雪人的故事
800字
高一
叙事
我希望我是雪人，拥有那洁白无瑕的外表以及好一颗高贵的心。
冬天来了，下雪了！
我昏昏沉沉睁开眼，打量着这个世界。一望无际的平原白茫茫的一片，只见远处几座平房也被雪花覆盖了，我是雪人。
我低头瞧瞧自己：全身由白雪垒成，看上去白胖胖十分松软的四肢，拍拍却又那么坚硬。圆圆的头，一条线一般的小眼睛，三角形般的嘴巴，圆圆滚滚的身子，木棍子似的手，还有一顶红色的三角形帽子。我喜欢自己这身洁白无瑕的打扮。
我迈动脚步，走在松软的雪地上，一步留下一个脚印，我不知道自己将要到哪里去，只知道自己有思想，有了灵魂。
那是什么？我定睛一看，四只小脚，一对长长的耳朵，两只红眼睛――小兔子！原来是一只小兔子。“我，我......好......好冷。”它费力地吐出几个字，我将它抱在怀里，它可冻坏了，嘴唇失去了血色，发乌，全身直打哆嗦。
“别怕，我帮你暖暖身子，别怕。”说着，我将小兔搂紧，小兔却昏了过去。我这才发现我是雪人！这怎么办？我正着急，只见前面那棵树下有一堆枯叶，有了！我三步并作两步，抱着小兔来到树下。我小心地将小兔放在铺有一层厚厚的枯叶上，再将一些枯叶盖在小兔身上。做完这一切，我便蹲在小兔身旁静静地等待它的苏醒。
时间一分一秒地过去了，小兔迟迟末醒来。我想：小兔不会已经......唉！看我这乌鸦嘴！这么可爱的小兔不会有事的！再等等看，正想着，我突然发现枯叶动了动，一线希望来临。又过了一会儿，小兔微微睁开了眼睛。“小兔，小兔，你醒了吗？”我急切地问道。“你是谁？我怎么会在这？”“我是一个雪人，你冻坏了，我将你放在这儿，用枯树为你盖着的。”“谢谢你，快与我离开这儿。”说着小兔站了起来。“为什么？你现在还不以行走！”我连忙阻止。“不要多说，这儿有猎人出没，没准他会要了我们的命。”
不容我多说，小兔拉着我快跑起来。真算倒霉，正跑着，不知从哪个角落冲出一个猎人，我们慌了，转身飞奔。风呼呼地从耳边吹过。我回头一看：那猎人举起了他那杆黑乎乎的猎枪正对准我旁边的小兔！这，这！在这千钧一发的时候，为了小兔这个鲜红的生命，我没有多想，一侧身，“砰“子弹打住了我。“快跑，快走，小兔快走！”我费尽喊出了一句话，两眼一闭，什么也不知道了。我化成了水。我不复存在了！
心口的涌动
700字
高三
叙事
水的灵动在于有了重物的衬托，土的结实在于有了生命的踩踏，生命的存在要有重物的依托。也许会歆羡那些索绕在山间淡白得如烟无声无息的晨雾，可那些触手可及的不都是些雾珠，它的存在是由于有了水的重量，可这并不使它显得沉重而死气。我恋山、恋水，恋那些有所思有所载的万物。山有生命才有生气。
我每一次艰难的皱眉，让我有一种被覆盖的仓促感，可就是这样才有了有生命、有活力的冲动。那些偶尔飞过的一群嬉闹的燕子正用每一次次用心敲打出来的节拍告诉我，它们正在有目标地冲刺着。是的，那种无以名状的东西一次次冲击着娇嫩的心坎，提醒我用整个身体来承载。
千年的老树依载着沉甸甸的果实透出生命的馨香，那种沁人心脾的千古之香并不使人感到苍老，在享乐与负载中它选择了后者，也就体现着生命的体重。
智者乐水，仁者乐山。我不知道那些禅偈中是否有关生命的示语。只是那些无名的重量压抑着我。那些所谓空灵的东西都因生命而染上浓重的色彩。花因争而多彩，风因随而舞动，稻因果而成熟。似乎这万物的荣枯只为体现自己的存在而寻找色彩来表达。
