奈保尔《印度三部曲》读后感
1962年、1975年、1988年,奈保尔三次赴印度,写下了有关印度的三本书,这就是:《印度:受伤的文明》《幽黯国度:记忆与现实交错的印度》《印度:百万叛变的今天》。《印度三部曲》在评论界评价极高,与作家获诺贝尔文学奖的小说齐名。 13年一次,总是在13年之后,奈保尔再次踏访印度,这是一种巧合吗?印度,对于这个从小生长在英属特里尼达岛上的印度移民之子,究竟是怎样一种魂牵梦系的感觉?“印度于我是个难以表述的国家。它不是我的家也不可能成为我的家;而我对它却不能拒斥或漠视;我的游历不能仅仅是看风景。一下子,我离它那么近又那么远。我的祖先百年前从恒河平原迁出,在世界另一边的特里尼达,他们和其他人建立了印度人的社区,我在那里长大——印度,这个我1962年第一次探访的国度,对我来说是一块十分陌生的土地。100年的时间足以洗净我许多印度式的宗教态度。我不具备这样的态度,对印度的悲苦几乎就无法承受——过去如此,现在如此。”使我着迷的,就是奈保尔的这种叙述语调,这种抒情自省不无迷惘的语调在《印度三部曲》中无处不在。
奈保尔不是一个道德主义者,这是令人欣喜的。奈保尔回到家乡面对族人那种欲亲近又逃避的感觉如此真切而富趣味。个人的观察与趣味要远远超越狭隘的道德。奈保尔敏锐的观察力是一流的,叙述的技巧也是一流的。对印度沉郁悲怆的感情与分析中,永远夹杂着冷静的讽刺和准确的批评。思想的光芒不时在字句中闪烁。
游记《印度三部曲》也像短篇小说的集锦,如同那本著名的短篇集子《米格尔大街》你也可以当作描写特里尼达的散文来读一样。人物、情节、对话是《印度三部曲》的重要部分,它们穿插在奈保尔的观察与描述之中,既显示现实的凹凸感,又显示文学的经典性。
我发现当我第二次重读《印度三部曲》时,我还是不能把它像一本平面的书那样很容易地消化掉,这就是说,我又一次被奈保尔的文笔迷住,又一次被局部理解、整体不能把握之遗憾而困惑。这就是你跟一颗伟大而杰出的心灵的距离,永恒的距离。正是这种距离才使我们这么迷恋读一本好书吧。
在这么多获诺奖的作家中,奈保尔是使我最感亲切最为敬佩的一个,也许是因为他的身份,他的无与伦比的现代感。对于家乡与祖籍,他是一个过客;对于立足的文明世界,他又是一个“异乡人”。他不断在探索着外部世界,也即是在探索着自己的内心。他的内心永无宁日。自我与外部世界的冲突、传统与现代的冲突,奈保尔笔下印度的困境,也即是我们的困境。大师与非大师的区别是,他写了局部,却又像写了全体。
“袁老大”的“崽子班”
我的校园
在塘厦的诸佛岭大道中,有一所学校。这就是我的学校——华正!现在人们叫它东莞市一级学校,也叫“华正学校”。这是我读初中的所在地,可算是塘厦有名的学校了!已有多年的历史了。
现在,让我来为你介绍一下我的学校吧!从正门步入,你就会看到正中央有四个大字——华正学校!当你走进学校大门,首先展现在眼前的是前操场,操场两排是铜雕像,他们分别是林则徐、孙中山、毛泽东等著名人物。再往前,就是小学部的教学楼了,共有五层。小学部的右边是中学部,虽然没有小学部那样大,那样雄伟,但我还是很喜欢它,因为它的周围都是一棵棵树、及一些花草。因此,常惹人去观看、欣赏!
穿过小学部就可以看到学校的后景,教学楼两边除了班级,还有黑板报,另一处登了我校师生的获奖名单。继续往前走就是球场了,这是我校师生的游乐场!首先在正中央的就是篮球场,左侧则是乒乓球场,右侧则是食堂及宿舍。北侧便是足球场和跑道了。再往远处看,便是校车停放的所在地及学校的后门了!
