宽容是美德
临泽县华强小学六年级
熊华
放学了,当我正在长长的路队里面,边走边欣赏自己的新皮鞋时,我后面的男同学追踩了我的脚后跟,踩坏了我的新皮鞋,尽管他一个劲地说“对不起,我不是故意的。”但是我还是没有原谅他,鼓着一肚子气回家。
回家的路上,我踢着石头想:“回家该如何跟妈妈解释这件事情?”突然,一阵急促地刹车声,头一看,原来是一位年轻小伙子骑自行车,一不小心,撞到了一位老爷爷,小伙子连忙下车扶老爷爷坐起来,拿出自己的水壶给老爷爷喝水,口里不住地说:“老人家,对不起,我是因为有急事才那么快的……”老爷爷慢慢开口了:“年轻人嘛,性子就这么急,以后做事小心一点就行了,你忙你的去吧!”我听了老爷爷的话,一下子惊呆了。原以为这位老爷爷会向这位小伙子发脾气,没想到他却如此宽宏大量,善解人意。我不禁对这位素不相识的老人开始敬佩起来。
我联想起同学踩坏我鞋的事。那位爷爷差点撞伤,都没有生那位小伙子的气,宽容了年轻人,年轻人在心急如火的情况下得到了老人的宽容,得到了老人的浓浓的爱。这种宽容,这种爱,是老爷爷身上的那种美好的品质在闪光,给了我无限的反思。我只是鞋子被踩坏了一点点,就大发脾气,不肯原谅别人,太不应该了。比起老爷爷来,我作为一个正在学习,成长中的小孩,我差多了。老人的宽宏大量,让我明白了:人生活在世上,就应该与人和睦相处,不斤斤计较一些小事,用一颗宽容的心去面对一切突如其来的不适,这样才能让自己生活得更快乐,更充实。
同时,我也想告诉我身边的每一位朋友:宽容是美德。学会宽容,学会自己去创造和开发快乐。
指导教师: 吕燕
家有贤弟
在外婆家,我的手下有三个兵——大弟、二弟和小弟。
大弟——“缺牙齿”
我的大弟有一双水汪汪的大眼睛,很逗人喜爱,但美中不足的是鼻子有点塌,不过还蛮帅的、(呵呵)大弟为什么有“缺牙齿”这一外号呢?还要从去年说起,那一天,太阳高高的升起,我正和他在骑单车,当我们骑到一个下坡,准备冲下去,大弟的单车突然失灵了,就“砰”的一声,人带车一起摔了,我连忙跑过去把他拉起来,我就哈哈大笑说:“哈,你的门牙没了。”还没等他说,我又说:“哎,牙齿掉了没关系,只可惜这一俩好单车啊!”说玩,大弟就追着我打,我就连忙跑。从那以后,大弟的门牙长的七里八里的,很不整齐。说呀“缺牙齿”这外号就是这么来的。
二弟——“搞怪鬼”
我的二弟长得很可爱,眼睛大大的,睫毛长长的,但美中不足的是他的头发像鸟窝,还有点廋。为什么他有“搞怪鬼”这个外号呢?那是因为有一天,我到外婆家去玩,刚进门,他就拖着我上楼,他边拖着我边说:“姐姐,哆哆(哥哥的意思,他习惯这样叫)在睡觉。”我说:“睡觉就睡觉啊,又不关我的事。”他翘着嘴说:“你跟我来就是的嘛。”说完,到了大弟床边,二弟就去拿了支黑色水彩笔,在大弟的脸上话了一个乌龟和几个小东西,画完后。我和二弟的笑声吵醒了大弟,我就偷偷的跟大弟说:“你最好照一下镜子。”大弟照完镜子后,说:“这,谁干的?”我接着他的话说:“不是我干的。”大弟看见二弟在偷偷的笑,就追这二弟打。说以,二弟的外号“搞怪鬼”就是这么来的。
小弟——“捣蛋鬼”
我的小弟,小脸蛋上有一双小小的眼睛,虽然小、但充满了天真与幼稚,也显露出他的淘气与顽皮,他白白胖胖的。为什么说他是“捣蛋鬼”呢?因为我每次到外婆开的那个小店去,就会看到小弟把柜子里的一些零食丢在地上,丢掉还不够,还翻东翻西的,真是个小捣蛋鬼。所以他的外号就是这么来的,
我的三个弟弟各有各的特点,但有一个共同特点——淘气。我作为他们的姐姐,真是拿他们哭笑不得啊!
(这可不是什么盗版,可是绝对的原创哦!)
