幸福
我的朋友很多。多到一个可乐罐掉下来都可以砸死俩三个。但是能真正了解我的却少得可怜。朋友们都说我很快乐,但是我很多时候都对他们说我不快乐。可是他们却开玩笑似的说如果我不快乐那么离世界末日也不远了吧!我并不想因为我的心情不好而导致世界提前一天毁灭。所以我总是用微笑面对着所有的悲伤对别人说我快乐。
但是有一天俊突然对我说:“志,你不快乐。”然后我很欣慰的笑了。
幸福就是在你被别人误解为很快乐的时候,有个人能站出来对你说:“你不快乐。”
安妮宝儿说过:“只要以同一种的姿势阅读,我们就能彼此安慰。”
莉说她在家的时候会看电视看到很晚,所以她经常是手里端着一杯咖啡坐在电视机旁看到很晚。写到这的时候想了下安妮说的话,心想或许以同一种姿势做着同一件事也能彼此安慰吧!自己以前总是手里拿着一罐可乐玩电脑玩到很晚,很奇怪自己竟然会为了一句不怎么现实的话而去改变多年来养成的习惯。或许如果有某个白痴的预言家说颠倒生活会让时光倒流的话,我想我也会毫不犹豫去做。
幸福就是能和自己在乎的人以同一种姿势做着同一件事。
莫小猪是一个很耐看的女孩,所以每次陪她上街都得带上一合金嗓子。因为每逢朋友都会问:“这个是你男朋友?”然后她就笑着看我跟别人长篇大论地解释。在一家小店里看中一对手表,并不是因为它的外型有多漂亮而是因为背面有俩个触动心铉的字友谊。
我说买了以后就不用我那么费劲跟人家解释了。但是在去结帐的时候才发现身上的钱根本不够……
当事情差不多被我忘得一干二净的时候,她突然把那个手表放在我面前。眼睛又再次模糊了视线,脑海里只剩下我小猪和那对手表……
幸福就是在你就要把一件很不起眼的事情忘掉的时候。有个人帮你把它从脑海的最深处捞起来。
不用刻意去寻找,当睁看眼睛的刹那你就会发现其实自己一直座在幸福的旁边。
幼稚的心灵
可能,老师都喜欢好学生吧!……
记得在3,4年级的时候,我的学习突飞猛进,站在了全年级的顶尖,高高在上的感觉,我第一次感觉到了。有时被人在背后说绯闻,有时被人羡慕。
可是一个小插曲,让我前所未有的感到顶尖学生的好处和苦恼。
一次,老师讲完课文了,大家想一定要写生字了,便都写开了,我也想提前写,让老师表扬,可是我的书包左翻右翻就是找不见生字本,我知道我的生字本落家里了。我不知道当时我怎么想的,就去告老师了。老师知道后,只说了一句话:“是这样啊……”然后若有思考的坐在了椅子上,便让我回去了。其实我的意思不是要有特殊待遇,只是我提前告诉一下老师我没带生字本,我不愿意在全班人的面前说我没带生字本,那样多么不好意思呀,可,老师好像理解错了。
上课了,老师讲生字时,比平时讲慢了,讲仔细了,平常10分钟就能讲完,可是老师硬是讲了一节课,下课铃打后,老师对我神秘的一笑,当时我也不知道老师的意思,所以回她一笑,可是现在我明白了,老师只爱好学生啊!
现在,我学习只能中上等,顶尖的位置被顶替了,可适当顶替的那段时间,我的心里有块石头落下,又有块石头升起,学习,我是赶不上了,让老师再对我笑,比去月球取水都难啊!
老师还是对我有很大的期望,可是我知道,我不行了,我想,老师的笑,我再也博取不了了,只能呆呆的坐在教室里,呆呆的看着老师,呆呆的听着枯燥无味的课,呆呆的幻想老师曾经的笑,呆呆的笑,呆呆的对老师笑,呆呆的流泪……
老师的笑,顶尖的位置,我得不到了,我再也得不到了,我心里的石头再也落不下了,可是无论我怎么努力,我再也不可能了!
