南北湖
400字
五年级
写景
南北湖，是一个令人向往的地方。
春天，万物复苏。原本光秃秃的树枝上冒出了嫩绿的叶芽，桃花在春天的呵护下开出了粉嫩的花瓣，在阳光照射下显得更加娇嫩美丽，就好像小姑娘在阳光照射下羞涩地笑着。柳树在水面上照着镜子，松鼠在一声声春雷中慢慢苏醒，调皮地在树林中玩耍，鸟儿唱着美妙的音乐迎接春天。
夏天来了，到处生机勃勃。树木变得更加苍翠茂密，荷叶圆溜溜的，好像一个个绿盘子一样，一朵朵荷花就好像是盛在荷叶上一样，开出粉中透白的三角形花瓣，好像一位位在湖中跳舞的舞蹈家。
秋天，是一个丰收的季节。菊花开出了又细又黄的花瓣，橘子也在茂密的树叶中探出了黄色的小脑袋，惹人喜爱。让人忍不住要摘下一个尝尝那甘甜的味道。树叶也慢慢地由碧绿变成了枯黄的颜色，有的好像一张张邮票；有的像蝴蝶一样从树上慢慢飘落下来；还有的像一把把小扇子，轻轻飘起。
冬天，是一个银装素裹的世界。雪纷纷扬扬地洒向大地，地上积满了厚厚的雪，大树好像穿上了雪白的大衣，整个世界一片雪白。只有小孩子玩耍的欢声笑语给静寂的南北湖增添了生机。
这就是南北湖，我爱南北湖！
友谊，伤了我的心
550字
六年级
写景
今天是星期三，下午是一节英语和一节体育课。
英语课之前，我跟彭若雪还是非常要好的朋友，英语课后，我们俩成了陌生人。事情是这样的：英语课上老师让背一篇好长好长的短文，而我跟彭若雪都深受英语老师的喜爱，我跟她不一会儿就背下来了，于是双双举了手，可老师看了我们两个一眼，便说：“刘妤菡，你背吧！”这时，只见若雪瞪了我一眼，那眼神似乎在说：“哼，凭什么先叫你，明明是我先举的手啊！”等我背完，老师带头鼓掌，说：“刘妤菡背的很好，你们要向她学习！彭若雪，这次你背吧。”她也是很快背了下来，不过停顿了两次，老师仍旧鼓掌，同学们一个也没鼓掌，甚至叶姗姗还说：“哼，若雪停顿了两次，哪如妤菡背的好，鼓什么掌！”这句话好象一根针，刺痛了若雪。
下课后，我想去安慰她，谁知她冲我喊：“哼，刘妤菡，你有什么了不起的，我停顿两次怎么了，要知道，你可在上英语辅导班！”
“若雪，我知道你在说气话，我们不要理姗姗，她本来就这样。”
“**********（她骂我的话），告诉你，我再也不要理你了，****（骂我的话。）”
“若雪，不要生气嘛~，我…”
“滚！我不想看到你，你算什么朋友！”
我惊呆了，没想到她会这样……“哼，妤菡，别理她，小心眼。”姗姗说。
体育课上，我跳绳，若雪冲扔石头子，害我摔倒；我跑步，若雪用绳子绊我，害我的手被地上的石头划破；我踢毽，若雪在毽子上放虫子吓我。
我真不敢相信，曾经发誓要结拜成姐妹的我们，竟然会因为一件小事而……
在此，我想警告全天下的同学们，少交朋友，最好真正了解后再决定是否交这个朋友，否则，她（他）会伤透你的心！
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南北湖南北湖，是一个令人向往的地方。春天，万物复苏。原本光秃秃的树枝上冒出了嫩绿的叶芽，桃花在春天的呵护下开出了粉嫩的花瓣，在阳光照射下显得更加娇嫩美丽，就好像小姑娘在阳光照射下羞涩地笑着。柳树在水面上照着镜子，松鼠在一声声春雷中慢慢苏醒，调皮地在树林中玩耍，鸟儿唱着美妙的音乐迎接春天。夏天来了，到处生机勃勃。树木变得更加苍翠茂密，荷叶圆溜溜的，好像一个个绿盘子一样，一朵朵荷花就好像是盛在荷叶上一样，开出粉中透白的三角形花瓣，好像一位位在湖中跳舞的舞蹈家。秋天，是一个丰收的季节。菊花开出了又细又黄的花瓣，橘子也在茂密的树叶中探出了黄色的小脑袋，惹人喜爱。让人忍不住要摘下一个尝尝那甘甜的味道。树叶也慢慢地由碧绿变成了枯黄的颜色，有的好像一张张邮票；有的像蝴蝶一样从树上慢慢飘落下来；还有的像一把把小扇子，轻轻飘起。冬天，是一个银装素裹的世界。雪纷纷扬扬地洒向大地，地上积满了厚厚的雪，大树好像穿上了雪白的大衣，整个世界一片雪白。只有小孩子玩耍的欢声笑语给静寂的南北湖增添了生机。这就是南北湖，我爱南北湖！南北湖450字 写景
