一篇文章
我,遇上了这样的一篇文章:一个人因为父亲和妹妹的挖苦,没有信心拉小提琴。有一天,他到后山偷偷去练琴,遇上了一个自称是聋子的老人,老人说她愿意做那人唯一的听众。那人找到了自信。然而那位老人其实并不是一个聋子,而是一个音乐学院里最有声望的音乐教授。那人的拉提琴的技术提高了许多。
故事中的那位老人说自己是一个聋子,那是一个善意的谎言。有人认为善意的谎言也是在撒谎,而撒谎是不对的。所以,善意的谎言也是不对的。
我认为,善意的谎言是美丽的。这种谎言不是欺骗更不是居心叵测,当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量,没有任何的不纯洁。
出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,确信世界上有爱、有信任、有感动。
善意的谎言能让人找到更多笑对生活的理由。善意的谎言,是赋予人性的灵性,体现着情感的细腻和思想的成熟,促使人坚强执著,不由自主地去努力去争取,最后战胜脆弱,绝处逢生。
善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次一次继续努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。
除了《唯一的听众》以外,还有一个故事:一架运输机在沙漠里遇到沙尘暴而迫降,但飞机已经严重损毁,无法恢复起飞,通讯设备也损坏,与外界通讯联络中断。9名乘客和1名驾驶员陷于绝望之中。求生的本能使他们为争夺有限的干粮和水而动起干戈。
紧急关头,一个临时搭乘飞机的乘客说自己是飞机设计师,只要大家齐心协力听他指挥,就可以修好飞机。这好比一针强心剂,稳定了大家的情绪,他们自觉节省水和干粮;一切井然有序,大家团结起来和风沙困难作斗争。十几天过去了,飞机并没有修好;但有一队往返沙漠里的商人驼队经过这里,搭救了他们。几天后,人们才发现,那个临时乘客根本就不是什么飞机设计师,他只是一个对飞机一无所知的小学教师。
善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。
一米阳光
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
朋友,你一定坐过公交车吧。
我们都知道它有起点和终点,却无法预知沿途的经历。
有的人行程长,有的人行程短。
有的人很从容,可以欣赏窗外的景色。有的人很窘迫,总是处于推搡和拥挤之中。然而与悬挂在车门边随时可能掉下去的人相比,似乎又感到欣慰。
获得舒适与优雅,座位是必不可少的机会,因此总被人们争抢。有的人很幸运,一上车就能落座。有的人很倒霉,即使全车的人坐下了,他还站着。有时候别处的座位不断空出来,唯独身边这个毫无动静。而当你下决心走向别处,刚才那个座位的人正好走开。
为了坐上或保住座位,有的人漠视良知,甚至伤害他人。有的人却因为这样那样的原因,不得不将座位让给他人。
有的人用了种种方式,历经长长的等待,终于可以坐下。
但这时,他已经到站了……
要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
一米阳光
每个人的人生都不完美,但并不代表他不美。美或不美,均在你的一念之差。
——题记
当依米花在沙漠中绽放,即使一瞬,却是它永恒的记忆。当溪水向大海奔跑,即使遥遥无期,却是她快乐的源泉。当一束金色之光照耀在皑皑白雪之上,即使细小微弱,却也能让我在冰天雪地间感受到阳关的温暖。
幸福的人并不是因他有多么幸运,而是它能将别人眼中的不幸转化为一种特立独行的快乐。
就在几天前,一条鲜红,充满朝气的生命在大家的关注中逝去。一名叫“走饭”的网友因无法战胜忧郁症的折磨,终驶向了那一个方向。我翻看了几条微博,其中一条“世上最悲惨的就是坐地铁坐反后还做到底站,现在痛苦地想死,都别跟我说话。”我苦笑,能欣赏到下一站的风景,至于痛苦地想死吗?这种苦与司马迁的受辱之苦,与邱少云的焚身之苦,与伊拉克人民的妻离子散之苦相比,孰苦?你这应该算孙悟空的毛,不值一提吧!如若你当时能把它当做一场特殊的旅行,就不会感到痛苦了吧。
人的心就如一个无底洞,不论你用什么东西,都填不了他的欲望。这不叫上进,这叫贪婪。总想什么都得到,最后什么都抓不住。人的双手只有那么大,即使再怎么张开,也握不住高楼大厦。人的需求就像一把沙子,手张得越大,沙子流走的就越多,最后只剩下手掌里的那点沙子。沙滩上的沙子太多了,你是抓不完的,你唯一能抓住的就是你手中拥有的沙子。不要总是低头寻找更好的沙子,也看看你手中拥有的沙子,怎么不让它们流走是让你感到幸福的前提。
就算不能天长地久,也要记得曾经拥有。
太阳不是你的床前灯,你说开就开,你说关就关。世间万事也是如此,你不能期待幸运之神就呆在你的身旁。万物均有轮回。幸运与不幸是相互交融,密不可分的。你现在的幸运还有可能就是你明天不幸的源头。所以,不要埋怨你的不幸,也不要庆幸你的幸运,人不会永远幸福或不幸的。
如同在一辆拥挤的公车上,不要总是羡慕坐在舒适位子上的人,因为还有没挤上公车的人。不要觉得只有太阳的天才是春天,只要有了一米阳光,即使微弱,那也是春日的预报。
作者在文章开头部分就明确的表达自己的观点,接下来就是阐释。作者在阐释的时候提到了最近在微博上引起广泛关注的网友自杀事件,说明作者对近期的时事有一定的关注。但是作者在论述阶段文字功底还显稚嫩,逻辑能力还有待提高,没能很好的阐释故事的主旨。作者还是要提高这方面的能力,可以尝试把手中的素材归类整理下,仔细思考下故事的内涵。
点评老师:燕京华老师
相关推荐
-
