半期总结
350字
三年级
记叙文
在上学期里，我的语文、数学和英语有很多不足的地方。下面，我就一个一个地说一说吧！
首先，我要说的是语文。语文的不足之处是：上课不怎么爱发言、读课文读的不是很通顺、写字写的不是很工整……。当然，也有一点优点：上课不搞小动作。
接着我要说的是数学。数学的不足之处是：上课不敢发言，有时做题太马虎、不看清楚题就做……。数学的优点是每次教新课时会认真预习。
最后，我要说的是英语。英语的不足之处有两个，那就是有些时候作业上有涂色的题我没做和上课要在底下说一两名话。英语的优点是每天都读课文、每天都预习。
在上学期里，我知道了很多新知识。懂得了很多新道理。我知道了很多名人的故事和一些写秋天的课文。我会在下半学期里，再次知道更多的新知识和新道理呀！
最后，我告诉你一个小密密，那就是我们学过的一篇课文中所说的：“玩，常常是被人认为是浪费时间的行为，可在科学史上，很多发明都是从玩耍中产生的！”
指导老师：刘琼芳
语言
350字
高三
叙事
前几天，偶然地登录到一个好友的个人空间，看到一段这样的文字：“人生，其实就像函数一样，每输入一个Ｘ值，都会输出一个Ｙ值；我们输入了一个怎样的Ｘ值，直接决定了这个Ｙ值的分量，不同的Ｘ值有可能得到同一个Ｙ值，但是一个Ｘ值，却不会得到两个Ｙ……”
我以为，对于人生真谛的诠释莫过于此，非常的精辟、简洁。
文字，就是这样一个神奇的东西。它赋予你无形的灵魂，去感受意识形态的美好；它唤起你内心深处有力的感召，获得精神上的鼓舞和力量；它丰富你内心世界，涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。
对于语言文字的学习和揣摩，我时常徘徊不前，迷茫无措。也许，我始终无法感知到郭敬明文字下华丽的忧伤，无法领会韩寒谈笑间犀利的敏锐和诙谐，更无法参透余秋雨先生厚重的文化积淀。但是，我愿意诚心地去感受文字的魅力，去感召心中那份最质朴的萌动……
在成长的道路上，希望我也能收获一份“为有源头活水来”的坦然和自信……
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相似题目
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半期总结半学期以来，我的时好时坏。我的语文成绩，应该算好吧！老师每次表扬我的时候，我身上一直开心、温暖。不过，我还是相信自己，一定能变成一位全面发展的好学生。因为“世上无难事，只怕有心人”。我的数学一般，因为平时练得太少，多次做作业，做卷子都是犯的低级错误，上次单元测试我才得了一般的分数，本来可以得九十几分，我感到很后悔，以后我一定要改掉我的坏毛病，取得好成绩。因为“笨鸟先飞先入林”。到最后，我还是要说说我的语文，本来这次半期考试可以考到全班第一的，哪知道我的毛病又犯了，马虎！！！本来那两道题不该错的，害我把第一名的位置丢了，还白白扣了四分！呜呜呜……我的半期总结完了，我觉得这半期一般，今后我会更加努力的，争取考上好的中学，加油！五年级:付洪梅作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级
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半期总结三年级上半期很快就过去了，在老师帮助下，我在语文、数学、英语学习方面取得了较大进步，数学、英语学习方面取得了较大进步，也存在许多不足，现总结如下：1英语我们这期增加了一门学科——英语我一开始学习它的时候，觉的好难好难，后来罗老师说：“学习英语必须认真读、仔细听、努力唱。”我听了老师话，我就照着老师的去做，果然我就觉得英语不是很难，后来，我渐渐熟悉了，就会背了，回了家我都要打开电脑读，现在，我已经能默写一些简单的单词了。2数学一想到数学里面的连加连减，进位加，退位减，头都要大过天了，因为我总是记不住进一位，退一位，所以，妈妈就不停的说我，我就是记不住，连妈妈也拿我没有办法。后来，我自己努力慢慢搞懂了。3语文说到语文中的作文，我可有说不完的话，老师说我的作文描写还要生动一些，我的语文基本功还不错，因为，这次语文半期考试基础题只扣了四分，我的语文学习也有缺点那就是不爱看书。这就是我这半期的学习情况。下半期我要发扬优点，改正缺点，争取取得更好的成绩。400字 三年级 写景
