道别母校
250字
四年级
状物
光阴如箭,日月如梭。仿佛昨日迈入小学的门口,今日却要挥手道别。
母校的点点滴滴经常浮现在我的眼前,而每次回忆往事总有两行爱制成的泪水在我脸上流淌,它是那么温暖,这温暖来自于我的友情和老师的哺育。
我爱你们,你们知道吗?我想你们,你们知道吗?我哭了,你们知道吗?
记得有一次,我在医院住院。刚开始的时候,我以为我会好寂寞,可是,并不是这样,我过的好开心。周末,同学就来看我,送我一些小礼物,虽然礼物不是很贵,但是代表了同学的心,这个心是用钱换不来的。老师在寒冷的夜晚,来给我补课,我很感动。
我爱我的母校,爱我的同学,更爱我的老师!
野外
400字
四年级
写景
我站在广阔的田野上,远远望去东边红彤彤的朝霞摆在我眼前,就像那一朵朵的红色莲花挂在了天边,我真想飞到天上采下一朵戴在头上。脚下的小草一直铺到了天边绿油油的,好像仙女精心制作的绿地毯,让大地更加的生机勃勃。远远看去,又好像是一块巨大无边的绿宝石,在阳光下泛着晶莹夺目的光彩。
小花一堆堆,一簇簇,红的,金黄的,艳红的……五颜六色,美丽极了。那花朵红的就像一团团熊熊燃烧的火焰。那粉的就像美丽的蝴蝶,当微风一吹,就在微风中翩翩起舞。那金黄的就像仙女把大把大把的金子撒在大地上。那艳红的就像天边绚丽的长虹落在了花丛里。柳树在微风中轻歌曼舞,像一位少女在挥动着绿色的丝带,那风中飘动的丝带偶尔拂过我的脸,如同一条绿纱巾拂过我的脸。
小溪哗哗地流淌着,如同一条蜿蜒前行的银蛇,那“哗哗”的流水声就你一首动听的乐曲,在微风的吹动下,万物都融入了大自然中,让大自然变得更加有声有色。那一湾湖水碧绿得像一块晶莹剔透的翡翠,镶嵌在森林之中。把大自然衬托得更加的生机盎然。
而大自然像一位伟大的画家,画出了这样如此美丽的山水画!
展开阅读全文
相关推荐
四年级
状物
250字
-
道别上周五,张老师神秘地告诉我们:“今天的班务作业是带一支圆珠笔和一张照片。”大家都要问为什么,张老师说:“这是个秘密,周一才能告诉你们。”周一终于到了,张老师揭晓了秘密,牛灶荣要去国外上学了,明天他就要去匈牙利了,所以今天班务课我们要给他举行一个送别仪式。张老师发给每位同学一张同学录,上面有很多信息要填写,比如叫什么名字,生日是什么时候,电话号码、星座……张老师叫我们赶快填好。班会课时,牛灶荣来了,我们都高兴地欢呼起来:“哦!耶!牛灶荣回来了!”牛灶荣对我们说“亲爱的同学们,我明天就要去匈牙利了。我会想念你们,我暑假会回来看望你们的”牛灶荣的妈妈也来了,她给我们每人都准备了一份离别礼物。我们和牛灶荣依依不舍地道别。我希望他在新学校开开心心地度过每一天。300字 四年级
-
和你道别坐在公园斑驳的长椅上,天空正下着雨。看着迷濛的雨景,我仿佛看到了你对我招手的身影……。你悄悄地离开了,一声也没说。那一天,我照样走进校门,却看不到你的身影。老师轻描淡写带过了你的与世长辞,但对我来说,这是无法接受的。我还来不及说再见呢!你怎么会不告而别呢?不会的!不会的!我一天天期盼着你回来,但你的座位再也没有人坐过了。不久,管理员伯伯把妳的桌椅也搬走了。我不停地向你发简讯,却只得到永远的空白。有好几次我播过你的电话号码,希望听到你的声音,但只听到无限的死寂。最后,我只能承认,你真的走了,不会再回来了。你在天堂过得好吗?你会想念我吗?我很想你,想你的笑容,想我们度过的时光;想我们的友情。有时,我会在云中隐约看到你的身影,便会知道:你并没有走,而是正在那里,用你的温柔及笑容守护着我。300字 四年级
-
母校我爱我的母校她陪伴我走过了小学的六年她陪伴我走过了艰辛和困难当我离开她时我才知道她给予我的不仅是知识和智慧更多的是“爱”和友谊我爱你我的母校在我的心里她就是我的第二个母亲她在我的心里留下了太多的回忆我爱你我的母校我的母校里缤纷多彩我的母校里欢声笑语我的母校里书声琅琅我爱你我的母校我永远记的你我的母校我永远想着你我的母校啊!我爱你我的母校四川成都双流县棠外附小四年级:王续锦150字 四年级 抒情
-
