小熊工艺品
我的书桌上放着一只小熊工艺品。这只小熊工艺品是我爸爸在人民公园玩套圈圈的游戏时套到的,它是用石膏做成的。它有二个功能,一是用来当摆设,二是用来存钱。
小熊工艺品歪着头,二手叉腰,张着八字腿站立着。它的整个形态逼真,栩栩如生。它的头戴着一只绿色的帽子,二只眼晴睁得大大的,嘴巴小小的,好像在生气,又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心,胸前还系着一个绿色的领结,显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞,钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币,总会往它的背上放。
这就是小熊工艺品。
三完小三年级:王婷
小熊打工记
介绍所里门庭若市,小熊想:这次我得找个文雅一点的工作。我是师范院校体育系的大学生。我得学有所用。
介绍人兔子翘着二郎腿坐在椅上,连眼皮都没有抬一下,虎着脸问:“啥事?”小熊小心翼翼的说:“想找个当教师的工作。”“‘虫虫小学’正在招聘老师,这是推荐信。”说完,扔去一封信。
次日,小熊兴冲冲地去了“虫虫小学”。校长爽快地说“包吃包住,每月三百元。这是一年级一班的钥匙。”
第二天,小熊神采奕奕地向教室走去,远远的就听见教室里乱成了一锅粥。小熊“新官上任三把火”,决心“杀鸡给猴看”,可又眼一想,万一被家长告了黑状,自己的饭碗不又碎了?眼看着教室里有玩掌上电脑的、有听MP5的、有打闹的……小熊破罐子破摔了,猛拍了一下桌子,大喝一声:“别闹了”。教室里顿时鸦雀无声,还好,学生还算听话。于是,过了几天,小熊就带着学生去操场跑步。
第二节课的时候,红头虫不小心摔了一跤,手上擦破了点皮,坐在地上哇哇大哭起来。校长闻声赶来,一看此情此景,脸色顿时吓得惨白,急急忙忙将红头虫送进医务室,贴上创可贴,又哄了一箱“阿尔卑斯”,这时, 红头虫总算安静了下来。小熊想,校长真是小题大做。事后,校长将小熊臭骂了一顿:“你不就是个体育老师吗,随便哪个都能教。”原来,红头虫是教育局长的儿子。为了减少不必要的麻烦,校长还一一介绍了有“后台”的学生,并警告小熊:“你对这些学生要多加关照,谁的‘后台’硬,就选谁为班长。”
这样平静的过了几天,可好景不长。一天下午,县长的儿子绿泡虫把一个外班的学生打得直鼻血。小熊非常生气,就批评了绿泡虫,忍不住又拿起戒尺在绿泡虫的手上打了一下,绿泡虫便鬼哭狼嚎般的大闹了起来。校长闻讯差点晕了过去。校长连忙满脸堆笑赔情道歉,好说歹说,又买了一箱“阿根斯达”给绿泡虫,才算把他哄进了教室。校长随即身臭骂小熊,那唾沫星子差点淹死了小熊。
不到半小时,县长和局长一同来到学校。局长温和地说:“小熊,你刚毕业,缺乏管理能力,怎么能让小孩摔跤呢?”县长更是和蔼可亲地说:“小孩子打架很正常。把孩子送到学校是来接受教育的,不能体罚学生。”
县长和局长走了之后,校长语重心长地对小熊说:“你这么不谙世事,将来是要吃大亏的。你还是另谋生路吧。”
小熊心灰意冷地走出了“虫虫小学”。
小熊总得生存吧,不知下次他会找个什么样的工作呢?