我校正在一步步进步与发展,这样的学校是人们所愿意选择的地方。你愿意在这样的学校上学吗?
相似题目
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奈保尔《印度三部曲》读后感1962年、1975年、1988年,奈保尔三次赴印度,写下了有关印度的三本书,这就是:《印度:受伤的文明》《幽黯国度:记忆与现实交错的印度》《印度:百万叛变的今天》。《印度三部曲》在评论界评价极高,与作家获诺贝尔文学奖的小说齐名。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。200字 一年级 读后感
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奈保尔《印度三部曲》读后感1962年、1975年、1988年,奈保尔三次赴印度,写下了有关印度的三本书,这就是:《印度:受伤的文明》《幽黯国度:记忆与现实交错的印度》《印度:百万叛变的今天》。《印度三部曲》在评论界评价极高,与作家获诺贝尔文学奖的小说齐名。 13年一次,总是在13年之后,奈保尔再次踏访印度,这是一种巧合吗?印度,对于这个从小生长在英属特里尼达岛上的印度移民之子,究竟是怎样一种魂牵梦系的感觉?“印度于我是个难以表述的国家。它不是我的家也不可能成为我的家;而我对它却不能拒斥或漠视;我的游历不能仅仅是看风景。一下子,我离它那么近又那么远。我的祖先百年前从恒河平原迁出,在世界另一边的特里尼达,他们和其他人建立了印度人的社区,我在那里长大——印度,这个我1962年第一次探访的国度,对我来说是一块十分陌生的土地。100年的时间足以洗净我许多印度式的宗教态度。我不具备这样的态度,对印度的悲苦几乎就无法承受——过去如此,现在如此。”使我着迷的,就是奈保尔的这种叙述语调,这种抒情自省不无迷惘的语调在《印度三部曲》中无处不在。奈保尔不是一个道德主义者,这是令人欣喜的。奈保尔回到家乡面对族人那种欲亲近又逃避的感觉如此真切而富趣味。个人的观察与趣味要远远超越狭隘的道德。奈保尔敏锐的观察力是一流的,叙述的技巧也是一流的。对印度沉郁悲怆的感情与分析中,永远夹杂着冷静的讽刺和准确的批评。思想的光芒不时在字句中闪烁。游记《印度三部曲》也像短篇小说的集锦,如同那本著名的短篇集子《米格尔大街》你也可以当作描写特里尼达的散文来读一样。人物、情节、对话是《印度三部曲》的重要部分,它们穿插在奈保尔的观察与描述之中,既显示现实的凹凸感,又显示文学的经典性。我发现当我第二次重读《印度三部曲》时,我还是不能把它像一本平面的书那样很容易地消化掉,这就是说,我又一次被奈保尔的文笔迷住,又一次被局部理解、整体不能把握之遗憾而困惑。这就是你跟一颗伟大而杰出的心灵的距离,永恒的距离。正是这种距离才使我们这么迷恋读一本好书吧。在这么多获诺奖的作家中,奈保尔是使我最感亲切最为敬佩的一个,也许是因为他的身份,他的无与伦比的现代感。对于家乡与祖籍,他是一个过客;对于立足的文明世界,他又是一个“异乡人”。他不断在探索着外部世界,也即是在探索着自己的内心。他的内心永无宁日。自我与外部世界的冲突、传统与现代的冲突,奈保尔笔下印度的困境,也即是我们的困境。大师与非大师的区别是,他写了局部,却又像写了全体。1000字 六年级 读后感