无知的我仍不知道，为何风一定要舞动，为何水一定要流淌，为何人一定要奔赴，难道就要追求那种终结，那种谁也道不明说不清如烟的境界？要是证明生命存在而背上一世的包袱。也许我们都要为这一世一次的生命而运动着。
水一样奔赴，为了这生命的重量，鸟依然飞翔，为了这天际的广博，花儿一样开放，为了这世界的纷芳，人同样匆忙，为了这世界的热闹。万物的重量归结为灵动的符号，每一个符号都有它的使命，为驱动这个世界而永远存在。也许我们无法看到，但你是否感到，有一种东西正在灵魂中上升，占据着整个身体。但那并不致于压垮我们，而正以无穷的力量鞭策着我们竭尽全力地奔赴。
我依然迷茫，迷茫在有生气的世界中，可我正用心在忖度这生命的力度，忖度它掀动世界前进的源头。
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和雪人交朋友在遥远北国的一座高山脚下住着一户人家，家里有一男一女两个小孩子。男孩子长着一头淡黄色的卷发，一双浅蓝的眼睛，看起来活波可爱，名字叫赛文；女孩子有长长的黑发，黑褐色的大眼睛总是闪闪放光，她的名字叫安娜。“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”冬季的北国，总是在雪的陪伴下，不是雪花在纷纷扬扬的飘落就是雪给大地铺上了一层厚厚的白地毯。今冬的这场大雪已经下了两天两夜。清晨，早早醒来的赛文和安娜推开门一看，哇，雪不知何时已经停了。雪后的大地宁静、安详，淡淡的阳光照在洁白无垠的雪地上，反射出耀眼的光芒。天是白的，地是白的，山是白的，树也是白的，这真是个美丽的白色冰雪世界。赛文和安娜兴奋地冲出家门，他们要实现自己期盼了很久的计划，堆一个大大的雪人。他们来到一个大梧桐树下，开始用铲子和水桶堆雪人。他们滚了个大雪球做雪人的头，又用铲子给雪人做了一个大身子，很快，雪人就做好了。为了让他更加可爱，安娜把水桶扣在雪人头上当帽子，还给他安上了扣子做的眼睛和胡萝卜做的长鼻子。这下子，雪人就更加栩栩如生了。赛文和安娜看着活灵活现的雪人，对着大地许愿：“让这个雪人变成真的雪孩子吧，这样就可以和我们一起玩耍了！”话音刚落，他们就看到雪人的大脑袋动了一下，接着雪人迈起了蹒跚的脚步在他们身边跳起舞来。赛文和安娜喜出望外，他们拉着雪人的手高兴的跳着，笑着。他们三个一起开心的做游戏，一起去山坡上滑雪，还一起去小河里溜冰。他们手拉手，时而在密林中穿梭，时而在大地上奔跑，时而在山坡上滑行，他们在白色的冰雪世界里尽情的玩耍，欢笑，忘记了时间，忘记了一切。天色渐渐暗了，赛文和安娜也累得精疲力尽了，但是他们还是不舍得回家。他们不忍心让自己的好朋友雪人孤孤单单的独自呆在外边，又不敢把它带回温暖的家，怕它融化掉。这时，善解人意的雪人说话了："你们赶紧回家吧，爸爸妈妈在家等你们哪！我有梧桐树爷爷陪伴不会孤单的，梧桐树下就是我的家。明天你们再来和我一起玩吧！”暖柔柔的被窝中，赛文和安娜甜甜进入了梦乡；满天星光下，雪人也在梧桐树下静静闭上了眼睛。800字 高一 演讲稿