益阳市海棠中学初三:温霞
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宽容是美德这件事已经过去很久,但我记忆犹新,就像是昨天发生的一样。记得我读幼儿园的时候。有一天,老师跟我们说明天的自习课,可以带自己心爱的玩具来玩。第二天,我带了一个我最喜欢的玩具去幼儿园,到了那节自习课,我从我的书包拿出我的玩具,我的好朋友也想玩我的玩具,可是我不肯借给她玩,好朋友有点生气了。课间休息时,我去上厕所,当我回来时,发现我心爱的玩具被捽坏了,还被人踩了一脚。我火冒三丈,生气极了,这是谁做的好事。这时,有个同学走过来,告诉我,是我的好朋友摔坏的,她还踩了一脚,我一听马上跑到她身边大声地对她说:“是你把我玩具弄坏吗?”“我是不小心的。”“啍,你是因为我不把玩具借给你玩,你想报复我,所以故意把我的玩具摔坏。”“我真的是不小心的。”“你是有意的,我再也不理你了。”回到家。我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈对我说:“人家可能真的是不小心的,就算她是故意,你想想,是你们的友谊重要还是你的布娃娃重要?”“当然是我们的友谊重要。”妈妈又说:“人的心胸要比天空不大,是吗?”我点了点头“那你明天去向你的好朋友道歉吧。”“嗯,我明天就去跟我的好朋友道歉。”第二天,我向我的朋友道了歉,我说:“对不起,昨天是我不对,是我火气太大了,请原谅我好吗?”她点点头,我们重归于好。通过这件事我们的友谊更深厚,我还通过这件事我懂得了宽容是美德,如果社会上每个人都宽容谦让,那么这个社会将会变得更加和谐美好。500字 一年级 记叙文
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宽容是美德宽容是我们中华民族的传统美德之一,一个人要想在社会生活中有一席之地,你首先必须学会宽容。宽容就像一盏明灯,在黑暗中放射着万丈光芒,照亮了善意的心扉;宽容又像立足于社会的通行证,让人懂得什么是真诚。翻开人类历史的长卷,你就能清楚地看到,许多的伟人都是持着宽容这张通行证而立足于社会的。且不去讲那个大家早以熟悉了的“将相和”的故事,也不去说美国第一位总统是如何宽容他的敌人,让国家走向大治的,就说说我们敬爱的周总理吧,他是我们所有中华儿女学习的榜样。在周总理的身上值得我们学习的美德很多,而宽容就是其中之一。一次,周总理去理发店理发,在理发的过程中,他突然咳嗽了一下,而不巧的是理发师刮坏了总理的耳朵,理发师很着急,也很害怕,连说对不起,一时竟然也不知道该怎么做才好。周总理见此情景后说:“这不能怪你,因为我在咳嗽之前没有告诉你啊!”总理的话没有半点埋怨和责备,让理发师如释重负。试想,如果当时两人互不相让,一个摆开总理的架子,另一个想方设法把责任推给对方,那结果一定很糟糕,对彼此的影响都不好。两个人之间能够做到彼此宽容,带来的是两个人关系的和谐;所有社会成员之间能够做到彼此宽容,带来的是整个社会的平稳和安定。也许你要说,这也宽容,那也宽容,岂不是没有原则地一团和气了吗?这话是有道理的,在原则问题上,在大是大非面前,我们不仅不能随便宽容,而且还要争风相对,寸土必争。人人都渴望生活的平稳、社会的和平,那么,就让我们多一份理解,多一份宽容吧!对别人无意中的过错和冒犯不要太计较,太在意,因为谁都有犯错的时候。宽容是一种美德!600字 初一 议论文
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宽容是美德哲学家康德说过‘生气,是拿别人的错误惩罚自己。’当别人犯错时你却大发雷霆,那么,真正犯错的是你。当同学无意间触犯了你,潇洒一笑是宽容的美态;当你踩扁了一只紫藤萝花的时候,它却把香气留在你的脚跟上。这是一句令丗人启迪的话。诸葛亮死后,蒋琬主持朝政。有一名叫杨戏的手下,性格孤僻,为人刻薄。蒋琬问话,他只应不搭。于是有些人在蒋琬面前煽动是非,说杨戏这是在戏弄您。但蒋琬却对这些话并不在意。他说‘可能是对我的话不赞成而又怕我不好意思,怕我下不来台。这正是他为人的可贵之处啊。’后来有人称蒋琬是‘宰相肚里能撑船。 宽容的前提是理解,要想活得更轻松,就像宽容自己一样宽容他人。如果他人的行为对你造成了小伤害,那么就把它列入可以宽容的行列。如果他的行为对国家集体的利益造成损失,那一定要将他绳之以法。在不丧失原则的情况下,我们都可以坦然的去面对。同样农夫和蛇的故事也为我们敲响了警钟。农夫一颗善良的心救活了一条蛇。但毒蛇的本性却是农夫后悔不已。恶人终归是恶人,危险也随会发生。千万不要想农夫一样一时的怜悯之心引起终生悔恨。宽容他人也要选择对象。宽容是美德;宽容是真诚使然;宽容是理解的前提;宽容是鲍叔牙多给管仲的黄金。虽然他知道管仲自私,贪生怕死,但还推荐他作上司。利剑逼不出友谊,权利造不成友谊。只有宽容理解才能是有谊的桥梁更加稳固。如果每一个人都可以用平和的心态接受他人,理解他人,那么请聆听心声,一去宽容之歌正悄悄奏响。550字 初二 说明文