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南北湖我的家乡南北湖，那儿群山环绕，景色宜人，真是个美丽的地方。南北湖的春天生机勃勃的。湖边的柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。在湖边照着镜子，梳着它那长长的辫子，可悠闲了。金黄的迎春花向我们绽开了笑脸，点缀在茂密的绿叶丛中，正在欢迎我们呢!桃花好似粉红色的云霞，挂在高高的枝头，美丽极了!笋芽儿悄悄地从地下探出头来。在太阳公公的照射下，在春雨姑娘的呵护下，把一件又一件衣裳脱去了。路边不知名的野花也开了，红的、白的、黄的，真是五彩缤纷啊!夏天的南北湖树木茂盛。一棵一棵树长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把树林封得严严实实的。湖面上的荷花仙子一朵又一朵的姿态，它们有的舒展开自己粉色的花瓣，有的还沉睡在美梦中，不愿醒来，还有的含苞欲放。荷叶挨挨挤挤的，又绿又圆，仿佛一个个碧绿的大圆盘。荷叶还是小鱼、青蛙的遮阳伞呢!这时，人们在湖上划船、骑自行车，开心得眼睛都眯成了一条缝。秋天，南北湖到处瓜果飘香。满山遍野的桔子成熟了，像一盏盏橘色的小灯笼!好一派迷人的景象。农家小院子里的柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!石榴笑得咧开了嘴，露出了一颗颗火红的牙齿。傍晚，湖水波光粼粼，晚霞倒映在湖水中，好像给湖水披上了红衣裳。冬天，南北湖成了一个白色的世界。湖面上结了冰，像一面明亮的镜子。雪纷纷扬扬地下着，不一会儿，就全白了，给大地盖上了一条雪白的被子，给小树披上了一件银白的西装，给屋顶穿上了一件白白的厚外套。我的家乡一年四季景色诱人，真是个好地方。600字 二年级 写景
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南北湖海盐的南北湖，有山有水，风景如画，各地的游客都爱去南北湖玩。春天，南北湖的柳树抽出嫩芽，小草探出了小脑袋，桃树绽开了粉红的笑脸，清澈的湖吸引了许多游客一边划船，一边说笑。炎热的夏天，孩子们有的钻在冲气球里滚来滚去；有的在湖边捉迷藏；外国人戴着墨镜在比赛骑单车；老人们在亭子里聊天，下象棋。金色的秋天，游客们有的来登山，有的在山顶上悠闲地看枫叶，看大湖，看山上茂密的树林里躲着的房屋；有的游客亲自上山去摘香甜的密桔；还有的去寺庙里拜佛。冬天，北风呼呼十分寒冷。大树光秃秃的，小动物们都在“呼呼呼”睡大觉了。但依然挡不住南北湖的美丽，挡不住游客的脚步，冬天的南北湖有着别样的风情。这就是南北湖的风景，南北湖像一个美丽的天堂。300字 三年级 写景
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南北湖南北湖位于澉铺镇西，是有名的风景名胜区。对于我来说，它离我很遥远。但南北湖的湖、山、海自然景观，文物古迹、现代设施和特色风味菜肴，使南北湖有了一种吸引我前往的神秘魅力。那是一个由南、北两湖组成的地方。湖中有长堤横贯。它背山面海，冬暖夏凉。湖光山色两相映衬，无不使人赏心悦目，留连记返。一踏进南北湖，欢迎我们的是一排排青丝摇曳垂柳。那挂满碧绿翠芽的柳条随风飘扬，就像见到了好朋友似的。不知不觉中汽车在南北湖山庄停下了……我们目的地是鹰窠顶。我们沿着中湖塘，经过明星亭，领略南北湖自然风光，深吸着春的气息和花的芬芳。只见湖周围高楼叠起，山势蜿蜒多姿，层峦叠翠，湖水平静、细波粼粼。绕着弯弯曲曲的盘山公路逶迤而上，路边密林森森，仿佛隐隐约约走进了安徒生的童话世界。山路伸展着，踩着随处蔓延的竹鞭，经过一片片竹林，走过一堆堆嶙峋怪石。上午十点多我们来到了谭仙岭。在潭山岭俯瞰古城堡，条石彻筑的城墙，蜿蜒在青山环抱之中。箭楼上那青瓦覆盖的飞檐好似刚从天际飞来的一群灰鹤在此处小憩又好似历史慢慢推进中遗留下来的文化鳞片，每一片青瓦都在讲述一个古老的故事。经过一个上午的艰苦跋涉，我们最终到达了考察目的地DD鹰窠顶。远眺南北湖，群山倒映在平静的湖水中，一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面泛起鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，像撒满了珍珠一样，微风一过，湖水又恢复了平静。这优美的景色在我脑海中留下了美好的回忆。在“咔嚓”声中拍下了这难忘的一瞬间。最后，我们来到了钱江潮源。“八月十八潮，壮观天下无”，驰名中外的钱江潮，在钱塘江口与杭州湾的分界线起始。每年农历七、八、九月初三或十八前后中午时分，在狮子岛附近的父子山与石帆（明礁）之间的江面，涌起一层初潮，继而形成直线，压过沙滩，向钱塘江上游推进，涛声阵阵，颇为壮观。这里虽然游人稀少，海风吹来颇感凉意，但我们的考察热情丝毫没有动摇。眺望着浩翰的大海，看到浑浊的海浪，汹涌翻滚惊涛拍岸，顿时豁然开朗，心旷神怡。登山，望湖，看海，本是怀着随遇而安的淡然去的，未曾想却如此清晰地感受到了竹的绝色，山的绝美，水的绝声与海的绝大。真是不虚此行……800字 初一 散文