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雪人父爱如山，这句话说得一点也没错。记得有一年冬天，我发着高烧，外边的天空却洋洋洒洒的下着大雪，我十分想出去玩，可是生着病却只能待在家里。我看着窗外穿着厚厚的冬装玩耍的小孩子们，心里很不是滋味。爸爸看到我的表情，就知道我想出去玩，就答应我说，等我病好了以后，就会带我去游乐园里玩。爸爸平时很少对我说这样的话的，这次肯定是因为他看我的表情太可怜了，所以才这么说的。爸爸平时虽然不想妈妈一样对我们照顾的无微不至，但是爸爸也是十分爱我们的。200字 初一 叙事
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雪人那天，偶然看到一个心理测试——当你在一条陌生的道路上前往，然后突然遇见了一片森林，森林的入口有两条分岔，一条的远处隐隐有炫目的灯火，以及欢愉的歌声；一条的远处消失在黑暗的尽头，一片无休止的寂静。那么，你的选择是？答案是这样的——当你选择了有灯火的那条路，那么你是一个活在回忆里不愿面对改变的软弱的人，你念念不忘以前的美好时光，不愿前往未知的未来。你贪图熟悉的环境不愿改变，但最后却会被改变弄得措手不及内心巨大失望。当你选择了黑暗的那条路，那么你是一个对过往不太怀念的人，客观，理性，甚至有些冷漠。对未来怀有某些不好的预感和打算，但是却偏执地前往，你最后往往会孤单一人，封闭内心。殊途同归。我选择了前者。因为我不喜欢黑暗。不得不承认我的内心有着对过去美好的念念不忘的固执，以至于某一首歌，某一句话，某一个画面，便会让回忆排山倒海地将我淹没。我对回忆缅怀但并不盲目，至少现在我清楚地知道该怎么走下去。人总是会蜕变的。这是真理。一个我曾经持有怀疑的真理。现在，我亦是如此。这样的蜕变未必是坏事？再次回首记忆的来路，深深浅浅的脚印已将血泪覆盖，只剩下随风飘荡的笑语。这不是最后一次回望，也不是第一次感慨。我提醒自己：真的该放下一些东西了。即使舍不得也要说再见了。真的再见了，某些人，某些事。断线的风筝，该飘向哪里呢？遥远之远还会否有它的归宿。度过一冬的雪人，在春天到来的时候，是该笑还是该流泪呢？融化的雪会否有寒冷和温暖之分。550字 高三 叙事
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堆雪人陕西省合阳县城关小学6（3）班 王理想寒假我和妈妈去西安外婆家玩。正巧赶上古城西安下大雪。天空中大雪纷纷，雪花像轻盈的舞女翩翩起舞。不一会雪花就把美丽的古城装扮起来，好一个银装素裹的世界啊！晶莹的雪花用手一触摸，只感觉凉丝丝的，倏的一下就不见了。我和小伙伴看到漫天的雪和这个洁白的世界高兴的像吃了兴奋剂一样，在雪的世界里蹦啊！跳啊的，可高兴了！这时候我的好朋友小月说：“这么大的雪，我们一起堆雪人吧！”我说：“好啊，我也正想呢！”于是我就和小月挽起袖子，一人滚一个雪球，虽然天气很冷，我们的小手冻得通红，可我们一点也不觉得冷，相反还很热呢。最后我滚了一个大的雪球，小月滚了一个小点的雪球。小月滚得那个小雪球做了雪人的头，我滚的那个大的雪球做了雪人的身子。然后小月说：“我们给雪人做五官吧。”于是，我用两个瓶盖嵌在雪人的头上做眼睛。鼻子用胡萝卜做的。嘴巴用柳条做。为了让雪人更漂亮些。我们两个就开始给雪人打扮起来了。我用柳条给雪人编了一个草帽戴在头上。雪人看起来就更神气了！小月又给雪人脖子上围了一条红围巾。还用几颗黑豆安在雪人的肚子上做纽扣。这样雪人就看起来更漂亮了。我们看着漂亮的雪娃娃心里是无比的喜欢她。舍不得离开她，他就像我们的孩子一样，她是我们的杰作和心血啊！