一篇文章引发的情感记得我写了一篇关于家庭风波的事情,是因为爸妈吵架了,当时我十苦恼,便写下了这篇文章。那时的场景我至今还记忆犹新整个家一片狼藉,我们尽管努力拉着,可还是制止不了,我最终还是无能为力,我顿时变地很落寞,我没有再去拉,只是默默地离开了。也许我是对这个家没希望了,也许是我愤怒地不想再去理他们了我到晚上八点才回去,在掌握期间,我一直都呆在小树林里,最后不情愿的走了回来,因为承受不了打击,就拿起笔写下了这篇文章。这篇文章也得到了张老师的一番好评,并且还教导我怎样去调解他们,告诉我要抽空找他们聊一聊,多牵一牵他们的手我深有感触。这也是我第一次与张老师交谈心事,我感到心里十分畅快。以后每次写日记,张老师都会给我写上很长的一段评语,也会和我交谈学习经验,交谈生活常识,使我爱上了日记,更爱上了张老师,也使我的学习、生活变得丰富多彩。每次心里遇到不愉快的事情,我都会拿出日记本,写下心里想说的话,并且发泄出自己内心的不满,但张老师批改的时候从不会厌烦,每次都给我讲许多道理,我也十分乐于接受,张老师对于改日记从来都是一丝不苟,我真是太感谢她了。有一次,我写了一篇《女子无才便是德吗》,老师整整给我写了500字的评语,满满的两页,我看着看着,泪水情不自禁地流了下来。张老师啊,您对待学生多余对待自己女儿的关爱,也使您的女儿性格变得很内向。您患有严重的鼻炎,但还是一边擦着鼻涕,一边帮我们改日记,我都替您担心,身体本来就不好,又这样累,可是您每次都胸有成竹地说:“没事的,你们不要为我担心,只要我的付出没白费。”每次您都是那样得乐观,为了学生的健康成长,您甘愿付出。一篇日记引发的师生情,我终身难忘!600字 初一 散文
-
一篇关于日本的文章作文你第一次到我这里,那时我叫大唐,威震世界我强盛无比。你赤着双脚、衣衫褴褛。诚惶诚恐你走进我的光辉大殿里。我记得我叫秦的时候曾让徐福,带领三千童男童女,远渡东海,扎根到你那里。因此我认定:有我的血液流到你的血管里。对于你的潦倒,我没有嫌弃。我给了你锦衣朝服,我盛唐全部礼仪、和那双你穿到现在的木屐。你千恩万谢,满口“哈依、哈依”。你藏不住那贪婪的目光,我告诫自己--这是一个人面兽心的家伙,就象在图上:它的形状象一只可恶的虫蚁。仁至义尽我送你回去,还教给你我盛世的全部礼仪。你走之后我轻声自语:“它还会回来”--我等着你。当我叫明的时候我等到了你。你手拿倭刀,穿着我教你做的唐衣。你说你并不得已,因为后面有驱赶你的丰臣秀吉。杀人放火你奸淫掠虏,戚家儿郎把你赶下海去。用东海水我洗着伤口,贼心不死的禽兽--我等着你!日月如梭我身染重疾,东方的巨人渐渐不能自己。围攻撕咬我的兽群中,我又看见了你:强盗火拼你咬走了俄国熊罴,独占我北方要地。贪心不足你膨胀的恶欲。终于到了“九.一八”那是一九三一,血肉从我身上分离,于是有了伪满供你驱骑。欲壑难平你得寸进尺,疯狂的野兽你竞妄想把世界归己。一九三七的七月七,我的胸膛上你印上了铁蹄。作威作福你那么得意,心在淌血我把仇恨铭记。多行不义你必自毙,自作自受--蘑菇云中你看见了自己的广岛和长崎。夹着尾巴你滚了回去,还有那面沾满血腥的膏药旗。跟在霸强后面,你又觉得有势可倚。偷机取巧你开始发迹,一夜之间你觉得富得无人可比。不改的本性让你又暗藏杀人的利器,打着自卫的幌子想把世人蒙弊。为富不仁你开始觉得自己家里挤,又妄想到我的岛上来“钓鱼”!伤疤犹在你就忘了痛,参拜亡灵的政客们啊,在靖国神社你们是否看见了东条英机?往日的屈辱我怎能忘记?昨天的病夫现在已有了强壮的身躯!睁大眼睛我看你要向何处去?还想再来吗?--世世代代我等着你!狼生的孩子仍然要吃肉,魔鬼释缚后还会害人。鬼魂在庙宇里在受膜拜,人人都知道你贼心不死。多少年来我受了你多少凌辱和欺骗,强霸面前你又有狗仗人势,又见到膏药旗在我的家里?!我知道,你早晚还会回来,如同饿狼常来觅食。子弹上膛的猎枪手中拿紧吧,我世世代代等着你!我等着你!!900字 初一 记叙文
-
我最喜欢的一篇文章孤独是什么?曹文轩的《孤独之旅》用诗意如水的笔触,记叙了少年杜小康战胜孤独并获得成长的故事,表达着对少年儿童生存状态和心灵世界的关怀。这一不寻常的旅程中,孤独是长夜漫漫兀自湿透枕巾的泪水,孤独是船行千里无尽的空旷和彼岸,孤独也是少年杜小康独自面对的芦荡和风雨。一路前行,杜小康站在船尾看浪将自己送离故乡,彷徨与孤寂也如浪般袭来,双眼盛满迷茫。可他还是选择面对,让希望一寸寸扎根生长,看自家的鸭群一天天长大,浓密的羽毛承载了瑰丽的阳光。可他注定是要经历磨难的,那一场暴风雨肆虐而至,将杜家的希望高高抛起,又狠狠摔落,它要那个少年,低下高傲的头。可是,它怎会得逞,少年的眼睛,愈加明亮,身形愈加挺拔,风雨,不过是一场旅程的洗礼,阳光与成长才是时间的恩赏。一步步走在前行的路上,一次次被恐惧与孤独淹没,我在亲人的离世里感受悲伤,在被揉皱的成绩单里体验彷徨,犹如一只倔强的小兽,无数次地为自己舔舐流过血的伤口。可是,我不甘心,我不甘心当孤独如潮水涌来时我只能感受无法呼吸的痛苦;我不甘心身边的人没有缘由的离开,我却连挽留的资格都没有;我宁可打碎自己,宁可重新生长一次,我要为这青春的旅途,刻下名为“奋斗”的轨迹。我在孤独时读书,在忧伤时吟唱,在彷徨中寻找,在黑夜里微笑,我用全新的姿态拥抱这世界。煮字为药,总是被书熏出眼泪,半是惺忪,半是感动。流泪,又会怎样呢?我坚信我会是一朵花,终有一天会以骄傲的姿态拼尽全力去盛放,馥郁而芬芳。如今,我终于能仰着头微笑地告诉世界,我的青春,向阳而生,我没有辜负那一段孤独旅程,没有辜负选择生长的自己,在那一段奋斗的岁月里,浴火重生。650字 初一
-
我最喜欢的一篇文章时光的跫音被四季的轮回拉扯着渐行渐远。目光又一次缱绻于这篇名为《坚持》的文章,想来珍藏她已经一年了,这时的我即将毕业。《坚持》中,最引人注目的还是那句“虽然坚持不一定会成功,但不坚持就一定不会成功。当你想要放弃的时候,想想自己为什么要做这件事。”放空大脑,我用这把钥匙打开了内心深处那一节体育课。当“体育成绩加入中考总成绩”的消息传来,我的内心没有什么波澜。只是老师为我们安排了一系列苦不堪言的训练,其中一个任务是背着千斤重的书包跟着老师精心挑选的音乐一刻不停的在跑道上驰骋一节课。阳光一片一片的撒到我们身上,暖洋洋的。我们整整齐齐的站在跑道上,蓄势待发,随着老师一声哨响,我们迈着沉重的步伐一步一步跑了出去。脚下的跑道一圈又一圈的轮回,耳边的音乐一首又一首地循环,胜利女神一次又一次的在终点向我们挥手,我们只是坚持着,一圈又一圈的地坚持着。跑步之途,好似唐僧师徒西去取经要经历九九八十一难。最困难的时候,我理所当然的想过要放弃,当我慢下脚步时,不知谁说了一句“坚持”。随即,《坚持》那篇文章,在我脑海中一遍一遍放映,她给我的力量贯穿全身,是啊!不坚持就一定不会成功,想想自己为什么出发。感谢这篇短短的文章,用叩击心灵的回音,支撑我跑向终点。当我跌倒在草坪上,一切的汗水顺着身子流向大地。如果说大地给我们的是无限的舒展,那么“坚持”给我们的便是触手可及的终点。这篇文章是我青春的刺青,顽固地而倔强地攀附在心壁上,永远色彩明丽。600字 初一