母校光阴似箭,日月如梭,六年的小学时光匆匆而过,但母校里的一沙一石、一草一木,都能勾起我对往事的美好回忆。母校感谢您,是您给予了我们良好的学习环境,让我们在您的怀抱中渐渐长大。一走进校园的大门,那墙壁上醒目的二十四个字,是习主席教导我们:富强、民主、文明、和谐、自由……操场上那几棵高大挺拔的樟树,春天,樟树伯伯就摇了摇身上的铃铛为我们读书而伴奏;夏天,樟树伯伯为了给我们乘凉就长的非常大,叶子非常茂密;秋天,樟树伯伯脱下绿衣裳穿上黄外套一直陪伴着我们;冬天,樟树伯伯仍然挺拔着,守卫我们的校园。还有后面的小花园,还没有靠近,就已经闻到浓浓的花香,令人神清气爽。小花园之所以这么美,多亏了同学们的爱护。啊!母校谢谢您!老师,我也要感谢您,是您教我们要热爱劳动、遵规守纪、好好学习、孝顺父母;也是您教会我们简单的一撇一捺到一个个复杂的汉字;也是您教会我们普通的声母、韵母到会“看拼音写汉字”……您就像一位天使,每当我们遇到难题时,您就会降临在我们身边为我们讲解难题。鲜花感谢雨露,因为雨露滋润着鲜花;小鸟感谢天空,因为天空让小鸟飞翔;我感谢我的老师,因为老师带领我们在知识的海洋成长。再见了我尊敬的老师。450字 四年级
-
母校我的母校是烈士墓小学,它位于歌乐山脚下,走到母校门口,先印入眼帘的是很多的光荣称号。比如说:教育学校,示范学校等,校门口使用大理石做成的,左边是一把智慧钥匙,上面写着我校的名字,依稀就是用钥匙开启智慧的大锁,这要是号比我们,大门好比学校。走进校门,迎面是长长的楼梯,两边都是郁郁葱葱的花草树木。走上平台就看见了三个水车,数车慢慢的转,鱼儿欢快的游。走到操场,映入眼帘的是主席台。每周星期一,全校师生到要在操场上开集体朝会,主席台上面有三面旗。再看左边就是我们的长廊,如果我们在操场玩累了,就到那里去休息,长廊上有竹子,爬山虎等植物。在往后面就是母校的竹签,写着母校的历史,还可以看到主席台上面的假山,上面有以为诗人在吟诗作对,这真是“人行碧波上,船在画中游”再往右看,可以看见4幅壁画,上面有小朋友在做科技小制作和折纸飞机,真是有趣,看到了这些话,又使我想起了我当年牙牙学语和锻炼身体的种种母校种美好的回忆。你可以听见上课的朗朗读书声,让你像走进了连绵不断的画卷,学校里到处都有花草树木,让你随处能闻到花香。啊!我亲爱的母校,是你让我们这六年来有这么一个好的学习环境,我要感谢你!450字 四年级 状物
-
母校的道别童年是一场梦,一场绚烂无比的梦。在梦中,我们造就了无数的趣事;在梦中,我们希望快点长大,希望脱离父母的约束:等长大了以后,无忧无虑,多幸福啊!现在,梦醒了,我们站在这里,面对这我们生活了五年的地方,在下一个朝阳升起的时候,我们将要离开,去叩响未来的大门。我们静静地走着,走过梧桐,他刷刷地响,他送走了一代一代的人,现在,想必也疲倦了;走过竹林,他仍挺直着,他也许回想起了我们摘过他枯黄的叶子,现在,想必也放心了;走过梁启超的雕像,他仍肃穆着,他曾培育了那么多的人,现在,想必也欣慰了;走过大门,他给我们让开一条道路,我们每天都从他身边走过,现在,想必也厮熟了。我停在银杏树旁,注视着他那打了蜡似的绿叶,和他身体上古老、坚硬的沟壑,抬头向上看,一窝鸟儿,在他身上做了巢。原来,这个高寿的教师,也培养了一些将要展翅飞翔的学子!我停在旗杆前,这根傲视风雨的长杆,多少次把国旗升上天空,接受全校的赞美,而他呢,默默无闻,却是实实在在的顶梁柱!我停在教学楼前,过去我们在他里面接受老师传授的知识秘方,在倾盆大雨时,我们在吟诵“好雨知时节,当春乃发生”;在鹅毛大雪飘飘洒洒时,我们在说“一片一片又一片,飞入梅花都不见”,而真正为我们遮风挡雨的他,却巍然挺立,毫不动摇!我站在老师面前,她神情庄重,眼里却充满热泪。传授给我们真正的知识的,是慈母一般的老师啊。在一年级的时候,我回答问题时,总是没有自信,回答不上来,但我实际是懂的。老师看出了这一点,就鼓励我,上课总是让我回答问题,慢慢的,自信又回到了我的心中。在一张大红喜报上,老师特意给我加上了一项“自信”。这小小的两个字,使我的内心燃起希望的火花,直到现在。从那以后我真正体会到了师恩的力量。