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游南北湖这两天，我去了一次海盐南北湖。因我和弟弟都迫不及待，所以我们两大家子一大早就出发了。爸爸驱车很快就来到了南北湖。进到里面，只见郁郁葱葱的花草树木。于是我们就开始玩我们游玩了金牛古洞等等的一些景点。下午稍做整顿后就去抓小蟹。我们租了胶鞋和铲子就下地了。一开始弟弟和我就是穿着胶鞋在烂泥地里乱跑。突然弟弟叫了起来：“哥哥这里有小蟹。”等我跑去一看他又说：“跑了。”我心想：你这个小子，敢耍我，我也要整整你。于是我也叫道：“弟弟快来这儿有跳跳鱼。”等弟弟走近一看，我又说道：“原来是一撮头发。”就在我们兄弟俩的吵闹声中，半小时已悄然而过。但我们的盒子里还是空空如也，姨夫急了，他决定换一种方式“大开杀戒。”于是，他挖了一个深深的坑，然后把手伸进洞去抓螃蟹。结果非常灵验。于是，大家都效仿他的做法，用手抓螃蟹。这样我们的盒子又新添了好几只螃蟹。一路上遇到人，弟弟总会向别人炫耀自己的战果。有时候碰到外行他们会说：“看啊！好多螃蟹。”那时候我们大家都会感到很自豪。第一天我们抓到很晚，就回旅馆睡觉了。第二天一大早我们就去游谈仙岭等等的一些景点，就又去抓了半天螃蟹，我们到了抓螃蟹的地方，赤脚在泥地里走，都快变成了两个泥人。第二天我们又抓到了很多的螃蟹。最后我们满载而归。这真是一次难忘的旅游。500字 五年级 叙事
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南北湖采橘子【篇一：南北湖采橘子】星期天下午3点左右，我和妈妈在小区门口等车。不一会儿，妈妈的同事来接我们啦，我们乘上车就向南北湖进发。去年，我们也去了南北湖采橘子，不知道今年和去年有什么不一样。没多久，就到了目的地，我们拿好剪刀和袋子，就往桔园走去。远远望去，满树的橘子大大小小、密密麻麻的，而且黄色的，橘红色的，挂满了枝头。我迫不及待地拿起剪刀就剪，可是没采几个，我的手就使不出力气了，妈妈在旁边教我方法，可我的手很酸，剪不动了。可是，一看到满树的橘子发出诱人的光，我心里又是心花怒放，充满了喜爱。后来，还是妈妈采了几个橘子。我想，农民们对待丰收的庄稼时，或许就是这种辛苦与喜悦吧。【篇二：南北湖采桔子】“爸爸，我们采桔子的得了几颗五角星？”我的背脊上刷一道凉，嘴里嘟嚷着说：二颗星。是呀，我们都一再的要求孩子诚实，可做父亲的却自个在说谎，我汗颜！所以我偷偷的补充如下：今天我们班里组织到南北湖采桔子，我心里别提有多高兴了，清晨，我早早的起床，吃过早饭，我们来到世纪联华超市门口，因为我爸爸自己开车，我让爸爸约几个小朋友坐我们车，可爸爸说让我自己去邀请，到临开车时我叫了宋羽欣和沈顾骁乘我们车，一路上我们一起唱先队队歌，一起背小熊过桥，很快就来到了南北湖的桔园，我一头扎进桔园开始采桔子，可没采两个就剪不动了，爸爸对我说，采桔子要采皮薄皮黄的，采了一会儿，我们在桔园里休息了一阵，就回到南北湖风景区；来到了荣昌渡假村，我们先洗手后吃饭，小朋友们吃得可快了，吃完后我们又玩老鹰捉小鸡、捉迷藏，因为天气热，大家玩得是满头大汗，接下来因为有部份小朋友下午要参加兴趣班，所以有些小朋友先回海盐了。可是他们却失去了去植物园进行拓展训练的机会，男同学进行了翻越障碍、我只能在上网绳、走平衡木、滑斜坡等进行训练；在大草坪上，我还抓到了几只蚱蜢（长这么大还从来没见过这玩意儿），我把它们养在矿泉水瓶子里，放了些草。今天虽然累了，可是玩得很开心，身心得到了锻炼，回到家就睡着了。【篇三：采橘子作文】今天是我们南湖晚报小记者去海盐南北湖游玩的日子，这一天我已经期待很久了！早上，四辆大巴车载着一百多位小记者开始了一天愉快的旅程。一路上我们有说有笑，叽叽喳喳的像一群快乐的小鸟。沿途，我看到满地的落叶，多么美丽的深秋的景象啊！经过了两个多小时的路程，车子终于到了黄沙坞，这里满山遍野的都是橘树。远远望去就像许许多多的小桔灯挂满了枝头。我们兴奋地跑下了车，经过了一间小木屋，我们就进入了橘园，我采了一只金黄色的大橘子吃了起来，很甜很鲜！老师说我们可以自己采橘子，还可以带回家。我就和我的好朋友一起拿了袋子开始采橘子了！我只能采到低的橘子，可是我看到好的橘子都在上面，怎么办呢？我们想了一个办法，我把树枝拉下来，我的好朋友就能采到了，这样，我们不一会儿，我们就采了满满的两袋子橘子。虽然很重很重，我们还是坚持把橘子拎到了车上。