相关推荐
-
小熊昨天晚上,我和妈妈来到了广场散步,看见了许多人在玩给雕塑像涂色的游戏,于是我们也加入了给雕塑涂色的行列中。我们选择了一个小熊挎篮子的涂色,我们拿着小熊的雕塑照片寻找颜料,找齐了就挤点颜料放入调色盘内,用染料笔沾着颜料开始涂色。这是我第一次给雕塑涂色,心里兴奋不已。我用黄色来涂小熊的身体,显得小熊很明亮。我又用紫色来涂小熊的篮子,使小熊很靓丽。我在涂小熊的篮子时,发现了一行小字:“不要和我比懒,我懒得和你比”。这句话使我和妈妈哭笑不得,我还用黑色来涂小熊的耳朵、脚、鼻子,显得小熊很有精神。在涂色的过程中,我们还遇到了一些“不速之客”,那就是螳螂,它们不时地干扰着我们,好在老板把灯关了,这些“不速之客”才一慌而散。经过一个小时的涂色,小熊终于大功告成了,于是我们妈妈给它拍了照,我们高高兴兴地回家了!350字 三年级 叙事
-
“小熊”我奶奶家有一只狗,名叫“小熊”。它长着一身乌黑的毛,摸起来柔软光滑。它是一只中型狗,跟成年雪撬犬差不多大;它的脑袋大大的,身体粗壮,所以叫它“小熊”。它有一双水灵灵的大眼睛,鼻子湿湿的。每当生人来到奶奶家,它就会大声吼叫,把人都吓跑了。可是我一来,它就会趴在地上,摇着尾巴,好像在欢迎我。每次我拿着食物到它面前,它都会站好,专注地看着我,好像在讨要食物。我的手上拿着一块肉骨头,抬得高高的,它也站得高高的,我再把骨头举高一点,它就会再站高一点。我把骨头扔给它,它会跳起来咬住,然后津津有味地嚼起来。吃完了一块,它又会抬起头来,向我讨要食物。不到一分钟,它就把几块骨头全吃完了。吃饱了,它就会躺在地上舒舒服服地休息。睡完后,它伸了个懒腰,打了一个哈气,跑出去玩了。它看到人就汪汪叫,那些人都吓得跑了。它看到了一只白狗,就对白狗大叫,白狗吓跑了。 这就是可爱的“小熊”。350字 三年级 状物
-
小熊在一片树林旁边,有一间小房子,里面住着一个小姑娘,还有她的老奶奶。有一天,小姑娘来到树林里采蘑菇。蘑菇又大又多,她想采上满满的一蓝子带回家去。她采呀采呀,越走越远。天慢慢地暗下来,她认不得回家的路了!小姑娘又慌又急,忽然一阵“沙拉沙拉”的声音,走来了一只大熊。大熊见是一个迷路的小姑娘,就要小姑娘上自己的家里去帮它做饭,收拾屋子。小姑娘没办法,只好在大熊家里住下了。大熊不许她出门,不让她回家。过了几天,小姑娘越来越想奶奶了,伤心极了。她想呀想,想出个好主意。小姑娘对大熊说;“熊伯伯,我住了这些天,可想我奶奶了,你该叫我回家啦。”“不行,我不会让你回去的。”“熊伯伯,你不让我回去,就得给我奶奶送点蜜饼去。奶奶爱吃蜜饼。”“你不回家,我就去送蜜饼。你拿蜜饼来,我这就去。”“送蜜饼,你得记住一件事,在路上不能偷吃,也不许偷懒。我爬在树上看着,你要是偷吃、偷懒,我可就要跑回家了。”“我一定办到,你拿蜜饼来吧。“小姑娘把大熊支出去看天气,赶快把蜜饼放在簸箕里,顶在自己的头上,然后坐到一只背篓里去。大熊回到屋里,匆匆忙忙地把背篓背在背上,送蜜饼去了,它哪里知道小姑娘躲在背篓里啊!大熊走了一段路累了,坐在一块头上休息的时候,就想偷吃一小块蜜饼。大熊伸出爪子正想拿蜜饼吃,忽然听见小姑娘的声音:“大熊大熊别动手,背起藤筐快快走。“大熊觉得真奇怪:“我走得这么远了,小姑娘还看得见我呀?”