老师的笑,同学的羡慕,顶尖的位置,满身的绯闻,高高在上的感觉,再见了,我的不到你们了,我绝望了……
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幸福人大致可以分两种,一种温润如玉,一种璀璨如钻。每个人都有自己的活法,也不能强说好坏,选择自己的生活方式,是自己的权利。只有对的生命,才能给自己最大的幸福。落日的光影被密密层层的树叶割碎,投在一只合翅的枯叶蝶上。它安静着,躺卧在层层枯叶上,绝不会有人知道,它其实是蝶而不是叶。枯叶蝶是幸福的,它可以享受充分的静谧与安详,像峨眉上的小溪缓缓地潺潺地涌流。在枯叶蝶合翅时,陶渊明正宁静地在窗下读书。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,他只是一个人,默默在书海遨游,没有人打搅。不会有人知道他是陶渊明,就像沉默的枯叶蝶一样。回溯历史,到紫色的先秦时代,小域中又一间陋室,庄周书写着属于他的传奇。他安宁地生活着,像周围百姓一样,但是他内心依然在飞翔,在遨游,这证明了他的鹤立鸡群,可他选择伪装成一只“鸡”,就像枯叶蝶伪装成枯叶一样。也许,庄子梦到的蝶就是与自己类似的枯叶蝶,为了安宁而伪装,为了幸福而隐没。传说西方有一种荆棘鸟,它一生都在寻找一种荆棘树。残阳如血,映得风景分外迷离悲怆,那只缄默的荆棘鸟,终于找到了生命里那棵荆棘树,它义无反顾地扎进了尖刺中,血和残阳混成一片,而它也开始生命的绝唱。歌声清亮婉转,响遏行云,天地都驻足倾听。那一瞬间,仿佛时间都已冻结,只听得那剔去痛楚的歌声,荆棘鸟是幸福的,它用整个生命的积攒换得一夕的绽放。有这,对它也就够了,那是无法超越的美妙,值得全社会聆听的天籁。与此同时,嵇康生命最后,抚一曲《广陵散》,无法目睹那场面,无法聆听那琴音,却可以想见,那场景的壮烈,那琴音的动人,嵇康的那一瞬,也应该像荆棘鸟一样,虽悲怆却不减丰神。《广陵散》是他的绝唱,后人无法超越,他是幸福的,生命的光辉在那时勃发。死,也就不悔了吧。屈原知道他的荆棘树永远是令他奋斗的国事。也就是这,刺得他遍体鳞伤,也最终把他推向死亡。可他在挣扎的过程中也迸发了莫大的光芒。他是幸福的,因为他能为之奋斗。有理想的人,也都是幸福的。其实不能定义幸福到底是什么,只要人喜欢并能享受,就都是幸福的。800字 初三 议论文
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幸福岁月如白驹过隙,我走在成长的海滩上,蓦然回首,摆在眼前的是那一串串记忆深处的幸福瞬间,一阵海风吹过,浪花便带着幸福记忆涌到我面前。 幸福其实很简单,虽然平凡却有着一缕清幽而淡远的醇香;又像一抹阳光,虽然稀少,却有着五彩缤纷的美丽。 也许,幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;也许,幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的团圆;也许,幸福是“举杯邀明月,对影成三人”的乐趣;也许,幸福是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦…… 付诸是一种幸福,是一种源于灵魂深处的喜悦。当天空慷慨地洒下清凉的细雨,当大树快乐地吐出清新的氧气时,当蜜蜂辛勤地酿成甜美的蜂蜜的,他们的内心一定充满了喜悦和骄傲。它们的生命因此更有光彩,更显得瑰丽。 这就是幸福。忧伤是一种幸福,一种独特美丽的幸福。忧伤是尘世的一丝落烟,飘飞的我们追求着幸福,逃避着忧伤。可是静静的时候,也许你会发现忧伤也是幸福。在忧伤中,我们学会了坚强,我们笑对挫折,善待失败。在忧伤中,我们感受到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的希冀,因为在忧伤过后我们一切都会重归明朗。当黑色的雪融化在天空里的时候,忧伤依然会给我带来幸福,在忧伤中我们会感悟到人生真谛。这就是幸福。 幸福就在生活中。清晨,当我睁开朦胧的睡眼,来到餐桌时,妈妈早已为我准备了热腾腾的早饭;傍晚,当我走出校,来到路口的时,总会有一个熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每当这时,我总会心存感激。我体会到了我与父母之间的亲情和他们对我的殷切期望,更真切地品味到了幸福的内涵。 也许,人们拥有各自快乐一瞬间时,幸福已悄悄地降临到他们身边,只有自己用心去体会时,才能感受到幸福带给自己的悠然而至的幸福,如歌声般悠扬婉转。 也许,幸福是岁月的合奏;也许,幸福是时间的重奏;也许,幸福是思绪的独奏,也许是悬崖勒马的醒悟…… 清凉的海风拂面而来,将我的回忆吹散,我沉醉在氤氲着幸福的海风里,尽情地挥洒心灵的感受和憧憬!800字 初一 议论文