很快到了吃饭的时间了，我吃了满满的一大碗，菜也吃完了，今天真的饿了，而且和大家在一起吃饭真开心。下午，我们在南北湖玩了一会就要返程回家了。到了车上，我们都累得睡着了，不像来的时候那么热闹了。今天感觉有点累，但是很有意义。我要把橘子分给爸爸妈妈外公外婆吃，让他们尝尝正宗的黄沙坞橘子，这是我亲手采的，他们肯定很高兴。【篇四：南北湖采桔子】在这金秋时节，南北湖的桔子变黄了，个个像黄黄的小皮球。我前几天就去把它们采了回来。在采桔子的时候，是要碰运气的。运气好的，恭喜你，你采的桔子皮薄肉甜的。运气不好的，对不起，你采的桔子皮厚肉苦，因为，我采的那户人家的桔子，品种不同，却种在一起，这时采桔子变得有趣多了。吃桔子得需要你的判断力了。采桔子用的是一把剪刀。这把剪刀只要“卡嚓”一声，一个似拳头般大小的桔子就被你收入囊中。在采桔子时，我发现了一个蝉壳，我想：难道被蝉咬过的桔子叶上的桔子要好吃？我就摘了一个，尝尝味道也不怎么样嘛。因为天气很热，所以大家都流下了汗水，这汗水是晶莹的，它是快乐的，因为这是带着丰收的喜悦的汗水。最后，告诉你一个采桔子的秘诀。向太阳方向长的桔子要甜。不信？你可以自己去试试。采桔子是辛苦的，是疲劳的，更是快乐的。当你带着劳动的硕果回家时，你心中一定是美滋滋的。【篇五：采橘子】“明天我们南北湖的时候，要去采橘子……”老师刚宣布，同学们就兴奋异常。星期四晚上，我兴奋得都无法入睡，恨不得马上就到明天。夜晚终于过去了，第二天早上，我们就乘着大巴车向南北湖进发。不一会儿，我眼前就出现了一片片橘林，这些橘林从我眼前一闪而过，都看不清橘子的样子，只能看见绿叶丛中点缀着黄色。看着看着，我真想跳出车窗去仔细地看看橘子，再慢慢地品尝。终于到了南北湖的门口。一下车，同学们便一窝蜂似的冲向了南北湖。进了南北湖，我仔细地看着这些橘子。它们有的头上尖尖的，像个缩小了的柚子；有的长在树梢上，好像是被提着的小灯笼；有的好像受不了太阳的暴晒，小脸蛋通红通红的；还有的长在一块儿，好像多年不见的朋友，紧紧地抱在一起。这些橘娃娃有的还穿着绿色的衣服，害羞地躲在茂密的绿叶中；有的觉得穿绿衣服不好看，就披上了金黄色的外衣。那些调皮的金娃娃，还把脑袋一个劲儿地往外挤，睁着一只只闪亮闪亮的小眼睛，好奇地看着外面精彩的世界。刚看了一会儿，老师就宣布采橘子，我们立刻兴致勃勃地采了起来。我先挑了一个又大又黄的橘子，用手一抓，向右轻轻一拧，一个橘子便被我摘了下来。闻一闻，啊，清香扑鼻！我迫不及待地剥开橘子，里面露出了黄黄的橘瓤，八九片抱在一起，橘瓤的上面还有一些白白的东西。听俞老师说，那是经络，还可以做药呢！我用手掰了一片橘瓤，放入口中一尝，啊，酸溜溜，甜津津的，真好吃！大家都忙着采橘子。有的只顾品尝味道，忘了采一些存起来回家吃；有的看着这些可爱的橘子，都不忍心吃，就把摘到的橘子全部存起来；有的对橘子的“要求”太严格了，结果到了时间，才采了几个橘子。时间很快过去了，老师告诉我们要走了，我带着无限的眷恋依依不舍地走了。1200字以上 五年级 记叙文
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美丽的南北湖在一个烟雨蒙蒙的早晨，我们一家人兴致勃勃的出发了，目的地是南北湖。南北湖是我国唯一集山、海、湖融为一体的风景区，它历史悠久风景秀丽，拥有丰富的自然资源和人文景观，同时还是国家AAAA级旅游景区。我们觉定步行游览景区，即能锻炼身体又能仔细领略和细看每一个景点。站在景区门口，放眼望去成片金色的油菜花，香气扑鼻而来，一层层花儿给大地镀了以层层金子的毯子，华丽极了；还有一片片桃林，粉红色的桃花，开的真旺，好像给大地铺上了粉红色的地毯，给万物增添了无数生机。花朵，告诉我们春姑娘来了，花朵把世界装扮得如此美丽。我们一家人看着、笑着、走着，用数码相机把一个个美好的景色都拍下来。突然，眼前一亮，前方出现了一座古朴典雅的寺庙。它外面用古城墙围绕着。店里有一口大钟，看上去锈迹斑斑，似乎已有几百年历史。只要用木棍轻轻碰撞一下“当当当……”的声响传遍了整个南北湖，无论你在高处还是远处都能听到它发出一阵阵响亮的钟声。紧接着我们乘着游船来到了湖中心，在湖面上泛舟，湖水清澈见底，鱼儿自由地在水中游来游去。湖对岸有许多人在垂钓，耐心地等待鱼儿上钩。阵阵微风拂过，湖面荡起一阵微波。最后，我们来到了南北湖最高的山峰鹰窟顶。站在山峰上眺望着整个南北湖，在绵绵细雨中山、海、湖融为一体，隐隐约约时现时没。我们陶醉在这美丽的景色中。看那清澈的湖水，静穆的山影，碧绿的水藻悄立的鸳鸯，依偎的垂柳……500字 五年级 记叙文