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两部曲"妈,我回来了."加嘉人未到家,声先到了."嗯,回来啦!饿了吗"妈妈在厨房里应了一声."晚饭做好了吗我快饿死了."加嘉把书包扔在床上,坐在沙发上."等会儿,你先吃别的.""真是的,天天都这样."加嘉打开电视.十分钟后,妈妈把热腾腾的饭菜端上来,唤道:"嘉儿,吃饭啦.""来了."加嘉蹦蹦跳跳的跑到桌子前,坐在饭桌前吃起来,妈妈还在收拾房间."妈,呆会儿,你把我换下来的衣服洗一下.""嘉儿,你自己洗,好吗妈妈有点累.""哎呀,我才累呢.你只是体力劳动,而我是脑力劳动,所以我很累.我还要写作业呢!""唉妈妈长叹了一口气."妈,我吃饱了,你吃完收拾一下."加嘉吃完饭,丢下这句话,就又去看电视了.妈妈这才开始吃饭,她以累得没胃口了,只吃了一点儿,就开始收拾碗筷了.晚上8点钟,加嘉关上电视机.为了明天的政治考试,她正在用功,屋里传来琅琅的读书声:孝敬父母是我们中华民族的传统美德.在家中,我们要做力所能及的事,减轻父母的负担加嘉旁边是妈妈洗衣服的声音,"唰唰为之伴奏.静静的夜里,奏着这"两部曲350字 六年级 记叙文
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保尔鼓舞着我人应该怎么样活着才有意义呢?保尔用行动回答了这一个问题。他自从瘫痪后,也毫不灰心,努力的工作,退休后,还顽强的学习,不但是这样,他还开始写作了呢!后来保尔双目失明了,这对于已经瘫痪后的他来说,又是多么沉重的打击啊!可是他毅然的拿起笔来,摸索着,坚持着,他每写一个字,都需要付出很大的努力才写的出来的。工夫不愧有心人,他终于成功地写出了一本小说。那本小说的名字叫做《在暴风雨里诞生》。保尔那坚强的样子,好像就在我眼前。保尔他不是一位普普通通的战士吗?竟然有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?可能是他为了共产主义事业在奋斗吧!我非常喜欢第九章的第五自然段。这一段写的是保尔躺在手术台上,他的头颈被割开时,死神曾经三次降临在他的身上。但是,保尔的生命力很顽强,每次他都安全度过去。当他从手术室被推出来时,达雅看见自己丈夫的脸色像死人一样苍白,但是,他还是和平常一样镇定、安详。他对她说:“别担心,我一定还会再活下去,我要故意和那些医生们开开玩笑,要想他们证明我是有劳动能力的,而且,以后我一定还要大干一场。!”这一段又使我更加佩服保尔了,可见他的生命力是多么的顽强啊!而且,每次被推出来时,他还是和平常一样镇定、安详。《钢铁是怎样练成的》这真是一本好书啊!我还要不断的学习保尔那种比钢铁还要坚强的意志。500字 六年级 读后感
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保尔小传保尔·柯察金出生在一个贫穷的家庭中。他就读于本地的一所学校,因他把烟灰撒在了神父做复活节糕的面团上,被神父赶出了学校,保尔被迫随母亲来到车站食堂干活。在那里,保尔知道,任何一个洗碗女工和女招待,要是不肯以几卢布的代价把自己的肉体卖给食堂里有权有势的人,那么他们就在食堂里干不长久。保尔已经窥见了生活的最深处、生活的底层。那里的腐烂味和泥沼的潮气使他想了解一个未知的新世界。幸运的是,他遇见了朱赫来,在老布尔什维克朱赫来的影响下。保尔的革命意识觉醒、进而蜕变成自觉的革命者,还教他革命的道理。在红军的队伍里,用鲜血和生命捍卫苏维埃政权。保尔加入了布琼尼的骑兵队伍,很多红军被叛徒出卖,最后几乎全死了。布琼尼的骑兵不停向前进攻,向波军发起猛烈的冲锋。摧毁了波军的后方。后来听说师长被杀死,保尔又投入了战斗,但自己也受伤了。保尔说:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。在临终的时候,他能够说:‘我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这句话展现了保尔的终身追求,保尔总是那么坚强。即使生活一次次被碾过。保尔总是那么乐观,那么无私又充满奉献精神。在恢复经济建设时期他又以全部的热情投入到和平劳动之中,为了供应城市木材要在三个月内修一条铁路。