大熊只好背起背篓又走了很多路走到树林旁边,在一个树墩子上坐下来休息,“背篓多重啊!坐下歇歇,这不算偷懒。蜜饼又香又甜,就是统统吃掉了,小姑娘也不会知道……”它正想伸爪拿蜜饼,又听见小姑娘的声音:“大熊大熊懒又馋,我的眼睛全看见。”“我不吃,我不吃!”大熊赶紧背起背篓,向前走,找到小姑娘家的小房子,敲门叫道:“开门,开门,送蜜饼来啦!”“汪!汪!汪!”两只猎狗从小房子里奔出来,大熊吓了一跳,丢下背篓,连头也不敢回,逃进树林里去了。奶奶走出来,看见门口有一只背篓,“这背篓里是什么呢?”“是我,奶奶!”小姑娘站起身,跳出背篓。原来她藏在背篓里让大熊背回家啦!实验小学三年级:382063458800字 三年级 叙事
-
熊爸爸和小熊在一个阳光明媚的早晨,熊爸爸要去砍树。它满面笑容地对小熊说:“儿子,走!今天跟爸爸到森林里去吹树,我们要造一座很大很漂亮的房子。”小熊听了,愁眉苦脸地说:“爸爸,不要,我不要大房子。森林是小动物们的家园,如果把大树砍了,小动物们就无家可归了。小鸟无处搭窝,小猴不能玩耍,小松鼠无处采松果,小兔子也没地方捉迷藏……,爸爸,别去吹树了。”熊爸爸听了,心想:“我是爸爸呀!不能败给儿子。”想到这儿,它不服气地说:“小鸟可以在其它的树上搭窝,小猴可以在草地上玩嘛!”小熊说:“那它们会很不习惯的呀!”“那又怎么样?”熊爸爸赌气地说。小熊苦苦地央求爸爸别去砍树,森林里的小动物们听见了,从四面八方赶来,你一言,我一语,和小熊一起劝熊爸爸。最后,熊爸爸无可奈何地说:“少数服从多数,我只好不吹树了。”“YEI”动物们欢呼起来。从此,小熊和小动物们在森林里快乐地玩耍,它交上更多的朋友。350字 三年级 写人
-
大熊和小熊大熊和小熊在一个大森林里住着一个双胞胎。分别是大熊和小熊,它们虽然是双胞胎但它们的性子不一样。一天清晨,大熊早早的起来了,准备做早餐。突然它大声叫。这一叫吵醒了正在睡觉的小熊。它不耐烦的说“叫什么叫,扰乱了我的好梦。”大熊说“咱们家的粮食没了,所以我们必须出去菜蘑菇。”“不行不行,我还没睡好呢。”“那么我自己去了,但我采到的蘑菇不给你吃。”大熊说。“好,好。我陪你去。”到了蘑菇林,小熊开心的吃起大蘑菇,而大熊在辛苦的采蘑菇。一个,一个,又一个。慢慢地大熊采满了一大袋的蘑菇。它看看小熊,只见小熊肚子吃的圆鼓鼓的。看起来真滑稽。采完了蘑菇,大熊和小熊开心的回家了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。350字 三年级
-
小工艺品八音盒我的小书桌上总是放着意见可爱、好玩的小工艺品——八音盒。这是爸爸从外地给我带来的。八音盒的外体是蓝色的,由发音机械、旋转轴、旋转风车和笔筒组成,发音机械上的琴键有十二颗,刁起一颗琴键就会发出响声,一个表面有钉的圆柱体与他们紧贴,当我转动旋转轴,带动齿轮,就可以发出一首美妙的《献给爱丽丝》,同时,旁边的旋转风车也会随之旋转,上面有4个小玩偶,小玩偶就像坐秋千一样在风车的4个角上。八音盒最边上还有一个笔筒,我在里面放上了钢笔、圆珠笔等,它真是陪伴我学习的“好伙伴”!我仔细观察了它。我将它的发音机械拆卸下来,发现,琴键的背面都有凹凸的部分,从低到高,这样就出现了刁起它们放开后的声音,那些制作八音盒的师傅们先测试了每个琴键发出的声响,再根据《献给爱丽丝》的音乐节奏,往圆柱体上焊了钉,这样,当旋转轴转动时就发出了美妙的音乐。圆柱上有根杆,这根杆连接旋转风车,使风车转起来,接着靠地心引力,使得风车上的小玩偶始终都不会从上面掉下来。这些工艺品可真有艺术典范啊!这些艺术家们也很独具匠心呢,能利用自己了解的机械知识制作出这么多又去的工艺品!六年级:徐异蕃450字 六年级 状物