-
我最喜欢的一篇文章闲暇时翻起爱看的杂志,竟遇见了一篇令我怦然心动的文章。文章的题目是《敬畏规则》,乍看题目,我头脑里环绕了一团疑雾,我们敬畏生命,敬畏自然,而小小的规则还需要我们敬畏吗?想到这儿,我继续往下读。一个男孩在排队途中离开,返回后拒绝了别人允许的“插队”,而他只是默默说了“这不符合规则的”。一个小孩,就有如此根深蒂固的规则意识,我很是诧异。循着文字再读下去,我又看见作者写道季老散文集《留德十年》中的故事。故事的背景是二战时期,当时苏联红军包围了柏林,许多德国百姓陷入了寒冷的困境,他们中的一些进山砍柴。在无政府的状态下,德国人遵守了只砍枯藤朽木的规则。季老也由衷地感叹“循规蹈矩,一丝不苟是德国人遵守的一条规则,任何时候都不会破坏规则,这已经深入到人们的骨子里”。本是浅浅淡淡阅读的我陷入了沉静与思考。不论是前几年很“流行”的“凑够一撮人就过马路”的“中国任性式过马路,随手一挥“某某某到此一游”的中国随性式游客,还是去年引起社会轩然大波的7?23老虎吃人事件,都在表明有些人已经在规则的大框架外“随心所欲”,一次又一次的“逾矩”。究其根源,我想,是规则意识的淡泊。当我们还在随手涂鸦时,我们要问问自己,这些行为,脏了谁?每每徘徊在规则的边缘时,只要我们再思考,再给予敬畏,我们就会做出规则中的正确选择。《吕氏春秋》曰:欲知平直,则必准绳;欲知方则圆,则必规矩。规则不仅仅是公平正义的体现,更是我们个人素养的彰显。敬畏规则,希望每个人都能有为有不为,一旦错了,就毅然回头。600字 初一
-
怎样写好一篇文章一段时间以来,有一些交流比较多的网友,问我怎么能写一篇好文章。为了不辜负这些网友的期待,我就把我的想法说一说,供大家参考。一般来说,写文章就是说事。事情说清了,文章也就写完了。但是,写文章又和说事不同,因为文学是形象思维的,写出来的东西是要人看的,为了让人爱看,看了后感同身受,要达到说的事动人、被说的人感人,需要有高超的语言手段,高妙的语言技巧,这就需要讲求语法修辞,语言能力。写文章要有中心,要让看文章的人知道你要说的什么样的人,什么样的事,就要突出中心。在写的时候,要考虑布局合理,还要讲求艺术手法等等。为了把写作过程说明白,下边,我分几个方面加以叙述:一、选材选材很重要。我们生活在大千世界里,大千世界的生活异彩纷呈,万花盛开,我们周围的各个方面都有许多动人的事迹,古今中外,有好多事情值得我们研究,有好多的事物值得我们探讨、歌颂和赞扬。对于作者来说,他的兴趣、爱好、感受、、熟悉程度和探讨愿望又不同,面对的对象也不同,这就有个选材的问题。首先,你要确定这篇文章为谁写,为什么写,给什么人看,这是一个前提。是批评还是歌颂,批评的要切中时弊,歌颂的要恰到好处,要批评或歌颂,观点要对,论据要充分,就是手里要有好多雄辩的论据,能说明问题,就是说理要有说服力;要歌颂,要说出原因,要明确歌颂的理由,有哪些方面值得歌颂,为什么歌颂,佩服在哪里,也就是先要搞清楚要写的文章的中心思想。这就要先做到心中有数。选材就是要先在头脑中思虑一下,什么事在我的心中最想写,我的头脑里已经有了那些思考好了的东西,必须把它遣于笔端。有时,想写,但又不知写什么好,那就先不要动笔,硬写是不行的。南北朝时,南朝有个才子叫江淹,很有文采,诗赋名声远播。有句诗是“江淹得笔聪”,说他做梦想要写出最好的诗赋,结果,有人赠他一只好笔,从此,他诗兴大发,写出了好多的好文章,好诗赋。后来他不行了,头脑混乱,写不出东西来,人们说是“江郎才尽”了。这是说要有灵感,很多时候,你的灵感上来了,头脑中的东西在翻腾,心中的思绪在撞击,已经到了不写不行了的程度,那就好办了。如果没有想好,那就翻翻书,或看看报,启发启发自己的思维。必须有自己的想法。有了想法就好办了,就是确定想法是第一步。然后,像盖房子似的,看看都需要写什么料,要先把需要的原料置办好,要先把需要的砖瓦沙石,钢材水泥,木料白灰搞齐全了,料全了,就可以动工了。二、列提纲列提纲很重要,列提纲的过程也是打腹稿的过程。要列出先写什么,后写什么,再写什么,怎么开头,怎么结尾,在什么地方议论,怎么议论,议论几个观点;在什么地方抒情,抒发哪几个方面的感情,怎么抒情。这里要强调,文章的开头结尾也是十分重要的。我们常说要“虎头蛇尾”,就是开头要有力,像老虎的头似的,结尾要像蟒蛇的尾巴似的,有气魄。这当然要看写什么样的文章而定。对于记叙、抒情一类的文章,有的以开头总领全篇,有的以最充沛的感情抒情开篇,有的开宗明义,交代出事情的来龙去脉,这都不能一概而论。要看怎么布局。像有的作者用“题记”,也是一种方式。但是,要强调的是,一定要新颖,不落俗套。列提纲最好细一点,甚至最典型的句子也要列进去。提纲要把你想说的都囊括进去,列完之后,缕一缕,看看该说的落没落,有没有啰嗦的地方,啰嗦的、不该说的坚决砍下去。所谓该砍的,就是那些与主题联系不大的内容,或者与主题联系不是很紧密的部分。这样,你要写什么心理基本有数了,怎么写、写什么,文章的脉络都基本清楚了,心里也有底了,就可以动笔写了。三、起稿起稿的过程是文章好坏的关键。因为在起稿中,除了按着提纲所列的顺序写之外,还要考虑语法修辞的运用,什么地方运用比喻、夸张、借喻的手法,什么地方运用拟人、夸张的手法,排比句手法在什么地方用,叙述、议论、抒情的运用怎么摆布,词语怎么搭配用,语言怎么取舍等等。写的时候不要拘泥,要放开笔,放开思维,大胆写。北宋的大文豪苏东坡有一句名言,所谓“行文大略如行云流水,当行于不可以不行,当止于不可不止”,就是说,该说的一定要说到,该停下来时一定要停。叙事要简洁明了,言简意赅,不能拖沓,这里有一个故事,不妨借鉴一下:北宋的诗人秦观(字少游),与黄庭坚、晁无咎、张耒齐名,由于他们共同尊奉苏轼(苏东坡)为师,时人称之为苏门四学土。据《花庵词选注》说,苏东坡在四学士中最喜欢秦观,对他的诗文常常赞誉不已。有一次,秦观从会稽远路回京后,前去拜望苏轼,正巧晁无咎也在座。大家谈起了创作,东坡问少游近日作了哪些诗词,少游说出了自己喜欢的:“小楼连苑横空,下窥繡毂雕鞍骤”几句。东坡听了微笑着说道:“十三字只说得一人骑马楼前过。”缺点是“字多意少”。