于是,保尔和共青团被调去修铁路。保尔忘我的工作,寒冬,人们仍然在冰天雪地里奋力劳动,但不久之后,保尔病倒了。之后,保尔又回到电厂上班。又随营长视察边境。去了别列兹多夫,保尔,丽达和团区委干部鼓励很多年轻人入了团。保尔身体情况越来越差,被批准到海滨疗养。他经受住了监狱,战争,工作,友谊,爱情,疾病,挫折等的考验,在一系列常人难以想象和承受的磨难中继续前行。但失去健康时,他以笔为枪继续革命。而最痛苦的事。他远离了他所热爱的工作,他甚至想过自杀。可他挺下来了,以文学为武器。写成了一部小说—《暴风雨所诞生的》母亲把包裹送到了邮局,漫长的等待过后,州委打来的电报,上面写着“小说备受赞赏即将出版,祝贺成功。”保尔拿起新的武器。重新回到战斗的行列,开始了新的生活。这就是英雄保尔的一生,钢铁就是这样炼成的。900字 初二
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保尔精神在《钢铁是怎样炼成的》一书中,主人公的形象是那么的真实感人,他勇于献身,拼命工作;他酷爱学习,如饥如渴;他嫉恶如仇,爱憎分明;他不畏艰难,挑战病魔;他永不言败,顽强生活……这一切都可歌可泣。保尔·柯察金这一青年英雄形象,完美地诠释了生命的意义。我最喜欢整个小说的最后一章,这一章很好地点明了主人公的钢铁意志,点明了整个小说的灵魂--“保尔精神”。首先,作者歌颂了保尔生命顽强不屈的精神。“死神的黑翅膀曾碰过他3次,但是保尔的生命力十分顽强。每次,经过几个小时提心吊胆的等待之后,达雅总是发现保尔的脸色竟如同死人般惨败,但是他仍然顽强的活着,而且跟往常一样镇定和蔼。”保尔这种顽强的生命力,在绝症面前所表现出来的态度是保尔非常可贵的品质之一。其次,作者歌颂了保尔始终壮心不已的精神。面对疾病的折磨,保尔怀有一颗继续为党的事业做贡献的壮心。他对丽达说:“医生们对我病情的诊断完全正确,但是硬说我百分之百的丧失了劳动能力,那就大错特错了。咱们还是走着瞧吧!”于是,保尔坚决地选择了一条道路,回到了创新生活的队伍当中去。再次,作者歌颂了保尔坚韧不拔的精神,歌颂了保尔战胜困难的决心和勇气。在双目失明和全身瘫痪的情况下,保尔克服了常人无法想想的重重困难进行写作。为了克服写字的困难,他想到用硬纸格板写字,保尔说:“我曾经试了很久,但是怎么也写不好。现在我开始慢慢的写,每个字母都写的很小心,结果相当不错。”在写作中:“凡是保尔写好的东西,都必须逐字逐句的背下来,否则,线索一断,写作就受到了阻碍。”保尔创作的难度由此可知。在写作中更令人痛苦的是:保尔必须抑制住自己的情感,砥砺自己毫不松懈的意志。小说中写到:“那些被抑制的感情就是忧愁和悲伤,以及那些人类通常的温柔和亲切或热烈奔放的感情。而这些除了保尔外,别的任何男女都有权利自由抒发。假如他在那些感怀中的任何一种面前低头认输,那么,事情的结局将会很悲惨。”正式凭借这惊人的毅力和忍耐力,保尔最终才完成了小说的创作。最后,小说歌颂了保尔用不掉队的精神。过去,在战场上,在革命的第一线,他为革命事业献出了自己的全部力量,却累垮了自己的身体。现在,保尔找到了归队的途径——用笔战斗。小说出版,备受赞赏,保尔成功了!他“日思夜盼的梦想终于变成了现实,铁环终于被彻底砸碎。现在他拿起了新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活。”这是保尔的胜利,是“保尔精神”的胜利!900字 初二 应用文