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美丽的南北湖暑假里，我和爸爸妈妈去了浙江--海盐游玩。南北湖风景区有南湖和北湖组成，坐落在山脚下，犹如两颗璀璨的明珠。清晨，我早早地起床，推窗远望，南北湖就在眼前。波光粼粼，湖心亭被银涛所包围。一片片淡绿色的荷叶如同翡翠布满湖边。一枝枝亭亭玉立的荷花屹立在水中。我走在柳树成荫的湖边小道上，习习凉风吹来，感到神清气爽。岸边水里的小鱼窜来窜去仿佛在“捉迷藏"。对岸的葡萄园长满了葡萄，一串串葡萄晶莹剔透，在阳光下闪闪发光。到了夜晚，湖边的路灯 亮了。五光十色，倒映在水面上，红橙黄绿青蓝紫，好似缀在姑娘裙子上的珍珠、宝石。我爱浙江---海盐，更爱美丽的南北湖!250字 三年级 写景
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美丽的南北湖南北湖坐落在我们海盐县，已经名声在外，那里万木垂荫，风景如画，物产丰富，有许多名胜古迹，真可称是“人间天堂”。我们走进南北湖的大门。远远望去连绵起伏的青山，真壮观。听说山上种满了粗壮的松柏，绿油油的橘树和茶树……我们跑上山去，春姑娘来到南北湖嘘寒问暖，使南北湖一片生机盎然：山坡上茶树吐新，新芽想沉睡已久的宝宝，睁开惺忪的眼睛。茶树的好朋友——小草也钻出地面，来陪伴寂寞的茶树聊聊天;野花也开了不少，有红的、白的、紫的、黄的……真是五颜六色、百花齐放，从远处看就像绿茸茸的草地上夹着野花，像一块绿地毯上点缀着珠宝。山脚下，粉嘟嘟的桃花开了，一朵有一朵的姿势：有的才展开两三朵花瓣，似乎犹豫不决;有的花瓣全展开了，露出了一根根细小的花蕊;有的还是花骨朵儿，还有一位可爱的“小妹妹”在睡觉……从远处看就像给树妈妈蒙上了粉粉的面纱。婀娜多姿的桃花吸引了许多游客来游玩、拍照，不仅如此，还发出一声声啧啧的赞叹。桃树旁的几户人家的后院种着成片的竹子。调皮的竹笋被温柔的春姑娘和粗犷的雷公公给叫醒了，“妈妈”忙给他穿上一件件衣服。每到秋天，南北湖橘压枝头，丹桂飘香。人们三人一伙，五人成群地来到山坡的橘园采摘橘子。金灿灿的橘子像一盏盏小灯笼，挂满枝头。小朋友们摘下橘子，剥开橘皮，一股清香扑入鼻内，吃下一片橘肉，酸酸甜甜的，好吃极了。南北湖的每一个季节都会吸引许许多多的中外游客。我们继续往前走，走在木桥上，两旁的柳树抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。一阵微风拂过，柳树姑娘羞答答地梳着她那一头飘逸的秀发，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”湖堤两边分别是南湖和北湖。湖水清澈见底，倒映这柳树……湖面风平浪静，像一块碧绿的翡翠。每到夏天，荷花竞放，荷叶挨挨挤挤的，盛在荷叶的水珠，在微风的吹动下不停地滚动。树叶落在荷叶上，水珠就更加起劲地跳跃起来。荷花在荷叶之间冒出来。有的才展开花瓣。有的花朵全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬……南北湖不愧是“人间天堂”，真美啊!700字 四年级 写景
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漫步风雨人生路人生在世，阳光暴雨，晴阴无常，几度沉浮，几经风雨，多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏，在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，世事永远不可能完美，人间更是少不了阴雨，然后我们不能因为命运多舛而消极厌世，相反要生活得更好，活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂，失败时你要坚信雨后必有阳光，成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心，只有真正做到这样。我们才能主宰自己，主宰生活。