-
工艺品【篇一:一件有趣的工艺品】我珍藏着一件有趣的工艺品,它是爸爸从广州带来给我的生日礼物,所以我十分珍爱它。这件工艺品没什么指定名称,就是一个活泼可爱的小孩在“嘘嘘”。他大概一手掌高,胖乎乎的。他是用泥捏成的,做工精细,摸起来滑溜溜的,怪好玩,十分讨人喜欢。这个小孩,挑起的嘴角,极富个性。那微笑,时而让人觉得他十分阳光,时而让人看到他略含害羞,时而像自己做错了什么事。这件工艺品还有一个有趣的地方,你只要把他泡在水里,浸一两天,等他“喝”饱了水,在把他捞上来。用高温的水冲他,他就慢慢流出一股水流,可爱极了。他还可以充当水枪等小玩具,“一物多用”。我爱它,爱这件工艺品,它将是我童年最美好的记忆之一。【篇二:我喜爱的艺术品―小木雕】在我桌前最显眼的位置上,摆着一尊小巧玲珑的木雕,它是妈妈去年从厦门带回来的。艺术的表现手法有数以万计的方式,木雕则是其中表现手法凝聚力强、生动的方法。瞧,这件木雕刻画了一只栩栩如生的小兔子,它的双眼那么有神、眼光那么清澈柔和,让人忍俊不住。再看看它身上那细腻的刻纹,那皮毛仿佛风一吹,就能在天空中飘荡、飞扬,给人一种灵异之感。它的四肢,是那么健壮,当把它精置在阳光下时,你会疑心它会不会在下一刻飞奔而起,冲向广阔的天地。我喜欢小木雕,不仅因为它有着栩栩如生的外表,更重要的是,它在学习、生活上激励着我的前进。那一天,为我写数学作业时,各种繁琐的数字已经使我失去了耐心。屋外诱人的电视机发出的声音更成了我的催命符,我极不耐烦的向屋内扫了一圈。突然,我的目光定格在我的小木雕上,它的背部正对着我,细腻的刻工映入了眼脸。仿佛在我说:我背部如此细腻复杂的工艺都做出来,而你却这点耐心都没有吗?是啊,我恍然大悟,立刻重整旗鼓,再战江东,耐心又细致的写起了作业。第二日,老师还夸我完成作业的质量不错呢!这一切功劳都应归功于小木雕啊!小木雕就是这样激励我前进的。小木雕,我喜欢你这件艺术品,希望你能永远蹲在我桌前,给我带来艺术视觉上的享受,激励着我生活、学习上的前进。【篇三:我家的木雕大象作文】记得在很久以前,我家就有这个木雕大象了,是铁力木的,它浑身深褐色,看上去有点陈旧,有点古色古香。听我爸爸说,这是他到云南旅游时买回来的。这只木雕雕着两头大象,一大一小,是母子象,她们高昂着长长的鼻子,但母象的鼻子前端下垂,与小象上昂的鼻子前端轻轻地交织在一起,她们张大着嘴巴,嘶鸣着,好像在招呼着伙伴,大象的那两扇大耳朵张得大大的,显得格外有力,那眼神一看就叫人难忘,是多么的慈祥和蔼,那如擎天柱般的四条腿迈着雄健的步伐,虽然木雕不大,只有二十多厘米,但看起来却是那么的高大,那么的威武。与大象比起来,小象就小巧得多了,她乖巧地走在妈妈的前面,但脚步也是那么的沉着,她那美丽的形象还是一点儿也没有变,是那么高贵,是那么的活泼可爱,那长长的鼻子吸收着母爱的甘露,和妈妈一起走向远方,这是多么和谐的一对母子啊!