我们能不爱她吗？小月说：“既然是我们的孩子，那我们给雪娃娃起个名字吧？”叫什么名字好呢？思索了一会儿，我说：“叫雪精灵吧”。她能给这个世界带来美好，能实现我们美好的愿望啊！小月高兴的拍着手说：“好啊！好啊！我同意。”不知不觉，到吃饭的时间了。妈妈在楼上喊我们呢。我和小月才恋恋不舍的一步三回头的离开了“雪精灵”。看着雪地上的“雪精灵”离我们越来越远，突然，我觉得小雪人，好可怜，好孤单啊！“我想她一个人离开了我们是不是很孤单啊？”我对小月说。小月想了想说：“你看，花园旁边不是有个长安花——石榴娃娃吗？我们把雪精灵搬到石榴娃娃旁边吧？这样她就不孤单了吗？”于是我和小月就把“雪精灵”搬到了石榴娃娃的旁边，让她们做邻居。晚上，我做了一个梦，梦见了“雪精灵”和“石榴娃娃”成了好朋友，她们都不孤单了，在雪地里一起跳啊，唱啊的快乐极了！睡梦中，我也开心的笑了。800字 六年级 记叙文
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快乐的雪人洪泽县实验小学六（8）班陈 欣“啪、啪、啪……”一阵鞭炮声把我惊醒了，我突然想起今天是大年初一，就赶忙揉了揉眼睛，朝窗外一望，哇！白茫茫的一片，那洁白的雪好似棉花糖呀，我连忙穿衣服下床，吃了几口饭，就跑出门外欣赏雪景了，那绵绵的白雪点缀着世界，琼枝玉叶，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象啊。于是，我约了小伙伴儿一起去人民广场堆雪人。到了那里，我们先用手堆了一个小雪球，把它拍紧之后，就拿到雪厚的地方滚了起来，我们围着圆形花坛滚，一圈、两圈、三圈……越滚越大，滚几圈我就拍紧几下，这样的话才能坚固，不过跟别人的雪球比较起来，我的嘛还算小了，我们继续滚了起来，在雪人的下半身快要完成之际，突然有一个小孩子跌到了，大约五六岁吧，我们见状连忙将他扶起，他哭着告诉我们：“我和妈妈在超市走丢了，我想看看妈妈会不会来这找我。”我对他说 ：“你最好在这不要乱跑，不然你找她，她找你，一来一去，那更找不到了，不如我们一起堆雪人吧，顺便在这等你妈妈，你看行吗？”他点了点头。我和伙伴们再次把雪人的身子加工一下，变成椭圆形，压平底面，现在就差雪人的头了。我们还是按步就班的像堆身子那样滚来滚去，没多大功夫，一个雪人就堆成了。我们盯着雪人望，大家都感觉缺了点什么，这时，小弟弟天真的冒出来一句：“姐姐，这雪人怎么没有鼻子和眼睛呀。”我们恍然大悟，怪不得总感觉少了点什么呢。我从包里拿出个胡萝卜插在上面做鼻子，两个桂圆安在两边做眼珠，自以为大功告成了，小弟弟却说了一句：“姐姐，你说雪人冷不冷呢，怎么没有衣服呐，我想帮它做件衣服。”我听了，想笑，但为了满足他的愿望，还是拿了个红塑料袋给它披上了。这下，呈现在我们眼前的是个完美的雪人。我们相互笑了，围着它又蹦又跳又唱，快乐极了，雪人也被笑声感染了，咧开嘴，与我们一同欢笑……这时，小弟弟的妈妈找到了他，向我们说了声谢谢，就回家了。今天，过得真有趣呀，做了一件好事，心里像吃了蜜一样甜，就连那冰冷的雪人也“笑”了起来。现在我终于明白，助人快乐不仅会使自己快乐，也会使周围的人快乐这个道理。所以，让我们一起来品尝其中的乐趣吧！洪泽县实验小学六（8）班陈 欣800字 六年级 记叙文