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保尔精神作文如果你曾见过大海,见过海的万丈波澜,你定会明白什么叫生命不息,奋斗不止;如果你曾读过《钢铁是怎样炼成的》,体会过保尔柯察金的顽强沉着,你定会明白什么叫永恒的生命。读了《钢铁是怎样炼成的》这部书后,保尔柯察金的生动形象便在我的脑海里打下了永远的烙印。他早已成为世界人民热爱的艺术形象和生活中的榜样,保尔的精神激励了无数的青年人。保尔柯察金的一生是战斗的一生,也是与病魔作斗争的一生。他走过的每一步都是非常艰辛的。保尔做过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,其后他经历了一系列的人生挑战。但无论是战场上的搏杀,感情上的波折,还是工地上的磨炼,都没能使他倒下。更无情的是伤病夺走了他的健康,使他不得不卧在病榻上,他也没有向命运屈服,这是为什么呢?这不正是一种精神,一种敢于向人生挑战,不向命运屈服,克服种种困难,为理想献身的精神和钢铁般的意志吗?正是有这样一种精神,让他克服了一切。作者曾说过,人生最美好的东西,就是当一个人已经不在人世的时候,他还能以自己所创造的一切继续为人民服务。那么,人应该怎样活着才有意义呢?保尔柯察金用自己的实际行动做出了完美的回答。在我们平时生活中,周围有不少残疾的人,但是又有多少人凭着自己坚强的意志重新“站”起来了呢?保尔柯察金,一个不幸残疾的人,虽然自己身体行动不便,但他用自己顽强的毅力克服了困难,残疾后毫不灰心,反而更加刻苦学习,努力工作,并且开始了文学创作。双目失明对于已经瘫痪的他来说,无疑又是当头一棒!可他毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作。每写一字,他都需要付出常人根本无法想象的艰辛劳动。他终于成功地写出了小说《在艰苦暴风里诞生》的前几章。读到这儿时,我的心早已被深深的震撼了,保尔柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。他,一个普通的战士,竟有如此钢铁般的坚强意志。光阴荏苒,时过境迁,保尔所处的烽火年代已经过去了,然而保尔的精神仍被一代一代传承。保尔柯察金,可敬可佩的共产主义战士,您为我树立了榜样。我要学习你对革命理想的无限忠诚;我要学习你百折不挠的战斗精神;我要学习你积极乐观的人生态度;我要学习你为人民利益勇于献身而无怨无悔的高尚情操。我一定刻苦学习,用我的青春,用我的激情,为祖国的明天贡献出我的全部聪明和才智。900字 叙事
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野炊四部曲(一)买卖“今天下午,因为天要下雨,所以我们的野餐活动和灯火晚会取消。”“啊!”教室里发出一阵惊讶的叫声。“蒋老师骗人。”大家异口同声地说。“我还没有说完呢,已改为走廊晚餐。”“耶。”大家又兴奋起来。“现在我们去买菜。”来到菜场,菜太多了,我不知买什么好。这时组长陈育楠说:“我们买一些肉吧。”我们来到肉摊,向老板要了一斤排骨。老板说:“十元五毛。”“啊,十元就可以了吧。”“不行。”我们不停地讨价还价,老板说不过我们,只好说:“十元吧。”我们为胜利而高兴。接着我们买了些豆腐干等各种蔬菜。今天买菜不但锻炼了我们,而且让我们懂得了许多生活常识。(二)洗菜买来菜,我们来到厨房开始洗菜比赛,厨房里顿时一片响声。我先把盆子洗干净,然后把西兰花用水冲净,接着我要把花菜掰开,可我费了九牛二虎之力才掰下一个。我想:这可不行。于是,我请来了我们组的“超级大力士”——杨锴,我们齐心协力把西兰花给收拾了。最后,我又把花菜洗了一遍。我看见赵成昂没把豆芽的皮去掉,就叫他重新去。我又走到陈育楠身边,天啦!她正在用一角硬币削土豆呢!章晓煜也这样在削胡萝卜。这时我看了一下赵成昂,笑得我差一点摔倒了,原来他也没把皮去下来,反而把头给去了下来了。这时杨锴对何琪桓说:“这猪毛还没洗干净。”他立刻去拿了一把刷子开始用力地刷了起来,可把叶雨润给乐坏了。我去切了菜,可是怕手被切着,只好让老师来帮忙。