,不如私办的学校能让学生有更多的时间由老师引领着去学习。所以周末自然要用补课来填充。周六上午补数学,规定八点钟上课,七点半不允许走,可是我七点二十就走了,并不是因为我家离的太远,而是我另有目的“我得骑快点,否则好的位置就被别人抢走了。”我边骑边想着。而且疯狂的蹬着车轮。“啊!”我害怕地大叫了一声。在路过一中的时候,因为速度太快没留意要过马路的一位中学生,这时刹车来不急了想掉头呢,左面一辆轿车,右边来来往往的行人,情急之下,我跳下车,抓住要前进的车子,阻止了,这次即将要发生的车祸。我愣了一下,但又迅速反应过来,跳上车子,以中等的速调朝老师的家前进。900字 初二 记叙文
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这一次,我懂了“啪啪啪……”伴着掌声,我走下讲台,随后是高老师的话:“下午的时候要脱稿啊。”我笑着点了点头,心里想着:那是必须滴!机会难得么。我有点兴奋,又有点激动。今天下午,是我第一次面对镜头,去参加演讲比赛。中午,我站在我的小卧室里,想象着前面有许多的观众,很正式,很威严。选手们都来自各个学校的中的精英,自信慢慢的聆听着。我站在灯光闪烁的舞台上,成功的演讲着。随后是赞赏的目光及敬佩的掌声……想到这,我又理理衣襟。当然,也想到自己可能会在上面出丑,不禁打个哆嗦。继续背那篇还不是很熟的文章。今天的天好蓝,蓝得让人心痛。我来到学校,尽管中午没有睡觉在背那篇,但也能说是可以背掉,不算流利吧。我一心想着:水到桥头自然直么!再说我还是有经验的,不然老师不会选我啊,我笑笑,可为何有些勉强?我来到了比赛的地方,可是和我想象的很不一样。可以说没有观众,只有几个小学生和他们的家人,和我比赛的是6、7个小学生,汗!一点庄严的气氛都木有。开始还以为自己多了不起来!现在才知道不过如此。开始了!第一个小学生在那说童话故事,还有动作,我也没心思去背了,去看那可爱的表演,虽然与比赛的主题挨不上边……接下来,要么是读稿,要么跑题,我坐在那郁闷中……还好后两个很精彩,挑起我的斗志。最后一个,me来了,迈着自信的步伐。“大家好……。”有点感觉了,我似乎听到有人在下面说:“这个不错!”我就想我一定要表现的更好,看着在我前方的摄像头却——一个字也想不起来丢人!好吧,再来一次。此时只有我、摄影师、还有两个学校的人了。我在第5次时,将其录完。手上全是汗,我走出来了。我依旧笑着,脸上热热的,有热泪流出,我告诉自己没资格,不许哭!站在打开的窗子前,风吹的脸凉凉的,心也凉凉的。天还是好蓝,蓝得让我心痛。回到操场上,这节是体育课。我尽情的运动、大笑。不让自己有一个人的空间,害怕自己忍不住又哭了出来。和好友一起走回教室。好友有点忧伤的说:“你真好,有那么多机会。”我看着她,无力的说:“可能是我争取的吧。”对不起,对不起……我没有珍惜这个机会。我在心里难过地说着、反复着。我连忙走在好友的前面,因为我觉得前面又有点模糊,泪在眼眶打……晚上,我躺在床上,透过窗正好可以看见月亮。月光温柔的安慰着我。看着看着又开始模糊。泪落!心悔!月亮也开始惆怅!这一次,我懂了!在机会面前,一定要好好珍惜。机会不会失去,你松手了,自然会有别人得到。这一次,我懂了!在任何比赛中,不要狂妄自大!请尊重对手,坦然面对。这一次,我懂了!我会更加努力,去证明自己还有笑的资格900字 初二 记叙文
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这一次,我真的懂了微凉的春风吹拂着,细碎的发丝拍打着脸,刘海被吹得凌乱,却也没有分散我的注意。那夹着清新杏花的芳香刺激了我的思绪,被岁月稀释的记忆浮现在脑海,恍若一个杏花的梦。那心里最深处的柔软,让我感到温暖,如果时光倒流,我愿化作您最听话的雏儿,因为我懂了。风翻飞那夹杂银如白雪的发线,岁月在您的脸庞留下痕迹,那一条条的沟壑,固执地赖在额头,怎么都抹不平,仿佛在向我宣布您已经老了。可我却自己骗自己:您还年轻,我还可以依赖。虽然我知道您已经过了人生的大半——父亲。从小到大,您从未对我严加管教,总是那么信任我,放纵我,任我做主。我知道,您不想逼我,束缚我,宁愿给我更多的空间去成长。无论是放学还是放假,我经常不准时回家,总是贪玩儿很晚才回。您也不问我为什么,即使您很担心,不肯责备我半句。