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雪人的美雪，下得好大，覆盖了山村，田野，城市。世界像是熟睡了的孩子，只听见似鼾声又似哭声的风声，吹遍世界的没一个角落雪终于停了，一个孤儿从破庙里跑出来，她的嘴发紫，身子也冻得有些僵硬。自她得后母把她撇下，她就自己独自流浪，唯一令她觉得开心的是，她把她以前养得小猫带了出来，她把自己得衣服脱下，给它穿，可是这只猫却还是在一天前冻死了。她在破庙里哭了很久，现在，雪停了，她的心也有些麻木了。她漫无目的地在雪地里慢行，突然，她想起她的生母与她玩雪的情景，她甜甜地一笑，突然快乐起来，她想堆雪人。她用她发抖的手小心翼翼地堆着雪人，又跑了很久，在垃圾场找来了两个扫把，分别插在雪人的左右。可是她发现还少了五官，可她已经精疲力尽了，于是她用嘴巴轻轻地咬破她的手指，给雪人涂上了眼睛，鼻子，嘴巴，眉毛，耳朵。她想了想，还缺了一样――一个吻，她幸福地给雪人一个吻。雪人从来没有感觉到那么温暖，他从寒冷中脱胎换骨，竟摇身一变，变成了一个男孩，可是他只是有了生命，却还是那样的脆弱。可是女孩并不怕他，准确地说，她没有力气了。她困了雪人知道自己的生命只要待到太阳升起就会毁灭，可是他深深地爱上了女孩，她不希望女孩就这样去了。他立刻抱起她，他在来到这个世界的时候，他已经清楚这个世界，他知道在1公里内有个孤儿院，只有去到那里，这个女孩才能得到比现在好的多的待遇。他拼命地跑，虽然觉得身体在一点一点地分解，可是他并不顾虑那么多。跑了不知道多久，他累了，他用自己最后的力量去敲打孤儿院的大门，接着就昏昏欲睡了。等他醒来，他发现自己融入了土地，渐渐地要破土而出，变成花朵。这时，一对男女漫步在这片草坪，谈诉着各自悲惨的命运。20年了，这个女孩不但成人了，还在孤儿院里找到了自己的伴侣。女孩说：“说来也奇怪，不知道那天我怎么就去了孤儿院的。”“一定是个好心的人吧。”旁边高大的男子回答道，然后弯下腰来摘下了一朵最美丽的花，送给了女孩。；“好美呀！！”女孩十分开心。当年的雪人第一次看到女孩笑，他也笑了，于是更加灿烂了，突然他意识到自己离开了土地，就会没有生命……；800字 高三 写景
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充满爱的雪人雪，是纯洁的象征，是心灵的洗礼；雪，是柔美的，婀娜多姿，是冬世界的点缀；雪，是欢乐的，笑声连连，是孩子们的玩伴！走在白雪茫茫的大街上，踩着一尺厚的雪，发出“咯吱咯吱”的响声，那声音很脆，那感觉很柔，仿佛在云里穿行。路边的孩子们在高兴地玩着，鹅毛般的雪飘在他们那通红的脸蛋上，没有带来一丝寒冷之意，好像还为他们的玩耍增添了温暖。而一些大人好像过了玩的年纪，对这些兴致淡然了许多，有的只是耸耸肩，戴上帽子，手插在兜里，平静地走过。童心未泯的我看着这般可爱的雪有些心动，想和小时候一样，和爸爸妈妈一起堆一个充满爱的雪人。心动不如行动，我找来了一个铁锹，对邻屋伯伯说：“伯伯，我们来堆雪人吧！”“哈哈，好啊，正好我们楼下清理雪了！”伯伯笑呵呵地回答。于是我和伯伯拿着铁锹，一人在东边，另一人在西边，用铁锹把雪聚在一起。我在距离堆雪人的地方5米左右处，用铁锹在雪地上铲雪直线划动，发出“嗞嗞”声，我小跑状态，把雪铲到“目的地”，再跑回来伯伯则是在路边做着相同的动作，一趟，二趟，三趟……渐渐地，我暖和起来，也对成了个“小山坡”。