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宽容是美德宽容是一种美德,妈妈从我小时候起就教我要学会宽容别人,我也尝过宽容别人的滋味。这件事虽然已经过去很久,可还是深深的印在我的脑海里。那是上小学时候的事了。那天,正好上美术课,我兴高采烈地拿出水彩颜料和笔,我的同桌——长得眉清目秀的琳琳也拿了出来。这时,我们的美术老师严肃地走了进来,顿时,教室里显得鸦雀无声。美术老师对我们说:“今天我们画荷花,模仿美术书里面的画,好了,开始!”话音刚落,同学们便“唰唰”地翻开了书,一丝不苟地看着。我和琳琳也不例外,仔细地看了一下后,拿起笔小心翼翼地模仿起来。我模仿得太不像,最终还是放弃了,开始东张西望。可当我看到琳琳的图画时,不禁大吃一惊,美丽的荷花旁有几片碧绿的荷叶,尖尖的荷花角上还停留着几只蜻蜓呢!真是太美了,我被那美丽的图画吸引住了,这分明是从书上印下来的!该涂色了,她挤好颜料,便认认真真地在纸上涂起色来。突然,一件意想不到的事情发生了,不知是我凑得太近,还是琳琳太不小心了,她在收笔时,可能用力太猛了,颜料泼到了我的衣服上,白色的衣服上顿时长出一小片讨人嫌的“青春痘”。“啊!”我顿时惊叫了一声,同学们的目光霎时聚在我一人身上,再看看琳琳,她显然被吓坏了,愣在一边。“你,你,这可是我刚买的衣服呀!”我皱紧眉头生气地说。“对…对不起,我不是故意的,都怪我太不小心了。”琳琳哆嗦着,带点自责的语气说。“你!”我刚想再痛痛快快地骂她一顿,可是耳边却回响起了妈妈的叮咛声:“孩子,对人对事,都要学会宽容,学会忍耐呀!”一想到这,我紧皱的双眉便松开了,我拍了拍琳琳的肩膀,微笑着对她说:“琳琳,没关系,我们是好朋友嘛,我回家洗洗就好了。”听到这,琳琳如释重负地说:“真的吗?你真的不怪我吗?太谢谢了!”“哈哈……”我们俩笑了起来,很多同学向我投来了赞许的目光。啊,宽容别人的感觉真好!宽容就是一种美德呀!650字 初一 记叙文
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宽容是美德一个周六的上午,我的作业做完后,便和阿姨陪着弟弟来到楼下玩耍,弟弟很调皮,一会儿要玩这个,一会儿要玩那个,我都快忙不过来了。其实,我也想玩,可他总是缠着我,要我陪他玩,出于自己的玩心,我想了个办法,指着这个范围对他说:“你能不能不要总跟着我,自己想玩什么就玩什么,只要不出这块地方就行了,快去吧!”“真的吗?!我可以随便玩?”“真的,真的!快去吧!”于是,他便去玩了。“小朱,你就让他一个人去玩啊?你也不去看着点他?万一他摔跤了怎么办呢?快点!”“可是我自己也想玩啊!”我带着近乎央求的语气对阿姨说道,“能不能不看着啊?”“不行!”我没办法了,只好垂着头,走到弟弟那看着他,他干啥,我就得提防着一系列的问题,比如:有没有摔伤啊,有没有跟别的小朋友发生矛盾啊我站在滑滑梯上叫我弟弟来玩,“胖子,过来玩啊!胖子,胖子注:因为我弟弟小时候很胖,我们都叫他“小胖子”这是他的小名)喝,这不叫不要紧,一叫啊,我的灾难就来了,其实是这样的:正巧不巧,在我叫我弟的时候,偏偏被一个从对面走来的,和我一般大,好像比我大一点的,一个有点胖胖的男生听见了,以为我在叫他“胖子”,在侮辱他,所以他就骂了我一句“神经病”,还朝我白了一眼,哼,我又不是傻子!被他白白冤枉了不说,居然还被他骂成“神经病”,于是,我回了他一句“有病,我又不是在叫你!”接着,也朝他白了一眼。我的那个悲啊!冤枉啊!这好像是我二年级的事了,当时的我还什么都不懂,所以那时,当我气呼呼得把这件事告诉阿姨时,她只是笑一下而已,而我却不明白为什么,但是现在,我再回过头来看当年的往事,才发觉到,当时的我是多么的愚蠢啊!我只是因为被人误会冤枉了而已,然而,我却因此而生气,在现实生活中,这种事是常有的,我如果还像当年那样因为被人误解而去生气的话,那我岂不是得气死?像周瑜那样?被自己气死?那是当然不会的,因为,我懂得了宽容,我知道,当时的那个小男孩是冤枉了我但是,毕竟他也不是有意的,所以,我宽容了他。“宽容是支撑中国人精神生活的支柱之一,是中华民族的传统美德;人有宽阔的胸襟,才能赢得友谊,增进团结;才能解人之难,取人之长,谅人之短,从而产生很大的感召力,是人互相亲近;在隔阂误会面前,宽容能医治心灵的创伤,使你忘记不快,而不会为往事耿耿于怀;宽容能使你用自身内心的温暖去融化寒冷的坚冰;宽容也能使你理智的去填平感情上的洼地,对美好的明天充满信心。宽容是一种美德,是一个人有修养的体现。”这些话语你一定会很熟悉,是的,这些都是书上的内容,它教会了我们宽容的重要性,所以,学会宽容是多么的重要啊!同学们,学会宽容吧!让我们的世界成为宽容友善的和谐世界吧!1000字 初一 记叙文
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宽容是种美德人的心其实是那无边无际的天空,可以容纳一切事物。“海纳百川,有容乃大,山高万仞无欲则刚”。在这宽容的胸襟中,所包含的数不胜数,但其中有一点是深受人们所喜爱的,那就是宽容。每个人都渴望被别人原谅,那首先,自己要有一颗豁达的心,宽容也是一种神圣的美德。用自己淡淡的微笑,接受别人的请求;用自己深深的话语,原谅他人的过错。当这一切过去,美丽的心情就会始终围绕着你,这种美丽正是宽容赐予的。当谈起宽容时,有一位善良的仞不停地在我脑海里旋,那就是蔺相如。当廉颇负荆请罪时,他似乎用他那颗心包容了一切。只有宽容才能容纳所有,这正是他的美所在。如果你身边的人犯了错误,使你深受委屈或犹为气愤。可就在这时,你听到了他真诚地对你说:“对不起,请原谅我好吗?”此刻,你一定很欣慰。但也许气愤并没有消逝,于是你拒绝了他的请求,于是,你也犯了错误。如果你能用豁达的心接受了他的请求,并且说上一声:“没关系,我已经原谅你了。”虽然这只是句简单的话语,可它可以令人们的心暖流滚滚。这样两全其美的方法,怎能不用呢?宽容能化气愤为快乐,宽容能将误会吞噬,宽容还能给感情加个锁。所以宽容是一种美德,而谁又不愿意自己的生活被美德感染呢?就让我们携手将这种美德飞向世界的每个角落吧!450字 六年级 说明文