我站在同学面前,我们在五年的生涯中,早已建立了感情,以后,各奔东西,亦不知何时才能相逢。我记得,在四年级的时候,我在放学时把语文书落在了书桌上,下去站队,放学。如果没有人提醒,那必会是一场“灾难”。当天正下着倾盆大雨,每个人的雨伞都被打得啪啪作响,这时,一个小身影出现在暴雨中,手中拿着一本书,那本语文书。他没带伞,我看见狂暴的雨点砸在他身上,每砸一下,他好像就战栗一下,我的心也跟着颤栗不止。他过来了,我看清楚了,是我的好朋友葛景涛。在第二天,他没上学——他得了严重的感冒。从那以后,我真正体会到了友情的伟大。我看到母校的一切都在给我们送行,我也在跟母校的一切道别。绚烂无比的过去,涌上我的心头,凝成晶莹透彻的泪,涌出我的眼眶。山东烟台莱阳市实验小学五年级:乔翰900字 五年级 状物
-
母校今天,我小学毕业了!有毕业证与获奖证书,这里面包含着同学无私的帮助、老师辛勤的辅导和父母亲激情的鼓励,自己的汗水和泪水也浸注其中。今天是我最后一次坐在教室里听老师讲话,望着窗外的绿树,心中无限遐想。这蓝顶黄墙的教学楼、平整宽阔的大操场、迎风招展的五星红旗------,这校园中的一切都显得那么美丽而亲切。对母校的记忆不再是堆积如山的试卷,而是充满了快乐的童年时光。黑色的围栏,高大的杨树,挺拔葱翠的青竹,紧闭着的小东门,总是那么熟悉,然而我即将远离这里。许多年后,这里我所熟悉的一切,可能又会变得陌生。曾经迎着微风在操场上欢笑着、奔跑着、嘻戏着,是多么地快乐!可这一切似乎就要被风吹走了;我努力地回忆着,一幕一幕浮现在我的眼前。在这六年里,有欢乐的笑声,有辛酸的泪水,有失败的沮丧,也有成功的喜悦。回首过去,一个个歪歪扭扭的脚印,一个个微微发青的果实,就是我在科大附小六年里的经历。铃声响了,离校了。我慢慢地走出教学楼,注视着领操台,任低垂的柳枝轻拂我的脸庞。面对着这熟悉的一草一木,我倒退着走,一步一步地离它远了,越来越远了。忽然,有一种感觉,它离我是那么地遥远;不知道我为什么会这么想,可能是因为我不再属于它了吧,心中升起一股莫名的苦涩。我恋恋不舍地走出校门,站在围栏外,默默地注视着这宁静的校园,已空无一人,只有寂寞的风儿在跑道上徘徊,在花坛间低吟,在秋千上摇荡。离开了老师,离开了同学,忽然感到自己很孤独,很无助。觉得自己像是一叶孤舟独自漂荡在浩瀚的人生的海洋之中。六年的友情,六年的师生情,永远忘不了,永远铭记在心中。六年的同窗好友,何时能够再见!六年的授业恩师,请让我再一次对您们说一声:谢谢!离开了母校,想哭,想笑。笑,我成功地走完了人生的这一段路;哭,何时能够再见到亲爱的老师和同学!可是我没有哭也没有笑,因为我知道,前面还有很长的路要走!要走------!别了,我的老师!别了,我的同学!别了,我的母校!我会眷恋的,我会怀念的,绿荫环绕的藤萝架上的葡萄熟了,树梢上知了为我唱起了送别的歌——别了!别---了---!800字 六年级 状物
-
感谢母校我的母校是东方小学,感谢母校对我三年的培养和教育。在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事,每天都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从我四年级转学来到东方小学,我似乎开始关心身边的事了,开始为了自己进步而努力,为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花,认识了我自己,看见了真正的我。母校是我与同学的聚会场所。没有母校,也许我就不会认识唐聪、姚震等同学,不会与他们相聚,我们在一起游戏是多么的有趣,我们在一起学习是多么的愉快和努力,我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁,在课堂上教我们知识和做人的道理,让我们懂得友谊的可贵,伴随我们度过三年的风风雨雨。