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幸福幸福是什么?看,墙上那一张张的奖状,它就是幸福,那是在辛辛苦苦地付出之后,捧回一颗颗丰收的果实,那不是幸福吗?瞧,那原本崭新的课本在一段时间的“啃食”之后变得又厚又旧,那密密麻麻的字变得亲切起来,那不是幸福吗?观,那作业本上的一个个红勾,像一张张笑脸;那一个个“甲”字,像一声声祝福,都在冲着你笑,那不是幸福吗?瞅,那个和同学们和睦相处的自己,整天快快乐乐,疯疯颠颠的自己,那不是幸福吗?许多人不知道幸福之所在,其实它就在你的身边,在生活中,在学习中,在忙碌中……在生活中的幸福,你随处可见,只叹息你不去捕捉它,珍惜它,说不定它每天都在替你哀愁,替你惋惜呢!在学习中的幸福,是一个依赖性很强的“孩子”,它整天跟随着老师,直到有一天,已长成少年的你,来把它带走。忙碌中的幸福,是一个隐身使者,它总是文文静静地把自己包裹在那黑色的隐形披风内,等到你忙完以后,再和你一起游戏……不要问我幸福是什么?答案等着你来揭晓……400字 二年级 叙事
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幸福小时候,幼稚的我认为有钱肯定就是幸福,长大后才知道儿时的天真与可笑,才知道幸福需要的不是无情的金钱,不是华丽的外表,也不是刻意的表现,幸福其实就是淡淡的情感、莫名的感动、不经意的话语,或许我们身边总存在着没被觉察的幸福感觉,浅浅的、淡淡的慢慢渗入我们的体内,温暖我们的心脏。漆黑的夜晚,寂静的街道上是我们放学回家急匆匆的身影,孤独而又寂寞,疲惫中的我们看到家中亮着那微弱的灯光,饭桌上放着热气腾腾的夜宵,妈妈笑盈盈的双眼,带有疲惫与宠爱,帮我们接过沉甸甸的书包,这时心中不再失落,我们感激父母为我们付出的辛劳,知道不管怎样都有父母的爱支撑,那就是幸福。教室里所有的人都离开了,忍不住伤心哭泣,心里无比疲惫。家庭的变故让我认为自己就像孤儿,被整个世界抛弃了,不知道自己的未来需要什么,真的好想离去。她来到我的身旁,轻轻为我擦拭两颊的泪水,焦急而又心疼地注视着我,静静听我倾诉内心的伤心与悲痛,让我知道“你没有失去所有,我的肩膀随时能借给你依靠”。我骄傲、我感动,因为有可以分担的朋友,那就是幸福。“老师,节日快乐!”一声声把祝福传达。老师与我们朝夕相处,融洽而又温暖,他们辛勤地传递知识,教我们做人。也许有时过于严厉,但也正是太在乎我们了,爱之深、责之切。他们与我们分享着令人哈哈大笑的生活经历;他们尽力与我们成为朋友和知己;他们尽职尽责、无私奉献。他们可亲可敬,与我们敞开心扉,融洽相处,那就是幸福。经历了、哭过了、笑过了,就只剩下幸福,年少的我们应该用自己理智的心灵、纯净的情感去把握我们的幸福,因为幸福就在我们的身边,就在我们的心里。幸福就象音符一样美妙动听,幸福就象甘泉一样甘甜可口,幸福就象花儿一样肆意绽放。不需要太多言语,不需要太多动作,也不需要太多的掩饰。700字 初一 叙事
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幸福今天自习课时,同桌被老师叫出去了,回来时满脸堆笑,手中拿着一个大袋子。下课时,同学们都一窝蜂涌过来,说:“快,快打开看看!”打开一看,里面全都是好吃的,有糖果,有饼干,还有水果月饼两斤。同学们羡慕极了,异口同声地说:“你真幸福啊!”“幸福!”我先是一怔,“是啊,他好幸福啊!”幸福,是多么亲切的字眼,哟扑多少人拥有幸福?天气冷了,父母总会不辞辛苦地来给孩子送衣服,下雨了,父母总会冒着大雨给孩子们送伞……父母给予了孩子多少关爱!谁不期盼永远让父母关心?谁不期盼拥有幸福?一次,天气骤然变冷,豆大的雨点从彤云密布的天空中落下来,雨大得像瓢泼一样。离放学还有半个小时,一位同学的妈妈已经拿好雨伞在校门等候了。我悄悄地对那位同学说:“你好幸福啊。”“有什么幸福的?整天都担心这担心那的,好象我永远都长不大!”那位同学闷闷不乐地说。我茫然了,难道被关怀的感觉也不幸福吗?我不禁想起儿时父母对我的异常关怀??当我练自行车从车上摔下来时,爸爸没有过来扶我,而是鼓励我说:“起来,再试一遍!努力!”当我把青菜炒焦时,妈妈却欣慰地笑了……一次又一次,我深深地体会到幸福的真正含义。对,其实我更幸福!450字 四年级 状物