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宽容,是种美德宽容是人与人之间的一种美德,被宽容的人会感到如三月的春风拂过心田,宽容的人则是帮助别人不难堪,让自己受他人的尊敬。我就遇到过这样的事情,那个叔叔微笑着宽容了我……暑假我要上补习班,要提前二十分钟到那里。一个下午我脚步匆匆,因为午睡睡过了头,我几乎往补习班方向飞奔而去。因为赶时间,我几乎头也不抬,一不小心子啊一个拐角处撞到一个胖叔叔。那个胖叔叔戴着眼睛,态度温和,手上还提着一个公文包。胖叔叔后面还跟着一个年龄估约二十多岁的大哥哥。那个大哥哥看起来很凶的样子,两只眼睛瞪得跟铜铃差不多。那个叔叔被我撞到后脚步踉跄,公文包也被我撞到了地上。我有点惊慌失措,连忙把掉在地上的公文包捡了起来,拍了拍灰,再递给胖叔叔。胖叔叔接过包,笑呵呵地说:“没事的没事的。”说完摆了摆手。但是那个大哥哥却不打算善罢甘休:“你是不是不长眼睛啊!你眼睛长到后脑勺上了吗!……”胖叔叔生气地打断了胖叔叔:“小陈!她只是不小心撞到我而已,你至于吗?!”那个大哥哥还想说些什么:“可是林总……”我眼眶有些湿润,对胖叔叔说:“叔叔,对不起,真的很抱歉撞到你。”胖叔叔笑呵呵地说:“没事,你只是不小心的。我也很抱歉,小陈刚才是暴躁了点……小姑娘,下次要注意点哦。你是要上什么补习班吗?”我看了看表,还有五分钟就上课了!于是向补习班方向飞奔而去……到现在,我还忘不了那个胖叔叔笑呵呵地原谅我道歉……宽容是一种美德,有了宽容,世界会更美好!六年级:庄流璎550字 六年级 议论文
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宽容是一种美德星期六早上,天气很好,我去姑妈家玩。到了姑姑家之后,一阵花香从阳台那边扑鼻而来,我迫不及待地推开半掩的阳台门,想看个究竟。哇,姑妈家的阳台真美啊!花真多啊!五颜六色的鲜花在微风的吹拂下,散发出阵阵花香。可是我刚站在阳台上,就听到楼上传来一阵“砰砰”的拍打声音,接着棉絮和灰尘从天而降。这些灰头土脸的东西与这和谐的美景极不相称,给五颜六色的鲜花涂上灰蒙蒙的一片。可怜的花儿好像在说:“小主人,帮帮我,我这么美丽,可不想被摧毁。”于是我忍不住大声向楼上吆喝道:“请不要拍了!污染空气!”可是拍打声还在。于是我跑进屋里,拿起一条竹竿就往棉被上捅。可上面的拍打不但没有停止,反而更加猛烈了。无可奈何,人家占据有利地势,我只得生气地退避三舍。心里想,真没公德心。见我没动静,楼上的拍打声停止了。我赶紧拿起花洒,给那些刚遭到空袭的可怜花儿们来了个沐浴。在我的沐浴下,晶莹的水珠在绿叶和花瓣上滚动着,这时花儿又露出了笑脸。可是,这时候有几滴顽皮水珠跑到了楼下。我顺势向下一看,呦!那些水珠不偏不倚地全落在了楼下晒的的被子上。怎么办?我可不能像楼上的人那样继续倒水啊。偏在这时,楼下的奶奶伸出了头,向上张望着。心想,一定会被奶奶臭骂一顿了。可是出乎意料的是,她竟对我和蔼地笑了笑,慈祥地说:“天气那么好,是要浇浇花了!你看这花群芳斗艳,多美啊!”说完,她把被子挪了挪就回屋了。我愣住了,一时间回不过神来。老奶奶的行动好像给了我什么启示似的,我努力地思索着。可是楼上的拍打声音再次响起,打断了我的思路。我抬头向上一望,正好与拍被子的阿姨打了个照面。噢,我突然我明白了!笑着说:“阿姨,您好,天气这么好,是要晒被子啊!”那位阿姨尴尬地点了点头。只轻轻拍了几下,就回屋了。要是问我明白了什么?我会毫不犹豫地告诉你:我明白了,宽容是一种美德,它会像温泉一样化解人与人之间的一切冰冷,一切不愉快。它需要我们互赠。我们西南正在创建全国文明城市,这宽容不正是我们所需要的吗?这时,我站在阳台上,感到这阳光更加明媚,更加温暖了。800字 六年级
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宽容是一种美德在我们的日常生活中,我们总离不开宽容二字。因为宽容可以减少相互间的矛盾,减少不必要的损失。有一天,学校正在举行消防演习。再跑的过程中,有一个三年级的小学生,不小心踩到了一位六年级学生的鞋子,小学生立刻抬起脚说:“对不起,把你的鞋子踩脏了。”那位六年级的学生说:“没关系,只是以后要注意一些。”于是一场可能发生的纠纷避免了。宽容可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾,所以人们常说:退一步海阔天空,忍一时风平浪静。一位德高望重的长者,在寺院的高墙边发现一把座椅,他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子,凭感觉在这儿等候,午夜,外出的小和尚爬上墙,再跳到“椅子”上,他觉得“椅子”不似先前硬,软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已经变成了长老,原来他跳在长老的身上,后者是用脊梁来承接他的。小和尚怆惶离去,这以后一段日子他诚惶诚恐等候着长老的发落。但长老并没有这样做,压根儿没提及这“天知地知你知我知”的事。小和尚从长老的宽容中获得启示,他收住了心再没有去翻墙,通过刻苦的修炼,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成为这儿的长老。无独有偶,有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火,只是憨憨地笑道,要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,各门课都学得不错,后来他成为颇有造诣的漫画家。通过上面的例子,设想一下除去其它因素,归集到一点:主人公后来有所作为,与当初长老、老师的宽容不无关系,可以说是宽容唤起的潜意识,纠正了他们人生之舵。宽容不仅需要“海量”,更是一种修养促成的智慧,事实上只有那胸襟开阔的人才会自然而然地运用宽容;反之,长老若搬去椅子对小和尚“杀一儆百”也没什么说不过的,小和尚可能从此收敛但绝不会真正反省也就没以后的故事。同样,老师对学生的恶作剧通常是大发雷霆继而是狠狠批评,但也因为方式太“通常”了,就很难取得“不通常”的效果。其实这都涉及到一个问题即管理,所谓管理说到底就是理顺人与人的对应关系,使管理者与被管理者之间达到和谐的统一,真正上档次的管理是一门艺术。800字 六年级 议论文