“伯伯，您把雪人的身体弄结实点儿，我给他做个‘头’去！”“好的”话语在空中飘荡，雪人慢慢从话语中间建起……雪人的头，不用想也一定是圆的啦！我先捏了个小雪球，然后让它在这毛绒绒的“地毯”上滚来滚去。一层，二层，三层……就这样滚成了一个大雪球。我把它按在伯伯已经弄好了的“身体”上。雪人已经初步形成咯！我在家找来小时候玩的那种小沙包来当雪人的眼睛，找了根小胡罗卜当鼻子，邮件了一段红色的毛线绳当嘴巴。此外，我害怕雪人在寒风中冻着，还用报纸给它做了顶帽子你还找来一条红布剪成围巾的样子给它围起来，棒极了！为了装点它，我又找来了以前叠的纸星星，按在它的身体上，好看极了！为了让路人爱惜它，又特意找了个纸板，写上“请爱护我”四个毛笔字。这样雪人就大功告成了！尽管我的受和脸已经冻得通红，但看着自己用爱堆成的雪人，保持着微笑，心里暖洋洋的。在这大雪纷飞的日子里，雪人会替我用微笑把爱传递给每个过路人，让这个冬天不再寒冷。五年级:估计作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 写景
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充满爱的雪人雪，是纯洁的象征，是心灵的洗礼；雪，是柔美的，婀娜多姿，是冬世界的点缀；雪，是欢乐的，笑声连连，是孩子们的玩伴！走在白雪茫茫的大街上，踩着一尺厚的雪，发出“咯吱咯吱”的响声，那声音很脆，那感觉很柔，仿佛在云里穿行。路边的孩子们在高兴地玩着，鹅毛般的雪飘在他们那通红的脸蛋上，没有带来一丝寒冷之意，好像还为他们的玩耍增添了温暖。而一些大人好像过了玩的年纪，对这些兴致淡然了许多，有的只是耸耸肩，戴上帽子，手插在兜里，平静地走过。童心未泯的我看着这般可爱的雪有些心动，想和小时候一样，和爸爸妈妈一起堆一个充满爱的雪人。心动不如行动，我找来了一个铁锹，对邻屋伯伯说：“伯伯，我们来堆雪人吧！”“哈哈，好啊，正好我们楼下清理雪了！”伯伯笑呵呵地回答。于是我和伯伯拿着铁锹，一人在东边，另一人在西边，用铁锹把雪聚在一起。我在距离堆雪人的地方5米左右处，用铁锹在雪地上铲雪直线划动，发出“嗞嗞”声，我小跑状态，把雪铲到“目的地”，再跑回来伯伯则是在路边做着相同的动作，一趟，二趟，三趟……渐渐地，我暖和起来，也对成了个“小山坡”。“伯伯，您把雪人的身体弄结实点儿，我给他做个‘头’去！”“好的”话语在空中飘荡，雪人慢慢从话语中间建起……雪人的头，不用想也一定是圆的啦！我先捏了个小雪球，然后让它在这毛绒绒的“地毯”上滚来滚去。一层，二层，三层……就这样滚成了一个大雪球。我把它按在伯伯已经弄好了的“身体”上。雪人已经初步形成咯！我在家找来小时候玩的那种小沙包来当雪人的眼睛，找了根小胡罗卜当鼻子，邮件了一段红色的毛线绳当嘴巴。此外，我害怕雪人在寒风中冻着，还用报纸给它做了顶帽子你还找来一条红布剪成围巾的样子给它围起来，棒极了！为了装点它，我又找来了以前叠的纸星星，按在它的身体上，好看极了！为了让路人爱惜它，又特意找了个纸板，写上“请爱护我”四个毛笔字。这样雪人就大功告成了！尽管我的受和脸已经冻得通红，但看着自己用爱堆成的雪人，保持着微笑，心里暖洋洋的。在这大雪纷飞的日子里，雪人会替我用微笑把爱传递给每个过路人，让这个冬天不再寒冷。800字 初一 记叙文