整个木雕雕工精湛,大象鼻子上的节纹都雕得十分的细腻,看起来象真的一样。看着木雕大象,我不禁想起来了我的妈妈,我的妈妈多么像温和的大象,每当我取得进步时,就及时给我鼓励,引导我更上一个台阶,每当我偶尔犯错时,总是耐心地跟我说理,从不大声训斥,使我明白了许多道理,学习上循循善诱,生活上无微不至,与妈妈在一起,我觉得特别温暖,特别开心。我爱木雕大象,但更爱我可亲的妈妈。【篇四:制作工艺品】每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总是希望自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。终于,这个机会来临了。上星期,我们学校组织我们去劳动基地,去体验基地的艰苦生活。【篇七:工艺品】我家有一件工艺品,是我小姨从福建带来送给我的。它的底座是一片巴掌大的贝壳,贝壳的背上是大理石般的棕褐色花纹(花纹其实也有点像木材的花纹),上面有着一花一兔一草一螺。这花是这件工艺品中唯一的不是海里的原料做成的。它是用化学纤维制成的。花是一朵牡丹花。在花的前面,就是兔子了。兔子的耳朵,是用两个黄豆大小的灰白交替的海螺制成的,不大不小,恰到好处。身子,则是用拇指大的乳白色贝壳充当的,这一点我不大满意,因为扁平的贝壳我觉得不适合做丰满的身体。脚掌则使用比兔子耳朵稍大一点的海螺来做的。在花的左侧,就是乌龟了。乌龟的头、尾和四肢都是用的一种我叫不出名字的海洋生物的壳做的。唯独乌龟的壳例外——它用的是一种有很多种颜色的抛光贝壳,漂亮极了。最最引人瞩目的,要数那颗全身翠绿的李子大的海螺壳了,不是因为它大、它五颜六色、它与众不同,而是因为它背上驮着一个贝壳。只见贝壳上工工整整地用毛笔写了四个大字:龟兔赛跑。每当我想要放弃时,我就会想起那件工艺品,想起龟兔赛跑中的乌龟的坚持不懈。那件工艺品就会给我勇气让我坚持下去。【篇八:工艺品】我的房头柜上摆放着一只小木船。那是我上三年级的时候因为要参加学校举行的手工比赛而做的。也许是因为评委认为我做得不够精致而没有获奖吧。但是我自己认为这可是我最喜欢的一件工艺品了。小木船是用很多很多的棒冰棍做成的。它高约15厘米,宽约4~5厘米,长约20厘米,它共有七种颜色组成,分别是天蓝色、普蓝色、白色、草绿色、金黄色、灰色和红色。天蓝色的小梯子,供人们上船,红色的小旗子在空中飘扬,宽广的黄色甲板供人们观赏风景,普蓝色和草绿色的小房子还可以让人们在里面休息或躲雨呢!看起来精神极了,好像马上就会变大,像一艘真正的大船正向大海驶去!红色的小旗上还有我的姓名和所在班级。这可是我从红领巾上剪了两块布料,然后一针一针地缝上去的。别看只有几个字,可花了我好一段时间呢。我每隔一个星期都会把它擦得干干净净的,不让它落一点儿灰尘。每一个来我家做客的人看到了我做的这个小木船都会夸我:“你的手真巧,做得真好!”我听了,心里美滋滋的。我看了一眼小木船,觉得它也很骄傲。怎么样,这就是我亲手做的小木船,我最喜欢的工艺品!你也喜欢吗?1200字以上 六年级 状物
-