秦观也问东坡近日作品,苏轼念了一首:“燕子楼空,佳人何在,空锁楼中燕。”晁无咎听了高兴地说道:“三句话说尽了张建封燕子楼的一段故事。”两人十分叹服。像这样在文学史上都很有名气的人,同是用了13字,尚且反映出不同的效果,我们这些人在写文章选用词句时,就更不可不多费点斟酌。要尽量做到运用极其精练的文字,表现丰富的思想内容,去掉“字多意少”冗长拖沓的毛病。我们在写文章叙事时,免不了要用到一些典故,这些典故一定要有出处,让人们一看就能明白,理解为什么要用。但是,也大可不必拘泥。据说,苏轼在一次应考中,作了篇春秋大义之文,叫《刑赏忠厚之至论》。其中有一段是这样说的:当尧之时,皋陶为士,将杀人,皋陶曰“杀之三”,尧曰“宥之三”,故天下畏皋陶执法之坚,而乐尧用刑之宽。四岳曰“鲧可用”,尧曰“不可,鲧方命圮族”,既而曰“试之”。何尧之不听皋陶之杀人,而从四岳之用鲧也?然则圣人之意,盖亦可见矣。考官梅尧臣对苏轼的文章惊为天人,但对取典拿捏不准。在苏轼拜见他时,梅问及尧和皋陶对话的出处。苏轼笑答:“想当然耳。”实际上,上面典故出自《礼记》,发生在周公身上,苏轼考试时候记到尧的身上了,但居然蒙过了老师梅尧臣,可见功力非凡。这就是说,为了达到文章效果,也不一定都那么死板,也可以适当发挥自己的创造性,以达到文章的更好效果。这里要强调,写不同的文章,手法是不同的。说明文是以说明问题为主,基本是论述、说明问题,说明某种事物,一般不用抒情,少有议论;叙述文以叙述为主,讲清事情的起止始末,适当议论,而少有抒情的文字;抒情散文是以抒情为主,加以适当的叙述和议论。但做为我们平时写文章,似乎可以不必那么刻板。当然,说明文和叙述文都属于散文范畴,但抒情散文有它的独特的地方,我们不妨重点说一下:抒情散文在某种程度上说就是诗,所以抒情散文也叫做散文诗,但它不讲韵律、不求押韵。可是,它有诗的意境,诗的韵味,诗的句式,就是它具备了诗家三味,简言之就是它意浓、语浅、情真。而那些最普通的语言,往往最能表达出深刻的思想内涵。散文虽称散,是形散而意不散,按着《文心雕龙》的思想,散文是有心的。散文的心,是文章的中心思想,一切的展开都是围绕着中心思想展开,文心是支配通篇文章的总司令,所以在写散文的的时候,叙述也往往多比喻、夸张、排比之之类的句子,抒情热烈奔放,爱恨寓于字里行间,议论也往往含有很浓的激情。但这些都必须汇聚于一心,不离主题,像一个人似的,全身由心脑支配。散文以叙述、议论、抒情相结合为根本,既可以夹叙夹议,又可以叙述、议论、抒情相间错,也可以边叙、边议、边抒情。总之,抒情散文是以情赢人的。四、修改好文章是改出来的,修改文章需要功夫。有的文章可以当时改,有的文章可以先放一放,放的时间长一些更好,到那时再改,你会发现有好多新的看法,新的补充,对文章会很有益处。改文章的时候,不要忙,要先通读一遍,先要看清在观点、立场上有没有问题,是否对社会、对人民有利,观点有没有问题,立场有没有错。观点立场错了,那这篇文章就不行了。如果观点立场没问题,接下来看看文章是否通顺,有没有蹩脚的地方,如果有,那要坚决地改过来。看有没有断档的地方,有断档的地方那要弥补上,或者用过渡性的语言把它连接上。这种过渡性的语言,一定要恰当、巧妙,否则,就会给人以极不舒服的感觉,文章就失去了光彩。文章经过捋顺,基本通畅了,那就可以进入细改阶段了。细改的时候,要注意以下几个方面:1、句子的推敲句子推敲,首先要注意句子的通顺,句子的主、谓、宾的搭配是否合理,是否不该省略的主、谓、宾省略了;是否该加的补、定、状语没有加;动宾搭配合理不合理,这些弄明白了,才能保证句子的通畅。句子通畅了,才能保证文章的通畅。另外,要确定好,所用的句子用在这里是否合理,表达的意思是否恰当、确切。都需要逐字逐句地认真地审视,不可马虎大意。2、词语的推敲“推敲”一词,本出自唐代诗人贾岛《题李凝幽居》一诗,此联是“鸟宿池边树,僧敲月下门”,贾岛在是“推”还是“敲”的运用上,颇费思索。如果用“推字”,一是有鲁莽之意,二是有醉酒之意;三是有与诗意不符;;而用“敲”字,不仅没有了鲁莽和醉酒之意,还和诗意相吻合。他反复演示琢磨,又遇见了韩愈,最后做了用“敲”字的决定,而且完全符合夜深人静、幽隐阒寂的月夜境域。我们在遣词造句中,要注意的有以下几点:词性不准的词,要弄清后再用,就是同义词、近义词,也要加以斟酌,尽量达到确切;词的褒贬意一定搞准,特别是介于两意之间的词、或稍偏于一面的词一定慎用,不可疏忽。另外,形容词或名词的使动用法、意动用法,也是要注意准确、恰当。形容词、动词的重叠用法,也要按照规则去用。至于副词、副词结构的状语作用、补语的运用,也要恰如其分地使用。3、修辞法的推敲我们的汉语的修辞法,共有十二个大类,称十二大修辞法,其中:比喻(包括明喻、暗喻、借喻)\、比拟(包括拟人、拟物)、夸张、引用、排比、设问、反问、对偶、(也称对仗)、反语、反复(也称重复)、对比(也称对照)、借代,这些修辞法也称十二个修辞格。其中较为常用的是:比喻、比拟、夸张、排比这几种。这些修辞法的运用,是并不容易的,如果使用了,一定要认真推敲,要做到贴切、逼真,才能对我们的文章祈祷给力的作用。修辞法的运用,不能仅从理论上去学习,是要经过反复地实际地练习,才能用好。五、文章名字的推敲文章的名字和文章的水平虽然未必完全一致,但是,它十分重要。人们在没看到那篇文章时,无论在网上,还是在平面媒体上,首先看到的是文章的名字。好的文题,当然吸引人们的注意力,让人们会有要看一看的欲望。如果文章的题目和内容相符,那么,就会在一定程度上,给文章提升品味。就像一个人,虽然没有见面,但是名字完全可以让人喜欢一样。此外,标点的运用也要妥善。特别是问好、说明号、叹号、省略号,它们的活用,在一定的条件下,也会有特殊的效果。我们不能不加以注意。以上的见解,仅是我个人的心得体会,没有说什么高深的道理,只是说说基本方法,很浅显,未必完全正确。如果能对我的网友们有所补益,则幸甚!1200字以上 初二 散文
-