成功的花，当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易，有的人成功了，有的人失败了，但无论你有辉煌灿烂的昨天，还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》；心狠狠颤动了一下，这让我想起了邰丽华，一个失聪的女子，逆境中她战胜挫折、阻碍，在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁；与无声处展现生命的顽强；其所主演的《千手观音》的成功，向人们诠释了这样一个道理，要有迎风而起的斗志，要有逆流而上的勇气，和风雨无阻的品格，支撑着整个信念。每天待在黑暗里，双目也会失明，每天躺在摇篮里四肢也会萎缩，只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走，踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途，会有疾风，会有暴雨，但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来，最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态，苍白，无力，人生之路漫漫，其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免，当心灰意冷时在痛苦中绝望，不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅，相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风，日夜不停的吹，使人在闪灭中老去。心如雨，没有片刻停止，使人在散乱中活着，在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹，才能放射灿烂的光芒，就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷；一个四肢无力的孩子；每天都与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，它战胜着病魔的阻碍去感谢他人，他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容，他因战胜了风雨而实现了人生的价值，不必对生活有过高的期望，只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美，只要你日日夜夜无愧于自己，正确的面对风雨中的冷暖，在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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风、云、的姿态风，微凉的感觉。六月的微风拂过，打落记忆中沦落的清涩，身心清爽，从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动，沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动，感动在大音稀声的韵律里。我轻轻的脱落身上的汗渍，寻觅着曾经少年的心事，将自己清晰的送到模糊的记忆中去。风是一只来自云端的船，满载着童年的憧憬，变幻着在水一方的心事。于是款步来到有水的地方，映着风走过的倒影，只是无法捕捉，任一缕缕惆怅在烟雾中消逝。风拂着水面漾起的涟漪，在纯净的视线里伸展。波光中舞动的轻柔曼妙，在阵阵潮湿的空气里沉醉、翻转。衣袂在肆意的享受中变得零乱，像收拾不起的心情。将清愁抛洒，在风中飘起落下，凝聚成一张洁白的纸，呼唤童稚的回声，留下轻重的折痕，幻化成一只纸飞机，在风做道路的时光隧道中飞啊飞。空中划过的弯曲的弧线，是笑容、哭泣还有未做完的梦。当纸飞机一圈圈地滑行时，思绪也在一个个延续曾经的温度中畅游。飞机在缓缓的落下时，记忆便在波光中被揉碎了，而藏在风里心愿还在做着余音袅袅的怅惘。风的怅惘在于云，风说，我常常羡慕云，因为那是飘在我心上的洁白。云，飘在心上的洁白。云，飘来飘去，随风一起舞动，将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空。我在追寻那洁白的梦幻，轻飘飘，软绵绵，那是另人神往的摇篮。我遥望、奔跑，一直追逐到山的那一边。它依然离我那么近，那么远，我迷惑、怅惘，不知自己是否应该继续奔跑，还是在守望的边缘等待？那棉絮的美，怎能不令人艳羡？它那千变万化的身段儿，怎能不令人神往？