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幸福幸福是什么?这是一道没有标准答案的问题。有人说,幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神。期中测试在上周五下午结束了。考完试,往窗外望去,炽热的阳光使我无法睁开双眼,烈日似火,大地像个蒸笼,热得让人喘不过气来。正当我在心里盘算着回家后该干些什么时,不知是谁拍了一下我的肩膀,我转身发现小B脸上带了点失落,“我本来想吓你的,你真的是,那么快转过来干嘛。对了,我新买了一副卡片,你要不要来我家玩啊?”“好啊好啊!”我怎么可能放过玩耍的机会呢。于是,所有的事情都被我抛至九万里云霄之后。卡片似有一股魔力,使我沉浸其中。时间也匆匆流逝,仿佛一眨眼,月亮已经开始升上夜空,四处都是一片黑暗,我往墙上的时钟望去,吓得蹦了起来,急急忙忙与好友告别后,便匆忙赶回家。就在我走近家门时,一个身影随即奔过来,我还未看清来人是谁,一个明显哭过的略带鼻音的声音传来,“你怎么才回来啊?你知不知道我们有多担心你啊?”说着,又是一滴眼泪落下的声音传入我耳里,我不敢正视妈妈,低头纠结着该怎么向妈妈交待呢。一阵手机铃声响起,“怎么样,孩子回家了吗?”我听出了是爸爸的声音,十分着急。“回来了。”隐隐约约只听见电话那边传来一阵铃声,仿佛是爸爸心中悬着的那块石头落下的声音。话挂断不过十分钟,爸爸便赶回了家,明明外面风不算小,却见爸爸浑身是汗。看到这,眼眶沾湿,“对不起”这三个字在我心中不断徘徊着,明明到了嘴边却终是被我咽了回去。爸爸看了看我,欲言又止,“唉,好了,既然回来了,那就没事了,去吃饭吧。”我才发现饭桌上的饭菜没有一丝被动过的痕迹,菜都冷了,“爸妈,对不起。”在灯光下,爸妈头上的白发异常地清晰。这就是幸福吗?是的,有人在家做好饭菜等你回家,会随时留意你的去向,是的,这就是幸福。700字 初三
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幸福晚上,回到家坐在窗前看着天空的一角星星,它们似乎都失去了往日的光彩,隐隐约约。我的目光随之下滑,看到了小舟的家,灯还是亮着的,透过窗户,依然可以看见在屋里踱来踱去的身影。上午的一幕又跳了出来。我是班上的纪录委员,小舟是班长,那是一节自习课,我肯定要履行我的职责开始,班里还安安静静的,但不一会,说话声就传了出来,我诧异了:我这么辣居然还有人讲话,看我怎么收拾他们。转过身去,是小舟,我呆了,我慢慢地坐了下来,该怎么办?真的要记她的名字吗?和她一起捉蛐蛐玩耍时的情景历历在目,特别是那一次我的锁骨断了,不能提重物,就是他背起两个重重的书包,与我一起上学回家。“不记吧,就这一次,也没什么的。”我想着但我的职责,矛盾的心里像两个调皮的小孩在打架,“记吧,她会理解的。”我毫不犹豫地走上讲台,拿起粉笔迅速写下她的名字,走下来时,眼睛与她相对,那双美丽纯洁的眼里竟有泪花。我回到了座位,心里说不出来的痛。本来四十分钟的课怎么感觉那么长。终于下课了,同学们都议论‘看吧,她们平时不是很要好吗?这点小事也要告诉老师。”我到处寻找舟的身影,但她已经在教室消失了。听着同学们的冷嘲热讽,我根本不去理会她们,一心想着舟。这时,叶儿走过来对我说:“你知道吗?小舟和别人打赌,她上课说话你一定不会记她的名字,见证你们的友情。”我愕然了。冲出教室。操场、小卖部、连我们经常去的梧桐树下全都没有她的踪影。放学以后,我独自一人走在那条熟悉的小道上,眼前晃动着舟平时在这里跑跑跳跳的样子,耳里听到那爽朗的笑声。那路旁的花儿小草们似乎也安静下来,没有往日的彩蝶飞舞,我漫漫地向家的方向走去。时钟响了,已是11:00了。往常舟的屋里早关灯了,今天却还亮着。我拿起一块橡皮泥向她的窗户扔去,舟打开了窗,我们对视着,模糊地看见她微微的笑了一下,说;“两个人的友谊是不需要任何赌注的,你做得对。”我也笑了,然后,一起望着那月牙儿,让夜风吹走今天的忧愁吧。让我们安心地睡觉。这就是友谊的幸福,理解对方,让真诚纯洁的友谊之水源源不绝,汇成一条条的小溪,使更多的人享受理解这份幸福。800字 初三 书信