一篇文章让我病入膏肓我一直很随意,想到什么就说什么,见了就是见了,断了就是断了……向来本人不虚则实的通告天地,我的言辞实的可笑,我的妙语轻到云端。不管是对故去的怀念,还是对如今的感慨,我都报以心性的呈现。掩藏对我来说是黑暗,吐出是光明的在线。我看着花开叶落,我感受着风起风过;我收藏的花已褪色,叶已涩。我回忆里的风好清爽,好调皮。曾对风说,要对花温柔,风说都怪你的手。我问风怎么怪我的手?风说你摘花被我风过更狠,你掠叶比我风更毒。这些罪过你难道不知?我?是吗?我不太知道,原来我怪罪的风让我认识了自己。此时,我才知道怪罪它,他(她)是有罪的,我才明白自己在不知不觉中伤害了它,他(她),反倒过来说它,他(她)有罪,风让我明白了自己才罪大恶疾!我陷入深深的自责中无法自拔……我忏悔,我赎罪,我臭骂自己,我悔恨当初,我不该冲动,我不该以自己的行为方式去碰它,他(她)人原来跟自己的想法不一样,事出了我怪罪它,他(她),却忘了自己的罪。明白,懂了,才知道这世道很可怕,你没有那样想,事也出,你没有那样做,事情也发生了,怪谁呢?风的自然,你的偶然,哪个才是花叶的必然?当然是风了,自然是对的,偶然是错的。清醒后的自己也就释然了!自然,自然,自然,谁也阻止不了自然的存在!一直以来我不太知道自己,所以,任何反问我的问题成了我认识自己的最好问题。我问的太多了,我自知的太少了。我看不惯的太多了,我大惊小怪的太少了。我想我是病了,才犯如此低级的错误。我想我发烧了,心脑都被浇油了,一个火星就可以焚烧我了。我一阵热,一阵冷;我睡下不安,我坐着疲乏,我走着累,我怎么都不舒服……从头到脚的没力气,从内到外的犯糊涂,我深深自责,我贫贫忏悔,我自言自语的不知道说了些什么?只知道有自私的成分存在!我拿起笔写下了几篇开头语,就写不下去了,心脑身体都支撑不了思维了……原来我病了不知,我痛了无言,我静默的开始反思,我越动的开始认识。其实,救星的你们时刻在点醒着我,我是感激的,当我意识到错误时,才知我病了,才会犯傻犯糊涂呢!我深深的被你们的点醒和冷静所感动。此时此刻我又写不下去了,脑疼,心累,浑身没劲;我只能就此停笔!好一点了,继续!学会隐藏,屏蔽心伤,懂得痛不言是一种体验,笑不语是种奖赏。埋葬,遗忘……疼给苦衷,脆弱给忠贞。难不难过让它,他(她)过,伤不伤心让自己无心。对,记得把自私留给自私的人,把无私留给无私的人。这一世将是无悔人生!为无悔人生起航! 人的自私与无私一直存在,人往往用自私伤害了无私的人,人常常把无私奉献给了自私的人。为什么会这样呢?自私和自私的人不长久,无私和无私的人才是天生一对。怎么才能找到跟我一样的无私的人呢?对,无私的人早被自私的人俘虏了,无私的人往往是善良的人,只要自私少有点好就满足的不得了,怎么会想到还有个无私的人等他(她)的到来呢?等真碰到了也由于当下的处境和自私的手段所控制,逃不出是无私的最真境界。逃出的也是带有瑕疵的无私,不够完美的无私。这个世界向来是智慧和阴谋的天下,傻瓜和糊涂虫的无私是这个世界的调味品和奴隶。安份守己的过完自己,傻瓜和糊涂虫就再别反抗了,顺存才是你们的最好去处。记得今生多学点你身边的智慧和阴谋下一世你就可以欺负其他(她)了!我向来不相信爱情真的存在!我只知道去爱人,然后被人爱就是幸福!这就是我理解的爱。所谓情,我认为就是知道他(她)是值得我惦记的人,他(她)过的好就高兴,他(她)过的不好就想帮助;这就是我理解的情。对于爱情,就是即相爱又相亲的互相照顾的人;这样才能达到我所理解的爱情!那些只有爱和只有情的人的互动不是爱情!至少我这样认为。这一篇我包含了我最近所发生的所有事,沉重的压抑就这样释放了,心情好了!理解我的人应该明白,不理解我的人我再无需多言。认识到就是收获!就是进步!1200字以上 高二 散文
-
一篇磨练人毅力的文章夜幕降临了,整个城市一片寂静,只有星星路灯还亮着,还有一辆火车在铁路上行驶着,车上的人们也进入了梦想。就在这辆列车上,突然广播里响起了急促的声音:“旅客们注意了,旅客们注意了,九号车厢里有一位乘客突然发病,有那位乘客是医生,请你赶快到九号车厢来,请你赶快到车厢来......”广播一遍又一遍不停地播放,几乎所有的人们都醒来了,大家议论纷纷地争论着。可是在五号软卧车厢里却发生争执。有一个披者外衣的人跑到走廊上大声的喊:“你这是什么破车子,有没有道德呀,半夜三更都不让人好好睡觉!乘务长跑那去了,给我出来!......”隔壁车厢的人也都听见了,都跑出来劝他不要那么生气。有的人骂他没有同情心,也有的人支持他。整个车厢吵吵嚷嚷人声鼎沸。突然有个中年妇女大声喊:“这个人我认识,他不就是我们市中心医院的医生吗!还是什么主任呢!”人们一听更是火冒三丈,吵的更加凶了:“你算是什么医生呀,还主任!不但不抢救还在这里骂人,你是主任就了不得了,是吧,当主任就可以不救死扶伤了,我看你才是没有职业道德!你这样不配做什么医生。”广播还在响着......就在这时一个老大爷被别人扶着从二号车厢走来。只见他手里提着药箱,步子十分急促,额头上还直冒汗。扶他的年轻人说:“您慢点!”他一边摇手一边上气不接下气地说:“快....点,再快点,时间对于有急病的人来说是生命。”这时刚还在吵闹的人群都自觉的让开一条道,站成一排目送大爷过去,车厢里一下子变的异常安静。人们都疑视着大爷那焦急的样子沉默了,而年轻的主任医生也回去又睡觉了。只有那大爷急促地向九号车厢走去......600字 六年级 抒情散文
-
写一篇没有阅历的文章散文写一篇没有阅历的文章,实在不太好写。你不知道怎样去写出所要反映的,所要表达的,所要传递的,因为你心里也没个底,不知道要写什么。我正在写一篇没有阅历的文章,我甚至不知道我应该怎样去写,我的心里没有底,我不知道能不能写出来,能不能写好。我想写一篇大尺度的全景似的描绘人生百态的小说,可我不知道去构造怎样的人物,去书写怎样的情节,去放在怎样的环境里表达。我不知道如何说起,又如何曲折离奇,但是我想写。我想写诗歌,可我不懂怎样凝炼的跳跃式的,表达出音乐性。我想写一个有生活场景的剧本,可我还不能够独立的生活,我不懂别人的生活,甚至自己的生活也说不清楚。我没办法在高度集中的时点空间里突出尖锐的矛盾冲突。我放下手里的笔,停了下来,陷入了沉思,我什么也不懂,那就认认真真的去大胆尝试,即使写出来的什么都不是。写一篇没有阅历的文章,就像讲一个没有情节的故事。我正在讲诉一个没有情节的故事。我有点想笑,笑自己的无知,笑自己的“执着”,我没有故事情节,却硬要讲一个丰满的故事。但笑过之后我便苦恼了,我必须要能讲出形象丰满的故事。可是我没有阅历,我不知道人在某种特定的情况下会有怎样的情感流露,又会有怎样不一般的心理活动。我不太懂,我渴望用别人身上的故事充实自己的世界。