阳光照在它身上，它用身体遮住阳光的脸，于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩，它一会儿幻成一匹马，一会儿又幻成鱼，一会儿连绵起伏，一会儿又浪花朵朵。它美丽的像个少女，活泼的又像个孩子。我多想飞向它的身边，将它拥有。可我又不知怎样对待它，将它拥有？它在我心里是圣洁的花瓣儿，捧在手里怕飞了，含在嘴里又怕化了。我常常做梦，梦见自己变成一朵云，流光溢彩，来去自如。风是我的伴侣，和我一起在天空的海洋里肆意的游，我们学那虔诚的夸父，与太阳赛跑。风告诉我，我们留下了一段天光云影共徘徊的故事。我告诉风，还不快跑，天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影。风开始猛烈，我的奔跑也开始激烈，忘了时间，忘了空间。太阳将我的皮肤晒的乌黑，我向风笑笑，没什么，这是健康色。在奔跑中，我听到了夸父呐喊助威的声音，我看到了太阳赞赏的笑容。风说，奔跑是一种力量，我们忘了为什么追逐。我说，有时候追逐并不需要理由，因为那是一种虔诚的信仰。太阳渐渐西行，我们抛洒着一路走过的点点滴滴，风说，那是雨。我说，不，那是潮湿的精灵，水的精魂。雨，潮湿的精灵，水的精魂。暖暖的天国的雨，密密的斜织着，像散落的水帘。干燥的世界，在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来。叶子变得更绿，空气变得更明，人们的心情也开始朗润起来。撑一把小伞在雨中漫步，任雨水敲打经年的心事，化成地上深深浅浅的水洼。远处的青山氤氲在缭绕的烟波里，让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船，而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的情境里，不愿走出。那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃，只是我无法还原，无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁。于我只能撑一把小伞，在前人走过的路上踱步，用青涩的思想去体味一段段幽远的故事，然后化作泥土，隐匿芬芳。雨水淅淅沥沥的落下，在小径的缝隙中溜走，宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事。透过雨帘看那灰蒙蒙的天空，风尘中又有多少故事不为人知呢？而我看到到仍只是一场雨，一条小路，一条孤独的江，还有我，撑一把小伞，在风雨中形单影支的伫立着。那雨是潮湿的精灵，水的精魂。只是它让多少动人的故事都化作了泥土，连芬芳都在泥土中隐匿着。那散发到空气中的清香，或许是故事的寄托，或许是我可怜的遐想。我的泪水附和着雨水落下，分不清哪是雨，那是泪，我不知道，那是不是水的精魂。雨仍在淅淅沥沥的下着，而我却读不懂它的诉说，只能在雨雾里眺望它的姿态1200字以上 高三 写景
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游南北湖今天是五一劳动节，天气特别好、阳光明媚。我们吃过午饭，外公开着汽车带我和妈妈、还有外婆一起去游南北湖。我们兴高采烈地来到了南北湖。啊!南北湖风光秀丽、景色优美，一座山连着一座山，绿的草、绿的树、各种色彩鲜艳的花，还有一望无际的南湖和北湖，吸引了许许多多的中外游客。我们沿着南北湖一边走一边看，看到湖面上有很多的小船和潜水艇。他们一边划，一边说说笑笑，多开心呀!还有像轻气球一样的球在水面上翻滚。我们走过弯弯曲曲的小桥，一边走、一边欣赏着神仙般的景色。我们来到亭子里休息了一会儿。妈妈迫不及待地拿着她的手机，把这美丽的景色拍下来留作纪念。我还没有玩够，不知不觉已经四点钟了，我们只好依依不舍地离开了这山清水秀的南北湖。在回家的路上，我脑海里还浮现着南北湖的美景。啊!祖国的山河多美啊!我爱我们的祖国。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。400字 三年级