(三)烧菜我们来到炉子旁,等着哥哥他们烧完后,我们再烧。第一碗是我最拿手的红烧肉。我先把锅洗干净,然后加入一点油,等油热了以后再小心的把肉倒入锅中,接着炒啊炒,炒啊炒,终于把肉给炒熟了。最后加了一点酱油再炒了一会儿,美味的红烧肉出锅了。我把红烧肉给老师品尝后得了一个满分。我心里美滋滋的。本来最引人注目的是陈育楠的炸薯条,可是一到她的作品时她竟然说:“我不做炸薯条了,因为时间不多了。”我们只好吃土豆丝了。(四)营火晚会为了庆祝早上的野餐活动成功,晚上我们举行了一次热闹的营火晚会。我们一班排着队来到楼下围成一圈坐下。千里之外、北京欢迎你等歌曲,同学们唱得像模像样。精彩的节目一个接着一个。邵博文的魔术更加精彩。我目不转睛的看着,真神了。还有二个小故事,一个是燕子的眼泪,另一个是两颗大红枣,也讲得很生动。最后是老师的“点歌台”。老师们一个接着一个表演,首先登场的是蒋老师,她唱了一首《让我们荡起双桨》。可笑的是,最后我们让摄影老师来唱,他竟唱了一首《两只老虎》,我们笑得前俯后仰。晚会始终充满了笑声。900字 初一 记叙文
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季节四部曲一年四季,都是那么美丽。每个季节,我都会有个美好的憧憬——希望停在这美丽的一刹那……别具特色的四季,是我着迷。春春,是四个季节中的“老大”,也是兄弟姐妹们学习的榜样。她体贴人,飘逸的长发掠过,是一阵凉快的风;抿嘴一笑,又是一个明媚的晴天……春天,是播种的季节。瞧,农民民伯伯们忙碌的身影,穿梭在田地里;他们优雅的身姿,飞舞在田地里;他们熟练的动作,驰骋在田地里。展现了一个千姿百态的田地。或许是春姑娘的仁慈,就只下绵绵细雨。庄稼们吮吸着这来自大地的甘甜汁水,人们也不会因为下大雨,而出走不便。这不,雨水唤醒了正在睡梦中的小草弟弟,有叫醒了五彩的花朵姐姐,推醒了大树爷爷……夏夏,是个好动的男孩。因为好动,天气才会闷热;因为汗多,才会下大雨……夏天,树叶长得茂盛,人们可以在大树下乘凉;花朵竞相开放,人们可以闻到淡淡的花香。夏天,是个令人感到愉快的季节。或许是夏天天气热,才会放暑假,好漫长!但在这么长的时间内,我不会感到无聊——瞧我,一件短袖衫,有穿一条中裤,多悠闲!因为父母常叮嘱我:不能长时间看电视,也要适当休息。所以,我有一张时间安排表,而且每天按照上面的要求,完成一天的“任务”。在夏天,还有我的最爱——冰淇淋。在酷暑难当的夏季,我好不快活!秋秋,是个文雅的小妹妹。她很有灵性,同时,她也爱看故事书。故事里的内容很感人,她一边看着,也在一边伤心地流泪着。她多有爱心,多可爱!秋天,是个丰收的季节。在春光明媚的季节播下的种子,在秋高气爽的季节,它们已成熟。水果类,在秋天生产得最多。比如:石榴、苹果、橘子等。农民伯伯们又开始忙碌了,在丰收的快乐中,也想起了农民伯伯们因丰收而得到喜悦的号角声……多么动听!秋天,又是个金色的世界。大多数树叶由绿变黄,可还有些树很特殊。松树等一些树仍旧是绿色;而枫树却由绿变成了红色……冬冬,是个不懂事的小弟弟。它很淘气,也因为淘气,常被妈妈打、骂,失声痛哭就成了“家常便饭”,下了一场又一场大雨、大雪。冬天是个令人又喜又悲的季节。因为冬天寒冷,我常常躲在被窝里,不肯出来。就连上学,也要到“再不起床,就来不及”的份儿上,才肯慢悠悠的起床,去上学。可又是在这个“冰冻王国”,给我带来了欢声笑语。冬天会下雪,但降雪不多,我和小伙伴们就只能一点点的寻找雪的“线索”,用这些雪去砸别人。这就是我们的“超级打雪仗”。尾声一年四季,是不可缺少的。它们是我们的生活“变”得多姿多彩,充满欢笑、乐趣。我爱春夏秋冬!上海市青浦区华新中学六年级 任佳伟900字 六年级 写景
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