我有点迷茫了,我不知道我想的对不对,好想放弃,好想从来都没有这样想过。谁能告诉我,我应该怎样去做。我仿佛听到了一种声音,他什么也没给我说明白,只是隐隐约约觉得他在说,不能放弃。我心中难受,我讲的是没有情节的故事。我恐惧,我难受,我惶恐不安,我努力讲出来这个故事。我怕我讲不好,但我必须得讲,得讲的精彩。我过得稀里糊涂,讲不好一个故事。写一篇没有阅历的文章,就像朗读一篇没有韵律的诗歌。读起来十分牵强,如鲠在喉,对人像是一种无形的折磨。我要朗读一首没有韵律的诗歌,读起来流畅通顺,像小鸟的鸣叫。但是不太可能,没有韵律,语言无法高度凝炼,表达不出诗歌的音乐性。对于诗歌而言,没有韵律,便失去了诗歌的音乐性,朗读起来也不会产生共鸣,不能起到好的震撼。我怕,让人笑话,自己丢人。我怕尝试,怕尝试的结果并不理想。我怕自己再努力也读不出感情,但我还是想尝试。用最深情最投入的情感朗诵一首没有韵律的诗。我想胡思乱想,挖空心思去写一首情意绵绵的诗歌。但有一个声音在在告诉我,别那样,否则你会失去更多。不要着急,不要放弃,去走进书的世界,去向别人学习,不断的努力,你写的诗歌照样可以被优美有感情的朗诵。写一篇没有阅历的文章,就像养一条离开了水的鱼,吃一碟没有放盐的菜,跳一支没有配乐的舞。总觉得有点欠缺,总觉得不像那么回事。自古以来写文章便离不开生活,曹雪芹的“十年辛苦不寻常”的《红楼梦》,其中不乏有自己的影子。如果不是生活在那么一个大家庭里,身边没有那么多活灵活现的人,他是不可能描述出来如此高深的中国古典文学的巅峰之作。要想写出好文章,要么去经历,要么去从书中寻找那些点点滴滴的生活。我最喜欢的作家便是史铁生,他的散文中其间不乏对人生的思考以及对生死的感悟。《我与地坛》便是用生命去感悟,向我们传递了一个顽强生活着不断为之奋斗的光辉形象。《病隙碎笔》更是直戳人内心最柔弱的地方,更容易让人产生一种震撼,以及震撼后的共鸣。史铁生老师有生活,有经历,我觉得他们那个年代是丰富的,但同样是不幸的。不管是唐代大诗人李白,杜甫,还是北宋的词作家苏东坡,李清照,他们都是用生活在创作,所以感情深挚,他们所写的东西能经久不衰。也许从这个想法一开始就证明它是荒诞的,写一篇没有阅历的文章,是不可能实现的 。也许是我想错了,大错特错了。也许是我着急了,太想长大了。但长大要经历生活的磨难,我是怕了吗?不,我没有。写一篇没有阅历的文章,去包纳人生百态,去诉说艰难险阻,去慨叹人生无常。 人最宝贵的财富是人生阅历,我不止一次这样想。很多大作家想要写一篇有思想得确切的文章 ,必须要经过实际的考察,才能描绘出真实的情景。只有亲身经历去感受,才更有说服力。不当家不知柴米贵,不经历风雨不会有彩虹。有首歌唱的真好,风雨彩虹,铿锵玫瑰。这人生阅历呀,急不得,所以想写出好文章,也急不得。慢慢来,不断的努力,阅历来了,思想也提高了,这两者一结合,文学素养也提高了。也许我这种想法在别人眼里像是开玩笑,可是的的确确是我的真实想法。每天总是会想很多很多的事情,可每一件似乎都是不真实不确切。我曾想过描述我们的这个大家庭,从我的爷爷来说起,可我并知道爷爷那个时候究竟发生了如何有趣的事。我也不知道父辈当年读书的状况与我们现在的学习生活有什么异同,我没有经历过那个时代,我必然说不好那个时代的故事。我曾想过写一首歌,就像阎肃老师写的《敢问路在何方一样》,可我写不出来,我没有踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发的经历。我也曾想写一个小说,来记录我所有的想法,但终归没有去做,我不知道这想法中能有多少是我的,又有多少是前辈已经想过的,所以也不去做了。我也想构造出我所想象的“桃花源”,也想刻画一个“乌托邦”,可我不知道什么样的究竟是美好的生活,是万民大同,还是自由自在不受约束。也许我这只是对人生的思考,对生活的一种欲求,即使凌乱的不甚确切,这也是我所经历的心路历程。也许我这篇写一篇没有阅历的文章,便是我的人生阅历。我想写一篇没有阅历的文章,几经修改,多次品读,我还是写了出来。但我情愿没有。去多看看书,去好好想一想。看一看岳飞的精忠报国,想一想忠君和爱国之间有怎样的联系。去看一看庞统,诸葛亮,他们是如何去计划自己的人生,想一想落凤坡凤雏的死亡究竟是失望还是意外?想一想诸葛亮对于后主该是扶持还是该取而代之。去看一看林黛玉和贾宝玉的爱情,想一想这种爱情的悲剧,向我们传达了怎样的封建传统观念。也许我是不该写这篇没有阅历的文章,可我就是倔强,我觉得还是得写,而且得好好写。写一篇没有阅历的文章散文1200字以上 高中 散文
-
北大BBS引起轰动的一篇文章我们应该学习尤太人--曾经集体拒买一家德国工厂的产品,最后导致这家公司的彻底破产起因就是因为这个公司的总裁说了一些所谓“理解希特勒“的话!!现在德国人对犹太人特别好!!您知道为什么吗?原因有二:一个是怕--因为尤太人特别团结;第二个是尤太人的狠--尤太人从来没有放弃过对“纳粹分子“的追杀--只要在这个地球上发现有任何藏匿的“纳粹分子“,他们就一定就会“抓--绑架“,如果实在无法得手,那就“杀“!看看我们中国吧?!“对刽子手的仁慈,无疑就是自杀!“开始行动吧同胞们:多少年过去了,还要等吗?!开始行动吧!!从我开始做起!从我家开始做起!!从我的朋友开始做起!!!从我身边的各个组织开始做起!!!!只要大家共同努力。最后,我想最多10年,全世界所有的华人都会做到!既使能做到一半(50%)。对日本的打击也是致命的!!组织一个全球性的“拒买日货复仇组织“!请在各地“串连串连“,好吗?!同胞们,开始行动吧!可以印些传单,让大家意识“拒买日货“的重要性!“拒买日货“首先要防止被“日本狗“误导有些所谓的“爱国人士“---(其时是被日本秘密收买的哈巴狗,目地是挑拨分离我们本来就不团结的中华大众),经常提出:拒买日货是不可能做到的,原因是几乎所有的轿车,电器里,多少都有日本的零件。所以还是打住吧!“拒买日货就到此为止“是什么用意?!那是因为日本害怕看到中国大众组织起来,进而进行有效的“抵制日货“运动?!故而在这个五十多年来首次完全有可能组织其一个有效的全球性“拒买日货“运动时,他们便会迫不极待地跳出来叫“停“!“拒买日货“,并非像他们所说的哪样----“因为这个计算机里有一个或一些日本零件,我就不买;这电视里有几个日本造的电子器件,我就不要“。