小熊我最心爱的一件物品是一只可爱的小熊,是我在劳技中心做的。它在哪里呢?它在我家的桌子上,它长的什么样呢?它长着一双黑色的眼睛,一双半圆的红耳朵,一个小小的红嘴巴,一个红红的小鼻子,一双大大的手,和一双大大脚。显的非常可爱!我每天都要看小熊两次,早上看一次,晚上看一次,看见小熊一起陪伴着我一起快乐地成的长。于是,我给小熊取了个名字叫小白。有一次,我把小白带到学校给同学们看,同学们都很羡慕我,都向我要小白,小白啊,你是我最好的朋友,陪伴着我快乐地成长,我是不会把你送给别人的。我最爱小白的眼睛,因为有一次,我被别人打哭了,我看见小白的眼睛,它好象是在对我说:小主人,别哭了,别哭了好不好。我每天晚上都会抱着小白睡觉,给它讲故事,每天早上,我都会把小白挂在脖子上,让小白一起去学校。这就是我最心爱的一件物品了。六年级:庄松权350字 六年级 状物
-
小熊一直以来,我很喜欢有小熊造型的任何东西,特别是毛绒玩具,我就只要小熊。这种喜欢缘于在我上小学三年级时,妈妈送给我的一只小熊的毛绒玩具(还是不习惯按香港人的叫法,称之为“公仔”)那是一只粉红色的小熊,只有肚皮那块是白色的。在它的脑袋上有一撮粉红色的毛发,屁股那儿还有一颗红色的桃心。它是一只顽皮的小熊,看着它那双圆溜溜的眼睛以及那俏皮的眼神就知道。曾经,它是我的玩伴儿,我有什么知心话都愿意告诉它。它还是和我同床共枕的好朋友,每天晚上我们都一起睡觉。夏天,我给它盖上一床小小的枕巾,冬天,就让它和我睡一被窝,以免它被冻着。那只小熊跟随了我好几年。直到有次学校给贫困山区的小朋友捐赠玩具和学习用品,我忍痛让它带着我的祝福和心愿投到了山区小朋友的怀抱。从拥有了那只小熊开始,我便喜欢上了小熊造型的东西。现在我手头就有很多:和我一起睡觉的熊宝宝;挂手机的小熊手机链;小熊座钟;小熊手偶;小熊靠垫;还有已经在我办公桌下欣赏了近10年的“小熊一家”的图片,很温馨的。这些都是我的至爱。400字 四年级 状物
-
小熊今天晚上,妈妈把我的小熊抱了出来。我兴奋极了,一下子扑到了小熊的身上。知道我为什么和这只小熊有这么深厚的友谊吗?我来给你讲一讲吧。虽说它是“小”熊,那只是和我比;其实它有一米多高,还很胖,如果和刚出生的小孩比,这应该是一个庞然大物吧!因为我刚拥有它时,非常喜欢它,就想给它起个名字,可是叫花花太俗气;叫菲菲好像不怎么好听,在我偶然看到小熊维尼这个故事时,我突然有了灵感,它就叫维尼了。维尼有一双大大的、?的眼睛和一个永远都微笑的嘴巴,在脸的下面,还有一个嵌着紫水晶的蝴蝶结,更与众不同是,它的耳朵、鼻子、手臂、腿都是紫色的,非常特别。它长得特别,只是我喜欢它的其中一个原因,还有一个原因是因为它能安安静静地听着我说话,就像的我知己,我对它无话不说,在我烦闷时,它会让我安静下来,在我生气时,看到它的笑容,我就会高兴起来。在我说话时,它总是歪着头,好像在思考我说的话。我喜欢维尼,因为它是我的贴心朋友。六年级:天真小孩350字 六年级 状物
-