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幸福E度网专稿 未经允许不得转载爸爸妈妈:您好!我很感谢你们,因为你们,才让我来到了这个新奇的世界,脑子里充满了疑问,倔强、调皮、爱哭……都是我给你们的烦恼,现在长大了,终于体会到了这个社会的艰难,我曾恨我自己,感觉我是你们的累赘;我也曾打过我自己,感觉我不应该出现在这个家庭;我也曾骂过我自己,感觉我是你们的倒霉蛋。我爱你们,我爱这个家庭,我也爱我自己。但是令我万万没有想到的是妈妈,您去了北京,这对于我而言是最大的悲伤,您不在的这几年里,我多次想到您是不是要离开这个曾经幸福的家庭,不管我们,独自重新开始了呢?过节时,看见别人的妈妈给孩子买礼物,我不由自主的想起您,脸蛋立刻红得像一盏红灯笼一样,当然,泪水的相伴是不可拒绝的,但流泪的瞬间我觉得我好孤独,没有一个人给我一声亲切的安慰,一个鼓励的眼神,身边的一切似乎都停了下来,心灵的深处就像笼罩了一层薄薄的雾,我焦急的想拨开雾,都没有成功。就在这时,总有一股不知名的温暖渐渐涌来,冲进雾中,飘进我的心里。使我感到很幸福。就这样久而久之,那股温暖似乎告诉了我一个道理:有些一时普通的东西如果你不珍惜它就会渐渐的离你远去,想挽回都挽回不了(liao)了(le),同时我也为我自己所感到庆幸——我虽然家庭不是很圆满,但这种家庭会让我学会坚强的意义。我爱你们,爱这个家庭,爱我自己。你们亲爱的女儿四年级:杜佳宁550字 四年级 书信
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幸福回想在幸福的花丛中,是种最大的幸福。??题记第一乐章那个时候应该很小吧,小到没有办法去辨认幸福到底是什么。日子,就像是混过的一般,平淡而年年复是。那时我天天和邻居家的小孩缠在一起,像个神经病似的疯啊跑啊,没有繁重的作业,没有竞争的压力,天空在我们眼中是这般蔚蓝,快乐是我们脑中唯一的字眼。我们从不用避忌什么,想什么说什么,想什么做什么。用小的词来形容是不拘小节,用大的词来形容则应该说是敢爱敢恨了吧。蔚蓝的天空有鸟儿飞过,那时的我们是去关注鸟儿有多么的漂亮,而不像现在的我们去抱怨它们毁掉了我们仰望天空的兴致。幸福,回想起来,应该是单纯天真拂过童年的面庞,留下一串串银铃般爽朗的笑声。第二乐章我不喜欢呆在家,因为我不喜欢父母的念叨,不喜欢他们爱把自己的想法扣在我的头上。我曾非常渴望那种没有父母管束的生活,自由自在,无拘无束。可是,当我真的和父母赌气,他们说不管我了的时候,我会哭,而且是哭得前所未有的伤心。原来,有人管有人关心也是件好事。我经常漫无目的地走在街上,看见沿街乞讨的老人小孩儿,莫名的心酸会用上心头,不是因为他们可怜,而是我想到他们没人管,没人在乎,没人关心。于是,在我明白这些后,我不再厌烦父母的管束和念叨。幸福,原来是父母那若隐若现的爱点缀着平淡的生活。第三乐章友谊,是我生活中最重要的词汇,对每个人来说都很重要。我习惯在黑暗中哭的时候给好朋友打个电话过去,听到她焦急的问我怎么了,我会破涕为笑,然后说我没什么,叫她不要担心,她就不问了,直接说什么我要开心要快乐。黑暗中,她的一丝温馨的话语照亮了我蜷缩着的那个角落。我是个怕孤单的孩子,怕到没人理我了会寝食难安、茶饭不思。友谊,对我来说真的很重要。我经常说没人理解我,好友就常常恨我一眼说你把我当空气啊,然后骂骂喋喋的,虽然她有一丝抱怨,但是让我听起来心里暖暖的。幸福,是友谊轻柔地抚摸着落寞的心。不知不觉中,我找到的这些幸福,已经串连成一首动听的歌,飞扬的旋律还会继续化下去,成为一首永恒的不变的歌……800字 初三 书信