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半期总结半期到了，在前半期里我的数学有这几个缺点：粗心、成绩下降、有的题做不起了，我就不想做了，请教的时候还不是很虚心。数学的优点是：粗心的毛病改了一点了，不是那么马虎了。我觉得，数学学好了在生活中的用处非常大，有时还可以帮助买东西呢！语文呢？书写越来越不整齐了，还赶不上原来的字，写的作文较差。语文的优点是爱看书，爱积累好词佳句，听写现在没有错了。英语不爱背单词，学了的不用大脑去记下来。优点是默写单词的时候一次比一次好了，作业完成的非常的好。我想我把英语学好了，以后碰到了外国人，那我就可以和他们一起对话了，所以我要学好英语。我想：在后半期我还要争取把这个马虎的行为给改掉，把书写搞好，还要记一些单词。我想：我改掉这些毛病，这样我可能会考一个好成绩的，还有我的优点要继续发扬下去，不要改掉了不好的行为，好的行为又变成不好的行为去了，那可就糟糕了。我一定要相信我自己，可以改掉这些毛病的。老师们，爸爸妈妈相信我吧！350字 三年级 写景
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半期总结我的语文成绩我觉得一点儿好。老师每次表扬我的时候，我身上一直开心“温暖”，不过，我还是相信我自已，一定能变成一位全面发展的好学生。因为“世上无难事，只怕有心人。”我的数学成绩不好，我感到很悲伤。我一定要好好努力，取得好成绩。力争下一次考得好成绩。因为“笨鸟先飞先入林。”英语成绩不好因为平时练得太少，上课又常常开小差，现在，我冬于懂得了“春天不播种，秋天就得不到收获。”今后我会更加努力！我的半期总结就总结完了。新世纪六年级:小酷kk200字 六年级 抒情散文
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半期总结我们的语文、数学都半期考试了。我数学的分数是八十七点五，我对我的数学成绩十分不满意，我想我一定是没用心所以才考的这么不好，我真后悔，要是我不去玩，平时用心些好好复习，那不是可以考高分吗？可是如今来不及了，我只有从现在起上课认真认真再认真，才能等期末得高分啊！我的语文是数学考完了才考试的，我的语文有一道题感觉很难，那就是作文，我做完以后就检查了一遍交了上去，我过后还有一点紧张呢！我半期考试前一听说考了数学就考语文，于是我就加紧复习，希望语文考的比数学好，我也不知道我的语文考了多少分，希望比数学好吧。我觉得我们要上课专心，下课开心，不能把学习当成负担，我们要开开心心过好每一天，要相信自己是最好的，而且要把学习当成一种享受，让自己的知识越来越丰富，学得越来越好。300字 三年级 叙事
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三年级
记叙文
350字
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半期总结在快乐紧张的学习生活中，我度过了前半期。我刚来到实验小学时，还有点不适应，后来，我慢慢的就适应了。在这半期里，经过我的努力，各方面取得了进步。在思想品德方面：我团结同学，乐于助人，尊敬老师，讲文明礼貌，知错就改，积极向上，做人诚实。由于同学对我的信任，推荐我为班上的中队委干部，负责文娱工作。在学习方面，语文课上，我大胆发言，作文由不会写，下不了笔到现在能写300字的作文，我的阅读速度由过去的速度慢，到现在的速度比较快。数学课上，我专心听讲，做作业认真，学会了测量、万以内的加减法、四边形和有余数的除法。我还认真学好英语、美术等学科，在各方面争取全面发展。同时，我在各方面也存在很多缺点。比如，写字慢，不能按时完成作业，有时还不能按时完成试卷。我的这些缺点，我一定能改。300字 三年级 记叙文