但我一直都明白,也懂得,您用沉默的爱编织一个梦,让我沉醉其中。那被水冲洗了无数次显得略微发白的灰色补丁,是那么亲切和温暖。您总是省吃俭用,对我却舍得花钱。每次放假回来您都会问我是否有足够的衣服穿,没有就去买一些,而自己却难得买一件衣服,就算坏了也会打个补丁再穿。记忆里,那补丁补上了我所有的成长岁月,紧紧缠绕了我整个人生。我知道,无论我做错了什么,至少还有您,我还可以依靠。阳光下,是您辛苦劳作的身影,那豆大的汗珠从那被烈日晒得黝黑的额际滑向脸侧,落在尘埃里,没了踪影。那白得泛黄的白色衬衫也湿了一片,那么辛苦为了谁?为了尚未成年的子女。也正是因为记忆的补丁,辛勤的背影,让我懂得了感恩,懂得了您对我的爱。在父亲满满的爱和关怀里,我理所应当地享受着。殊不知,在挥霍的同时,时间老人也在慢慢吞噬您的生命,回首那逝去的岁月,不可挽留。人生匆匆,有太多无奈,真想重新再来,留下一个完美的结局。可岁月无情,失去了的终究不再来,只能用现在和未来去弥补。父亲,那段我不听话不懂事的时光,我想用剩下的岁月去弥补。不让自己留下遗憾,让人生能有一个完美的句号。风吹干了脸上流淌的眼泪,也带走了那年少无知的岁月。但我想紧紧抓住,那被带走的时光,是父亲渐渐流逝的生命,慢慢摇曳在风中。我不知道还有多少时光能陪伴您左右,命运是现实而又惭愧的刀,我们随时都有可能和它来一场争斗,结局不可而知。我怕来不及,将您看仔细,那被雪染白的发迹如何褪色?面对时间,总是苍白无力,只能认岁月随水漂流。入春了,故乡没有杨柳,却有杏花漫天。这一次,我想我真的懂了。900字 初二 记叙文
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这一刻,我懂了一直以来,我的理科成绩都不太理想。这让我很苦恼。为了提高理科成绩,我也做出了一些行动。譬如积累典型的题目、做大量的习题、经常请教同学和老师……这些也确实很有用,但我十分痛苦。有一次,我被一道难懂的电路题难住了,画了好多图都觉得不对劲。于是我便找到了以为数学比较好的同学请教。我拍拍他:“你有时间吗?我想问你一道题。”他大方地应允了,讲解给我听,也还算细致,可我对其中一点却不同意他的看法,提出了异议,他想尽力地说服我去认同他的观点,我一言不发地听着他的话,皱着眉头一脸的不解。他无奈地说:“我都对你无语了!”他过身去,不再讲解。我心中有一种难以言说的滋味。记得那时星期三上午,我对一道数学函数题毫无头绪,不知从何下手,于是我就去向她请教,她数学成绩很不错,我相信她会给我帮助。只见她拿着草稿纸说:“你把这个m带入解析式,然后用那个好麻烦的公式求出m的值,然后随便在这个范围里找个数……”我听得一头雾水,说:“我没听懂,你能不能再讲细一点?”“这已经很细了!”她说。她的潜台词就是:我已经讲那么细了,你还听不懂吗?这时,另一个数学成绩不错的他凑了过来说:“你这样做太麻烦了……”于是他们俩在一起唧唧喳喳地讨论,留下一脸茫然的我。我只好喊老师来帮我,却听见他说:“你还没懂呀?”顿时,我的委屈涌上心头,有种想哭的冲动。可那么“善意掩饰”的我怎么会哭呢?我淡然一笑。我有什么资格哭呢?谁让我技不如人呢?这种感觉可真差。难道,我开始自卑了吗?是的,至少在这方面是自卑的。当你听到别人说“连你都比我考得高”时,你会有什么感觉?当你听到别人说:“这题是你一个人解出来的”时,你又有什么感觉?难道一时的不如人就注定一世不如人吗?可为了保留最后的一点自尊,我还必须强颜欢笑。呵,可真虚伪,这是赤裸裸地瞧不起!“士可杀,不可辱”这句话真是精辟。我发誓:我绝对要让那些看不起我的人对我竖起大拇指!我要从一个自卑者变成一个自强者!记得周国平再《智慧与人品》中说:“我相信,天才骨子里大都有一点自卑,成功的强者内心深处往往埋着一段未取得历史。”我想,相比于眼高于顶的自负者,自卑的人更让人觉得亲切可信。许多自卑的人之所以获得成功,是因为自卑让他们无暇旁顾,只能风雨兼程地一路向前。人不能因为自卑而自暴自弃,反而应该保持谦虚敬慎的心,以勤补拙,战胜胆怯。抵抗漠视与歧视。想要狠狠回击那些看轻自己的人,唯有用实力证明!我希望有一天我可以站在最高峰骄傲地说:“谢谢你们,那些曾经看轻我的人!”在别人看轻我的那一刻,我懂了太多……900字 初三 说明文