观察日记三则种蒜苗
年11月14日
星期三 晴
第 一 天
老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。
放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。
2005年11月16日
星期五 晴
第 三 天
今天,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。
年11月14日
星期二 晴
第 七 天
蒜苗长得可真快呀!有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。
我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。
指导老师:高丽
春游中的环保
二升三
颜夕
5月1日,老师带我们到中山公园去春游。
到了中山公园,我们玩了闯关的游戏,还玩了气球,我最喜欢的是旋杯。
到了中午,老师让我们自由组合吃午饭。我和宁清华、彭良泽约在一起。但是我们都没带桌布,就去找黄义借桌布。借到桌布以后,我们就找了一个有阴凉的地方,把桌布铺在地上。我们把自己带来的食物都拿出来。我除了有面包,还有泡泡糖和妙脆角,宁清华拿出了方便面和饼干,彭良泽拿出了薯片和面包。我们高高兴兴地吃了起来。
吃完午餐,一看地上,到处都是垃圾。我们连忙把自己丢掉的塑料袋、饮料瓶和吃剩的食物渣滓,都放到报纸上。还把周围同学丢的垃圾也都捡了起来,然后把它们包起来,丢进垃圾桶里。
老师要我们集合,准备回家。我们每个班很快就排好了队。这时大队辅导员老师让大家安静一下。先讲了今天大家的表现,接着表扬了我们班,说我们班同学讲卫生,爱环保,要全校同学学习我们班。我们听了真高兴。最后她批评了二年级2班,说他们坐过的地方到处都是垃圾,2班的同学赶快去了几个人捡垃圾。
怀着愉快的心情,我们回家啦!
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种蒜苗观察日记第一天吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”第三天刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天的问题,就问妈妈。她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”噢,原来是这样,我心中的谜解开了。第五天转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上。今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。第十天蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开了。第十四天蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。600字 四年级 日记
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观察日记三则种大蒜观察日记三则种大蒜铅山快乐作文培训学校四年级 刘超凡8月23日 星期四 晴今天,妈妈买回来两个大蒜,教我把大蒜种下去。我一开始还不知道这个圆圆的大蒜怎么种呢?妈妈告诉我,先把大蒜的外衣剥了,然后再找个大花盆,里面装些沃土,把大蒜插下去就可以了。我照着妈妈的方法,先剥开大蒜的外衣,我看见了11个大蒜像11“兄弟”抱在一起,就像一个和睦的大家庭。然后我找来一个大花盆,里面放进土,再用棒子把土翻松,正在我要把大蒜放进去的时候,我脑子里出现了一个疑问,大蒜哪边是头哪边是根?我看见大蒜有一个地方尖尖的,我想那一定是头,所以我把它朝上,然后我在上面撒上了一层土,浇一些水,就可以了。我看着大蒜,心想:大蒜呀,大蒜,请你快快长大,我好把你给我同学看。9月2日星期天阴今天,我把作业做完了,就赶快跑到阳台看我的大蒜,我看见大蒜已经发芽了!那又绿又嫩的小芽儿好像刚生下来的小宝宝,可爱极了!我想:大蒜。你已经发芽了,请快快长大吧。9月23日星期天 阴今天,我一睡醒就跑到阳台看大蒜。啊,大蒜有的长出两片叶子,绿绿的,直直的,像亭亭立立的少女;有的在两片叶子之间又长出一片小叶子,好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。晚上,妈妈用大蒜炒肉给我吃。我吃到了自己种的大蒜,觉得格外香,我高兴极了!450字 四年级 日记
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种大蒜观察日记三则日记主要是记录一天里发生的主要事情或者是有趣的事情,可以写自己的感受或者收获,也可以写心情。小编整理相关的日记,快来看看吧。9月26日 星期四今天,老师布置了一样观察的作业,我选择了观察植物。放学了,我和妈妈把大蒜拿来了。首先,我们要把大蒜的皮剥开,帮“蒜妈妈”把“蒜宝宝”一个个分开,再把土挖开,把“蒜宝宝”们放进棕色的“床上”,帮他们盖上一层层厚厚的“被子”,让它们在这里舒舒服服地“睡大觉”。希望它们快快长大。9月27日 星期五“小宝宝们”已经睡了一天了,我要去看看它们有没有“起床”我来到它们的“床”前,呀,它们有的可真是个勤劳的“宝宝”,每个“蒜宝宝”头上都长出个很小的苗,好像知道了我急切的心情,又好像对人间充满了好奇,都探出了“小脑袋”。有的还是个“小懒虫”,还在被窝里“呼呼”大睡呢。又好像是个害羞的小姑娘,把土弄破,只想看看周围的景象,不肯探出头来。看来,那些“小懒虫”和那些“害羞的小姑娘”要向“勤劳的宝宝”学习了!9月28日 星期六“小宝宝”又长大一天了。那些“小懒虫”和“害羞的小姑娘”似乎听见了我说的话,都使劲地长了出来。那些“勤劳的宝宝”就更勤劳了,长了一厘米左右。可是它们又变成了爱臭美的小女孩,穿上了浅绿色的“衣服”,好像要去选美呢,把自己打扮得漂漂亮亮的。9月29日 星期日“蒜宝宝”又长高了。从叶片中又伸出了个“小脑袋”,像个蜻蜓停在了“蒜宝宝”头上,好像被绿得均匀、可爱、新鲜的“蒜宝宝”吸引住了,都飞了过来。看到这画面,我不禁吟诵到杨万里的小池:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。可其他“蒜宝宝”却没有变化。9月30日 星期一“蒜宝宝”又在成长了。我来到他们跟前,仔细地观察。啊,“小懒虫”、“害羞的小姑娘”也不甘示弱,都长了出来了。这时“勤劳的宝宝”的头上变得白了。10月1日 星期二“蒜宝宝”也已经长得差不多长了,它们互相交叉拥抱,形状像海藻。蒜苗的颜色有深绿、嫩绿、浅黄。但不管是深绿、嫩绿还是浅黄,都非常好看,让人百看不厌。……阳光、空气、土壤使蒜宝宝们快快长大,我们也要在家长、老师的呵护下天天向上、好好学习、茁壮成长。今天是3月12日星期二,我回到家迫不及待地跑到我的房间看我昨天种的大蒜有什么新变化。我惊奇的发现有一瓣大蒜长出了嫩绿色的小芽,还有一瓣大蒜的“头部”有个小鼓包,原来那是还没有长出来的芽,大蒜的尾部还长出了好多细细地根。我拿起尺子想量一下发出的芽有多长了,可是太短还不好量,我兴奋不已我的小实验成功了,爸爸妈妈也为我高兴,明天我会告诉大家新的变化。11月22日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。11月26日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。11月28日 今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。11月30日 今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!1200字以上 日记
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