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半期总结岁月飞逝，一眨眼就到了半期了,时间过得真快啊!这学期里，我犯了错误，当然也有优点和进步。这学期，我多学了一样----英语，它很有趣，我也很喜欢它，英语并不算难，因为妈妈以前让我学过，所以我感觉很容易。我的数学一直比较好，但是比起上学期，也有退步。上学期，我发言积极，发言准确，丝毫没有误差。但这学期，我并没有做到这些，只有一点我记住了，就是上课带了老师布置的家庭作业，而且老师还夸我做得好呢！语文就有长进了，每周的周记我都非常认真。我想语文比数学简单多了，但是妈妈没有让我多看一些课外书，主要是平时太忙，所以我才会比别人笨一些。体育说起来可就是我的强项了。这学期我们学习了乒乓球，我经常和小伙伴们单挑，打得他们一个个一败涂地。有一次，我和妈妈打球，我被打得落花流水。我想：“妈妈经常打长球，她的弱点应该就是短球。然后，我就接连攻她的短手，我连连获胜。最后，她发一个球过来，我就一个反板，她没有接住。这次我终于把妈妈打败了，妈妈想耍赖，说：“我穿了高跟鞋，这次不算。”我高风亮节地说：“这次平算，但是下场比赛，我就要和你见胜负了。”下半期，我决定数学要表现得更出色，不能有一点蛛丝马迹的错误，如果有了，我也一定会改正的！当然，语文、英语、体育、小提琴练习也要一样啊。特别是语文的周记还要认真写，而且上课也要认真听讲，多多看课外书，争取考个好成绩。晁子凯指导老师：刘琼芳500字 三年级 记叙文
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半期考试前天，刘老师说：“下一周我们就要考试了”。我听了心里无比的紧张，害怕自己考不好。但昨天刘老师和我们进行了一次大讨论，讨论的主题是：怎样迎接半期考试？老师送给我们两句话：1、认真复习，就能取得好成绩；2、方法加认真等于一百分。我也自己编了两段话：1、复习加放松等于一百分；2、一百分等于复习加认真。老师又让我们复习了字、词、句、文、诗还有小写话。通过这次的复习，我再也不感到紧张了。150字 三年级 叙事
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半期考试早上，天空飘起了蒙蒙细雨，空气特别清新甜润，但是我悬着的心怎么也放不下来，因为今天就要发半期考试的试卷了。从走进校门那一刻起，我的每一分每一秒都变得紧张起来，我很想知道我究竟能取得怎样的成绩？终于挨到上课了，老师开始发试卷。首先发的是数学，在等待成绩的时候，我偷偷看了下平常成绩不错的几位同学的试卷，呀！黄巧竞、刘新玥、鲁沁都只考了80多分，这让我心里更加紧张了，看来这次考试我们的成绩并不理想，我到底能考多少分呢？虽然考试的时候我感觉还不错，但能上90分吗？我的试卷终于发下来了，我迫不及待地看了看成绩，91分！我大大地松了一口气，心想：还好，总算上了90分。但是这个成绩并不令我满意，我仔仔细细地看了看卷子，发现都是粗心大意丢的分，要是当时我做的时候再细心一些，做完后检查再仔细一些，是完全能够考到100分的。接下来发的是英语卷子，我只得了98分，错了一道听力题，这也得怪我的粗心，把面条（noodles)听成肉（meat)了。最后我们发的是语文试卷，我考了98分。这个成绩还算令我满意，前面的题全部做对了，只有作文扣了两分。回到家，我认真地总结了一下：这次半期考试，我的成绩应该可以考得更好，可是粗心大意害我丢了不少分。看来，以后我得好好改正这个粗心的毛病，认真读题，仔细做题，认真检查！500字 三年级 叙事
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半期考试后时间一分一秒地过去了，我连抬头的机会都没有。我的手酸酸的麻麻的，很不舒服。此时试卷的题目我已做了一大半，我正想放了笔休息一会儿时。突然传来老师的声音：“同学们，只有十分钟了，快点做。”我顾不上休息，又开始做了起来。我才做了三道题，下课铃响了，我无可耐何，只好交卷。没做完题目就交卷，这种情况我还是第一次遇到。我坐在座位上越想越难过，越想越伤心。于是就伤心地哭了起来。我怎么考砸了呢？我对得起老师吗？对得起家长吗？天哪！我该怎么办呢？事后，我认真地总结了教训。第一，平时做作业时没有认真地训练速度，做作业总是拖拖拉拉的，所以这次考试速度没跟上，题目才没做完。第二，粗心马虎是我的老毛病。还有，平时没有去深钻课外知识。所以有些课外知识，所以有些课外知识的题目做不起。这些问题，我今后要认真改正，踏踏实实地学习，下次争取考得好成绩。300字 三年级 写景
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半期测试上周五，我们班做了一次半期测试，在“快乐阅读”里有一道题目：“安逸死，在文中找词语。我因为理解错误把比喻因做某事成功而成名。理解成：因为成名觉得伟大。”唉！我真不知道当时是怎么想的，竟然填了一个截然不同的词语。我很自责，因为我的粗心大意，或者应该算我平时积累的词语不够多，没能正确的理解每一个词的意思而发生了这样的低级错误。希望这次抽考能取得好的成绩，让王老师对我们班重拾信心，我相信我们是最棒的！150字 小学 叙事