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游南北湖作文今天，万里无云，是一个出游的好天气，所以爸爸妈妈决定带我去南北湖游玩。“妈妈，快看，南北湖到了!”我迫不及待地喊着。妈妈买了票，汽车开在了弯弯曲曲的小路上，从透明的玻璃窗向外望去，让我映入眼帘的是许许多多的小船，便叫爸爸带我去开船。来到小码头，我选了一条速度有点快的小船，爸爸妈妈和我稳稳当当的进了船，我兴奋地说：“起航了!”开着小船，我就想去看看那边的荷叶，这时，我看见船上有一些字，一看，是‘不可靠近荷花，离岸边要有100米的距离’到这时，我才知道，驾驶着船远离了荷叶，又绕了小岛一大圈，开着开着，心想“这条船一点也不快，不是我想象中的一条船。就对爸爸说：“爸爸，这条船怎么这么慢啊?”爸爸摸着我的头，说：“那是因为我们人多。”“哦!原来是这样啊!”我又兴奋地开起船来，转了一圈，又转了一圈……太阳火辣辣的，湖也渐渐地变热了，我们只好依依不舍地离开了南北湖，心想，南北湖风景优美，以后我一定多来南北湖旅游。400字
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运动会排练作文令人无比兴奋的运动会就要拉开序幕了，但在比赛之前，还得下很大的功夫呢，于是在一个阳光明媚的早上，我们来到学校排练跑步、跳绳、接棒……走在熟悉的校园里，远远就看到了小石和毛毛的身影，我连忙走上前，与她们有说有笑的来到了操场上。首先排练的是50米，虽然我没有报50米，但我想跟她们一起练一练，“预备，开始！”家长的话音一落，我们立刻像火箭似的奔跑着，风在耳边呼呼的吹过，冲刺！我是第一名，连续了两三次，我都得到了第一名的宝座，看来我还是擅长短跑。我的下一个项目是4x100米的接力赛，我被排在最后一位冲刺的，当我和小朱默契的接过棒子的后，我手里就像拿着全班人的希望向终点跑去，项目的名次就掌握在我的手中。接下来我们要排练的是跳大绳，跳绳队的同学们轻盈的“钻”到大绳里，又“钻”了出来，一个接着一个，中间几乎没有停断，那场面，十分的壮观。上次运动会的名次不好，希望这次经过排练后同学们的跑步速度能够大大提高，加油，四（1）班，我们一定能拿到第一的！运动会排练作文400字 四年级
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运动会拔河加油稿这是意志的拼搏。这是团结的力量。胜利在向你们招手!下面小编就来分享运动会拔河加油稿，欢迎阅读。运动会拔河加油稿一：拔河，就是拔一种潜力，每个人都有着无穷无尽的潜力等待着去释放;拔河，就是拔一种团结，每个人都有着取之不尽的力量等待着去凝聚;拔河，就是拔一种人生，每个人都有着异样精彩的人生等待着去成就。运动会拔河加油稿二：随着时间的推移我们一点点长大长大的我们懂得什么才叫做集体什么才叫做荣誉我们为集体而战我们为荣誉而战友谊第一 ，比赛第二努力着 ，奋斗着成为真正胜利的人运动会拔河加油稿三：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在人生的道路上，谁都想当赢家，靠的是实力，靠的是机遇，靠的是团结，靠的也是一种永不放弃的精神，只要你满腔热忱，终不放弃，你终究会拔出与众不同，精彩绝伦的人生。运动会拔河加油稿四：集体的努力，众人的配合，在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着，运动会现场，气愤热烈而高涨，助威声此起彼伏，跃动的倩影形成了一道美丽的风景线，衬出靓亮的青春。400字
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有意义的运动会校园生活丰富多彩，像万花筒一样，展示出一个五彩缤纷的世界。我盼来了今年的冬季运动会，这次运动会给我留下了深刻的印象。最引人注目的是男子200米赛跑，每个运动员站在起跑线上摩拳擦掌、跃跃欲试，裁判手中的红旗一挥，个个运动员像一支离弦的箭，直奔而去，此时此刻全场沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。当他们冲过终点，引得同学和老师兴奋不已。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏、永不服输的运动精神。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。同学们在享受拼搏，享受快乐的同时，学会了竞争，学会合作，学会沟通。在运动会上，我们可以得到很多的东西，最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵，更值得珍惜，像是人与人之间的友谊，帮助和真诚。400字 五年级 叙事
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