谢谢母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,养育了我,是您用磅礴的力量,推动了我们的进步,是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口,便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室,一排排整齐又干净的桌椅,宽敞的前操场和后操场,都留下了我们欢声笑语的足迹,这不都是母校的面容吗?感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大,让我提高了明辨是非的能力。然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。还有两个月我就要毕业了,所以,我要献上我的真心,如果,在期末考试考完,再浏览一遍母校,把母校的一草一木给记下来,并用照相机把母校的全景照下来;我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔,并对大家说:“我们一定会再相见的。”再见了,母校!我一定会给母校争光的。600字 四年级 状物
-
感谢母校母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。光阴似箭,日月如梭。六年的幸福时光即将过去,回首以前与小伙伴在校园里共同玩耍,变成了准备各奔东西,真令人依依不舍。第一次踏入校园,让我感到格外陌生,哭着要回家,爸爸妈妈也没办法。最后,老师抚摸着我的头,说:“孩子别怕,你在这里可以认识到很多好伙伴,这里就是孩子们的乐园。”这时,我才停止了哭声。教室里,总是书声朗朗,书写沙沙。语文老师捧着一本厚厚的语文书,传授给我们无穷的知识,教会我们人生的大道理。数学老师毫不厌倦地一次又一次地为我们讲解题目,值得我们明白为止......感谢母校,为我们搭建了友谊的桥梁。在这里,我遇到了许多朋友,同学们互相安慰,互相鼓励,互相扶持,在这里共同生活了六年.课堂上,课余间,我们不断合上又打开一本本书,一次次品味学习里的收获。童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们以一颗感恩的心,以优异的成绩,感谢老师,感谢友谊,感谢母校!450字 六年级 状物
-
感恩母校感恩母校毕业在即,心中有万语千言不知从何说起。感谢母校对我的培养。——题记岁月匆匆,光阴似箭,转眼六年的小学生涯就要过去了。回首往事,历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦我都不会忘记。因为这里有太多的欢笑;这里有爱我的老师;这里有我爱的同学……。我的母校是太原市一所重点小学,这里培养了一批又一批的优秀学生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口,我们每天早早来到这里。一进门,首先映入眼帘的是一个少先队员的石像,她脖子上带着红领巾,自信大方的笑容迎接我们每一位同学的到来。篮球场又勾起了我的回忆,上次和035班打比赛的情景还记忆犹新,开始我班落后,后来在齐心协力之下,我班终于胜利了!这就是团结的力量。记得去年5.12发生后,我们在操场上防震演练,让我们知道地震这种自然灾害的可怕,让我们知道面对危险如何保护自己、帮助同学,如何撤离……。从一年级到六年级,我最喜欢的是王老师。她教语文,个子不高,一头短发,给人以干练的感觉,讲起课来饶有趣味。她批改作业认真负责,带病还坚持给我们上课。记得有一次,同学们都看闲书,王老师发现了,给我们做思想工作,告诉我们现在的首要任务是学习,喜欢看书是好事,但是要看一些有意义的。还推荐我们看《儿童文学》、《读者》、《意林》……,还要求我们背会哈佛大学图书馆墙上的训言,“学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。”“没有艰辛,便无所获。”等等,来激励我们。在此我想感谢所有教过我的老师们,谢谢您们!同学们六年的相处,一起学习;一起唱歌;一起做实验;一起……,更是亲如姐妹、兄弟。马上就要分开了,心中有万语千言不知说些什么,唯有祝福同学们都考上一所理想的中学!我们是祖国的花朵,未来的栋梁。以后我们上了初中、高中、大学、博士……走向社会,奋斗在各行各业中,我想我们不能忘记母校,“她”是我们的第一任老师,是“她”培养了我们。感恩母校在今朝,我以我是太师一附小的学生而骄傲!700字 四年级 状物