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宽容是一种美德------读《将心比心》有感 湛江市十九小 六(1)班 卜涵 今天,我有幸读了一篇文章《将心比心》,让我懂得了宽容是一种美德。 作者在文章写道:一日,他陪患病的母亲去医院输液,实习护士为母亲扎了两针也没有扎进血管。母亲并没有埋怨她,而是微笑着鼓励她。在母亲的鼓励下,护士终于把针扎进母亲的血管里。正是母亲的宽容,让护士信心大增,最终完成了任务。 宽容是一种美德,但我们是否能经常保持这种美德呢?在生活中,我们常为一些微不足道的小事而引发一场唇枪舌战。例,×××踩了××的脚,两个人就开始针锋相对,吵得不可开交;××不小心碰到了××,两人就大打出手,直到两败俱伤。甚至还有人因一件小事把对方告到法庭!难道说一句“对不起,我不是故意的”会让你感到羞耻吗?难道说一句“没关系”会让你抬不起头来做人吗?难道非得打成两败俱伤才能收场吗?难道宽容别人就这么困难吗?不是的,这都是因为人们的狭隘性理在作怪! 宽容是一种美德!“宽容”二字是从口中道出来的吗?“宽容”是书中念出来的吗?不是!“宽容”是从平时的一举一动中表现出来的!用宽容的心,原谅做错事的人;用宽容的心,平等对待身边每一个人!用宽容的心,给予无私的爱。 如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一份宽容和理解。500字 六年级 读后感
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宽容,是一种美德时间过得真快,永远是不止息地向前,不会因为一些让人快乐或让人落泪的事而停留.望着那蓝蓝的天空,怎么会那么透澈,给人舒服的感觉呢?特别觉得今天的蓝天十分美丽.噢,原来身边的事物真的好美啊.韵冰望着天空出神陶醉着.啊,怎么空中突然出现类似鸟的东西呢?这像是……是纸鹤!小时候韵冰每天都会折10只纸鹤,她希望能够折到10000个纸鹤。放在家里摆着,看着就像自己能像小鸟飞上天空一样,也见证了时间的消逝。虽然童年快乐的时光一去不复返,但那份温暖的回忆就应该珍藏在纸鹤当中,珍藏在心中。那时,几个表哥都会轮流每天折一个纸鹤把从高楼放下去它,刚好落在韵冰窗口。每当这时,韵冰总是高兴的什么话也说不出。每个纸鹤都写着他们各自的梦想和愿望,以及对韵冰的祝福。但这些往事都如轻烟那样,慢慢散开,等到离别那天的第一曙阳光照进,它们都不见踪影了。对,长大后大家都东奔西走,表哥表妹都去寻找自己的梦。韵冰仍然在读书,仍然期待着有一天大家能团聚在一起,能够一起谈以往开心的事,能够一起交流长大后快乐的生活。她也不想要求什么,盼望看他们一眼罢了。现在对于那个伟恩表哥,韵冰觉得很陌生,两个人仿佛生疏了。到底是韵冰脑海中珍藏以往的事情很久,还是因为大家的变化都很大呢?但就是想不明白为什么以往那么好的伙伴,长大后却一点印象都没有呢?韵冰总是希望能够找到答案,能够更好生活。也许只是自己想多了,那明明就是表哥,也许是自己没有做好心理准备,觉得这一刻到来太幸福了吧。就像琪琪说的一样,只要快乐生活就是了。啊,怎么空中的纸鹤越来越多了,是谁在放纸鹤呢?多么让人有一种重温童年的感觉!“小韵,祝你天天开心!”那,那个熟悉的面孔,那不是伟恩吗?他在干什么呢?“这纸鹤上都写着我的愿望和祝福,你还记得吗?”韵冰用手抓住一个粉红的纸鹤,里面写着:祝小韵心想事成,我希望你能当我的舞伴。这,我是在做梦吗?我,我当他的舞伴,这,这怎么行呢?我们都不是十分熟悉。“怎么了,是在考虑吗?如果你觉得只剩下几天时间不够的话,我们可以试着看看有没有默契。”伟恩笑着望了望韵冰。他为什么邀请我呢?虽然我们年龄差不多,但是我不是他们学校的,这怎么可以呢?他会跳得很好吗?“你能跳得很好吗?我可不想到时候出丑。”“那,这好像是一种婉转的回复。我就当你答应了,相信我,我的表妹,我们一定会全场瞩目!”这是什么家伙啊?我可没答应。这实在是太突然了,得让我考虑考虑。“我不是你们学校的!”“学校没有规定要邀请自己学校的。”“那我怎么进你们学校啊?”“我们学校是开放式的,我想其他男同学可不一定邀请自己的同学。”“为什么邀请我?”“因为……你为什么要问这个问题?”“你说说看,要不我不答应。”“因为你是我的表妹!”我是他心目中合适的人选吗?他有这么多表妹不找,为什么就找我一个。韵冰想着。她虽然并不是不愿意接受邀请,但是真的要去吗?“让我考虑一下吧,晚上打电话给你。”谈话就这样结束了,这是重聚以来,韵冰跟表哥谈话最多的一次,她心里真高兴!“韵冰,送信的来了。”到底答不答应呢?那时我对他并不是十分友善,但他好像一直觉得我还是乖乖的表妹,不管怎样,他都是一个好人!跟好人跳舞不是一件坏事啊,对吧。我是在安慰自己吗?对了,他用的这种邀请方式怎么会用纸鹤呢?