新校畅想700字

新校畅想

700字 一年级 散文

我有一个美好的梦想就是在新校园中学习、玩耍,那该多好啊!而我心目中的新校是一个美丽的“大花园”,在那有优美的环境,使同学们老师们能置身于“仙境”中好好学习、工作;在那有书香的气息,使同学们能在学习中寻找快乐;在那儿有先进的设备,能令老师们工作方便一点,同学们学得多一点……总之,我认为新校应该有一种氛围,一种能让大家感受到学习气氛的氛围。

假如能让我来设计新校的话,我会首先将它的大门设计成供状们,这样,未走进大门就能感受到一股浓浓的书香味,使人情不自禁地拥有学习的精神。接着我会在校门里面设计门卫、医务室……另外再设计一个亭子,这样既可以让没带雨伞的家长在里面躲雨,而且还是能透出书香。然后,我又会在校园正中心设计一个浪花状的池塘,在里面养些鱼、虾等,还可以种荷花,用铁树将池塘围住,那么,从这儿就看出这是一个花园式的校园了。而最主要的就是设计操场了,我会在校园里设计三个操场,分别在上中下三层。第一层四周都是教室所以只要留一片空地就行了。第二层离教室最远,那就可以造一个足球场,再在其周围栽些花草树木,对了,还要有一个升国旗的讲台。最后是第三层,它呢也靠近教室但并不是四周都有,所以可以建一个小型的篮球场。最后我想要设计的是教室里的设备教室的设备也分三类1.一、二年级2.三、四、五年级3.六年级。一、二年级的设备可以一如既往。三、四、五年级的设备只要加一种可以自动收本子的机器,因为这阶段的作业逐渐增加了,作业本也会多出来,只要有了它,那老师就省力多了。而六年级是几年下来的复习阶段,这设备就最多了,除了收本子的机器,还要有自动擦黑板机,这机器每逢上课铃响擦一次,那老师就不会利用上课时间来擦,可以节省时间。六年级也要用一个自动批作业机器,它可以帮助老师批作业,再把本子理整齐……

总而言之,我对新校有许多畅想,我希望能早日见到这个总是在我梦中出现的校园。

请尊重老师

550字 六年级 记叙文

在校园,我们要尊重老师,不是吗?

我们同学及不听话,在正课小声说话,副课大声吆喝,对老师及其不尊重。

又是一节音乐课,满课堂都是唧唧喳喳的议论声,老师在讲台上讲课,不理会他们。而我们同学更加胆大包天,吃东西的吃东西,说话的说话,玩游戏机的玩游戏机。

老师终于忍无可忍,满脸怒色地走下讲台,冲着王文浩喊道:“你上课吃东西是不是?不愿学出去!”说着还拿教杆打了王文浩几下。说完便过身教训其他人。王文浩不服,嘴里还嘟囔着脏话。他问我要了张废纸,团成一团,很轻松的扔进老师羽绒服的帽子里。好像出了口恶气,从桌上笑。

老师在讲台上面写字,被教训过的同学纷纷向老师扔纸团。老师写完字,摸了摸帽子,发现了纸团。便问朱玉光:“你看见是谁扔的纸团了吗?”朱玉光说:“不知道。”老师走下讲台,拿着教杆,指着付钰杰质问:“你扔的纸团是吧?!”“不是我!”付钰杰大声的说。老师又过来问王文浩。王文浩一脸无辜:“不是我,我刚才写字的,不信你问张子林!”老师火冒三丈,又过来呵斥付钰杰:“就是你,我看得一清二楚!”“不是我!”付钰杰也很愤怒。“你还狡辩!”老师说着拿起付钰杰的课本开始撕。撕成了破破烂烂的,接着又开始打付钰杰。付钰杰摆出一副阔架子,不服气,但眼里含着泪水,会滚落下来。王文浩也不理睬。老师打够了,拿着录音机,在门口抛下一句话:“像你这种人永远没出息!”说完便走了。同学们都围上来安慰付钰杰。

过了一会,同学们说音乐老师向语文老师哭诉呢。

在校园,我们要尊重老师,不是吗?

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