工艺品不知不觉我们走进了“小雨工艺店”,我很惊讶,因为里面有古代人用的兵书,还有许多工艺品。我看见许多茶壶,问妈妈:“这茶壶是木头的吗?”妈妈摇摇头说:“这不是木头的,是安徽黟山清水石。”我又问:“可以用它喝水吗?”妈妈说:“可以倒是可以,但这不是用来喝水的,是用来观赏的。”我看见一个茶壶上有好几只老鼠。壶身上有四只完整的老鼠,还有一只头在里面半个身子在外面,只露着屁股和尾巴,好像钻烂了壶。壶盖是一只小老鼠,它趴在那儿好像在吃什么东西。我问妈妈:“这壶的名字叫什么?”妈妈说:“叫米桶教五子。”这里有各式各样的壶,小朋友们愿意来看看吗?250字 一年级 写人
-
大熊和小熊在一个大森林里住着一个双胞胎。分别是大熊和小熊,它们虽然是双胞胎但它们的性子不一样。一天清晨,大熊早早的起来了,准备做早餐。突然它大声叫。这一叫吵醒了正在睡觉的小熊。它不耐烦的说“叫什么叫,扰乱了我的好梦。”大熊说“咱们家的粮食没了,所以我们必须出去菜蘑菇。”“不行不行,我还没睡好呢。”“那么我自己去了,但我采到的蘑菇不给你吃。”大熊说。“好,好。我陪你去。”到了蘑菇林,小熊开心的吃起大蘑菇,而大熊在辛苦的采蘑菇。一个,一个,又一个。慢慢地大熊采满了一大袋的蘑菇。它看看小熊,只见小熊肚子吃的圆鼓鼓的。看起来真滑稽。采完了蘑菇,大熊和小熊开心的回家了。250字 四年级 童话
-
小布熊小布熊“六一”儿童节的时候爸爸妈妈送给我一件节日礼物——一只可爱的毛毛熊,我可喜欢她了。她是一只熊妹妹,胖乎乎的身长着乳白色的毛,耳朵上上还扎着一朵天蓝色的蝴蝶结,身上穿着一件天蓝色的连衣裙,两颗黑宝石般的大眼睛亮闪闪的,还有一个棕色的小鼻子,可爱极了!我非常喜欢她,在短短的几天里就为她做了许多的漂亮衣服,还给她准备了一间小房子——我的衣柜,我不在家时就让她在里面休息,怕她怕黑还在里面为她安装了一盏小台灯。我放学后就让她陪我做作业,睡觉时我也是先为她换上睡衣,让她陪着我一起睡。我还教会了她翻跟头、体操和跳舞,她可聪明了一学就会。我喜欢这个可爱的熊妹妹!张店铝城二小张玥琦指导老师:徐兴莉250字 小学 记叙文
-
可爱小熊云路镇北洋中心小学六年三班学生:丁佳盛我有许多玩具,如:小汽车、小人、小熊等,但是我最喜欢的玩具还是小熊。这只小熊穿着红色的背带裤,上面有白色的斑点。里面还穿着黑白相间的条纹式背心。圆圆的耳朵,水灵灵的小眼睛,粗壮的四肢,样子可爱极了!我与这只玩具小熊整天形影不离,我吃饭的时候,它在饭桌上陪伴着我;我睡觉的时候,它在被窝里陪伴着我;就连我大便时,它也在黑乎户的厕所里陪伴着我。我们全家都非常喜欢它,希望它能吉祥如意。于是我们决定从吉祥和如意中挑选一个做它的名字。由于它是一只公熊,妈妈觉得如意特别象母熊的名字,就给这只小熊起名为“吉祥”。我真喜欢我的玩具小熊“吉祥”。指导-修改人:江伟群250字 五年级 叙事
-
可爱小熊我有许多玩具,如:小汽车、小人、小熊等,但是我最喜欢的玩具还是小熊。这只小熊穿着红色的背带裤,上面有白色的斑点。里面还穿着黑白相间的条纹式背心。圆圆的耳朵,水灵灵的小眼睛,粗壮的四肢,样子可爱极了!我与这只玩具小熊整天形影不离,我吃饭的时候,它在饭桌上陪伴着我;我睡觉的时候,它在被窝里陪伴着我;就连我大便时,它也在黑乎户的厕所里陪伴着我。我们全家都非常喜欢它,希望它能吉祥如意。于是我们决定从吉祥和如意中挑选一个做它的名字。由于它是一只公熊,妈妈觉得如意特别象母熊的名字,就给这只小熊起名为“吉祥”。我真喜欢我的玩具小熊“吉祥”。250字 五年级 状物
-
1.0