“拒买日货“的口号实际上是要求全球中国人,在有选择可能的情况下,尽量不买日本造的货物,如汽车,电冰箱,洗衣机,电视,音响。。。等等!五十多年来,华人一直记恨于日本,但可笑的是却没有一个有力的“拒买日货“组织!!究其原因,就是因为中国有太多的日本狗从中挑拨分离我们本来就不团结的中华大众!中国同胞们:清醒过来吧!千万不要再被这种人玩了!!!“拒买日货“的意义:“拒买日货“的意义是巨大的!她能让我们不动一刀一枪就打击了日本,同时又加快了中国经济的发展!她能让我们扼制日本,进而让中国立于不败之地!她能让我们的子孙免遭我们的前几代祖先和我们现代中国人所遭受的痛苦!!她最终也能让这个几百年来一直顽固不化,一再屠杀掠夺中国人民的丑陋民族遭受到它应有的惩罚!!!你以为这容易做到吗?绝对不是!这需要我们大家的共同努力,才能让全体中国人慢慢地,逐渐地意识到,然后才能真实地做到!不必要的担心:1、中日友好根本就不存在!过去没有,现在没有,将来也不会有!2、现在中日贸易总额每年达600亿美元。是不是因为我们全球中华大众对日货的抵制,中国就会受到损失?这是不会的!原因是:a、日本出口到中国的是高级奢侈品--我们中华大众可以拒绝;b、中国出口到日本的是普通生活必须品--日本人很难抵制,他们其实是在享受着我们廉价的产品!3、另外,从中国的长远利益来看,减少对日本产品的过份依赖,对中国的国家安全是非常重要的,比如日本参加美国的NMD,其目的就是与中国为敌!!!『PS、楼主补充:这儿说的抵制日货不是只简单的完全抵制。举个例子:比如买DC,我不会买中国造的,差的没话说……但我不会买尼康,不会买SONY、富士等等……我买美国柯达!我买NoteBook,不买SONY,不买三星,我买联想,买华硕!大家说对吗?』『PS:有人说:“这篇文章有点偏激,虽然历史的耻辱不能忘记,但好就是好有些东西始终比不过日本,像这样不学习别人只能是固步自封,永远落后”但是我要说:“我们的确要学习日本,但是是要有选择的,学先日本的进技术,而不学军国主义,学团结精神,而不学灭绝人性!同时,我们要如何学习;学习、进步需要什么?比如说科技。没钱,能发展吗?不能!抵制日货,就是让小日本没钱发展,而使我国民族得以发展!』1200字以上 六年级 抒情散文
-
最后一篇文章致纯亲爱的纯,最后一篇文章是给予你的,我最喜欢的人,告诉你,我还将继续关注你的文字。犹记得,第一次打开你的文章,一个小女孩的喜怒哀乐就清晰地呈现在我眼前,你哭过,笑过,伤心过,快乐过,却不曾放弃过,第一次为一个人的文字感动,第一次在电脑前默默点头,第一次找到了和我心情一样的人。犹记得,第一次写关于你的东西,那一篇《纯》将是我对你最美好的祝福,你的回复,令我在电脑前足足笑了一早上,那一天,我的心情似乎都在放飞,我似乎找到了可以依赖的东西,纯,你是一个很棒的朋友!呵!给你写东西了,天气也开始放晴了,这两天的阴霾似乎都在一瞬间被阳光透射,纯,你说,你是不是我的幸运符号!写这封信的目的呢,是想跟你道个别,因为写完这篇文章后,就要全身心的投入到学习中了,或许我在闲暇时会看看,但是,估计都不可能再发表作文了,纯,请原谅我的自私,我们都说过,要一起在梦想的道路上并肩前行,但是,我却在此后两三个月的时间要查无音信,纯,不瞒你说,我的地生成绩太差了,面对即将来临的地生会考一点儿信心都没有,直到看到你写的那篇《亲爱的清风》,才重拾信心,要好好努力,今天,最后一次玩电脑,此后的每一天到这个学期结束,我都不会再玩了,我的生活要开始步入正轨了,我们都有理想,有目标,我们都要好好的努力,不要让自己的人生留下遗憾,所以,为了梦想,我必须要考上那所高中,那是我人生中的第一次挑战,他对我的人生有着重要的意义,除了他,我别无选择,所以纯,请不要忘记我,我不会消失太久,毕竟还有你的文字,在伴着我,再梦想的道路上披荆斩棘,我把课桌收拾的很干净,学校里的桌子上,也贴着你告诉我的不放弃,我们还在并肩同行,还在一起完成我们的梦想。纯,你是我这辈子除了家人以外最大的精神支柱,对你,可以把自己的所有喜怒哀乐都说出来,可以跟你叙述一件件的事情,你是一个很好的倾听者,是一个很好的安慰者,而我,却只是贪婪的搜集着你的文字,从来不会给予你一些什么,纯,原谅我的自私,我相信,你会相信我能考出一个好成绩的,对吗?期待你的回复!2016年4月3日你的朋友:清风800字 初二 写人
-
文章那件事真让我开心在我同年的记忆中,有许多有趣的事情,其中有一件事,让我一想到就开心得不得了,什么事都抛在后头啦。在我七岁的童年,在寒假的时候,我去了乡下玩,玩得很开心。有一天,我们看到了许多树枝,机灵鬼小强就说:“你们想不想玩一个很好玩的游戏呢?”我们异口同声地说:“想!”“那我们就玩一个真人版的大刀乱舞吧!每一个都拿好一根树枝当你们的大刀,然后我们正好十个人,每五个人一队,用猜拳来定两队里的两个大王,然后另外四个小兵就冲出去打,打到一下就要倒下。”我们游戏开始了,我是大王,我们的小兵和他们的小兵正在激烈的对打着,“杀呀!冲呀!”我们两个队的小兵不分上下。突然我们队的一个队员眼睛发出了亮光,只见他飞身冲向敌方,打了对方一个措手不及。“哈哈!真是一‘剑’双‘雕’啊!”他一下子就把另一个队的两个小兵打“死”了。“哇哈,哈……!”我们队的四个小兵大笑起来。这时,我们都没有注意到,敌方的一个小兵一剑“刺”进了我方的一个小兵的肚子里,“一命呜呼”了。真是太大意了!我们也不示弱,一下子双“杀”了一个敌方的小兵,四变一,好玩,好玩。这时,敌方的小兵一看寡不敌众就不想跟我方三个小兵打了。他却想着“擒贼先擒王”。于是他就突然一下冲到我的位子上来跟我打。“纳命来!”敌方小兵大声叫道。“想得美!这句话应该是我说的!‘纳命来’!”我们俩个对战了好几分钟。我方的三个小兵有点不耐烦了,一剑从后背刺向了敌人的最后一个小兵。接下来,我的小兵就要去攻击敌人的老巢了!我方采用了“三角攻击”,我们分别从三个方向攻向敌方大王。敌军的大王也不示弱,而且还十分英勇。他一下子就打死了我的两名小兵。我一看,连忙上去助战。我提剑冲了过去,“呀呀呀呀……”我拿着我的“剑”向敌方大王刺去,只听“哦……”的一声,敌方大王在“杀”死我方最后一个小兵的时候也被我给打倒在地上。我正得意着,突然只听“噗”的一声,所有的人都不做声,我也感觉到了不对劲,闻到很难闻的气味。我们倒下的所有小兵全部笑出了声。原来不知道是哪个家伙放了一股“气”,大家都捂着鼻四下跑去。800字 初一 抒情散文