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半期测试今天，我们语文半期考试。从昨天开始，我的心都紧张得快跳到了嗓子眼。早上，我一到教室就使劲地从书包抽出反义词单子，飞快地读了起来。同学们也急得像热锅上的蚂蚁。“我还没复习好!”这声音在教室里忽起忽落。这时，潘老师一脸严肃地走了进来，操起大嗓门：“同学们，第二节课到学术报告厅，半期测试!”第二节课，同学们排着整齐的队伍来到了考场。考场到处都是监控探头，把我们吓了一跳。潘老师分发了卷子，并一再叮嘱大家一定要认真做题，认真检查。话音未落，全班鸦雀无声，只有铅笔在纸上划过的沙沙声。过了寂寞而又漫长的80分钟，考试终于结束了。大家这才松了一口气!刹那间，考场里的欢呼声此起彼伏。250字 小学 叙事
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半期考试今天是半期考试，我很紧张，怕自己考不好，妈妈批评。考试开始了，我认真的思考，老师读题到什么地方，我就做到什么地方。因为老师常常告诉我们，这样做题才不会错。老师还会留时间给我们检查。我真希望我能考一百分。妈妈告诉我，考了一百分，妈妈有奖励。不知道这次考试怎样?100字 一年级 记叙文
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半期考试今天早上语文半期考试，我的心怦怦的跳，开始考了，我第一做了几道题，我就觉得很难了，交试卷的时，我的心就平静下来了。当我回家时，我很高兴的对爷爷说：“爷爷这次我一定考的很好，只是五六道题没有写。”爷爷说：“不要骄傲，要虚心，骄傲会退步，虚心会进步。”下午我进学校打扫卫生，上课了，发试卷时，当我听到我语文只得到了64分，我的心都碎了。我回家对爷爷说：“爷爷，我这次又退步了。”爷爷说：“没关系，只要你虚心学习，会进步的。”200字 二年级 叙事
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半期考试上课铃还没响，我们的教室就充满了紧张的气氛。你们猜，这是怎么回事？答对了，就是在半期考试，还得说明一下，是数学的。这次是重要考试，老师之前跟我们说过。所以，下课了我们都没出去玩，在教室里等待发卷子，同时教室门也给老师开着。只听见一串脚步声，老师紧张地走进教室，快速地发卷子，同时说：“这次时间只有一节课，快点写，别忘了写名字。”我们也顾不上听老师嘱咐的话了，拿到卷子马上开做。教室里，鸦雀无声，连针掉到地上都能听见，我紧张得连大气也不敢出。突然，有一道选择题拦住了我，“一个篮球有多重？A。 1吨 B 15千克 C。 500克”我一下排除了1吨的可能性，15千克就是30斤，我们才几十斤啊，B也被排除了，于是我选了C。我赶啊赶，终于做完了卷子，又检查了两遍，按时在下课之前交上去了……很快老师批改完，卷子又发下来了。功夫不负有心人，我考了一百加十。咦？“十”是哪来的？告诉你们吧，那个“十”就是附加题得来的呀！400字 五年级 叙事
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半期考试会想起半期考，它就像一首有着三种旋律的歌，在我耳边回荡，久久不能消去……一部曲：轻松的小调哈，考完试啦！这次半期考大部分都懂得做，分数应该不低吧。啊，真轻松。虽然这天是阴天，但不知为什么，我觉得一切的事物都很美好！也不知怎地，我并不为自己的分数而担心。二部曲：紧张快节奏快了，快发到考卷了。这次应该不会有不及格的科目了吧？应该都考得理想吧？会是几分呢？好期待，我迫不及待地想看到自己的考卷了，心好像被什么揪着一般！紧张得冒冷汗了。看到别人的分数那么低，我的心都快蹦出来了。三部曲：“伤心太平洋”啊，试卷发下来了。分数怎么，怎么那么低呀？这次的分数可谓是一落千丈啊！不，一落千丈的不止是分数，还有我的心情。咳，真是造化弄人。我幼小的心灵，又“伤心太平洋”了。嗯，这首歌真是耐人寻味。它让我既轻松，又紧张；既高兴，又伤心；既期待，又失望。真是让人捉摸不透。看来，我还得多听几遍……350字 四年级 叙事