-
越来越远的道别我是个喜欢回忆的人。我认为生活中的点滴经历会让我的生命变得厚重起来。所以我喜欢记录,记录我的生活。有的时候我会翻看我以前的日记,那是我的生活的剪影。每每陷入这样的回忆的时候,我都会莫名的伤感。我相信,回忆是要勇气的,要确定自己能够坦然地面对自己的过往。那些文字好像在对我说:那么长一段日子已经过去了,呶,就是这样。就是这样。我一直想写一个小说。但是却不是为了记录。是为了表达。小说中的思想是我的,但是故事不是我的。这种表达叫发泄。我。在这种相对自由的空间中生活。一面游离,一面固守。追求自己的快乐,追逐自己的理想。但是却要固守亲情,要固守责任。冥冥中我知道我想要的是什么,但是我也知道我的尺度。250字 初三 散文
-
母校她,伴随我们度过了多少风雨磨练,我们依然谈笑风生;她,伴随我们度过了多少酸甜苦辣,我们依然笑容可掬;她用辛勤的汗水,哺育我们的根芽。她用纯洁的清流,灌溉我们的绿枝。这就是我们的母校。母校的一个个学生,勤劳刻苦;母校的一位位老师,耐心指导;母校的一颗颗小草,生机勃勃;母校的一缕缕小花,五彩缤纷。这就是我们的母校。这就是我们的母校,一个简陋的母校;这就是我们的母校,一个精心哺育学生的母校。我们热爱母校,您是无穷的源泉;我们依恋母校,您有母亲的情怀。虽然,我就要上初中,就要远离母校,但是,我的心时刻牵挂母校。母校,我永远留恋您,亲爱的母校。250字 小学 写景
-
母校母校窗外下起了淅淅沥沥的小雨,我的心也跟着黑暗起来,曾经起六年前的我,还是一位懵懂的小女孩,便第一次地投进您的怀抱,您伸出那双温暖地手拉住了我,日月如梭,光阴似箭,六年过去了,我已长成了一位亭亭玉立的少女,您给与我太多,太多了,太多的快乐,太多的知识,太多的烦恼,太多的忧愁,啊,母校,我爱您。就像老鼠爱大米,您让我真真地懂得了友谊的重要,让我知道了师生情谊的深厚,校园里的一草一木,都在我的心中留下了深刻的印象,可我醒悟过来时想报答您时,我却要离开这里,我是多么舍不得呀,我在这里度过了一个快乐的童年,我会永远记在心中,啊,母校,我爱您。250字 六年级 状物
-
母校母校我从未刻意地带上你的颜色,却被你的色彩斑斓所吸引,在潜移默化中学会了坚强,你从未刻意地画出我们生活的路,却把你能给的毫无保留的奉献出,在身体力行中告诉我们怎样成为一个真正的人。我无法致谢,因为谢字太轻,我只能说润物无声。能够认识是一种缘分,能够同窗5年更是让人兴奋不已,我们在一起的时间让我学会了理解,学会了忍让,学会了交流,学会了舍弃……变得更成熟。当你年老白了头,睡意稠,你们还会记着这美好的时刻吗?我知道我会,并且永生难忘。母校给我们以生长的沃土,给我们以成长的阳光和雨露,对她的无私给予,我们感激,对她未来辉煌的发展,我们寄予深切期望的同时,也会为之奋斗努力!250字 五年级 叙事
-
母校母校,带给我许多欢乐。里面的一草一木,都留给我一个美好的印象。在我的教室里,我的同学,我的老师,他们都陪着我一起长大。 看,我的好朋友在呼唤我。我们曾经在一起玩,打在一起,睡在一起。记得有一次,上课铃已经响了,但同学们仍然在吵根本就不知到上课。就在着时候。一本语文书使劲的扔过来。“哌”的一声。我旁边的俩个同学就打起来了。“你们有完没完”啊!是班主任,你们今年已经12岁了。还为着么一点小事大打出手你们决不觉得过分了一点,大家是同学。差一年,大家就要各奔前程。为什么不好好的相处呢?”当老师说完这番话后,俩位同学低下了头,对,我觉得老师的话很有意思。正所谓:海内存知己,天涯若比邻。还有俩年在母校的时间,我一定要好好珍惜。母校。250字 初一 写人
栏目热门
-
1.0