难道他还记得以往我们一起快乐的时光。表哥啊,你还记得吗?“韵冰,你在看什么啊?窗外有什么好看的?”柔情走进来说“哦,没,没有。怎么了?”韵冰这才回过神来。“哎,你到底在想什么那么出神啊?平时一说有信你就兴奋得不得了!”啊,信?琪琪来信了!“给我!”韵冰一下子就夺过信来,匆匆拆开信封。“韵冰:今天你过得还好吗?我们这里下雨了。你知道当雨姑娘,不那应该是雨大叔光顾的时候,海浪总是愤怒地号叫着,真不知道今晚我是否能睡得着啊。对了,昨天你问我关于童年的故事,其实没有什么特别的。小时候我是在城市里度过的。那时我在城市了觉得很郁闷,虽然现在一些农村的孩子很向往到城市居住,但是这里并没有乡村的那种自然,宁静和朴实,更多的只是喧闹。而且每户人家都被门墙所隔离,根本就不像你所说的那样孩子们都聚在一起玩。而且我身边很少小孩,即使有,不是比我大就是比我小多了,我根本就不能从中找到很要好的伙伴,不过我有姐姐陪我。她比我大两岁,有什么好玩的,好吃的她都会给我,对我的呵护真是比妈妈更亲切呢!我很喜欢牵着姐姐的手去逛街,我想买什么她都愿意买给我,不过我可不会乱发脾气,姐姐和父母都夸我很乖。所以我可以说是在快乐的家庭中度过童年吧!其实我还有很多话想跟你说,但是最近真的很忙,有空在写长一点吧!琪琪上。”我们的童年真不一样啊!表哥啊,表妹,你们都在哪呢?很想念你们!对了,这时,韵冰想起了伟恩,我应该给他一个答复!说着,她就拿起话筒,电话号码呢?“姐姐,你知道伟恩的电话号码吗?”“我知道。”韵冰慢慢地拨打着电话号码……(希望下一集更加精彩。希望大家有耐心开下去吧,因为跟题目相关的内容还在后头,好戏在后头嘛!)1200字以上 初一 抒情散文
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宽容是一种美德宽容像一朵鲜花,散发着清香,即使有人踩一脚,也依然会把香味留在那人鞋底。宽容如一场小雨,给人以清爽,焕发激情,即使大地污秽,也依然会洒满它的周身。宽容似一把花伞,给人以舒适,倾盆大雨将至,即使自己淋雨,也会永远当人头顶的“天空”。——题记我国古代有这样一个故事。一个买布的和一个卖布的吵架,说:“三八二十三,你为什么收我二十四枚钱?”颜回上前劝架,说买布的人算错了。那人不服,拉颜回去找孔子评理,并说定如果他错了就把脑袋给颜回,颜回输了就把帽子给他。不想孔子判定颜回输了,让那人把帽子拿走了。孔子对颜回说:“说你输,只输一顶帽子,而他输,那可是一条人命啊!”孔子用了一个善意的谎言,用一顶帽子救回了一条人命,是很值得的。宽容是我们中华民族的美德。有阴暗的角落;和风日丽的天空,也会有乌云飘来的时候;巨轮航行在大海上,经常会遇到狂风恶浪在古时人们在人生的道路上,我们总会遇到曲曲折折、坎坎坷坷。灿烂的阳光下,也的挑战;车辆奔驰在大地上,经常有高山大河的阻碍;在人与人相处的过程中,也会遇到形形色色的人,或善解人意,知书达理;或心胸狭窄、蛮不讲理;或愤世嫉俗、感情用事;或宽容大度、冷静沉着……在夏天,别人不小心将水,倒在你的衣服上,你回怎么想,如果是我,我会想没事,反正天气很热,凉快凉快,在冬天,我会想,冻一冻才让人清醒。如果你张口就骂泼你水的人,那人只会说声对不起,你生气是何必呢?伤人伤己。宽容为怀是解决问题的最好途径。待到你的勇敢战胜了一个个困难,你的慎重一再避免了失误,你的真情融化了别人心头的坚冰,你的灵活使我们化险为夷、转危为安,你的让步给双方带来了广阔的天地,你的赞美得到了公众一致认可,人们便会更加理解你、信任你。让我们学会宽容吧。因为;宽容像一朵鲜花,散发着清香,即使有人踩一脚,也依然会把香味留在那人鞋底。宽容如一场小雨,给人以清爽,焕发激情,即使大地污秽,也依然会洒满它的周身。宽容似一把花伞,给人以舒适,倾盆大雨将至,即使自己淋雨,也会永远当人头顶的“天空”。800字 初一 散文
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宽恕是美德恕是高尚的,是无暇的,是美丽的!它的存在给了人希望;它的存在给了人安慰;它的存在给世界带来了光明…事实上,宽恕的美不在于那虚假的原谅,而是发自内心的原谅,而能做到如此的,恐怕世上寥寥无几,于是,我们由衷的发出感慨:其恕乎,己所不欲,勿施于人吧!而这又如何,我们的心中,又是否有着它的存在呢?有时,它让人觉得开心;有时,它让人觉得舒心~~~而往往事情都有它的正反两面,有时,它又会让人觉得伤心;有时,它又让人觉得可笑……而这,就正是它的美的所在呀!或许,在人的心中,尚有那一丝良心;可是世界上那么多的人,又有谁能保证,在这世界上,没有美德的人呢?不过,我坚信,只要我们相信自己,用自己最真挚的心来理解那些被世人称为罪人的人;用自己最宽大上午胸襟去宽恕那些需要宽恕的人们,那么即便还有成百上千的“罪人”在等着我们,我们也不必担心,因为即使我们的胸襟容纳不下那么多的人,也还有那些被我们理解和宽恕的人们,他们将代替我们,去往黑暗深渊,将光明带给大家;将希望带给大家;给他们一宝贵的生命,让黑暗永远埋藏在痛苦的深渊之中,永受艰熬!!!不论是谁,只要他有一颗宽容,仁慈的心,那么他将继续我们的责任,将宽恕带到每家每户,让人们都备有一颗宽大的心!!相信你自己,把宽恕放在第一位,那么你就是那颗宽恕之星!!!你就是那个能为天地之间带来最耀眼的光辉的人,你的存在将给天地带来光明!!相信自己,也请你相信你身边的人们,他们将是你的朋友,他们也将陪你一直走,一直走—………………550字 初一 散文