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幸福人,对于幸福的理解是不同的,有人认为吃上一顿肯德基就是幸福,还有人在筋疲力尽的时候睡上一觉,也觉得是幸福。我们的幸福在哪里或许,一些人会迷茫,因为他们都没有意识到幸福的存在,其实,只要我们细细回想,仔细观察,就会发现,幸福其实就在我们身边。随着时间的推移,我已成了一个初二学生,看着同学骑车上学的自由,我心中好羡慕。终于学会了骑自行车。可以骑车上学了。可我并不觉得自由,因为爸爸总在旁边跟着我。刚开始我想算了吧,第一次骑自行车上学,就让爸爸陪我去吧!爸爸就一直跟着我,等我到了学校,他才骑车回家。过了几天,我想爸爸不会再跟了,可是一个月过去了,爸爸还照样跟着我。有一天,同学用讽刺的口吻对我说:“丁曼衍,刚才在你旁边的是谁呀!你这么大还要人跟着,太厉害了。”我感到很难为情,脸一下子就感到火烧火燎,真想有一条缝钻进去。回到家,我对爸爸说:“你不要再跟着我了!”,说完“啪”的一声把门一关,把老爸晾在一边一愣一愣的。到了周末,阿姨带着弟弟来我家玩,我弟弟的父母早就离婚了,他和妈妈一起过。阿姨和我妈妈聊天,而爸爸则带我和弟弟出去玩。大约过了两个小时,我们回来了,弟弟脱口而出的一句话把我震住了:“哥哥真幸福,要是叔叔是我爸爸就好了。”我的心中一震,以前爸爸对我关怀的幕幕场景,一下浮现在了我的眼前:陪我划船,带我去艺校——再想想自己对爸爸的指责,令我感到懊悔。上学了,我骑着车,爸爸照样跟着我。不同的是,我心中没有了不自在,有的只是幸福。到了学校,我望着爸爸远去的背影,心中暗暗地说:“爸爸,谢谢你。”550字 初三 书信
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幸福“幸福”,记得我第一次看到这个字眼的时候,是在小学的一篇课文里,那个时候我还很小,对于幸福,可以说是一无所知。那个时候,对于幸福唯一的理解,便是我的期末考试能考到优,能受到老师和父母的表扬,那便是幸福。后来,经过岁月的洗涤,我曾经觉得很多都可以说是幸福。比如,身体健康是幸福,有一个温暖的家是幸福,可以做母亲是幸福,平淡是幸福,知足也是幸福,等等,幸福存在于每一个角落。可是这些所有的幸福都会让人看到希望,感到快乐。直到有一天,我突然觉得,在我们的身边还存在着一种幸福,那是一种凄凉悲美的幸福。现在越来越多的人在写作的时候,他们的结局大多数是一个悲剧。整个故事的氛围是毫无保留的让人觉得极度的失望,而这种失望却又是特别的。在故事里面,人不出声的哭泣,只是淡淡的悲哀。当故事的气氛超出了我们所想象的时候,死亡便成了最终的结局。也许这种结局最令人深思,最令人回味,也最令人去幻想。生命就是这个样子的,有着太多的不够完美,却愈发值得回味。这种回味,是痛苦的,是悲凉的,却又是幸福的。我总是喜欢在看电视或者小说的时候,身边放着卷纸;我总是容易被故事里面的情景感动得一塌糊涂;我总是喜欢那种瞬间存在于心隐隐作痛的幸福。真的不知道会不会有人去感受这种不太一般的幸福?我想少女时代的孩子们应该会有这种体会吧!她们总是会被故事里面的情景深深的吸引住,会为故事里面的人物潸然泪下,会去幻想,会去抓住那一丁点儿的虚幻的幸福。在当今这个提倡高效率,追求高质量生活的今天,很多人都希望自己能够幸福,因为幸福从某种意义上讲,代表着一种希望,一种寄托,它带给人的感觉是快乐的,是向上的。可是,那种浪漫凄美的幸福,带给人的却是另一种不同凡响的美与痛。人的一生是短暂的,却五味杂陈。人生中的痛苦和烦恼是多于快乐和喜悦的,我们何不把这种痛苦和烦恼看成是一种凄美的幸福,让它悄无声息的倦入岁月的流波中去,只在途中作一瞬间的停驻。往事流淌在记忆边上,我们何曾完美过,我们何曾不在回味,回味人生中的遗憾,回味这种凄美的幸福。800字 初三 书信
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幸福世界万物、众生芸芸,有些随着时间的流逝已经了无痕迹,有些却让我细细品读而有所感悟。“幸福”两字,究竟是什么?我探究了很久,还是有些迷茫。是打一场畅快的篮球赛?是吃一餐必胜客?还是自由自在,随心所欲地玩乐?按理说,我生活在这样一个崭新的时代,衣食无忧,又有爸爸妈妈和众多亲人疼爱,应该是很幸福的啊。可是我却总有这样那样的烦恼,并没有些许幸福之感:兴高采烈地约朋友打球,球却没气了;和妈妈散步,热出一身汗,还被蚊子叮了好几个包;每天晚上做完作业立即被父母催着睡觉,早上天还没大亮又要被催着起床;美味的肯德基鸡翅,想吃又被限制吃的次数……今年发生的一件事更让我苦不堪言。