-
文章几千年前,一代诗圣杜甫。在漂泊之时,将满腔的悲愤化作了流传千古的《旅夜书怀》。全诗可谓字字以“血”书情,感人心怀。但,纵观全诗我却对颈联“名岂文章着?”一句,发出了疑问!一代诗圣杜甫缘何会发出这样的疑问。要知他的诗堪称“诗史”,在诗坛上举足轻重。而且据我所知,杜甫在写这首诗时,恰逢为房管求情而遭贬谪。可想而知,在这种落魄寂寞之时,他提出这样一句,站着说话不腰疼的疑问,也在情理之中。古往今来,有哪一位正派文人。没有名传千古,流芳百世,成为家喻户晓的名人呢?如果“名声不会因为文章而出名”又怎会有后来创立建安风骨的建安七子,诗文雅圣的竹林七贤。怎会有震摄文坛,名躁千载的唐宋八大家。怎么会有驰名中外,受万人瞻养的孔老夫子。所以,我说名起文章着。凤歌笑孔丘的李太白,倜傥潇洒,一腔热血,三分酿成了月光,七分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐,因一首首言辞华丽,想像力汪洋恣意,闳中肆外的绝美诗。倍受唐玄宗宠爱,他因此桀骜不驯,敢让高力士脱靴,杨玉环展墨。风流自矜到极致,出门远游,所到之处必有宴请。其此乃文章所举。敢问,普通人行吗?黄金榜上偶失龙头望的婉约词宗柳永。仕途上虽不如意,却也是烟花酒楼,寻常巷阳的草根明星,一首《雨霖铃》,一首《鹤冲天》,让他红透半边天。名起文章着,方有后世“凡有井水处,皆能喝柳词”的千古佳话。追本溯源,岂视21世纪的今朝。从余秋雨先生的《千年一叹》,再到于丹,易中天教授的《于丹心得》、《品三国》等都居排行榜首,敢问他们之中哪一位不是因为写得一篇有思想,有内涵的好文章,而名声大震的呢?名起文章着,再贴近生活一点。中国中学生高考语文的最后一题:作文,满分60分。假使写得“出色”、“精彩”会由专家组品评,倍受垂靑,从而为你夺得高分,这就是名气。从作文大赛走出的郭敬明、韩寒、张悦然,又何尝不是在决赛中旁征博引,一挥而就,从此声名鹊起,星路无敌的。如此看来,子美这句千古疑问,至此该告一段落了。因为千百年后,一个无名小卒,偶然翻开书页,掩卷叹息之时给出了“名起文章着”的回答。800字 高三 叙事
-
考察文章在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的长洲岛考察记作文,欢迎阅读与收藏。今天我们来到了美丽的香港,调查这里的海产,每人分一个版块。我调查的是海产的捕捞方式,主要以调查渔民怎样出海捕捞,以长洲岛为主,另外也调查一下卖海产品店的老板,他们可能也会知道些。我们出发啦!刚从渡轮上下来,头有些晕乎乎的,不过没关系!刚到这个岛,我们就沉迷其中了,蔚蓝色的天空,青、绿、蓝三色融为一体的海水散发着一股清咸味,怪不得盛产的各种鱼吓如此美味呀!虽然条件有些不好,但这里的空气非常清新,在这美好的环境里,我们开始了考察之路。由于我们小组是分散行动的,所以不久后我们便各自去访问、调查这里的.渔民。我来到港口,看到了成片成片的渔船,大多停靠在码头各海岸边。这时我看到一位渔民正在岸上休息,我赶紧跑过去问这位专职渔民叔叔:“请问叔叔,你们是怎么把鱼捕上来的?”那位叔叔很耐心地给我讲解了几个捕鱼方式,整个讲解过程叔叔都显得很和善,讲完之后,对我招招手,表示他要出海了。我也挥挥手和这位叔叔道别,并祝他今天能有个大丰收捕好多好多鱼吓!采访完这位叔叔之后,我走着走着,来到了一家专卖各种海鲜制品的小店,走进去一看,里面有好多各种不一的鱼干和虾仔,经过老板的应允,我品尝了一条小鱼干,发现非常鲜美,于是就问老板娘,这么小的小鱼是怎么捕捞上来的。那位阿姨也很有耐心的对我讲了捕捞的方式,还跟我讲了一种大型鱼类的捕捞方式,这位阿姨不但人长的漂亮而且声音也很温柔。我觉得我好幸运。本来我怕死了采防,生怕那些人不耐烦我,把我轰走,可是现在我一点儿也不害怕了,原来这里的人都是这么的和蔼可亲!长洲岛不仅风景优美,居民也很和善可亲!怪不得大家都说:“长洲岛是香港的明珠!”来到这儿发现真的是名副其实。时间过得真快,我们的考察时间快要到了。准备回航,还真是念念不舍啊!再见了,美丽的长洲岛!我还会再来的!800字 初二 记叙文
-
好文章一句句字正腔圆的话语从楼老师口里迫不及待地蹦出来。今天是星期五,楼老师正在讲评着我们每周一记的随笔。同学们一篇篇文章,各有千秋,尽显功底深厚。方舒杭同学的文章,体材都是鸡毛蒜皮的小事,甚至微不足道,但他却能把每个细节化为“经典”,生动的描写使这些朴素的文字一再得到了升华。听着,听着,想着,想着,在不经意间,我莫名其妙地想到了“清华大学”四个字。却不知,在自己这一段奇思妙想之中,居然“东拼西凑”地构成了以下这段文字。大学四年,“清华大学”四个字,每年学会其中一个字这是我给清华大学生的一个小小的意见。读了这句话,请你千万不要笑,听我慢慢道来。高考结束,进入大学,是一个展现全新自我的完美舞台。虽然校方有你以前的资料,但是这并不妨碍你在今后的日子里努力拼搏。所以,进入清华大学的大一新生,在一年级要学好“自清”,正所谓“清者自清,浊者自浊”。以前在“金光照耀”下的尖子生,那请你不要骄傲,一定要保持原有的最佳状态,切记,以前的辉煌只是过眼云烟;以前成绩平平的学生,也不要气馁,要把任何力量转为学习的动力,坚持不懈地冲向终点,千万不可停滞不前呀!转眼间到了第二年,你不再是一无所知的一年级学生,而是二年级生。这是,你应该学会了“自华”。何谓“自华”?就是多多提高自己的知名度,向众人展示自己在各方面的才华。大三了,要学会“大”字。千万不要以为是学会“自大”,而是要明白,知识是永远也学不完的,因为,学无止境。我们现在所学的,知识学海中的几滴水,我们只有如饥似渴地学习,吸取更多的水分,才能有充足的体力在学海力遨游。大四了,该领悟四年以来的全部――“学”。学到不仅仅是知识,还有人生观、大道理。为将要面对的坎坷崎岖的人生旅途,做好完善的打算。在未来的人生道路上,要学会劈波斩浪,学会单独地面对、挑战、战胜一切困难,那样才当之无愧是新一代的强者,是清华大学教出来的好学生。一堂课,让我明白,有些时候,突发奇想也可以被“仙棒”变成文章。800字 初一 叙事