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美德是什么?美德是什么?我常常这样问自己,有时我觉得,美德是木,发出希望之芽;美德是什么?我常常这样问自己,有时我觉得,美德是琴,奏出温情之声;美德是什么?我常常这样问自己,有时我觉得,美德是树,结出真情之果六年级:孤寂的星100字 六年级 散文
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宽容是什么在战国时代,七雄争霸,瓜分天下,在一个国家正是战争时期,城内十分恐惶,盗贼遍天下,民不聊生,许多人都搬迁了,除了少数人以外,连国王都逃了,这是因为大秦帝国即将来临。在这个即将亡了的国,除了少数生根人和守城兵以外,就剩一座寺,里面只住了一位大师,法号容纳。他为守住寺中金佛和佛经起到“看家”作用,留下其它人则还俗的还俗,逃的逃,换寺庙的换寺庙。一天夜里,一个强盗偷偷溜进了寺里,但并没有发现大师已经发现了他,他笨手笨脚的样子一定是大姑娘上轿-------头一回。没有过多久,他来到收香火的地方,一下就发现了钱,拿了就准备跑,谁知大师已经站在了门口。大师摸着自己长长的白胡须,两只眼睛炯炯有神的看着他,一步两步的靠近,并铿锵有力的说:“施主,你是何苦呢?”强盗一听坏了,自己以前经常来祈福,一定是背认出来了,他深知大师是练家子,自己不是对手,但还是拔出了刀,面目狰狞地说:“我不管,今天我就要走!”“老衲不会拦你,你是善良的人,你娘的病,哎!我不会为难你的。”大师语重心长地说:“我的父母教育我为人不偷不抢,但到了这个时候,我不得不做,我没有办法。”“苦海无涯,回头是岸啊,我这有十两银子,你拿去吧!”大师拿出了银两递到他手上转身就离开,他料定这个强盗还有良知,一定回迷途知返。果然,强盗扑通一声跪倒在地说道:“大师,我错了,我把钱还回去,你带我见官吧,我不想对不起我娘和自己,只拜托你照顾好我娘。”大师连忙转身扶起了他,并掀开了他的面纱说:“小伙子,这般俊俏千万别把大好前程毁了,我这有一串佛珠,你拿去变卖,带你娘走吧!对了这些钱也拿走。”“我不能拿走您的钱,您也不是也不好过吗?”强盗把钱还给了大师,出人意料的是大师把钱递给了他说:“这是我给你的,你对我说谢谢也不算抢了!”“谢谢,滴水之恩,以涌泉相报!”说罢,晕倒在地,原来他已经几天没有吃东西了。最后,这个强盗当了秦国的丞相,但大师已成为一颗佛珠,但他将他的宽容传了下去,之后便有了宰相肚里能撑船的这个故事了。800字 高一 散文
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优秀记叙文作文:美德--宽容美德--宽容“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话深深地刻落在我的心中,使我终生受用。 有一次,理发师正在给周恩来总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一下,理发师的刀子立即把总理的脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措。但令他惊讶的是,周总理并没有怪他,反而和谐地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到周总理身上的美德--宽容。 今个学期,我们这年级分了班。在班上,每一张面孔都是陌生而开朗的。刚开始,都互不认识,在一节课余时间的沟通,我们便慢慢地了解,熟悉了。话便越来越多了,感情也渐渐深厚了。在宿舍的我们就更不用说了。不幸的是,第一个星期,我们因为话太多了,而被扣分了,值日生在午睡记律给了个“差”给我们的宿舍。看了这次的评分,我的心突然停止了呼吸:糟了!今天午睡拿了个“差”,怎么办?刚开学不久就给石老师添麻烦了,害得老师被扣工资,怎么办?于是,在第二节课下课,我们几个犯错的一起商量,有人便提出去认错,我们都赞同,便到石老师跟前说:“老师,今天下午我们那了个“差”,对不起,给您添麻烦了!”我们正等着石老师的处罚,此时令我感到意外的是,石老师只说了一句:“肯承认错误则把错改了一半,希望将你们的另一半错误改掉。”我们高兴地说:“知道了,我们会的,给您添麻烦了。”此时,我看见石老师身上闪着像周总理身上的美德--那就是宽容。 “君子贤而能容恶,知而能容黑,博而能容浅,粹而能容杂。”600字 初中 记叙文
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诚信是美德诚实,是人最好的品质,也是人一生的至宝,还是人在社会上立足的凭借。诚信,这关系着一个人的生活、学习、工作……一个人如果失去了诚信,将在社会上没有立足之地。我有时有讲诚信的时候,也有失信的时候。今天,我就来讲一讲诚信的事。有一天,放学回家时,我在车上,哼着小曲儿,开心的唱着歌。忽然,一个念头在我的脑子里闪过:“哎?今天我不是考好了么?那就别吃家里的饭了吧!到超市买点方便面吃了得了。因为平时妈妈不让吃方便面,说方便面是垃圾食品,但是一想到那美妙的味道就忍不住想吃。”于是我对妈妈说出了我的请求。没想到,妈妈竟然同意了。车开到了超市门前,我拿着钱,打开车门,就像一只离弦的箭,飞快的跑进超市,在超市的最深处的地方,挑了两袋自己最喜欢吃的酸辣牛肉面,我走的时候,销售员正在聚精会神的看着新闻报道。那时,我也忘了我是来买东西的,只想着方便面的美味了。我走的时候,售货员也没注意我没付钱,就这样,我推开门走了。进了车里,妈妈找我要剩的钱,我一摸脑袋,“呀!我忘付钱了”我紧张的说。妈妈和声气语的跟我说:“那你就快点去付钱。”我心里想:“不就几块钱么?没什么大不了的,她也不是少挣那几块钱。”但后来,我想明白了,我下定决心,要去还那几块钱。到了超市,我递给阿姨那几块钱,说:“阿姨,刚刚我忘交钱了。”阿姨直夸我是个诚实的孩子。我出来时,心情顿时舒畅了,原来,做一个诚实守信的孩子这么简单。如果一个人能从小在心中播下诚信的种子,并且悉心呵护它,经常给它浇水、施肥、除虫,它就能开出美丽的文明之花!如果人人都这样做,那我们的社会离文明还会远吗?四年级:邪恶幽灵600字 四年级 叙事