暑假旅游回来,我第一件事就是去看我的小金鱼。可是鱼缸里空空如也,伴随了我两年的小金鱼竟然死了!顿时,我泣不成声,心情跌入低谷。我的脑海里回想起两年来的养鱼经历:我从花鸟市场将这两条可爱的小精灵带回家、每隔两三天换水,有时候静静地看它们在水中嬉戏,享受喂食前它们期盼的目光……妈妈说这是在家里生活得最长的两条金鱼,我是那样开心和自豪。现在想起来,那一点一滴的开心和快乐,难道不是幸福吗?为什么在失去的时候才想到呢?妈妈安慰我说:“生活中有许多美丽和惊喜,我们要善于发现、乐于感受、懂得珍惜。比如这两只孵出的小鳖,它们也一样能带给你幸福。”从那以后,我开始留意生活中的细节,果然感到越来越多的美好和幸福:帮同学送去遗忘的书本时听到那一声“谢谢”,登上“九峰之巅”的那一刻,一家人团团圆圆过中秋夜的晚上……我的笑容灿烂、我的烦恼减少。我明白了:幸福是知足常乐,幸福是人间真情。幸福其实无处不在,就看你会不会去发现它、能不能感受它。我们要有一颗乐观而知足的心,让阴霾远离,让幸福温暖的阳光时刻照耀!700字 六年级
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幸福幸福是雨露,滋养我们成长;幸福是大树,为我们遮风挡雨;幸福是小草,为我们带来绿色的春天。幸福,是世上最奇妙的东西,小婴儿被母亲爱抚时,会“咯咯”地笑,这不就是幸福吗?每个人都有自己的幸福,我也有我的幸福。一个星期天的上午,我去一个老师家里玩。到了回家的时候,下起了雨。对了,妈妈不是说来接我的吗?怎么还没来呀!我刚刚想着,门铃响了。“叮咚,叮咚”,我去开门,发现妈妈正在门外收雨伞。难怪妈妈来得这么迟,原来她是走来的。我与老师说了再见,便跟着妈妈离开了。我们俩撑着一把伞,伞虽然能把我们两个人都容下,可那些调皮的雨滴总是拽着风姐姐的衣袖跳到我的脸上,跳到我的身上。抬起头,我发现头上是一片蓝蓝的伞布,就像万里无云的晴空一样。我再看看妈妈那边,一半是蓝蓝的伞布,一半是灰蒙蒙的天空,我把伞扶正,对妈妈说:“妈妈,伞斜了。”妈妈只是对我一笑,什么也没说。这时,我悄悄地看着妈妈,妈妈眼中流露着温柔的神情,长长的睫毛一眨一眨的,手中的伞又微微向我这边倾斜,也许是有风的原因吧。妈妈肩上的水滴,一滴一滴顺着袖子掉了下来,看看周围的人和车,人们都撑着一把把伞慢慢地走在雨中,那一辆辆的汽车从我们身边飞驰而过。我们经过一个又一个的花坛,妈妈的衣服越湿越厉害。终于,到了家,我马上找到一条干毛巾递给妈妈,妈妈也还是淡淡一笑,接过毛巾,却先擦着我额头上的雨水,我顿时感到一阵暖流涌进心头,原来,妈妈的爱随处不在啊!记得有一次,我半夜发起了高烧,妈妈为了照顾我,几乎一夜没睡。还有一次,我把脚扭伤了,脚腕肿起了一个馒头,妈妈用热毛巾一直帮我“焐”着,一直把小包“敷”下去……妈妈对我的爱,是无处不在啊!妈妈对我的爱,是无人能比啊!有这样的妈妈,就是女儿一生最大的幸福。700字 五年级
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幸福早上推开窗,迎来的是明媚的阳光;走出房门,有热乎乎的早餐等你,这就是幸福。有些人认为,幸福就是有钱,有势力,有地位。不过我认为,只要能好好的活在这个世上,就很幸福。一年前,有个直播跑酷为生的男子,在一次跑酷中,不慎从高楼掉下,当场身亡。看到这新闻后,我唏嘘不已:为什么要直播跑酷呢?危险系数高,生命安全没有保障,我每次看着都是胆战心惊。而且三百六十行,行行出状元。擦鞋的都可以擦出花样,为什么一定要直播跑酷呢?能博得大众的关注固然重要,但付出了生命,这值得吗?真的是幸福吗?还有一次,我在一个网站上看到一组照片,标题是:“幸福环卫工”患癌去世。看到这个标题,我心里一阵难过,可是也很感动。画面中,身穿清洁服的老人坐在路边灌木丛的台阶上,腿上坐着自己的小孙女。俩人脸对脸,一个脸上布满皱纹,一个脸上红润稚嫩,完全不一样的脸上却拥有同样的笑容。那笑容透过照片感染每一个看过人的内心。也许,和家人在一起好好生活,就是幸福。幸福不单是有家人的陪伴,用汗水拼搏得来的回报更是。那天我参加钢琴表演发挥得非常好,赢得了观众的掌声。后来我发现有一个人,他在候场的时候一直闭着眼睛,我以为他是在休息。后来他上台时,有工作人员扶着他走向钢琴,我瞬间明白了,他是一个失明的人。而且他弹的曲子比我弹的难度大,他却完美无缺地弹了下来。一个个音符像流水一样顺畅,像微风轻轻拂过我的心,自然赢得了比我还多的掌声。看着他,我不禁想:这是要付出多少努力才会有这样的技艺啊!不过看着别人陶醉在自己弹奏的乐曲中,这也是一种无法言语的幸福吧。很多人都觉得好好生活就是幸福,但是用自己的努力换来回报也是。其实幸福其实在我们每个人身边,抬头俯首间,俱是幸福。700字 六年级
