幸福之余的反思
常言道,人逢喜事精神爽,人生四大喜事莫过于久旱逢甘露、他乡遇故知、金榜题名处、洞房花烛时。可喜事之后,难免有惆怅之时。
叹问世间有几人真正达到了人生的三大境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”、“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”、“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”。
事到伤心处,虚无缥缈间。形神无意,却不知全都埋藏在心底。看时间花开花落,叹庭前物是人非。大地上尚且如此,人,又怎会不遵循这一规律。只可谓年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
今日之痛昔,尚不忘昔日之幸福;那今日之欢乐,又何忘往日之忧愁。时势如此,又何必太在意。时时刻刻的牵挂,却只会让自己多一些烦恼、多一些压力。与其劳累的逆势,不如轻松的顺其自然。与其苦寻今日的离愁,不如此刻铭记往日的欢颜,留一份真挚的情谊珍藏在心间。
离愁别痛,虽是人生必经之事,可叹问,难道每一种别离都是不可避免的吗!我想,答案应该是否定的吧。因为,事在人为。毕竟很多事情的成败与否很大程度上决定于人身所呈的付出。
幸福,是否真的幸福?快乐,是否真的快乐?简单的问题,总没有确切的答案。因为我的幸福,是建立在家人幸福之上的,我的快乐亦是如此。
幸福,并不是简简单单的得到。真正的幸福之下,还有沉重的责任,还需不懈的努力。幸福,亦不是点点滴滴的失去。因为,失去的都是在那些不足的方面锻炼自己的。
真真切切的情感,沉沉郁郁的心情,让我的心头更多了些反思,让我的前路更多了丝清明。
高三:燕振
灯火阑珊
(二)
为了征得我上渝中的同意,我与姑姑好谁歹谈,最后她同意了,但条件是我必须要到我爸爸妈妈的所在地----菲律槟去度过这个假期.
不久那张陌生的面孔出现在我的面前.是的,我住非律槟的爸妈来接我去度假了.姑姑匆充忙忙地为我打点好行李,便送我们上机场了,我甚至来不及和花奇打声招呼,便随爸妈飞往异国了.
菲律槟是个热带的国度,那里有我最稀饭的椰子.但从我踏上这片热土的第一步,我就知道我并不喜欢这里.爸妈极力让我留在他们身边,可我一心记着的是我要给花奇的那个承诺.
在那期间我很少,几乎很少笑过.只有当爸妈都上班了我才悄悄地打电话给花奇,那时候我才会敞开我的嗓子眼,大声的欢笑.
"亲爱的,你在干什么呢?"
"哦,亲...爱的,我...白菜.我叫着别扭."我又听见那个羞涩的声音了.
"不行,小子你敢!小心我kill
you."
"好吧,亲...亲爱...爱的,你在干什么?"
"乖,我在想你啊!"我大声狂笑着.
突然门外传来细微的脚步声,我立马挪开电话细听,可又没有什么声音了.(我一直是个警觉度极高的人)
"凯丝林,是你吗?"不对啊,今天是星期天呀,她不是一大早就回家去看她那两个孩子去了吗?
"白菜,白菜出什么事?"花奇急切的在电话那头问着.
"哦,没什么...亲爱的,明天再聊."放下电话我朝整个屋子瞧了N遍,却发现屋子里空空的,根本什么都没有嘛.我在心里想,不会是哪个鬼魅喜欢上我了吧?
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反思陷入绝境,有时候梦里都会被惊醒。习惯性地走到窗前,看窗外的天空,那种感觉就像笼中的小鸟,渴望拥抱外面的世界。而我却并不愿意出去,因为不安全。大多数时间我喜欢把自己关在屋子里,看书,思考,很多相关不相关的,紧要的不紧要的。因为错过了这段时间,不得已而走出去交往的时候,就腾不出那么多时间供自己自由自在无拘无束地思考了。想起初一时候的班主任,当初觉得他那么好,每天很用心地应付他布置的作业,因此他就很看重我。那个时候我就一度认为,听老师话的孩子才是好孩子,按时完成老师任务的学生才是好学生。可是现在看来并不准。我现在的成绩,语文数学名列前茅,偏偏英语占一般成绩,属于偏科。在尖子生的冲刺考试时,英语大大的拉了我的后腿。一时想着补,又全然不是那么简单。高中学业重,不假,文科每天都有大量的东西需要记诵,需要写。政治要背例题,背各种理论和内涵意义。没选文科前我以为是重在理解,捡重点的内容背。现在看,理解是必须的,理解是学习的前提,同时也是背诵的前提。背诵更是必须的。补英语,我想更重要的一点是缺乏兴趣。我想如果初中的时候不那样一心一意地应付老师的各种默写总结的作业,多抽出一点时间来看英语语法,多记几个单词,或许现在的英语就不这样烂了。可是世间难买早知道,要是不想放弃,我只能现在加倍努力。我相信因果轮回,相信自强不息,相信皇天不负有心人。还有一年半的时间,我就不信我学不好英语!550字 高二 散文
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反思老师,对不起,我每次上英语课都不是很认真,我一开始认为英语是杂课,可是一次老师在评讲《同步精炼》时,英语老师说她的一个男同学,语文数学永远是第一的,可是他英语非常的差,他考高中是英语只有30多的分数,结果考不上,最后去了一个非常不好的高中。此时我知道了,英语是如此重要,下周我一定要快马加鞭,认真的复习好。老师,对不起,我上语文课的时候不是不认真,而我总是不爱举手回答,但是我怕自己站起来回答问题是紧张,所以就不敢举手,我希望老师可以叫教我一个办法,让我没那么怕举手。我在写作业时,不是不认真,而是那个题目不会写,又怕老师说没写的要抄,所以我就吧字写得非常的大来把格子写完就算了,可是最后还是瞒不过老师你的法眼,最后我就被您给扣了分,最初我看看了自己写的作业,认为老师您搞错了,心中有点不服气,可是后来,回到家后姐姐说写字就像一个人的衣服一样,如果个个人都穿的那么丑是不行的,所以一定要把字写好,写工整不要写“草书”,我从那天起就想把字写好,写工整不写“草书”。老师对不起,我从今天起会认真写好您布置的作业了,请你放心。我上数学课时,总是有一点不会,心怕老师叫我起来回答,所以我就开始分心了,最后就形成了作业不认真了,不知道为什么上数学是总是爱发一发呆,然后才开始认真,可是往往发呆的时候老师教的都是重点,此时我想狠狠地骂自己!!老师门,我再次对你们说一次对不起,我以后一定会认真上课的请老师在给我一次改过自身的机会。水口小学六年级:袁氏世550字 六年级 叙事