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半期自省匆匆碌碌，半期考试在慌乱的复习中结束了，我的不说，我这次半期考试感觉确实有些不理想，看来我要好好自我反省一下……语文，向来是我较薄弱的科目，这一会，我感觉我考的也没有好到哪里去……第一题背诵默写竟然考了默写海燕里的一句话！我的天，老师压根就没有让我们背！我怎么可能写的对？只好胡乱写了个“勇敢”，“欢乐”下去，谁料考完试出来赶紧翻书一看——我去，这明明就都是“愤怒的力量”，“热情的火焰”！哎……看来老师曾经说过背诵默写错了要抄一百遍的就要降临到我头上了，更奇葩的是！我们班上一个语文到了老师那里补习的同学竟然写对了这道默写题！额……读者们知道我想说什么的。数学，本来我应该自信心十足才对，可是……一考试出来发现我太过匆忙，（应该说太过自傲）竟然有两题很简单的题都没有发现做错了！我的天，的确要好好罚一下自己，如果我再仔细点检查，那还会做错这几道题吗？根本就不可能！350字 初二 叙事
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我的半期考试半期考试就像一阵风一样，来的快，去的也快。这次的半期考试，因为我的马虎、不认真，有可能会让我与前五十名擦肩而过。考试前我是紧张的，同时也是激动的。本以为做好了充分的准备就能考出好成绩，可是谁又知道，自我感觉良好的科目，却考得不咋的。这次考试让我大吃一惊的科目必须是历史，历史这门科目最重要的还是要考记忆。说真的，历史试卷发下来过后，我原本满怀激动的心，就像被泼了冷水一样，从上到下冰冷至极。看看我们组的另外成员的——天呐！连我们组四号的成绩都比我这个组长的成绩高，我真该好好自我反省一下。除历史，就该说说语文、数学、英语了。数学总结一下就是粗心，不爱挑战难题，本来不难的题，却做的一踏糊涂；语文、英语就是基础不够牢，还得多多加强。大家都说考试像雪碧，考试前心飞扬，考试后透心凉，我觉得说的挺对的，但是想一想，没有考试上的粗心，没有考前的不认真复习，哪里会有考试后的透心凉呢？唉，没有考好的原因都出现在自己身上，真该好好反省反省！350字 初一 写景
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期许是不是时间长了之后，我们每个人在内心都有着自己不一样的期许，或者是不断的产生自己崭新的愿望？那些是和别人的所作所为没有多大的关系的，就好像你看着这个女孩子在这里如此认真的伏案学习，可是也并不一定真的能够和他走到一起去。它写出来的每一个字都是字字珠玑的，她每次做事情都那么用心，可是他就这样的优秀，让人可望而不可即。所以你也曾经喜欢张感慨过这样的优秀，这样的造物的美，妙不可言。可是你却距离他仍旧有一大段的距离，无法去超越，所以你也从来没有想过去超越。曾经你在你的浏览器中收藏的那些网站现在是不是都已经没有了消失的一干二净，那些都是曾在这里青春的回忆，现在也都变成了云烟一般。也许你不断的去经历外面的世界，才会发现原来这一切和你的想象都有那么大的差别。从那以后，你看这天上的云不在是白的，而是纯白的，像棉花一样想残血一样，你看着天上的天空不再是那么蓝的，而是一种被清洗过之后的玻璃。你以前是不懂得的。350字 高二 记叙文
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烦躁期说实话，最近真的是有些小烦躁，似乎没什么由来，只是莫名其妙的就烦起来了。有时，好好的一句话，说不过来几句就开始烦躁起来，好想大声的吼叫，好好的发泄一通。可不要跟我说什么青春期，走在大街上，小孩子开口就开始喊阿姨了，青春期大概在很久以前，就离我远去了。也许，大概，差不多，是更年期提前了吧。自己在心里悄悄想道，要不然，为什么自己总是没有由来的发神经呢？自己偷偷的上网查了查，女性更年期的年龄是大约44岁到55岁，好吧，那我离这段年龄还有点距离，再提前也不会现在就来。可是，为什么我还是那么的烦躁，那么的想发脾气，看什么都不顺眼，做什么都不顺心，难道真的要给自己的烦躁取个名字，叫做烦燥期。如果，真是这样，真希望这段烦躁期，可以稍微缩短点，缩短点，让我的生活尽早回归正常。自己也真该好好的调节下自己的心态，尽早回到那个温柔体贴的小女孩。350字 小学 记叙文