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幸福在我看来,幸福是一种自己的感受,它是从一些微小的细节中体现出来的,我的幸福就悄悄的藏在那个叫家的地方。温暖的早晨闹钟刚响一声,我便关了它,翻了个身准备再睡,不久听见有人敲门,迷迷糊糊中走向了门,听见有人在说话,便放弃了开门,靠在门口听。听见爷爷先说:“孩子这么困,就让她再睡会吧。”奶奶说:“总不能老这么睡吧,时间不等人啊。”奶奶总是这么说时间的宝贵。爷爷却说“再睡睡吧,这么累”听着听着便没声了,后来发现爷爷奶奶在压低了声音在说话。幸福就是爷爷奶奶压低声音说话只是为了怕吵你休息。明媚的午后妈妈和我坐在阳台上,她教我织毛衣,这可是一个不容易的活。做了多少不记得了,只记得妈妈在一旁不住念叨着你怎么这么笨。这句话说了好多遍。我就说:”遗传你的。”“那怎么会呢,我都会的。”妈妈不甘示弱的说。“那是因为你都遗传给了我,剩下的只有聪明了啊”我不经意的说出。“哦,怪不得我这么聪明。”妈妈自言自语地说道。说完,我俩相视一下,哈哈大笑。幸福就是,再怎么普通的对话,在你听来,心里依旧是暖暖的。甜蜜的傍晚“可以了”“该我了”“快一点”我不停的催着爸爸。周末的晚上家里常会上演父女争夺大战,他正要张嘴,我就先来了一句:“别耍赖啊。”爸爸垂着头默默的走了,我心中暗自得意,刚过一会,爸爸就转回来了,他以大人的样子威胁我,说如果再不让就告诉妈妈我玩电脑超时了。“告状谁不会啊!”我当仁不让,他立刻软了下来,“好闺女,让我玩会,给你涨零花钱怎么样?”我觉得这提议不错,爽快的同意了。幸福就是,占一点小便宜,让爸爸讨好你一次,那时候的心里,是很甜蜜的。不过是一次对话,一次玩笑,一次退让而已,就让我觉得幸福。也许幸福就是这样——简简单单,平平凡凡。700字 五年级
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幸福幸福是什么?幸福是父亲那不耐烦的催促;幸福是父亲那关切的话语;幸福是父亲那凌厉的眼神。不耐烦的催促寒假的每天早晨爸爸都叫我去小区的小公园背书。这不,今天早上又开始了,在我还在暖烘烘的被窝与周公聊天时,爸爸已早早地起来了,来到我房门口,大喊:“起床了,闺女,早起的鸟儿有虫吃。”而我却不受干扰的继续和周公聊天,爸爸见了,直接进屋,把窗帘拉开,顿时一片阳光刺进我的眼帘,爸爸继续说:“快点起来,一会儿去背书。”我则是慢吞吞地刷牙、洗脸、换衣服,等一切准备好后,又响起了爸爸那不耐烦的催促声“快点,在磨蹭下去,就中午了。”我走出门,清晨的阳光撒在我的身上,鸟儿在树上唱着婉转的曲子,听着爸爸那一次又一次不耐烦的催促声。我感到一阵幸福涌上心头。关切的话语刚刚升入初中生涯的第一次值日,我早早的起床,独自走去了学校,来到教室,拿起扫把扫地,过了一会儿,一个熟悉的身影从我的眼前闪过,没错,那个就是爸爸的身影,好奇心促使我跟了过去。我看到了爸爸,我的班主任在爸爸面前,爸爸好像在问着老师什么,这时,我隐约听见了一句话“老师,我闺女到学校了吗?今天该她做值日,一个人过的马路,车太多,我有点担心。”这时我的心猛的一颤,一切都明白了,我的心间流过一股幸福的暖流。凌厉的眼神这个寒假爸爸帮我预习初一下半年的数学,每次教我时,爸爸都会先预习一遍再教我。我做错题,并且还是马虎时,爸爸总会朝我投来那凌厉的目光,然后等我检查到错时才会收回那道目光,但我却知道在这凌厉的目光后却隐藏着着急。我明白那凌厉眼神的背后是厚重的父爱,那里有太多我乘载不了的幸福。现在知道幸福是什么了吧?那就是不同的人都有属于自己的幸福,但是要想得到幸福,需要一颗善于发现幸福的心,还要有一颗知道满足的心,才能真正体会幸福的滋味,感受幸福的美好。700字 初一