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宽容——一种美德_600字作文网专稿 未经允许不得转载一般情况堆满了腐草的土地,往往能生长好多植物;清澈见底的河流,常常不会有鱼虾来繁殖。所以应该有容忍的气度和宽恕他人的雅量,绝对不可因自命清高不跟任何人来往,而陷于孤独。春秋时期,孔子的学生子路曾为盗贼,甚至还抢劫过孔子,但孔子没有嫌弃他,而是谆谆教诲,使他成为一个言谈举止深合礼仪之人。清朝时期,宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居,都要起房造屋,为争地皮,发生了争执。张老夫人便修书北京,要张宰相出面干预。这位宰相到底见识不凡,看罢来信,立即做诗劝导老夫人:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张母见书明理,立即把墙主动退后三尺;叶家见此情景,深感惭愧,也马上把墙让后三尺。这样,张叶两家的院墙之间,就形成了六尺宽的巷道,成了有名的“六尺巷”。张廷玉失去的是祖传的几分宅基地,换来的确是邻里的和睦及流芳百世的美名。有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到了周总理身上的美德——宽容。“水至清则无鱼,人至察则无徒。”我们在生活空间里,就是美与丑、善与恶、圣洁与污浊共存。所以想要成为一个德才兼备、有成就的人才,就必须要有清浊并容的雅量和气度,善于和各种人交往。忻州师院附中初二:田青子600字 初二 议论文
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美是宽容美是什么?它不过是一个词,一个修饰世上美好事物的形容词!除此之外,它还是什么?应该什么都不是了吧!然而,我错了。天空告诉我,美是宽容。我爱看天空。因为蓝蓝的天空总是能将我心中的烦恼带走;因为蓝蓝的天空总是能装下世上所有的污垢;因为蓝蓝的天空从来都没有瑕疵。天空啊,天空,为什么上帝给了你这么独特的美。我总是这样傻傻的想。天空中那一朵朵洁白的云朵仿佛在告诉我答案——我的美不是独特的,只是源于我拥有一颗宽容的心,只要你能变得宽容,同样也能拥有这种美。阳光告诉我,美是关爱他人。我常常趴在窗前,贪婪的享受着暖暖的阳光。阳光啊,阳光,为什么上帝给了你这种神奇的美。阳光轻轻在耳边告诉我:其实我的美并不神奇,只是我不管贫与富都会给予他们一丝温暖。因为这种愿意给予他人关爱的心,所以你们才会认为我拥有神奇的美。美是什么?我还是经常思考着这个问题。许多人告诉我美的不同定义,从衣着、心灵、外貌等多方面。窗外下起了雨“哗哗,哗哗……”与街上正在奔跑的人们的脚步声有节奏的响着,仔细听听,它是那么的美妙……但有的人却无法听到这美妙的声音,他们总固执的认为雨水是上帝悲伤的眼泪。可是他们却忘记了雨本身最美的特点——它能滋润世间万物,谱写生命之歌,洗涤生命中的污垢。静静的聆听,静静地观察你会发现雨是感情大海的叹息,思想天空的泪水,心灵田野的微笑。雨它带给我们的不再是悲伤,而是一种拥有神秘气息的美。美的定义是什么?美是没有定义的。只要我们拥有一颗发现美的心,你会发现世界处处充满美,你会发现再丑陋的事物也可以变得很美。600字 初二 日记
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创模是美德“让天更蓝、让山更绿、让水更清。”这是重庆为创建国家环保模范城市的目标。随着人民群众的环境意识越来越高,人们对改善环境的呼声越来越高,环境改善已是迫在眉睫,所以创模是现在生活时代的基本要求!创模是美德,从小就熏陶着我们,使每个人健康成长。从小,老师和家长教育我,爱护环境、懂得环保、做一个有环保意识的人。当我们拾起地上的香蕉皮的时候,当我们随手关上水龙头的时侯,当我们拾起一片垃圾的时候。。。。。。赢来的是赞许的目光,油然而生的是光荣与自豪。多年来,城市哺育我们成长,它就如我们的家。如今,它被我们弄得千疮百孔、不堪一击。既然这样,我们就要把城市创建成一个模范城市。创建模范城市,就是让我们的家园变得非常干净、整洁、优美,每天都可以呼吸到清新的空气,可以走在宽敞又干净的道路上。我家在哥乐山,环境相对来说要好一点。而且处处可见“创模人人有责”之类的标语,但又有那些人行动了的?我所见到的是:校园门口,地上到处都是垃圾:同学们扔的零食袋、牛奶和纸巾。。。。。。这些行为非常可耻,每当我看见,都为这些行为忏悔,我改过、改过。从我们做起,从小事做起,只有经过我们大家的共同维护,共同努力,我们的家园才会变得更美丽,我们的生活环境才会更舒适。只有先付出,我们以后才能更好的享受幸福生活。我们是祖国的花朵,我们需要优良的环境茁壮成长,但我们更需要肩负责任,用心建设这种能让我们茁壮成长的环境。大家行动起来吧!让我们从身边做起,从一点一滴做起,为创模作出贡献吧!600字 六年级
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